中小學(xué)家長會活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的中小學(xué)家長會活動方案，歡迎大家分享。

中小學(xué)家長會活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動目的：

　　養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的`作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容：

　　學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

　　四、活動時間：

　　地點： 各班教室

　　參加人員： 一年級全體教師

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　一、家長進校

　　二、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹；語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

　　三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊，家長接孩子一同回家（特殊情況可作個性化交流）。

　　四、活動總結(jié)：

　　1、家長會報道。

　　2、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

　　3、會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

　　五、注意事項：

　　1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。

　　2、班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容，比如：在班級工作上、學(xué)科上，我做了哪些工作？孩子們學(xué)了哪些東西？學(xué)生有些什么進步？

　　3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通，反映意見建議。

　　4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子，但絕對要避免點名批評。

中小學(xué)家長會活動方案2

　　一、主題

　　用發(fā)展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的.表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　三、家長會準(zhǔn)備：

　　1、家長會有關(guān)資料。

　�、偌议L會簽到表。

　　②提前通知發(fā)言的家長準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

　�、蹖W(xué)生制作好邀請函，利用假期帶給家長。

　　④演節(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。

　　2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流（如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）

　　4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　①介紹一年來學(xué)校、班級基本概況。

　�、谙蚣议L匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　�、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　四、家長會程序

　　1、觀看鼓號隊表演。

　　2、之后到操場觀看大課間。

　　3、在各班教室集合，簽到。

　　4、到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。

　　5、和個別家長進行單獨交談。

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