活動方案合集[7篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　以“11.9”消防安全活動日為契機，以“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現(xiàn)場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動，在家長、教師的共同引導(dǎo)下，幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動時間與活動對象

　　時間：20x年11月4日——10日

　　活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒

　　三、活動內(nèi)容與形式

　　主要內(nèi)容：

　　幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

　　主要形式：

　　1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現(xiàn)場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，17個班全體幼兒教師都參加�；顒右浴秾氹u幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準，讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險，知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。

　　2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能，掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

　　3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

　　4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

　　四、活動要求

　　1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo)，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

　　2.各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結(jié)合本班實際情況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式，確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

　　3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責(zé)，堅守好自己的.崗位和職責(zé)，確保演練活動安全順利，達到演練的目的。

　　4.希望全體教師、家長共同努力，將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

活動方案 篇2

　　活動主題：放飛心情———三（1）中隊辭舊迎新聯(lián)歡活動

　　活動目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機會。

　　活動時間：20xx/12/30

　　活動過程：

　　男：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進步！

　　男：一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。

　　男：又是一季雪飄過！

　　女：又是一年人增歲！

　　男：新的一年給了我們新的希望。

　　女：新的一年是多么燦爛輝煌。

　　請欣賞喬雨為大家?guī)�來到歌曲《好日子�?/p>

　　男：感謝喬雨為大家?guī)�來《好日子》現(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。

　　女：幾人抱成團

　　規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實際情況喊口令�。ū槐惶蕴�的選手請到路源領(lǐng)取一份紀念品）

　　男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

　　女：向著更高的目標飛翔。

　　合：小太陽的明天一定會更美好。

　　請欣賞女生小組唱《小太陽》

　　男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。

　　女：真假難辯

　　規(guī)則：四個一樣的.杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。

　　男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。

　　男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。

　　女：紙拔河比賽（道具：報紙）

　　報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。

　　男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》

　　女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。

　　男：搶板凳

　　規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

　　女：現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進行一個集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合

　　男：坐氣球

　　規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。

　　女：新的一年已曼舞而至。

　　男：新的一年已踏歌而來。

　　合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動各學(xué)科教師課堂教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，特制訂我校關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的實施方案。

　　二、活動目標

　�。ㄒ唬┛傮w目標：

　　在全校普遍開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，并將這項活動納入教研組、備課組計劃范疇，與學(xué)校的促進有效學(xué)習(xí)課堂變革、校本教研四個一技能評比等活動有效融合，嚴格落實好教學(xué)設(shè)計、說課、上課、曬課、評課、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)活動，促教師教學(xué)技能提升；引導(dǎo)教學(xué)全校教師以此活動為契機，充分調(diào)動各學(xué)科教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)改革、教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，促進教師、學(xué)生、學(xué)校三位一體共同發(fā)展。引導(dǎo)每位教師至少上好一節(jié)優(yōu)課（代表自己最高水平的優(yōu)秀課例），并積極參與市省級“優(yōu)課”“曬課”活動，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)借鑒省教育資源公共服務(wù)平臺“一課一名師”系列優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）階段性目標：

　　1、至xxxx年5月，全校累計有80%的任課教師（含兼教學(xué)職員）在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”，從中評選出xxxx學(xué)年市級“優(yōu)課”30節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評選。

　　2、至xxxx年9月，全校累計有100%的任課教師（含兼教學(xué)職員）在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”，從中評選出xxxx學(xué)年市級“優(yōu)課”42節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評選。

　　三、參加對象

　　全校所有專任教師及兼職教學(xué)的職員。

　　四、活動組織

　　成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：趙xx

　　副組長：劉xx羅xx李x李xx

　　成員：羅xx楊xx各教研組長備課組長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織協(xié)調(diào)各教研組、信息中心等相關(guān)部門，按學(xué)�；顒臃桨福�有計劃、有組織、扎扎實實地開展活動。

　　五、活動方式

　　整個活動分“曬課”和“優(yōu)課”兩個部分，“曬課”主要是教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)相關(guān)資料的展示，“優(yōu)課”需提供課堂實錄視頻資料，并推薦參加市評比。

　　活動步驟：選題、備課、“曬課”、上課、“優(yōu)課”、評課。這個過程都包括磨課。

　　六、具體實施

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)設(shè)計評比階段（3月20日前）

　　1、布置教學(xué)設(shè)計評比活動任務(wù)。教研組確定好本組老師教學(xué)設(shè)計評比的課題，教學(xué)設(shè)計基本要求（自己教研組定的課題）：以現(xiàn)行教材選擇范圍，從中選出一兩個課題，最好能結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進度和校級公開課。設(shè)計包括一節(jié)完整課內(nèi)容，有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程（有多課時，寫多課時的設(shè)計）。

　　2、教研組通過電子稿上交本組評選出的'優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，由教務(wù)處評審。

　�。ǘ�）網(wǎng)上“曬課”（4月10日前）

　　教務(wù)處通過評審，每組推薦4到5名教師的教學(xué)設(shè)計，由教研組組織團隊進行教學(xué)設(shè)計修改，并登陸“一師一課”平臺，進行曬課。

　�。ㄈ�）錄像、磨課，視頻制作階段（5月10日前）

　　磨課優(yōu)秀的教師，結(jié)合校級公開課，利用網(wǎng)絡(luò)教研室，開出公開課，交由組里磨課、加工，并在信息老師協(xié)助下，完成視頻制作。

　�。ㄋ模�“優(yōu)課”評選（5月20日前）

　　在“曬課”基礎(chǔ)上，每年級每學(xué)科提供2到3節(jié)“優(yōu)課”推薦參與上一級評選。內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實錄（指教學(xué)過程視頻，可選，擬參加市級“優(yōu)課”評選者必選）和評測練習(xí)（可選）等。課堂實錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。建議進行適當?shù)暮笃诩糨嬏幚�，在適當環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰。教師選課、“曬課”要查看與利用國家和省教育資源公共服務(wù)平臺提供的相關(guān)資源，鼓勵多“曬課”。但同一教師原則上只推薦1個“優(yōu)課”參加省市級評選。

　　七、應(yīng)用推廣

　�。ㄒ唬┗顒釉u選出的“優(yōu)課”要豐富學(xué)校網(wǎng)站，作為學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)的重要內(nèi)容。

　�。ǘ�）“曬課”和“優(yōu)課”資源，教研組要組織看課評課，推廣優(yōu)秀案例，鼓勵師徒結(jié)對小組對優(yōu)課資源切段解析，形成分片段有主題的評析。

　　八、活動要求及保障措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組要分工明確，深入各教研組加強指導(dǎo)，確�；顒禹樌�展開。

　　2、骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮各組集體智慧，打造精品課例。

　　3、建立激勵機制。在此項活動中，獲得校級及以上“優(yōu)課”的教師優(yōu)先推薦參加上級教學(xué)能手的評選。

　　4、學(xué)校給予經(jīng)費保障和技術(shù)支持。

活動方案 篇4

　　為進一步擴大城管工作社會動員面和工作影響力，提升全社會市容環(huán)境意識，大隊將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護工作，組織開展城管進校園活動�，F(xiàn)就活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、活動主題

　　以“小手牽大手，城管進校園”為主題，在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌，組織城管隊員和志愿者一起進校園開展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識，營造社會互動、全民參與的良好氛圍，促進城市管理水平提升。

　　二、活動時間和地點

　　9月25日13:00，XXXX小學(xué)

　　三、活動內(nèi)容

　　1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題，專門制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼，倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護市容環(huán)境的`良好氛圍。

　　2、城管法律法規(guī)知識普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座，主要介紹城管的各項管理職能以及城市管理工作的意義，向?qū)W生們宣傳普及城管知識，使廣大學(xué)生對城市管理工作有所了解。

　　3、現(xiàn)場互動活動：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識問答等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，體會城管工作的辛勞，從而提高社會公德意識和市容環(huán)境意識。

　　四、活動具體安排

　　(一)參與人員：

　　1、城管隊員10名：大隊部辦公室2名，法制科1名，勤務(wù)科1名，直屬中隊2名，徐行中隊4名；（小品演出人員5名）。

　　2、城管志愿者5名：由局團委、徐行中隊安排；

　　3、教師、學(xué)生代表40名：由育紅小學(xué)安排；

　　4、新聞媒體：《嘉定報》記者，嘉定電視臺記者，由辦公室負責(zé)聯(lián)系。

　�。ǘ�）活動分工：

　　1、大隊部

　　辦公室：負責(zé)活動整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調(diào)活動中具體事宜；

　　勤務(wù)科：負責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實城管部門未成年人保護工作職責(zé)；

　　法制科：負責(zé)城管進校園法律宣傳，進行法律法規(guī)知識普及，開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動。

　　2、直屬中隊：配合大隊做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。

　　3、徐行中隊：負責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動，安排隊員進行校園周邊環(huán)境整治，對活動中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實整改，加強溝通反饋。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。要充分認識此次活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，細化措施，抓好落實，切實激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識。

　　（二）樹立良好形象。以樹立城管隊員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點，強化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營等市容環(huán)境熱點難點問題的管理和執(zhí)法力度。

　　（三）加強溝通聯(lián)系。通過進校園活動密切與市民群眾的聯(lián)系，對活動中媒體曝光和市民反映的問題，及時督促解決，落實整改，形成規(guī)范。

　�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�(dǎo)。加強與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動發(fā)布活動信息，組織策劃專版宣傳，多層次、多角度地加強城管正面報道。

活動方案 篇5

　　20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：6月12日——6月15日

　　三、活動對象：全體在校學(xué)生

　　四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的'教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　4、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡， 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

　　(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。

　　2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、活動時間：

　　三、活動要求：

　　(1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊，迅速從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓；

　　(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列，集合向組長匯報本班人數(shù)；

　　(3)活動中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。

　　四、演習(xí)逃生方案、方法：

　　(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　(2)報警組撥打“119”報警，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

　　園領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位。

　　(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。

　　(4)為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的`幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　(5)在撤離過程中，注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

　　各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負責(zé)的區(qū)域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認無人員“傷亡”后，最后宣布演習(xí)成功。

活動方案 篇7

　　一、論壇背景

　　在XX知識日新月異更新發(fā)展的今天，資源高度共享的現(xiàn)代社會，企業(yè)XX部門之間的`交流與互助顯得尤為重要，企業(yè)XX經(jīng)理人借助XXX協(xié)會，聆聽專家傳遞前沿課程，與XX同行交流心得體會，能擴大企業(yè)與XX經(jīng)理人的影響力，提升職業(yè)XX經(jīng)理人的價值。

　　二、論壇概述

　　1、時間地點：

　　論壇舉辦時間為：20xx年04月19日下午2：30 論壇舉辦地點為：

　　2、主講嘉賓：XXXXX經(jīng)理XXX，男，現(xiàn)任XXXX公司XX經(jīng)理。

　　3、活動目的與效果

　　本次論壇邀請XXX與XXX協(xié)會會員共同探討XX領(lǐng)域XXXX的思維、戰(zhàn)略、管控等等問題，幫助企業(yè)與個人突破發(fā)展瓶頸，全面提升企業(yè)的核心競爭力；同時也為企業(yè)搭建形象宣傳、品牌推廣、商務(wù)合作等的最佳交流平臺。

　　三、主辦單位：本次論壇由XX中心與XXX協(xié)會聯(lián)合主辦，戰(zhàn)略合作單位為 ，支持單位為 。

　　四、特邀嘉賓

　　五、參會人員：企業(yè)負責(zé)人、XX管理人員、XX總監(jiān)、項目負責(zé)人等

　　六、主講內(nèi)容

　　七、費用免費

　　八、媒體支持

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