活動(dòng)方案[常用7篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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活動(dòng)方案 篇1
一、1：30—2：30家長(zhǎng)講座
1、一名老師提前到廣場(chǎng)等候家長(zhǎng)，把簽到表準(zhǔn)備好，來(lái)到的家長(zhǎng)先把簽到表填寫好，再由班級(jí)老師統(tǒng)一安排場(chǎng)地聽家長(zhǎng)講座。
2、家長(zhǎng)講座完成后，一名老師在班級(jí)組織幼兒，另一名老師將家長(zhǎng)集中在教室前面簡(jiǎn)單說(shuō)一下今天的活動(dòng)目的，主要是想請(qǐng)家長(zhǎng)看一下幼兒在園里的日常生活，感受幼兒平時(shí)上課的氛圍。主要流程是：
�。�1）科學(xué)探索《神奇的水》（要提前跟家長(zhǎng)打好招呼，我們所關(guān)注的是孩子自身相比以前的提高和進(jìn)步，而不是只關(guān)注自己孩子與其他孩子的比較，這樣會(huì)使幼兒產(chǎn)生一種自卑感，對(duì)孩子是非常不利的，孩子每次的點(diǎn)滴收獲就是他的進(jìn)步。）
（2）區(qū)域活動(dòng)（老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料，活動(dòng)過(guò)程中由老師介紹活動(dòng)的目的及意義）
�。�3）下午點(diǎn)（此時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到教室外面等候，以免打擾到幼兒用餐）
�。�4）戶外活動(dòng)（本班主要開展的活動(dòng)項(xiàng)目是穿大鞋和跳繩）
二、第一節(jié)教育活動(dòng)課（2：30—3：00）
1、我班準(zhǔn)備的是一節(jié)科學(xué)探索課《神奇的水》
活動(dòng)準(zhǔn)備：水的各種用途的圖片、水結(jié)成冰后的各種用途的圖片、各種顏色的水
2、活動(dòng)結(jié)束組織幼兒喝水小便。（10分鐘時(shí)間，小便過(guò)程中隨即穿插班級(jí)所學(xué)兒歌和歌曲）
3、在班里的老師給家長(zhǎng)講解接下來(lái)要進(jìn)行的是區(qū)域活動(dòng)，介紹區(qū)域活動(dòng)的目的.及意義。
三、區(qū)域活動(dòng)（兩老師配合3：10—3：50）
1、開放區(qū)域?yàn)椋航?gòu)區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)
2、跟家長(zhǎng)講好幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)需要家長(zhǎng)作為一個(gè)旁觀者觀看，而不是作為參與者介入到幼兒的活動(dòng)中，如果家長(zhǎng)一味的在旁邊給幼兒提示或是大聲喧嘩，會(huì)打斷幼兒的思路，影響幼兒活動(dòng)。
3、幼兒活動(dòng)時(shí)老師在指導(dǎo)的同時(shí)向幼兒介紹各區(qū)域的活動(dòng)目的及意義。
益智區(qū)：主要有拼擺數(shù)的組成、大手戴戒指、按要求擺圖形、棋類游戲，數(shù)字板。（主要目的是訓(xùn)練幼兒按要求操作，因升入大班后幼兒學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容漸漸增多，所以特設(shè)了益智區(qū)請(qǐng)幼兒訓(xùn)練，每個(gè)項(xiàng)目都有紙類要求，幼兒可根據(jù)要求進(jìn)行操作，不用老師再去特意指導(dǎo)，也為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)比較安靜的操作環(huán)境。）
建構(gòu)區(qū)：主要目的是鍛煉幼兒的搭建技巧，在搭建的過(guò)程中也會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及想象力與空間思維能力。
超市：模擬真實(shí)的超市場(chǎng)景，讓幼兒在買賣的過(guò)程中獲得生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)介紹商品鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力與人際交往能力，在收銀過(guò)程中還可以提高數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。
美工區(qū)：根據(jù)時(shí)節(jié)和幼兒的年齡，給幼兒提供豐富的材料，讓幼兒自己動(dòng)手操作，通過(guò)剪剪、畫畫、捏捏、粘貼、折紙等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。拓寬幼兒的知識(shí)面。
閱讀區(qū)：給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，讓幼兒在安靜的讀書的過(guò)程中，培養(yǎng)他們的注意力與記憶力，在與其他幼兒交流書中內(nèi)容時(shí)，更是鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
四、下午點(diǎn)（4：00—4：20）
下午點(diǎn)之前一定要洗手，并穿插洗手前卷袖子、手放得低一點(diǎn)、六步洗手法、擦手后手絹物歸原處等的隨機(jī)教育。
幼兒下午點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)在教室外面等候，一名老師組織幼兒吃飯（吃飯過(guò)程中穿插飯菜營(yíng)養(yǎng)、不挑食等的健康方面的教育），另一名老師與家長(zhǎng)抓緊時(shí)間布置戶外活動(dòng)場(chǎng)地。并交代家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)：
1、要積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，既然來(lái)了，就大大方方的跟孩子一起游戲，這樣才能達(dá)到我們今天來(lái)參加活動(dòng)的意義，也為孩子留下了一個(gè)非常美好的回憶。
2、注意安全，很多家長(zhǎng)與孩子在一塊，老師難免會(huì)有疏漏的地方，所以無(wú)論在什么地方都請(qǐng)一定要注視著自己的孩子，確保孩子能安安全全的回家。
五、戶外活動(dòng)（4：20—4：50）
活動(dòng)分兩組，主要以親子活動(dòng)的形式出現(xiàn)，而且都用到我們平時(shí)的戶外活動(dòng)器材。
1、穿大鞋，家長(zhǎng)與幼兒合作共穿一雙大鞋
2、跳繩，家長(zhǎng)與幼兒以各種形式跳繩（套跳、、、、、、）
六、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后，交代家長(zhǎng)具體的事項(xiàng)，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)安安全全回家，過(guò)一個(gè)愉快的周末。
活動(dòng)方案 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，大家盼看已久的暑假行將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、故意義的假期，我們將展開以下活動(dòng)：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，溫習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法，一篇詩(shī)文朗誦，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識(shí)我知道�？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng)，我健康
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。（一二三年級(jí)8K紙，四五年級(jí)4K紙）
2、天天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
三、我動(dòng)手，我描繪
1、請(qǐng)用攝影或繪畫的情勢(shì)，展現(xiàn)你繽紛多彩的`暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫4K紙）
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
四、我參與，我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。（8K紙）
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，天天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫上小學(xué)德育處、大隊(duì)部20xx-7-1
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，全面貫徹黨的教育方針，提升大學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì)，根據(jù)省教育工委《關(guān)于印發(fā)的通知》（教工委通【20xx】號(hào)）的要求，結(jié)合歷年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案，現(xiàn)就組織小學(xué)教育學(xué)院學(xué)生開展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)誠(chéng)信教育，使廣大學(xué)生懂得誠(chéng)信是一切美德的基石，是一切道德賴以維系的前提，以此提升大學(xué)生的道德認(rèn)知；通過(guò)誠(chéng)信教育，喚起廣大學(xué)生的自我教育和自我完善意識(shí)，樹立正確的人生觀、道德觀、消費(fèi)觀。自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的'品德和行為；通過(guò)“立德修身誠(chéng)信為本”教育，進(jìn)一步探索大學(xué)生道德教育、大學(xué)校園倫理化建設(shè)的規(guī)律和途徑，為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1主題班會(huì)（責(zé)任部門：組織部）
班會(huì)主題：“立德修身誠(chéng)信為本”。
活動(dòng)對(duì)象：。
班會(huì)時(shí)間：4月1日19:00-20:00。
2板報(bào)評(píng)比（責(zé)任部門：宣部）
板報(bào)主題：（1）“立德修身誠(chéng)信為本”（2）“勵(lì)志感恩”（）“五四”
活動(dòng)分工：主題（1）初教14級(jí)、1級(jí)負(fù)責(zé)；
主題（2）小教、語(yǔ)教、體教16級(jí)；
主題（）。
板報(bào)檢查時(shí)間：4月26日。
征活動(dòng)（責(zé)任部門：生活部）
征主題：
�。�1）“立德修身誠(chéng)信為本”
（2）“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。
以上兩個(gè)主題任選其一。
征主要對(duì)象：小學(xué)教育學(xué)院16、17級(jí)各班（每班至少上交作品2篇，多交不限），其余班級(jí)鼓勵(lì)參與。
征要求：
�。�1）內(nèi)容：緊扣主題，題目自擬，體不限，杜絕抄襲，字?jǐn)?shù)控制在100-20xx之內(nèi)。
�。�2）格式：所有征均提交電子檔，標(biāo)題二號(hào)黑體加粗，正四號(hào)宋體，全單倍行距。
�。�3）上交郵箱：，以“班級(jí)+姓名”命名。
（4）征上交截止時(shí)間：4月22日21:00前。
4演講比賽（責(zé)任部門：學(xué)生分會(huì)）
演講主題：
�。�1）“立德修身誠(chéng)信為本”
（2）“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。
以上兩個(gè)主題任選其一，題目自擬。
活動(dòng)對(duì)象：。
演講要求：
（1）內(nèi)容緊扣主題，題目自擬。
�。�2）演講表達(dá)形式不限，要求主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、語(yǔ)言流暢，有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。（3）演講時(shí)間控制在分鐘以內(nèi)。
�。�4）各班自行組織班級(jí)初賽，推選1名最優(yōu)選手參加學(xué)院復(fù)賽。
比賽時(shí)間（復(fù)賽）：月8日，地點(diǎn)：教學(xué)樓0教室。
三．活動(dòng)總結(jié)
此次系列活動(dòng)結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié)“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成果，并將總結(jié)材料于6月1日前上交給學(xué)生分會(huì)秘書長(zhǎng):初教110班梅揚(yáng)浠。
四、活動(dòng)要求
各班高度重視，認(rèn)真組織開展各類活動(dòng)，將誠(chéng)信之德融入學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的方方面面，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和學(xué)生的參與面，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，使開展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、關(guān)愛(ài)大學(xué)生心智健康成長(zhǎng)、掌握書本知識(shí)及實(shí)踐知識(shí)的重要抓手。
xx學(xué)教育學(xué)院
20xx年月2日
活動(dòng)方案 篇4
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切與人民群眾聯(lián)系，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗廣西建設(shè)，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越，確保與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)，自治區(qū)黨委、政府決定從20xx年起，用2年時(shí)間在全區(qū)開展“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。
一、意義、目標(biāo)
開展“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，是順應(yīng)廣大人民群眾過(guò)上美好生活新期待，改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件，創(chuàng)造良好人居環(huán)境的“民生工程”；是打造天藍(lán)、地綠、水凈潔美鄉(xiāng)村，倡導(dǎo)珍愛(ài)自然保護(hù)自然，建設(shè)生態(tài)文明示范區(qū)的“生態(tài)工程”；是改變農(nóng)民群眾生活習(xí)慣，培育文明行為，形成爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的“新風(fēng)工程”；是踐行黨的群眾路線，解決人民群眾反映的突出問(wèn)題，樹立黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉新形象的“作風(fēng)工程”。活動(dòng)總體要求達(dá)到以下4個(gè)目標(biāo)：
——清潔環(huán)境。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效，管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制建立健全，村容村貌煥然一新。
——美化鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善，田園村落
綠化美化亮化工作取得重大進(jìn)展，鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造內(nèi)涵不斷拓展，特色名鎮(zhèn)名村建設(shè)成果顯著，鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)水平進(jìn)一步提升，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得新突破。
——培育新風(fēng)。各級(jí)干部密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，農(nóng)民群眾踐行社會(huì)主義道德規(guī)范自覺(jué)性增強(qiáng)，文明新風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)廣泛開展，文明村規(guī)民約普遍建立推行，黨風(fēng)優(yōu)良，政風(fēng)清廉，鄉(xiāng)風(fēng)文明，黨群干群關(guān)系更加和諧。
——造福群眾。農(nóng)民群眾科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式基本養(yǎng)成，生活生產(chǎn)條件明顯改善，農(nóng)村人居環(huán)境更加舒適，生態(tài)建設(shè)和優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快，農(nóng)民致富增收能力大幅增強(qiáng)，生活水平和幸福指數(shù)不斷提升。
二、基本原則
�。ㄒ唬┘姓危纬砷L(zhǎng)效。集成政策，集合資源，集中力量分階段推進(jìn)活動(dòng)開展，既要著力解決當(dāng)前的'突出問(wèn)題，取得階段性成果，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，整體提升農(nóng)村公共設(shè)施條件和公共服務(wù)水平，建立完善各級(jí)清潔環(huán)境經(jīng)費(fèi)投入保障制度，形成管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）干部引導(dǎo)，農(nóng)民主體。黨員干部進(jìn)村入戶，深入發(fā)動(dòng)，示范帶動(dòng)，緊緊依靠村黨組織和村民委員會(huì)，廣泛組織群眾參與。廣大農(nóng)民群眾是清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)的主體，要充分
調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，自覺(jué)自愿籌資投勞，共同建設(shè)美好家園。
�。ㄈ┛茖W(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)。各地從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)制定至20xx年的清潔整治建設(shè)規(guī)劃，把清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合，與生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合，分步實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村清潔與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
（四）突出重點(diǎn)，全面覆蓋。以村容村貌整治為重點(diǎn)內(nèi)容，以城鄉(xiāng)結(jié)合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點(diǎn)區(qū)域，突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理，活動(dòng)覆蓋全區(qū)農(nóng)村，惠及廣大農(nóng)民。
�。ㄎ澹┮虻刂埔�，分類指導(dǎo)。從各地發(fā)展實(shí)際出發(fā)，區(qū)別各個(gè)村屯的情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新探索，形成各具特色又符合農(nóng)村實(shí)際的活動(dòng)方式。
（六）分級(jí)負(fù)責(zé)，社會(huì)共建。明確責(zé)任，分片包干，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。充分發(fā)揮基層黨組織、村民自治組織和群團(tuán)組織的作用，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量支持參與，形成干部引導(dǎo)、人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、綜合治理的整體氛圍。
三、主要任務(wù)
以開展清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務(wù)，改善人居環(huán)境，改良田園生態(tài)，改造水源質(zhì)量，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)水平、提升生態(tài)建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)水
平。
（一）清潔家園。清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋。開展鄉(xiāng)村垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作，整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村莊開展垃圾綜合處理示范村建設(shè)。
（二）清潔水源。清淤治理鄉(xiāng)村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(chǎng)（圈、欄）污水排放。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村屯開展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)示范村建設(shè)。
�。ㄈ┣鍧嵦飯@。清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，控制農(nóng)藥、化肥等過(guò)量使用，大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)，防治農(nóng)業(yè)面源污染。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的縣區(qū)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物回收處理試點(diǎn)縣區(qū)和田園生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范村建設(shè)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月至20xx年12月。其中，20xx年4月至6月為宣傳發(fā)動(dòng)階段，20xx年6月至20xx年3月為全面推進(jìn)階段，20xx年3月至10月為鞏固提升階段，20xx年10月至12月為驗(yàn)收總結(jié)階段。階段安排不截然分開，可交叉進(jìn)行，由各地根據(jù)活動(dòng)實(shí)際進(jìn)展情況自行確定�？偟囊笫牵叞l(fā)動(dòng)，邊行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。各級(jí)工作組進(jìn)村入戶開展大宣講、
大走訪、大調(diào)研活動(dòng)，采取召開村民大會(huì)、黨員干部座談會(huì)和走訪慰問(wèn)老黨員、老村干、困難群眾等方式，廣泛宣傳黨的十八大精神、黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和清潔鄉(xiāng)村的意義與內(nèi)容，深入調(diào)研，了解民情，在統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)基礎(chǔ)上，集思廣益制定“三清潔”規(guī)劃和實(shí)施方案。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段。各地各部門層層明確活動(dòng)范圍、任務(wù)、時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)責(zé)任主體，落實(shí)工作分工，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。廣泛組織發(fā)動(dòng)黨員干部和農(nóng)民群眾參與，形成上下互動(dòng)、社會(huì)共建、人人動(dòng)手、全民行動(dòng)的聲勢(shì)氛圍。集中各種資源、項(xiàng)目、資金改善基礎(chǔ)設(shè)施，提升公共服務(wù)水平，形成干部引導(dǎo)、農(nóng)民主體、項(xiàng)目帶動(dòng)、統(tǒng)籌推進(jìn)的活動(dòng)格局。
（三）鞏固提升階段。繼續(xù)實(shí)施工期較長(zhǎng)、尚未完成的整治項(xiàng)目。適時(shí)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的項(xiàng)目和內(nèi)容進(jìn)行“回頭看”，進(jìn)一步整改活動(dòng)存在的問(wèn)題，鞏固活動(dòng)成果，完善長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，鞏固提升整治成效。
�。ㄋ模�(yàn)收總結(jié)階段。由自治區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，組織驗(yàn)收考評(píng)組，對(duì)全區(qū)活動(dòng)開展情況進(jìn)行驗(yàn)收考評(píng)，總結(jié)推廣各地行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。驗(yàn)收考評(píng)結(jié)果作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考評(píng)和干部選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)活動(dòng)開展好、成績(jī)顯著的，給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰；對(duì)活動(dòng)開展不力、驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
“百善孝為先”，“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容，也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報(bào)，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任，為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)地點(diǎn)：七年級(jí)（2）班教室。
參加人員：七年級(jí)（2）班全體同學(xué)、班主任。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全班動(dòng)員，使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、布置教室、黑板。
3、分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。
班會(huì)過(guò)程：
（一）情感導(dǎo)入
同學(xué)們，給大家看一張照片，大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子，看她可愛(ài)嗎？小孩子一天天長(zhǎng)大了，這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼?ài)，10多年過(guò)去了，孩子長(zhǎng)大了。你們知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)小孩就是我�？墒俏矣浀迷谖�?guī)讱q的時(shí)候，經(jīng)常和父母吵架，而且特別苦惱，覺(jué)得他們不理解我、不愛(ài)我。就是現(xiàn)在，我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦，同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒(méi)有我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)：好像和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，不再那么親密了。就這個(gè)話題，今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì)活動(dòng)。
（二）感恩父母
大家感覺(jué)好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來(lái)越多了，那么，你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事？請(qǐng)舉手發(fā)言：
學(xué)生可能會(huì)舉例：
1、自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。
2、因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3、回家看電視與父母鬧矛盾。
4、與父母發(fā)生矛盾而被打。
父母還動(dòng)手懲罰了我們，是爸爸媽媽不愛(ài)我們了嗎？讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說(shuō)的？
（三）配樂(lè)朗誦：《孩子，我為什么打你》文章節(jié)選
天下間的父母都是無(wú)私的愛(ài)著孩子，父母對(duì)于我們的愛(ài)可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣，可能是出門前的一聲叮嚀，可能是早晨一碗熱騰騰的面條，甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過(guò)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么？
�。ㄋ模﹤ゴ蟮哪笎�(ài)：世界上最愛(ài)舟舟的人走了
許多人都知道舟舟，他是中國(guó)著名指揮家。然而，人們不知道的是，舟舟的媽媽身患癌癥十二年，支撐她活下去的`唯一理由是，她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他：“死亡并非遺棄，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)離開�！�
對(duì)比舟舟，我們每個(gè)人都是非常幸福的。無(wú)論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話，身體是健康還是殘疾，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，我們都是他們的唯一，打與不打都是愛(ài)，你們可懂得？而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù)，所以對(duì)父母給我們的愛(ài)已經(jīng)漠然了呢？父母在我們心中到底有多少分量呢？讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。
�。ㄎ澹┬睦韺�(shí)驗(yàn)
學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片，讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛(ài)的人、事或物，其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)開始，依次劃去珍愛(ài)的。
實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了。現(xiàn)在，你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀，而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包，也就是說(shuō)，你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來(lái)，怎么辦？你選擇誰(shuí)？請(qǐng)你將放棄的一方的照片反扣在桌面上，注意，一旦照片反扣過(guò)來(lái)，就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰(shuí)能活下來(lái)？放棄你自己?jiǎn)�？你還沒(méi)有好好欣賞這多彩的世界，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢！劃去了父母，就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們，失去了他們的愛(ài)。請(qǐng)你回想一下，父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心，多么的呵護(hù)，你們有過(guò)多少的歡聲笑語(yǔ)，可現(xiàn)在，你就要失去他們了……
好，心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束，請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。請(qǐng)看，窗外陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，生活美好安寧，你們沒(méi)有失去父母�？粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇，雖然是一種假設(shè)，但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置，甚至超過(guò)了自己的分量。
做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn)，你們的感受一定很深，請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。
�。┏陡卸鞯男摹�
感恩是個(gè)永恒的話題，也是永不過(guò)時(shí)的話題！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福，學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，使這個(gè)社會(huì)更加和諧�！皩W(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省---教育系統(tǒng)公共隱患排查整治“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)方案精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開展安全隱患排查和整改“百日攻堅(jiān)”，有效防止各類安全穩(wěn)定事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。
二、目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)整治行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心，以學(xué)校存在的隱患問(wèn)題及重點(diǎn)要害部位為重點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，不斷加大對(duì)隱患整改資金投入，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教主任為副組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員和各班班主任為成員的百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任為學(xué)校安全百日活動(dòng)的直接責(zé)任人。其組成人員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成員：學(xué)校中層干部及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx主任負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
職責(zé)要求及分工：
校委會(huì)成員根據(jù)排查治理及重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真開展排查，并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。做到積極參與，統(tǒng)籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩(wěn)定隱患排查治理“百日攻堅(jiān)”的收到效果。
四、整治范圍及重點(diǎn)
1、消防安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實(shí)情況；
2、飲食衛(wèi)生安全。重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況；
3、交通安全。重點(diǎn)檢查周末學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛，和“自駕車”的手續(xù)及違章情況；
4、校舍安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況；
5、防洪防汛防溺水安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學(xué)校汛期隱患、值班及家校聯(lián)系制度等工作情況；
6、安全保衛(wèi)工作。重點(diǎn)檢查保安人員值守、外來(lái)人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況；
7、傳染病防范。重點(diǎn)檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報(bào)告、隔離等工作情況；
8、自然災(zāi)害事故應(yīng)對(duì)防范。重點(diǎn)檢查防地質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；
9、集體活動(dòng)安全防范。重點(diǎn)檢查學(xué)校集體活動(dòng)前期考察制、預(yù)案審批制、組織負(fù)責(zé)制、分工合作制等工作情況。
10、危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全隱患排查整治。重點(diǎn)檢查用于實(shí)驗(yàn)、殺蟲的化學(xué)藥品，規(guī)定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過(guò)期變質(zhì)藥品，要有專人負(fù)責(zé)消毀及資料收集情況。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。學(xué)校切實(shí)樹立起“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的意識(shí)，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)到崗、到位、到人。
（二）強(qiáng)化措施，確保實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)具體的“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)活動(dòng)方案，明確任務(wù)、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實(shí)安全工作措施、動(dòng)員師生及其家長(zhǎng)等方面主動(dòng)作為，務(wù)求實(shí)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。學(xué)校從宣傳造勢(shì)入手，以行政會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)為載體，迅速傳達(dá)上級(jí)文件精神，進(jìn)行動(dòng)員部署，組織發(fā)動(dòng)全校師生和社會(huì)各方面的力量支持和參與到行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，要采取靈活多樣的宣傳方式營(yíng)造聲勢(shì)大、氣勢(shì)足、氛圍濃的.行動(dòng)氛圍，迅速掀起行動(dòng)高潮。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校攻堅(jiān)行動(dòng)的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇7
一、內(nèi)容包括青春秀場(chǎng)、愛(ài)心集市、圖書漂流。
二、具體要求
�。ㄒ唬┣啻盒銏�(chǎng)
以個(gè)人或班級(jí)為單位進(jìn)行文藝秀，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)組織開展。
（二）愛(ài)心集市
1．以班級(jí)為單位開展愛(ài)心義賣。
2．學(xué)校統(tǒng)一安排各班愛(ài)心義賣場(chǎng)地，義賣現(xiàn)場(chǎng)所需道具、物品及花費(fèi)由各班自行承擔(dān)。
3．愛(ài)心義賣所得愛(ài)心款統(tǒng)一匯入學(xué)校愛(ài)心基金。
4．各班于3月14日前，以書面形式將本班愛(ài)心義賣活動(dòng)方案交到學(xué)生會(huì)謝鑫仡同學(xué)處。
�。ㄈ﹫D書漂流
1．3月14日前，以班級(jí)為單位匯總漂流書籍，原則上每個(gè)學(xué)生一本書籍。
2．學(xué)生會(huì)組織各班對(duì)所有參與漂流的圖書進(jìn)行整編——貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織。
4.今后將開設(shè)圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。