[熱]小小主持人活動方案3篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的小小主持人活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小小主持人活動方案1

　　一、指導思想：

　　為了深入貫徹十八大報告提出的'社會主義核心價值觀精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，教育引導學生進一步增強責任意識，樹立崇高的理想信念，現(xiàn)開展“小小百家講壇”活動，特制定如下方案：

　　二、活動主題：少年傳承中華傳統(tǒng)美德

　　三、活動對象5—9年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

　　四、比賽時間：

　　1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

　　2、初賽：班級舉行初賽。時間3月份。

　　3、決賽：每班從初賽中選拔兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽，報名時間截止于4月27日。比賽時間：5月4日。

　　五、比賽地點：中學部操場

　　六、 活動要求：

　　1、各班首先進行班級比賽，在此基礎上派一名優(yōu)秀選手參加校級講壇。

　　2、所講內容須符合要求，通過生動的語言講述感人的事例。

　　3、開講時，語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;表演服裝自備，要求大方得體。

　　4、開講時間不宜超過5分鐘。

　　六、獎項設置：

　　本次大賽分別設一、二、三等獎。并將聘請學校相關領導和評委擔任評委，力求做到公開、公正、公平。

小小主持人活動方案2

　　一、 活動意義

　　“小小銀行家”活動，旨在幫助xx歲以下兒童從小樹立對“錢”的正確認識，向兒童傳授基礎的金融知識和財富管理理念，從而培養(yǎng)兒童的“財商”。同時，讓更多的普通客戶體驗到墾利支行優(yōu)質的個人銀行服務，提升行業(yè)綜合競爭力。

　　二、活動主題

　　“小小銀行家”主題宣傳活動

　　三、組織單位 中國農業(yè)銀行墾利支行

　　四、活動對象

　　20名三年級左右的小學生、20名學生家長。

　　五、活動地點

　　xxx銀行xx支行(振興路51號)

　　六、活動時間

　　20xx年x月 x日 9:00-11:00。

　　七、組織人員

　　周嘉倪

　　八、活動內容

　　結合農行工作實際，本次活動以“寓教于樂”為基本精神，采用活潑生動的設計，使得活動更加深入人心，也讓農行墾利支行的影響力與日俱增。

　　(一)銀行參觀

　　播放關于貨幣起源、走進農行系列動畫片，幫助少兒及家長了解金融知識，加強對農行相關產品的了解。

　　1、認識新銀行設備

　　活動內容，帶孩子們進入營業(yè)網點，認識電子柜臺等新型銀行設備，了解簡單的機具原理及操作方法。

　　2、錢幣金融小知識

　　活動理念：

　　現(xiàn)場主持人將會通過講解錢幣知識，給到場的小朋友們對錢幣有一個初步認識和了解。讓小朋友們提前學習到怎么識別假幣技巧、還有為小朋友鋪墊認識外幣的知識，豐富他們對錢幣知識的了解。

　　識別假幣技巧

　　認識外幣分享

　　(二)室內活動

　　1、財商小游戲(根據時間要求可二選一) 游戲名稱：點抄手

　　(1)游戲內容：不同面額的鈔票若干，點鈔票。(也可以家長PK)

　　游戲規(guī)則：時間要求1分鐘內，共100元的鈔票，每位小朋友按要求點鈔，要求相同時間內，點對鈔票數量的小朋友獲勝。

　　(2)游戲名稱：勇往直“錢” 游戲規(guī)則：有各種面額錢幣若干，現(xiàn)場主持人將隨機報出一個錢數。參與的小朋友必須隨機拿出相應金額的錢幣拼在一起。完成時間最短、最靈敏的小朋友獲勝。

　　評出表現(xiàn)最優(yōu)秀的.小朋友前三名，分別給予禮品獎勵。

　　2、銀行柜臺體驗

　　通過模擬保險箱等道具進行柜臺模擬操作，讓小朋友們體驗一次銀行柜臺辦理業(yè)務，當一次柜臺營業(yè)員為自己的家長做一筆業(yè)務。成功體驗的家庭將獲得“小小銀行家證書”。

　　(三)合影留念

　　一是此次活動對于啟迪兒童金融教育及客戶溝通具有非常重要的意義;二是作為宣傳的一種方式，可通過網絡、電視等媒體進行多方面宣傳，擴大行業(yè)影響力。

小小主持人活動方案3

　　為進一步提高我社區(qū)特別是青少年兒童文明禮儀素養(yǎng)，經研究，決定在社區(qū)中小學生及幼兒中開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動目的

　　從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員城區(qū)各中小學生及幼兒積極參與“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，鼓勵各中小學生及幼兒從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。

　　二、活動主題

　　爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動。

　　三、活動領導小組

　　組 長：……

　　副組長：……

　　組員：……

　　四、活動時間、地點

　　1、時間：20xx年7月1日至20xx年9月1日。

　　2、地點：社區(qū)各主干道、背街小巷。

　　五、參加對象

　　網格內的各中小學生以及幼兒園小朋友。

　　六、活動內容：

　　網格內的小小志愿者分組由各網格員帶隊對不文明行為進行文明勸導。

　　由網格員帶隊，對社區(qū)內的`野廣告進行清理清查。 由網格員帶隊，對轄區(qū)內的生活垃圾進行清理。

　　七、活動獎勵：

　　對處理問題最多，最勤奮的小組給予小小獎勵。獎品：例如：一本好書等。