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活動方案[精選7篇]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
小學(xué)五年級主題班會活動計劃
一、指導(dǎo)思想
為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點,以狠抓班級文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進一步加強和改進我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標(biāo)
1、通過一系列的主題班會活動,達到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的`世界觀、人生觀、價值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責(zé)人、有過程、有記錄。
2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強對班級激勵競爭機制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。
三、主題班會活動安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師,我們愛您
3 我的班級我參與
4 文明習(xí)慣伴我行
5 “祖國我為你驕傲”
6做合格的值日生
7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
8 感謝伙伴幫助我
9 感謝父母養(yǎng)育我
10 遠離網(wǎng)吧
11 誠信教育
12 法制教育
13珍惜每一滴水 15 節(jié)約是美德
14 “環(huán)保連著你我他” 17 班級是我們共同的家 18 珍惜時間
15民主評優(yōu)
活動方案 篇2
為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象:XX區(qū)科達小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王愛泉
副組長:李江濤
成 員:張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設(shè)置:
1、個人獎項:設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的.素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:安全發(fā)展,預(yù)防為主
三、活動時間:3月1日至31日。
四、組織機構(gòu)
組 長:xx
成 員:xx
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報評比。(班主任負責(zé))
2、宣傳教育
利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑,學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識。
3、開展活動
、僬J真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,簽訂安全責(zé)任狀,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式,進行一次安全教育講座。(值周老師負責(zé))
、谏傧汝牬箨牪拷M織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(張翠負責(zé))
③各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。內(nèi)容包括春季流行病的預(yù)防、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學(xué)生交通等安全事故的'發(fā)生。(總務(wù)負責(zé))
、芗訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。
、3月上旬開一次安全大檢查。學(xué)?倓(wù)、各科室、各班對所屬范圍進行一次全面的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。同時組織一次學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(總務(wù)負責(zé))
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全教育月活動的重要性,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案,把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學(xué)生積極參與安全月活動,共同把本校的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后,由各負責(zé)人對“校園安全月”活動開展情況進行書面上交,匯總到總務(wù)處。
活動方案 篇4
指導(dǎo)思想:
為慶祝第25個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,總隊部特擬訂如下方案。
具體方案:
一、主體活動:主題:一張小賀卡,一份真感謝!
教師節(jié)的前一周,周前會議將此活動傳達給各中隊輔導(dǎo)員,提出活動要求。
9月2日,由各中隊輔導(dǎo)員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的.制作。
9月9日下午,以各辦公室為單位,由辦公室主任負責(zé),每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部,并將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月14日,在升旗儀式上給獲獎同學(xué)授獎,并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動:
1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生(趙含丹)向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。
3、從9月7日、9月14日,利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。(唐曉紅負責(zé)廣播稿)
4、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導(dǎo)老師:各年級美術(shù)老師及各中隊輔導(dǎo)員。
四、卡片制作要求:
賀卡應(yīng)為16開(一本書大小),內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主,圖文并茂,制作材料不限。
活動方案 篇5
一、時間:9.23(周次:第三周)
地點:數(shù)控1001班班教室
班會主題:師恩
二、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學(xué)們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情,處理好師生關(guān)系,教學(xué)互長。
三、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓學(xué)生懂得感恩。
四、主要過程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結(jié)束前請任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會結(jié)束。
5、播放《感恩的心》
教師節(jié)知識搶答題:
(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)
(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(1985年,第二十三屆)
(3)中國共產(chǎn)黨成立于何時?(B)
A.1920.7B.1921.7C.1922.7D.1949.10
(4)請問:"好好學(xué)習(xí),天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)
A.共青團B.少先隊C.青聯(lián)D.學(xué)聯(lián)
主持人班長(z):發(fā)言
人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻,人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神,由此可見老師是一個神圣的職業(yè),他授予我們知識,教給我們做人的道理。雖然教師節(jié)已經(jīng)過去了,但是我還是要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日快樂!”
在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,你對他們有什么話要說嗎?同學(xué)們可發(fā)主動交流,與老師共同分享。
老師,同家長一樣對我們充滿了希望,我想大家也一定不會辜負老師的期望,下面有請團書同學(xué)發(fā)言。
四、組織形式:個體交流與集體討論,主持等形式。
主持人班長(z)請班干部發(fā)言
團書(z)發(fā)言
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
勞動委員(z)
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中www.fdcew.com,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
生活委員(z)
感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的.人縈繞心間的師恩。
學(xué)習(xí)委員(z)
感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中專生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
五、主持人班長宣布主題班會結(jié)束
活動方案 篇6
活動時間:4月20日—5月10日
活動內(nèi)容:
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業(yè),家具城從中國最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進流行時尚新款,廠商聯(lián)合讓利,首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴,全場3—5折,套房家具2518元起!名牌,真的.就這樣的便宜!
二、歡樂購物中大獎(4月20日—5月10日)
活動的期間,凡是在家具城當(dāng)日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元就可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
獎項設(shè)置(100%中獎):
一等獎:2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎:5名各獎名牌電動車一輛
三等獎:30名各獎名牌自行車一輛
四等獎:50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一只
三、超值服務(wù)舊換新
家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務(wù);舊家具最高折價500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動期間,在家具城消費XX元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉(zhuǎn)讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動的當(dāng)天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現(xiàn)場觀眾均是有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出的時間:活動當(dāng)天的上午10:00開始。
活動方案 篇7
一、競賽時間及地點:
時間:20xx年4月25日下午2:30
地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)
二、參賽人員安排:參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。
三、比賽項目及順序:
比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:xxx
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:xxx
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
。ㄈ┐蠼恿μ4:40—5:20) 主持人:xxx
1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的'位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
。ㄋ模┗旌贤痘@(5:25—6:00) 主持人:xxx
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
。ㄎ澹┻\球接力
。┌崆
**鎮(zhèn)團委
**鎮(zhèn)機關(guān)工會
20xx年04月17日
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