活動實施方案(精品8篇)
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動實施方案8篇，歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
一、活動背景：
每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)來源于法國。 1564年，法國首先采取新改革的紀年法——格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的'人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會。并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄，成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。
二、活動主題：
歡樂愚人節(jié)
三、主辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)院××級會計一班
策劃承辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院××級會計一班第三小組 xx年4月1日
四、活動地點：
五、活動流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥陆K場白
（二）主持人介紹愚人節(jié)相干常識
�。ㄈ┑谝画h(huán)節(jié)：猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味
�。ㄋ模┑诙h(huán)節(jié)：你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙
（五）第三環(huán)節(jié)：擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個人表演
�。┑谒沫h(huán)節(jié)：抽取榮幸觀眾，頒發(fā)“榮幸”獎品
�。ㄆ撸┲鞒秩酥陆Y(jié)束語
（八）清理活動現(xiàn)場
六、經(jīng)費估算：
1、安排會場 8元
2、打印相干材料 2元
活動實施方案 篇2
為進一步提升集團公司及各權(quán)屬單位的管理水平，夯實管理基礎(chǔ)，增強企業(yè)核心競爭力，加快實現(xiàn)“三化一型”的戰(zhàn)略目標，集團公司決定在20xx年開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動。現(xiàn)制訂以下實施方案：
一、指導(dǎo)思想和目標
指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標，以精細化管理為重點，以管理創(chuàng)新為突破口，夯實管理基礎(chǔ)，增強創(chuàng)新能力，提升“山東高速”品牌競爭力，促進集團公司全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
目標要求：按照“標準高、工作實、行動快、成效好”的要求，通過活動的開展，實現(xiàn)集團公司發(fā)展思路的明晰化、組織體系的科學(xué)化、規(guī)章制度的標準化、業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)化、任務(wù)目標的精細化、績效考核的全面化，員工執(zhí)行力、服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量大幅提升，集團公司的綜合管理達到省管企業(yè)和全國同行業(yè)一流水平。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 精細化管理主要內(nèi)容
實施精細化管理，是針對集團公司當(dāng)前管理現(xiàn)狀，解決經(jīng)營管理中存在的問題，提升管理水平的重要舉措。以抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要細節(jié)為著力點，提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念：精、準、細、嚴。精是做精、做好，精益求精；準是準確、準時，信息與決策準確無誤；細是操作細化、管理細化以及執(zhí)行細化，重視細節(jié)；嚴是嚴格執(zhí)行制度標準和程序規(guī)定，嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口：完善制度與規(guī)范流程、提升員工的執(zhí)行力，即通過精細化管理，使崗位責(zé)任、流程、制度執(zhí)行到位。
精細化管理的基本方法：細化、量化、實證化、流程化、標準化、協(xié)同化。
2、集團公司總部精細化管理的主要內(nèi)容
一是細化集團公司發(fā)展戰(zhàn)略。編制集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確“三化一型”的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標，細化各產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展目標，將規(guī)劃分解到年度計劃；細化集團戰(zhàn)略的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟等，突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容；制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度，將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位，并指導(dǎo)、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
二是細分集團管控范圍和內(nèi)容。建立健全集團公司管控體系，科學(xué)設(shè)計集團管理體制和組織架構(gòu)，明確集團總部職能定位，界定集團總部和權(quán)屬單位管理權(quán)限，重點完善和強化戰(zhàn)略管控、財務(wù)管控、投資管控、人事管控、風(fēng)險管控、文化管控等手段，做到抓住控制權(quán)、下放經(jīng)營權(quán)，提高集團管控的科學(xué)性，充分發(fā)揮各單位主觀能動性和積極性。
三是全面深化三項制度改革。進一步完善、細化集團公司及各權(quán)屬單位的三定方案，規(guī)范機構(gòu)設(shè)置和崗位編制，自上而下推行崗位評估和全員競爭上崗。上半年，制定崗位職責(zé)、考核標準、薪酬待遇和退出機制，從集團公司機關(guān)入手，由中層到員工逐級競崗，建設(shè)精干、高效的總部機關(guān)。依法規(guī)范勞動用工管理，將員工考核與勞動合同管理、分配制度結(jié)合起來。6月底前，出臺工資總額管理辦法，完善負責(zé)人薪酬辦法和崗位績效工資制度，將個人收入與經(jīng)營效益、績效考核全面掛鉤，充分調(diào)動員工的積極性和能動性。
四是重新梳理、細化現(xiàn)有規(guī)章制度。各部室要對制訂的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂，細化規(guī)章制度的編制、實施、控制、檢查、考核、獎懲等程序，做到制度完善、執(zhí)行嚴格、考核到位、改進及時。6月底前，將各部室修訂后的規(guī)章制度匯編成冊，并統(tǒng)一在集團公司內(nèi)部網(wǎng)站上公布。
五是深化全面預(yù)算管理。進一步細化預(yù)算的編制、審批、執(zhí)行、控制、調(diào)整、考核及監(jiān)督的業(yè)務(wù)流程，重點抓好預(yù)算的編制、控制和考核環(huán)節(jié)，建立起基礎(chǔ)管理健全、審計日�；⒖己藙討B(tài)化，績效人事聯(lián)動的全面預(yù)算管理體系。同時，把預(yù)算編制工作分解到經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和時間點，提高預(yù)算編制和執(zhí)行的準確度，加強集團管控能力。
六是完善、細化績效考核體系。上半年，以對標考核、個性化考核為導(dǎo)向，修訂完善集團公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核辦法。根據(jù)產(chǎn)業(yè)門類、市場競爭程度等因素，通過與標桿企業(yè)相比較，確定考核指標和數(shù)值，并細化考核的內(nèi)容和標準。進一步優(yōu)化考核方式和體系，完善獎懲辦法，嚴格考核兌現(xiàn)。建立由各級各單位共同參與、分級負責(zé)的考核組織體系，使業(yè)績考核制度化、日常化。加強員工考核工作，建立起單位對部門、部門對員工的考核機制，將任務(wù)指標分解落實到人；從集團機關(guān)開始，實施“千分制”日常工作考核，并納入總體考核體系。設(shè)立“董事長獎勵基金”，對業(yè)績突出的權(quán)屬單位和做出特殊貢獻的個人給予獎勵，將考核的.激勵約束作用落到實處。
七是建立健全人才隊伍建設(shè)體系。大力實施“人才強企”戰(zhàn)略，細化人才的選拔、培訓(xùn)、任用、評價、激勵、流動等制度。把人才規(guī)劃納入集團中長期發(fā)展規(guī)劃，形成全面、科學(xué)、完善的人才工作體系。以業(yè)績和貢獻為導(dǎo)向，細分對管理、技術(shù)、技能人才考核評價方法。堅持以“內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部引進為輔”的原則，全面引入市場化選聘機制，并建立“問事、問人、問責(zé)”的效能監(jiān)管機制，實行跟蹤考核、動態(tài)管理，完善人員退出制度，實現(xiàn)人員能上能下、能進能出、優(yōu)勝劣汰。加大人才培訓(xùn)力度，實施“每月開講”，定期舉辦企業(yè)經(jīng)營管理知識講座；采取“送出去”、“請進來”相結(jié)合，加強與高校、培訓(xùn)機構(gòu)的合作，提升培訓(xùn)層次和質(zhì)量。
八是全面提高管理信息化水平。把信息化作為實施精細化管理的重要手段，加快集團公司管理信息平臺建設(shè)，5月份要全面運行。各部門要積極使用管理信息平臺，并加快相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)，力爭年底前每個部門都要有業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線。通過實現(xiàn)管理的全面信息化，量化管理標準、固化業(yè)務(wù)流程、促進資源共享、提高工作效率。
3、各權(quán)屬單位精細化管理的主要內(nèi)容
一是制訂并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標。6月底前，各單位完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃（草案）編制工作，并報集團公司；10月底前，集團公司完成集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作，并下發(fā)各單位；12月底前，各單位根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，完善本單位的發(fā)展規(guī)劃，對集團公司有關(guān)任務(wù)目標進行細化、落實。
二是完善細化規(guī)章制度。各單位要對已出臺的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂，細化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前，各單位將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報集團公司；7月底前，各單位要將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊，并報送集團公司審核；集團公司對各單位規(guī)章制度制定的全面性、精細化程度、合規(guī)性等方面進行審核，審核后，各單位要在本單位內(nèi)網(wǎng)公布。
三是細分業(yè)務(wù)流程，細化產(chǎn)品與服務(wù)標準。各單位要全面梳理、細化、再造業(yè)務(wù)流程，明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權(quán)限，處理好業(yè)務(wù)之間的接口。根據(jù)自身經(jīng)營主業(yè)，參考有關(guān)國家標準和行業(yè)標準，建立健全工作標準、管理標準、產(chǎn)品標準、技術(shù)標準四大標準體系。通過制定員工手冊等方式，把標準規(guī)范落實到管理和員工操作中去，確保執(zhí)行到位。
四是以貫標為抓手，推行精細化管理。要充分利用iso9000質(zhì)量管理體系完善的文件架構(gòu)和運行程序，把精細化管理全面落實到具體工作中去。已通過認證的單位，要重點對“質(zhì)量手冊、程序文件和作業(yè)文件”三層次文件進行細化。各單位根據(jù)自身實際，有選擇的建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責(zé)任體系。同時，鼓勵各單位在服務(wù)、生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場，積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化，提高效率，保證質(zhì)量，保障安全，使工作環(huán)境整潔有序，提升員工素養(yǎng)和企業(yè)形象。
五是樹立精細化管理的理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié)。細節(jié)決定成敗、細節(jié)體現(xiàn)管理水平。各單位要把“五精四細”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)，積極學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理精華，掌握管理企業(yè)的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業(yè)務(wù)流程之間要做到協(xié)同精密；要細分市場客戶、細分職責(zé)崗位、細化任務(wù)目標、細化制度流程，培育精益求精的企業(yè)文化。結(jié)合文明創(chuàng)建工作，樹立“以顧客為關(guān)注焦點”的管理理念，以市場為導(dǎo)向、以顧客需求為重點，全面細化業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范，提高員工職業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)提升顧客滿意度和市場占有率的目標。每個單位要提出1-2條體現(xiàn)精細化管理的理念。
六是加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。各單位要以集團公司管理信息平臺建設(shè)為契機，加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務(wù)管理、設(shè)備管理、客戶資源管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設(shè)。同時，要重點加強生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域的信息化建設(shè)，加大信息技術(shù)在道路運營管理、路橋建設(shè)、工程施工等生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，有條件的單位可以探索建設(shè)電子商務(wù)、企業(yè)資源管理系統(tǒng)（erp）等，以提高生產(chǎn)效率和服務(wù)能力。
�。ǘ﹦�(chuàng)新活動的主要內(nèi)容
創(chuàng)新活動要以精細化管理為基礎(chǔ)、以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以管理創(chuàng)新為重點、以技術(shù)創(chuàng)新為手段，立足集團公司生產(chǎn)和管理實際，突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性，健全創(chuàng)新的組織和管理體系，建立創(chuàng)新型企業(yè)。
1、加強理念創(chuàng)新。重點加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新，加強引導(dǎo)和鼓勵。20xx年各單位要總結(jié)出1-2條有實效的創(chuàng)新理念。
2、加大管理創(chuàng)新。針對管理中的難點和重點，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構(gòu)、集團管控、資本運營、績效考核、投融資管理、工程建設(shè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新力度。同時，各單位要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進，把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年，各單位要選擇1-2項創(chuàng)新課題，要有實效、有成果。集團公司爭取獲得“山東省管理創(chuàng)新成果獎”，獲得省國資委國資研究與企業(yè)管理成果獎2項。
3、加大科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新，推廣與開發(fā)相關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備。各項目建設(shè)管理單位、工程施工單位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程咨詢等單位要選擇1-2項科研課題，加大科研投入，爭創(chuàng)國家科技進步獎，使科技創(chuàng)新對集團公司效益增長產(chǎn)生明顯帶動作用。
三、實施步驟
1、動員部署階段。3月20日前，集團公司及各單位召開動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，進行全面部署。要充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型，積極營造良好的氛圍。
2、查找問題與方案制定階段。各單位、各部門要全面查找管理中存在的問題，并形成自查報告；針對存在的問題，制定精細化管理方案，明確實施精細化管理的重點、方式方法和步驟等；要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。以上方案4月20日前報集團公司。
3、活動實施階段。4至11月，各單位、各部門要按照活動方案，全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作，把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去；活動可采取自上而下、自下而上、上下結(jié)合等多種方式進行。7月份，集團公司將召開一次活動調(diào)度和交流會，調(diào)度各單位活動進展情況，交流經(jīng)驗與成效。
4、總結(jié)考核階段。12月份，各部門、各單位對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結(jié)，要形成相應(yīng)規(guī)章制度、標準規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。集團公司對活動開展情況進行考核，并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核體系。同時，將召開活動總結(jié)大會，表彰成效突出、效益明顯的單位與個人。
5、鞏固深化階段。20xx年，各單位、各部門要按照精益求精、持續(xù)改進的要求，對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化，使活動常態(tài)化，把精細化與創(chuàng)新精神作為集團公司的價值觀，提升到企業(yè)文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。集團公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負責(zé)活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。各單位也要成立活動的推動機構(gòu)，主要負責(zé)人親自抓，抽調(diào)精干力量并明確一個職能部門，集中開展活動。3月15日前，各單位將機構(gòu)人員名單報集團公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各單位要以精細化管理和創(chuàng)新為重點，通過外部學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，加強相關(guān)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并制定培訓(xùn)考核標準，強化培訓(xùn)效果；積極組織員工學(xué)習(xí)精細化管理的知識，調(diào)查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。
3、培育和推廣精細化管理樣板單位。各單位要選擇1-2個精細化管理樣板，重點培育、先期實施，發(fā)揮樣板的示范推動作用。集團公司將選擇部分好的樣板，通過現(xiàn)場交流會等方式進行推廣。
4、聘請管理咨詢中介機構(gòu)。聘請中介機構(gòu)對集團公司管理進行全面診斷，查找問題、分析原因、提供建議。重點在產(chǎn)業(yè)布局、組織架構(gòu)、管理體系、業(yè)務(wù)流程、標準規(guī)范等方面提供咨詢服務(wù)。
5、加強監(jiān)督考核，務(wù)求實效。集團公司制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案，并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核，與單位考核結(jié)果、負責(zé)人年薪掛鉤�；顒愚k公室將組織相關(guān)人員定期對各單位活動開展情況進行監(jiān)督檢查，并通過網(wǎng)站和內(nèi)部信息進行情況通報。各單位也要分解目標、細化方案、強化考核，不搞形式主義，務(wù)求實效，扎扎實實組織開展好活動，以此推動集團公司各項工作的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
活動實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學(xué)生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，我校特成立了一個合唱團。
二、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將活動情況安排如下：
�。ㄒ唬⒒顒又黝}：
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及高音、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
�。ǘ�、活動目標：
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的發(fā)音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
（三）、參加對象：七、八年級部分學(xué)生
�。ㄎ澹⒒顒拥攸c：音樂教室
�。⒒顒右螅�
�。�1）作為合唱隊成員要自覺遵守學(xué)校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
�。�2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施；
�。�3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
�。�4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導(dǎo)教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
�。�5）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
三、活動過程設(shè)計
�。ㄒ唬┯�(xùn)練教師：由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長的老師協(xié)作。
（二）訓(xùn)練內(nèi)容：
用科學(xué)的`發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
�。ㄈ┯�(xùn)練方法及過程：
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準訓(xùn)練
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
�。�1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習(xí)
五、活動過程：
九月份教學(xué)進度：常規(guī)訓(xùn)練
第一周：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣，建立訓(xùn)練常規(guī)。
第二周：發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。
第三周：復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）
第四周：處理作品《雪絨花》。
十月份教學(xué)進度：訓(xùn)練發(fā)聲技巧
第一周：發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）。
第二周：發(fā)聲訓(xùn)練（難度適當(dāng)增加的連音、跳音）。
第三周：處理作品《讓世界充滿愛》，并表演。
第四周：發(fā)聲訓(xùn)練。
四月份教學(xué)進度：排練作品。
五月份教學(xué)進度：鞏固參賽作品。
活動實施方案 篇4
比賽內(nèi)容：將您和您的老師（或?qū)W生）間發(fā)生過的最有趣的事，寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事，和所有隊員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節(jié)日的`問候！
獎項設(shè)置：
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準，各年級利用課余時間在各班進行初賽，選出優(yōu)秀隊員1名，在教師節(jié)當(dāng)天分年級學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進行人氣pk，并綜合空間組意見，評選出：
1、“哈哈哈哈”獎（一等獎）：1名及獲獎證書
2、“哈哈哈”獎（二等獎）：3名， 1臺（1g）及獲獎證書
3、“哈哈”獎（三等獎）：7名，及獲獎證書
4、優(yōu)秀獎：10名，各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書
活動內(nèi)容：
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情
朝天小學(xué)門口（大隊委代表負責(zé)獻花以及贈送小禮物給進校門的老師）
活動時間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）
活動地點：朝天小學(xué)門口
二、慶�；顒�
活動時間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進場完畢）
活動地點：朝天小學(xué)大操場（帶小膠凳）
活動安排：
一、 主持宣布活動開始
二、李校長致詞
1、請評委出列
2、師生趣事pk賽開始：
每一個年部派1名學(xué)生和老師代表上臺
順序安排：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
三、全體師生帶動唱：《感恩的心》
四、宣讀獲獎名單，頒獎。
五、宣布活動結(jié)束 退場
活動準備：
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）
2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）
3、舞臺布置（美術(shù)科）
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）
5、音響（梁祿文）
6、活動總負責(zé)（大隊部）
活動實施方案 篇5
為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關(guān)于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神，迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查，推進我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務(wù)工人員的就業(yè)問題，現(xiàn)結(jié)合我街實際，制定本實施方案。
一、 主題
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、 服務(wù)對象
1、 就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。
3、復(fù)員（退伍）尚未就業(yè)的.人員。
4、外來務(wù)工人員及其他求職人員。
三、工作目標
通過政策援助，使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè)；通過技能援助，使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進就業(yè)援助的制度化。
（一） 送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動，詳細講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。
�。ǘ� 送服務(wù)。各社區(qū)結(jié)合創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的契機，開展一次為急需就業(yè)的重點援助對象確定具體服務(wù)內(nèi)容。為每位援助對象制定一份就業(yè)援助計劃，并與其簽
訂服務(wù)協(xié)議，使援助落實到實處。
�。ㄈ� 送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢，對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會，使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。
（四） 送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查，走訪的基礎(chǔ)上，掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓(xùn)。
四、時間安排
五、工作安排
�。ㄒ唬┡e辦啟動儀式，營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式，啟動儀式結(jié)束后，接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。
�。ǘ┟逯攸c對象，制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上，確定工作重點，有針對性地實施援助行動。
(三)．發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場招聘或?qū)阡浻�。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實際問題。
�。ㄋ模┮劳薪值郎鐓^(qū)，做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員，對每一位援助對象提供一對一幫扶服務(wù)，記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果，將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機結(jié)合，幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。
（五）搞好相關(guān)統(tǒng)計，及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所，將再就業(yè)援助月活動實施情況總結(jié)和報表報街勞動保障。
�。┰凇皩崱弊稚舷鹿Ψ颉＞蜆I(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處，在“實”上做文章，不搞形式主義，不走過場，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實事。
活動實施方案 篇6
為貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求，根據(jù)xxx市教育局《關(guān)于印發(fā)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持德育為先的原則，切實遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則
（一）堅持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅持學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標
以創(chuàng)建“文明禮儀示范�！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎(chǔ)。
四、組織機構(gòu)
為確保全區(qū)學(xué)�！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立xxx區(qū)學(xué)�！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機關(guān)各科室負責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。
五、工作安排
（一）宣傳發(fā)動（1月——3月）
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過�？�、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園” 的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認識，部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù)，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）組織實施（4月——10月）
各學(xué)校嚴格按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認真落實文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務(wù)，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認真分析并制定切實有效的措施進行整改，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報評估（11月）
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估，切實掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批xxx區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
（四）總結(jié)上報（11月底）
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下�？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的'重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi)，我區(qū)加強學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃，進行認真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，同時，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)�！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點，進一步細化考評指標體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
（三）整合資源，強化合作
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
（四）強化督查，落實成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導(dǎo)力度，及時對涌現(xiàn)出的先進學(xué)校、先進做法，進行總結(jié)和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進行專項督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
活動實施方案 篇7
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊組建實施方案。
一、指導(dǎo)思想
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練，以點帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、實施目標
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導(dǎo)全�！鞍喟嘤懈杪暋⑷巳硕紖⑴c。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點和音色來進一步的.調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
三、組織機構(gòu)
組長：賈建斌
副組長：郭躍宏
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé)：負責(zé)制定合唱隊組建實施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
四、組織訓(xùn)練、演出及考核：
1、視學(xué)校實際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
五、訓(xùn)練安排：
(一)訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓(xùn)練目標：
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
六、訓(xùn)練計劃：
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術(shù)處理； 對合唱隊成員進行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。
七、工作措施
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內(nèi)達到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓(xùn)練。
故市中心小學(xué)少先隊少隊部
20xx年3月5日
活動實施方案 篇8
為促進全市各類院校畢業(yè)生和具有高技能勞動者充分就業(yè)，滿足用人單位對高技能勞動者的迫切需求，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，構(gòu)建技能崗位對接橋梁，按照國家和省勞動和社會保障部門的要求，擬定在全市范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接活動。特制定活動實施方案。
一、活動宗旨
通過開展面向技能人才和用人單位的專項就業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)崗位需求和技能人才的合理匹配，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，促進社會和諧發(fā)展。
二、活動主題
“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”
三、活動時間
二0XX年六月至九月
四、服務(wù)對象
各類用工單位、高技能勞動者、大中院校畢業(yè)生
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“技能崗位和技能人才信息采集和發(fā)布月”活動。七月份，以市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為主體，大力挖掘技能崗位和技能人才信息，要深入各類用人單位了解用工需求，收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫；深入到畢業(yè)生家中和各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)收集求職信息，建立技能人才信息庫。通過信息欄、觸摸電腦、大屏幕等多種渠道，廣泛發(fā)布技能崗位和技能人才信息，為供求雙方搭建信息查詢、崗位匹配平臺。
�。ǘ╅_展“職業(yè)指導(dǎo)進院�！被顒印Ｊ�、縣（區(qū)）公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在七-八月份，深入到我市境內(nèi)的大中專院校和各類技工學(xué)校，與各院校合作，開展職業(yè)指導(dǎo)和素質(zhì)測評，指導(dǎo)學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)。依托社區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障工作平臺，組織轄區(qū)登記失業(yè)的大中專畢業(yè)生和登記失業(yè)人員有技能的勞動者，開展有針對性的職業(yè)指導(dǎo)，幫助其實現(xiàn)就業(yè)。開展對企業(yè)用工的指導(dǎo)，向用工企業(yè)宣傳就業(yè)再就業(yè)形勢和促進就業(yè)再就業(yè)有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變用工觀念，確定適宜的招聘條件和招聘策略。
�。ㄈ╅_展“技能人才招聘會”活動。根據(jù)畢業(yè)生的狀況和用人單位的崗位需求，在八月-九月份，市、縣（區(qū)）就業(yè)和社會保障服務(wù)中心每月召開一次專場技能人才招聘會，具體時間為八月十四日和九月十一日。集中為大中專、技校畢業(yè)生和已參加技能培訓(xùn)的登記失業(yè)人員提供就業(yè)服務(wù)。同時要將專場招聘會和日常服務(wù)結(jié)合起來，針對不同企業(yè)、不同行業(yè)、不同專業(yè)，采取“送技能崗位進院校、送技能崗位到社區(qū)、送技能人才進企業(yè)”等多種形式，將供求信息直接送到企業(yè)和技能人才手中。
（四）開展“畢業(yè)學(xué)生職業(yè)見習(xí)”活動。全市各就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要積極創(chuàng)造條件，與用人單位和培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商，每個縣區(qū)要建立3-5個見習(xí)基地，組織已畢業(yè)而未就業(yè)的學(xué)生參加職業(yè)見習(xí)活動。
�。ㄎ澹╅_展“跨省、市技能崗位對接”活動。各縣區(qū)要根據(jù)本地技能崗位和技能人才的供需缺口情況，與其他省、市建立技能崗位對接相互溝通機制，有組織地開展技能人才的輸出輸入，實現(xiàn)技能人才跨地區(qū)就業(yè)。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)勞動和社會保障部門要充分認識技能崗位對接活動的重要性和緊迫性，并將此作為落實新一輪就業(yè)再就業(yè)扶持政策，推動就業(yè)服務(wù)“新三化”，實現(xiàn)人本服務(wù)，促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足用人單位用工需求的新舉措。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，市勞動和社會保障局決定成市技能崗位對接專項服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長市勞動和社會保障局副局長、副組長市勞動就業(yè)局局長，活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市勞動就業(yè)局。市勞動就業(yè)局為此次活動的組織實施主體，協(xié)調(diào)教育、各類院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、新聞媒體共同參與。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負責(zé)組織和開展本縣區(qū)技能崗位對接活動�；顒悠陂g，市技能崗位對接專項服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將到各縣區(qū)監(jiān)督檢查活動情況。
�。ǘ┲苊懿渴穑慕M織。各縣區(qū)要在摸清本地技能崗位供求情況底數(shù)的'基礎(chǔ)上，按照本方案確定的活動時間和活動內(nèi)容，認真組織實施。確定一批招用技能勞動者和院校畢業(yè)生且用工規(guī)范、信譽可靠的用人單位；確定一批培訓(xùn)質(zhì)量高的技工學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和有關(guān)院校，作為本地技能崗位對接活動的重點服務(wù)對象，推薦學(xué)員到企業(yè)就業(yè)。指導(dǎo)他們按規(guī)定申請享受就業(yè)扶持政策并為他們提供政策咨詢和勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。
�。ㄈ┘訌娦麄�，示范帶動。各縣區(qū)要配合技能崗位對接活動的開展，面向用人單位和技能勞動者，發(fā)放有關(guān)宣傳資料，開展咨詢活動，要充分利用電視、電臺、報紙等新聞媒體，大力開展宣傳，重點宣傳這次活動的宗旨和活動內(nèi)容，宣傳公共就業(yè)服務(wù)的職能和當(dāng)前勞動力供求狀況，宣傳技能人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用和突出貢獻等。通過政策引導(dǎo)和輿論宣傳，在全社會樹立尊重技能人才的良好風(fēng)尚。
（四）建立技能人才供求對接的長效機制。各縣區(qū)要在活動期間，逐步建立由用工單位、本地和外地院校、培訓(xùn)機構(gòu)等組成的技能人才供求網(wǎng)絡(luò)，探索技能人才的培養(yǎng)、儲備、求職就業(yè)和權(quán)益保障的長效發(fā)展機制。
�。ㄎ澹┳龊媒y(tǒng)計，認真總結(jié)。各縣區(qū)要認真做好這次“技能崗位對接”活動的各項統(tǒng)計工作，整理歸納活動期間的所有資料，認真填寫和報送活動期間的統(tǒng)計報表。要認真總結(jié)這次活動的經(jīng)驗辦法，形成活動總結(jié)，在九月二十日前將活動總結(jié)報送到市勞動就業(yè)局職介中心，同時，各縣區(qū)可將在活動期間的做法及時報送到市勞動就業(yè)局，市“技能崗位對接”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將向省活動領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，宣傳本縣區(qū)的經(jīng)驗做法。
附：1、市本級確定的見習(xí)基地和培訓(xùn)機構(gòu)情況表
2、“技能崗位對接活動”實施情況表
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