[精華]活動實施方案9篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

　　今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國水周，按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開展宣傳活動的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強(qiáng)水域保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實際，周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。

　　一、組織保障。

　　專門成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)、落實責(zé)任，要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實效。

　　二、部署落實。

　　結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實際，積極部署落實。制定了具體祥實的宣傳計劃和實施方案;落實宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實青年志愿者特色活動;落實主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知，形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。

　　三、形式多樣。

　　在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動，通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動，傳播敬畏、關(guān)愛、保護(hù)河流的.理念;組織《嘉興日報》專版宣傳，展示河長制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)端開展愛水、護(hù)水主題推廣活動;開展進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進(jìn)活動，突出全社會宣傳效應(yīng)等。

活動實施方案 篇2

　　活動方案

　　一、活動地點(diǎn)：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

　　二、活動時間：20xx年9月15日

　　三、捐贈單位：貴陽習(xí)水商會

　　四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

　　五、捐贈項目：電腦36臺、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺

　　六、活動會標(biāo)：貴陽習(xí)水商會向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈儀式

　　七、活動目的及意義

　　本次活動主要體現(xiàn)貴陽習(xí)水商會對家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛，提高習(xí)水商會在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的'教育資源。

　　八、活動議程：

　　1、主持人宣布捐贈儀式開始，介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

　　2、請縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（1人）。

　　3、請商會代表講話。

　　4、學(xué)生代表講話。

　　5、商會代表向?qū)W生捐贈物品。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。

　　7、主持人宣布捐贈儀式結(jié)束。

　　習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)

　　20xx年9月10日

活動實施方案 篇3

　　一、活動目的

　　通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動，加強(qiáng)全校教師的思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識、敬業(yè)意識，促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，特制訂本方案。

　　二、活動要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要提高對教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握，教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計劃，切實把師德建設(shè)作為一項重要工作來抓，并結(jié)合實際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。

　�。ǘ�）認(rèn)真組織，工作落實。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求，及時制定計劃，認(rèn)真組織實施。在加強(qiáng)教師思想政治教育，不斷提高師德建設(shè)水平過程中，做到“三結(jié)合”：一是要結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。以“師德伴我行”活動為契機(jī)，全面提高師德素質(zhì)，樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提高教師隊伍的整體職業(yè)道德素質(zhì)，提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式，更要求實效，堅決防止流于形式和走過場，扎扎實實提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。

　�。ㄈ�）健全制度，規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動，建立健全管理機(jī)制，完善教師師德管理各項規(guī)章，確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長抓不懈。

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_好動員會。

　　我校將根據(jù)實際充分做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真開好動員會。將盛市“師德伴我行”活動有關(guān)精神傳達(dá)到每位教職工，明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會，加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，確保師德建設(shè)教育活動順利開展。

　�。ǘ�）開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。

　　一是要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見》和20xx年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像；

　　二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德（教師職業(yè)）論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事，通過讀書引發(fā)教師對師德問題的思考。同時在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

　　三是開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評選活動。教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容，以自己的成長經(jīng)歷、教育教學(xué)實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認(rèn)識。要有理論基儲思想升華，樸實感人。評選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)師德考核。

　　健全師德考核機(jī)制，樹立正確的輿論導(dǎo)向。認(rèn)真組織教師開展一次深入的自查，通過主動直接征求和聽取群眾的'意見，查找出存在問題。使教師對當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行認(rèn)真分析研究，學(xué)校對當(dāng)前師德師風(fēng)狀況進(jìn)行一次全面深入的反思。同時學(xué)校將采取問卷調(diào)查形式，開展學(xué)生、家長評議教師師德活動，對教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行一次年度量化考核和評比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項重要內(nèi)容，以激發(fā)教師以德修身，以德育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性�！皫煹陆ㄔO(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行考核，并表彰一批師德優(yōu)秀的教師，在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，不斷推進(jìn)師德建設(shè)工作的開展。

活動實施方案 篇4

　　一、主題

　　“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”

　　二、宣傳活動的目的及意義

　�。ㄒ唬┖椭C社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團(tuán)體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。

　�。ǘ�）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護(hù)，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機(jī)構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。

　�。ㄈ�）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

　　（四）快節(jié)奏、高效率、強(qiáng)有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點(diǎn)，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的.職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強(qiáng)合作，才能做到“上情下達(dá)、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進(jìn)個人與集體的和諧共進(jìn)，真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

　�。ㄎ澹┳鳛樯鐣�生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情�！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α�。另一方面，社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機(jī)制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達(dá)。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

　　三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

　　四、宣傳的目標(biāo)人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容

　　今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:

　　（一）職業(yè)人群

　　口號：坦誠互信 愜意工作

　　內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚(yáng)的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識” 的設(shè)計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

　�。ǘ�）社區(qū)居民

　　口號：理解關(guān)愛 鄰里和諧

　　內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”萬人簽字活動。

　�。ㄈ�）醫(yī)院窗口

　　口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行 堅持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病

　　內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。

　�。ㄋ模﹥和�青少年

　　口號：贊揚(yáng)鼓勵 快樂成長

　　內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

　　五、活動的時間安排及要求

　　第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計劃，活動流程及活動地點(diǎn)，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進(jìn)行。

　　第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。

　　第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）

　　認(rèn)真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進(jìn)行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。

活動實施方案 篇5

　　根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署,堤東街道辦事處以建設(shè)經(jīng)濟(jì)社區(qū)、文化社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)為目標(biāo)，在東華社區(qū)建設(shè)管理新模式。我校配合開展創(chuàng)建活動，現(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。

　　一、組建和完善社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由李永桂校長擔(dān)任、副組長由吳鋒林大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任、組員為各中隊輔導(dǎo)員。

　　二、加強(qiáng)與社區(qū)有關(guān)人員的溝通協(xié)調(diào)工作，爭取支持、保證配合創(chuàng)建工作的順利開展。

　　三、共享社區(qū)、學(xué)校文化體育設(shè)施、共同營造良好的.社區(qū)文化活動氣氛。

　　1、學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)球場、游泳池、籃球場、乒乓球場、足球場等體育設(shè)施，可以在周末和節(jié)假日對社區(qū)進(jìn)行開放，詳細(xì)請看（附2）。

　　2、學(xué)校內(nèi)的棋藝室和圖書室可以在規(guī)定時間內(nèi)對社區(qū)進(jìn)行開放。讓社區(qū)居民有更多娛樂閱讀書籍的機(jī)會。

　　3、組織學(xué)校和社區(qū)內(nèi)的小朋友們參加九月份的游泳比賽。增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，開展全民健身活動。

　　4、學(xué)校內(nèi)的多媒體電教室可對社區(qū)內(nèi)相關(guān)單位開放。

　　5、社區(qū)居民要辦理出入卡或經(jīng)學(xué)校同意才可進(jìn)入校園進(jìn)行相關(guān)活動，辦理出入卡先由居委出示證明后到學(xué)校保衛(wèi)處辦理。

　　四、深入開展社區(qū)服務(wù)、社區(qū)實踐活動、為青少年學(xué)生提供體驗、實踐平臺、共同構(gòu)建全員育人、全方位育人的社區(qū)育人環(huán)境。

　�。�、學(xué)校定期組織學(xué)生到社區(qū)開展整理草坪、清掃街道、清理城市“牛皮癬”等綠化、環(huán)保服務(wù)活動。

　　2、學(xué)校定期組織學(xué)生到社區(qū)開展慰問孤寡老人、軍烈屬、貧困家庭等活動。

　　3、在社區(qū)內(nèi)請老戰(zhàn)士、老干部、老專家、老教師、老模范“五老”志愿者到我校進(jìn)行優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育。

　　4、組織學(xué)生開展每月為社區(qū)做一件好事的活動并對做得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

　　5、組織學(xué)生在周未或節(jié)假日到社區(qū)內(nèi)的“五邑圖書館”做小圖書管理人員，提高學(xué)生社會實踐的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。

　　通過開展創(chuàng)建東華新型示范社區(qū)，讓學(xué)生依托社區(qū)開展豐富多彩的教育與實踐活動，提高青少年綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大青少年愛社區(qū)，建社區(qū)的積極性，為創(chuàng)建美好社區(qū)、建設(shè)和諧江門發(fā)揮重要作用。

活動實施方案 篇6

　　為切實做好我區(qū)林木種苗執(zhí)法年活動的各項工作，確�；顒佑行蛴行ч_展，根據(jù)《XX省林木種苗行政執(zhí)法年活動實施方案》，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　（一）指導(dǎo)思想：全面貫徹《中華人民共和國種子法》和《XX省林木種子生產(chǎn)經(jīng)營管理辦法》，牢固樹立“依法治種”的理念，加強(qiáng)種苗行政執(zhí)法、提高種苗質(zhì)量，落實種苗許可、標(biāo)簽、審定、種質(zhì)資源保護(hù)等制度和打擊侵犯植物新品種權(quán)、制售假冒偽劣林木種苗行為，維護(hù)種苗生產(chǎn)經(jīng)營和使用者的合法權(quán)益，營造公平公正的種苗發(fā)展環(huán)境。

　�。ǘ�）工作目標(biāo)：通過開展全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法年活動，進(jìn)一步落實種苗許可、標(biāo)簽、檔案、審定、種質(zhì)資源保護(hù)等制度，規(guī)范林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營行為，打擊制售假冒偽劣林木種苗行為，營造誠實守信、依法從業(yè)的良好氛圍，全面提高林木種苗質(zhì)量，強(qiáng)化林木種苗行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，提升林木種苗行政執(zhí)法和管理能力。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┩晟品ㄒ�(guī)標(biāo)準(zhǔn)。督促轄區(qū)內(nèi)種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位制定其內(nèi)部質(zhì)量管理制度和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，為林木種苗質(zhì)量管理工作提供依據(jù)。

　�。ǘ�）廣泛宣傳發(fā)動。利用林業(yè)局官網(wǎng)、延林信息等各類媒體廣泛宣傳開展執(zhí)法年活動的重要意義；通過開展《種子法》及其配套法規(guī)和種苗行政執(zhí)法知識問答，提高社會公眾的參與度；利用“12·4”法制宣傳日等平臺，營造全社會種苗執(zhí)法的濃厚氛圍。

　�。ㄈ�）專項執(zhí)法檢查。重點(diǎn)查處無證生產(chǎn)經(jīng)營、超范圍生產(chǎn)經(jīng)營或偽造、變造、買賣、租借林木種子生產(chǎn)經(jīng)營許可證的行為；生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣林木種苗和侵犯林業(yè)植物新品種權(quán)的行為；銷售種苗無標(biāo)簽和使用說明、標(biāo)簽填寫不規(guī)范或者涂改標(biāo)簽的行為；未建立種苗生產(chǎn)經(jīng)營檔案或者檔案不齊全的行為；應(yīng)當(dāng)使用良種而未使用良種的行為；未審先推、搶采掠青、破壞林木種質(zhì)資源的行為。

　　（四）種苗質(zhì)量抽查。要按照省林業(yè)廳的統(tǒng)一部署組織開展本轄區(qū)林木種苗質(zhì)量監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查造林綠化使用的'林木種子和苗木，并加大對造林地使用環(huán)節(jié)苗木質(zhì)量的抽查力度，及時通報抽查結(jié)果。

　�。ㄎ澹╇p隨機(jī)抽查。要按照雙隨機(jī)抽查辦法的有關(guān)要求，對轄區(qū)內(nèi)核發(fā)的許可證進(jìn)行雙隨機(jī)抽查。抽查結(jié)果錄入公共信用體系平臺，向社會公開。

　　三、實施步驟

　　林木種苗行政執(zhí)法年活動從20xx年4月開始到11月結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（4月）。統(tǒng)一動員部署全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法年活動，結(jié)合本地實際制定本轄區(qū)活動實施方案，召開專題會議動員部署，廣泛宣傳發(fā)動。

　�。ǘ�）組織實施（5—10月）。按照林木種苗行政執(zhí)法年活動內(nèi)容，有序組織實施。

　　（三）活動總結(jié)（11月）。及時對本轄區(qū)林木種苗執(zhí)法年活動情況進(jìn)行總結(jié)，跟蹤查處種苗違法案件。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各林木種苗行政執(zhí)法年活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，密切配合，確保活動順利開展。

　�。ǘ�）構(gòu)建隊伍。要組織種苗站、林業(yè)綜合執(zhí)法大隊、森林公安、科技推廣等人員組成專項執(zhí)法隊伍開展執(zhí)法檢查，形成執(zhí)法合力。

　　（三）成果運(yùn)用。對在執(zhí)法檢查和質(zhì)量監(jiān)督抽查中發(fā)現(xiàn)的種苗違法線索，認(rèn)真核實，依法查處。

活動實施方案 篇7

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn)，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。

　　二、活動主題

　　我運(yùn)動 .我健康 .我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目 班班有活動 學(xué)校有評比

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長： 包祝明 副組長： 凌太明、王國建

　　成 員： 蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛(wèi)國、徐俊、吳小平、

　　聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師

　　五、實施目標(biāo)：

　　1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。

　　5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的`良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

　　六、實施的主要內(nèi)容

　　第一階段（20xx年2月—4月）

　　以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

　　1. 規(guī)范作息時間 堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)

　　的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

　　2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

　　3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長，進(jìn)一步完善軍體操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

　　5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

　　第二階段（20xx年5月—6月）

　　以“喜迎奧運(yùn).健康快樂”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

　　1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

　　2.開展月競賽活動 按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展。

　　3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試 深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。

　　5.舉行成果展示 學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運(yùn)，游戲大比拼”等專題活動，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

活動實施方案 篇8

　　現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)和突破口。對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育效能意義重大，影響深遠(yuǎn)。觀念決定行動，思路造就出路，市教育局提出了在全體教師中開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個一”活動，我校根據(jù)文件通知精神，認(rèn)真組織實施，現(xiàn)制定我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個一”活動實施方案。

　　一、工作思路和總體目標(biāo)

　　以新教育理念為指導(dǎo)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò)平臺，研究和解決教育教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn)內(nèi)容。以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；把著眼點(diǎn)放在理論與實踐的結(jié)合上；把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合；把增長點(diǎn)放在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上，突出一個中心，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個提高。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立xxxx教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xx

　　副組長: xx

　　成 員：xx

　　三、活動對象及內(nèi)容

　　1.活動對象：全校50歲以下的教師。

　　2.活動內(nèi)容：

　　結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理及校本教研工作的開展，組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用“五個一”活動：

　　一是全體教師每人每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué)，探討教學(xué)應(yīng)用研究，撰寫應(yīng)用心得和模式應(yīng)用論文。該活動內(nèi)容可以以博文的形式發(fā)表在xxxx教師新浪博客圈里。

　　二是全體教師每人每周設(shè)計一篇規(guī)范的教學(xué)方案。要求根據(jù)教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。

　　三是全體教師每人每周做一個精品課件。利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng)性的精品課件，網(wǎng)頁、ppt、flash等形式均可。

　　四是全體教師每人每周上一節(jié)優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，利用優(yōu)質(zhì)資源，至少上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課，學(xué)校將組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探討現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應(yīng)用。該項活動因受學(xué)校教學(xué)條件所限，不是每位教師每周都有機(jī)會在多媒體廳上課，學(xué)校將對每個教研組在多媒體廳上研討公開課的時間作出安排。

　　五是每周利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源開展一次德育活動。要求教師結(jié)合自己的`學(xué)科特點(diǎn)，將德育寓于學(xué)科教學(xué)中，通過遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，利用優(yōu)質(zhì)資源，開展一次德育活動，如：愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛(wèi)生防疫知識教育和主題班會等。該項活動將與每周的班隊會課結(jié)合。

　　四、活動安排

　　1.組織動員：學(xué)校召開動員會，部署安排活動，向教師宣講實施方案，做好活動前期準(zhǔn)備工作。

　　2.培訓(xùn)實踐：

　　培訓(xùn)學(xué)校骨干隊伍；學(xué)校根據(jù)教師實際情況，有目的開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)并于5月中旬進(jìn)行考試驗收效果；學(xué)校啟動“五個一”活動，50歲以下每位教師按學(xué)校要求，每周按時完成“五個一”活動的任務(wù)，并及時上傳到xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個一”活動專欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負(fù)責(zé)活動的檢查與落實，確�；顒佑袑嵭АＰ纬捎山虅�(wù)處、教研室和信息處負(fù)責(zé)，教研組或年級組具體抓，教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級落實的組織管理機(jī)制，確�；顒勇涞綄嵦�。學(xué)校將組織“五個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)人員，定期不定期地對活動開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和督查，將廣大教師對此方案的執(zhí)行和落實情況進(jìn)行全面檢查或隨機(jī)抽查，將實施的情況作總結(jié)、分析，并將檢查的結(jié)果及時進(jìn)行通報。

　　3.成果集結(jié)：

　　活動過程中，教師每周應(yīng)及時將各類成果上傳至xx現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)“五個一”活動專欄，并作為學(xué)校考核開展活動的依據(jù)。20xx年6月初學(xué)校對上學(xué)期的各類成果進(jìn)行評選，建立學(xué)校資源庫，并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類成果征集活動。

　　4.交流反思：舉辦我�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果交流展示活動，總結(jié)反思前半年工作，部署后半年工作。

　　5.實踐提高：

　　在總結(jié)前半年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展應(yīng)用活動。選拔現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力綜合應(yīng)用大賽。

　　6.總結(jié)表彰：

　　組織開展后半年成果評選和推薦，上報活動總結(jié)及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對各類成果進(jìn)行匯總，給在“五個一”活動中表現(xiàn)突出的教研組授予優(yōu)秀教研組，并在全校教職工大會上進(jìn)行表彰授牌，同時給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　7.拓展延伸：

　　在開展“五個一”活動的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗、找出差距，建立長效機(jī)制，使“五個一”活動制度化、經(jīng)�；�。

活動實施方案 篇9

　　一、活動背景：

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校紅十字會水平，提升我校學(xué)生對紅十字會的認(rèn)識，結(jié)合區(qū)教育局、紅十字會的要求，值此5月8日世界紅十字會日來臨之際，盛澤小學(xué)紅十字會、德育處決定在輔導(dǎo)區(qū)開展紅十字精神宣傳教育活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：了解紅十字會的相關(guān)常識及自愿者服務(wù)的'相關(guān)要求。

　　2、能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的急救的簡易處理方法，認(rèn)識相關(guān)的消防器材并能夠正確使用常用的消防工具。

　　3、情感目標(biāo)：通過開展紅十字會活動日相關(guān)活動，充分調(diào)動廣大師生參與義務(wù)獻(xiàn)血、捐款捐物等活動的積極性，傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，激發(fā)廣大同學(xué)們樂善好施的熱情。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、活動內(nèi)容及要求：

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校紅十字會教育工作的責(zé)任感。

　　2、充分利用學(xué)校宣傳陣地，為開展紅十字會宣傳教育工作營造良好氛圍。

　　(1)利用晨會課，進(jìn)行紅十字會基本常識的宣傳;

　　(2)利用學(xué)校電子大屏幕，滾動播放紅十字會教育口號;

　　3、開展系列活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。

　　(1)進(jìn)行《少兒自救常識》知識學(xué)習(xí)。(晨會課時間)

　　(2)組織觀看紅十字宣傳講座

　　(3)關(guān)于紅十字會的手抄報評比

　　(4)新會員入會宣傳教育活動

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