【通用】活動實施方案5篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動實施方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、實施背景
1、吳江區(qū)教育局德育工作會議明確指出:以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為主要內(nèi)容,以“德育是影響”為理念,以“生活化德育、體驗式德育”為途徑,進(jìn)一步提高德育工作的實效性。
2、學(xué)校倡導(dǎo)“德行合一,智趣共生”理念,鼓勵全體師生在學(xué)習(xí)文化知識的同時培養(yǎng)正確的是非觀、價值觀、科學(xué)觀、人生觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,幫助他們形成一種高尚的人生境界。有感恩心是指學(xué)生能夠在體會、了解、感受父母、他人、社會對自己的培養(yǎng)與付出的同時,能夠通過自己的雙手,用自己力所能及的方式去對父母、他人、社會表達(dá)自己的感謝與感激之情,讓學(xué)生能從身邊的小事做起,真正做到心中有愛,幫助他們形成比較健全的人格。
二、育人目標(biāo)
1、結(jié)合學(xué)!暗滦泻弦,智趣共生”的德育教育理念,將培養(yǎng)有感恩心這一德育教育主題深入到學(xué)校德育工作的方方面面,通過一系列的德育活動幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提升學(xué)生的德行修養(yǎng),塑造學(xué)生的健全人格,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
2、分年級段目標(biāo)
低年級段:感恩家人,知道家人對自己的全力付出,從而懂得孝敬父母,對自己所享受的時時事事有感恩的話語。
中年級段:感恩他人,知道在平時的學(xué)習(xí)和生活中,老師、同伴給予自己的幫助關(guān)心,對所有關(guān)心和幫助過自己的人抱有感恩之心。
高年級段:感恩社會、自然、國家,親近自然、走進(jìn)家鄉(xiāng)、社區(qū)體驗生活,懂得知恩圖報,同時也要明白施恩不圖報。
三、基本思路
我們的德育案例將結(jié)合學(xué)校“德行合一,智趣共生”的校訓(xùn),從學(xué)校文化建設(shè)、德育隊伍建設(shè)、學(xué)生活動三個方面展開,通過豐富多彩、妙趣橫生的活動,從學(xué)生方方面面的實際行動中培養(yǎng)學(xué)生的'感恩心。
四、主要做法
。ㄒ唬┬@文化建設(shè)
校園文化包括學(xué)校校園文化和班級文化兩個方面。校園文化建設(shè)方面主要以學(xué)校“德行合一,智趣共生”的校訓(xùn)為引領(lǐng),將“三有三講”文化元素融入校園文化建設(shè)中去,努力建設(shè)一個和諧、團結(jié)、向上的校園環(huán)境,將學(xué)生塑造成一個知感恩、懂感恩、行感恩的人。
。ǘ┑掠犖榻ㄔO(shè)
一支高素質(zhì)的德育教師隊伍是進(jìn)行德育案例研究的有力保障。學(xué)校為了更好地進(jìn)行研究,積極開展德育培訓(xùn)活動,努力提高德育隊伍的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極幫助教師更新教育理念,創(chuàng)新德育的思路,改進(jìn)德育工作方法,全面培養(yǎng)學(xué)生。
(三)學(xué)生活動
為了更好地開展有感恩心這一德育案例的研究,我們將結(jié)合生活中的一些節(jié)日開展一系列的活動,讓學(xué)生知道感恩、懂得感恩、用行動來感恩,踐行“三有三講”德育目標(biāo)。
活動實施方案 篇2
根據(jù)省、市、縣委政法委及省、市法院的部署和要求, 為扎實有效地開展以“增強服務(wù)發(fā)展意識、完善服務(wù)發(fā)展措施、提高服務(wù)發(fā)展能力”為主題的“服務(wù)年”活動,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,結(jié)合我院工作實際,制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展“服務(wù)年“活動,要以增強廣大干警服務(wù)發(fā)展意識為主要教育內(nèi)容,以健全完善服務(wù)發(fā)展措施為基本要求,進(jìn)一步提高服務(wù)發(fā)展能力為主要目標(biāo),以在服務(wù)發(fā)展過程中取得的效果為主要檢驗標(biāo)準(zhǔn),著眼于大局的需要,立足于法院職能的發(fā)揮,全力保發(fā)展、保和諧、保穩(wěn)定,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的司法保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展“服務(wù)年”活動,在工作目標(biāo)上,要在全力提高社會和諧穩(wěn)定、努力提高嚴(yán)格公正文明執(zhí)法水平、全面提高社會管理水平、著力提高維護社會秩序水平、全力提高依法有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟關(guān)系水平和全力提高法律服務(wù)水平上狠下功夫,要在深入解決服務(wù)科學(xué)發(fā)展主動性不強、服務(wù)人民、保障民生自覺性不強、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉和影響、制約政法工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的體制性、機制性等問題上扎實開展工作,實現(xiàn)人民法院服務(wù)發(fā)展意識進(jìn)一步增強、服務(wù)發(fā)展措施進(jìn)一步完善、服務(wù)發(fā)展能力進(jìn)一步提高、服務(wù)發(fā)展效果更加明顯的目標(biāo),努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境,良好的治安環(huán)境,公平的競爭環(huán)境,公正嚴(yán)明的執(zhí)法環(huán)境,優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。
三、方法步驟
開展“服務(wù)年”活動分五個階段:
(一)動員教育階段(4月上旬——5月中旬)。
1、搞好思想發(fā)動。全院干警要堅持用中國特色社會主義理論、社會主義法治理念武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,切實增強服務(wù)意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識。同時,要以“我為發(fā)展干些啥,發(fā)展需要我干啥”為主題開展思想教育活動。通過思想動員,切實把廣大政法干警的思想統(tǒng)一到中央、省、市委的重大戰(zhàn)略思想和重要工作部署上,激發(fā)其參與“服務(wù)年”活動的主動性和創(chuàng)造性,為開展“服務(wù)年”活動奠定堅定的思想基礎(chǔ)。
2、開展調(diào)查研究。要結(jié)合工作實際,緊緊圍繞維護社會和諧穩(wěn)定、提高嚴(yán)格公正文明執(zhí)法水平、加強和改進(jìn)社會管理、維護市場經(jīng)濟秩序、有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟關(guān)系、增強法律服務(wù)效果、加強隊伍建設(shè)等方面深入開展調(diào)查研究。在調(diào)查研究中,要緊扣科學(xué)發(fā)展主題,突出實踐性、針對性和有效性,找準(zhǔn)問題,分析問題存在的深層次原因,提出有效應(yīng)對的思路和措施。
3、廣泛征求民意。建立“服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度,健全走訪制度,通過問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別談心等多種形式,廣泛征求意見和建議,認(rèn)真聽取對本單位在服務(wù)發(fā)展理念、服務(wù)發(fā)展途徑上、在民生、民困、民難等方面迫切需要解決問題上的意見,聽取對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面上的意見,推動“服務(wù)年”活動深入開展。
。ǘ┢饰鰴z查階段(5月下旬——7月初)。在第一階段工作的基礎(chǔ)上,要實事求是地對存在的不足和突出問題,科學(xué)加以剖析、梳理和歸類,寫出有價值、有份量的剖析檢查報告,觸及實質(zhì)性問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出切實有效的改進(jìn)措施。
。ㄈ┱穆鋵嶋A段(7月上旬——8月下旬)。針對存在問題,認(rèn)真落實整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、整改措施、整改責(zé)任和整改時限。對整改工作,要逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門,細(xì)化責(zé)任,落實到人。
。ㄋ模盎仡^看”階段(9月上旬——10月下旬)。結(jié)合全縣開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對“服務(wù)年”活動認(rèn)真進(jìn)行回顧,做好自檢自查自糾工作。對開展“服務(wù)年”活動流于形式,沒有真抓實干的庭室,要限期補課整改,并在全院進(jìn)行通報批評,并與年終考核評比掛勾。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)驗收階段(11月初——12月末)。分兩個階段:第一階段11月初——11月末形成 “服務(wù)年”活動工作總結(jié)報告,報“服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。按照《方案》的總體部署和要求,對活動開展情況進(jìn)行檢查驗收。第二階段12月初——12月末迎接市、縣政法委對我院活動開展情況進(jìn)行檢查驗收。
四、幾點要求
1、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),抓好“服務(wù)年”活動。廣大干警要充分認(rèn)識到:開展“服務(wù)年“活動是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀具有政法工作特色的`實際步驟,服務(wù)發(fā)展的意識增強、措施完善、能力提高、效果顯著是人民法院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的根本要求和根本檢驗。因此,要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)“服務(wù)年”工作,用“服務(wù)年”成果檢驗學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成效。
2、成立機構(gòu),抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“服務(wù)年”活動擺上重要位置,精心組織,狠抓落實,把“服務(wù)年”活動的各項任務(wù)目標(biāo)分解落實到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體部門,確保每項任務(wù)、每個目標(biāo)都有專人抓、專人管。我院成立“服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查和推進(jìn)“服務(wù)年”活動的開展。
3、搞好結(jié)合,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育工作。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),要通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、巡回宣講、參觀考察等多種形式,緊密聯(lián)系干警的思想實際和工作實際,重點解決服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)方面存有的突出問題,使廣大干警增強服務(wù)科學(xué)發(fā)展的主動性和創(chuàng)造性,要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,帶頭學(xué)習(xí),帶頭聯(lián)系實際,帶頭查擺問題,帶頭制定和落實整改措施。
4、建立“服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點,努力取得工作實效。在服務(wù)點上調(diào)查研究,剖析問題,解決困難,宣傳經(jīng)驗,推動活動開展,提高“服務(wù)年”的活動質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、加強督導(dǎo)檢查,扎扎實實開展“服務(wù)年”活動。院領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行不定期檢查,重點督查圍繞“我為發(fā)展干些啥,發(fā)展需要我干啥”這一主題,我們到底做了些什么工作,解決了些什么問題,取得了些什么實效。同時,將督查情況在全院予以通報。各部門要及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型經(jīng)驗,充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。要堅持開門搞活動,充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,大力宣傳好“服務(wù)年”活動,使更多的群眾了解、支持、參與“服務(wù)年”活動,不斷為這一活動注入新的生機和活力。
“服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:楊興義
副組長:方穎奇
成 員:張國君 郭冶 勾志清 袁生軍 趙清河
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查和推進(jìn)全院“服務(wù)年”活動的開展。
“服務(wù)年“活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任:趙清河
成 員:于慧敏 韓鳳 張俊杰 張宏平 那榮偉 劉玲 李東殊 李福宏 尚德慶
辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,擔(dān)負(fù)以下工作職責(zé):
一是及時、全面掌握活動開展情況,為領(lǐng)導(dǎo)小組提供準(zhǔn)確的情況信息,提出開展活動的意見和建議。
二是協(xié)調(diào)、組織相關(guān)人員開展督導(dǎo)檢查,推進(jìn)活動各項措施落實。
三是及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)典型,以?⒐ぷ骱唸蟮刃问叫麄飨冗M(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,并向社會宣傳、報道政法機關(guān)“服務(wù)年”活動取得的成效。四是完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作任務(wù)。
活動實施方案 篇3
一、目標(biāo)任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù),樹立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識,突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,落實教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,營造成良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育活動內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等,及時、準(zhǔn)確宣傳國家、盛市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強森林防火工作的文件精神,及時、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的.指示和意見,切實提高師生森林防火意識。
2、出一期森林防火知識黑板報。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報,力爭把“多一份教育少一點火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭,營造濃厚的森林防火氛圍。
3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,并影響學(xué)生家長。
4、發(fā)一封(致家長和學(xué)生的公開信)。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信,請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,真正實現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。
5、開一次“森林防火”主題班會。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展“追憶歷史、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
6、利用升降旗、班隊課、集合時間進(jìn)行宣傳。
三、宣傳教育月活動時間與步驟
(一)時間:XX年11月1日起至XX年11月30日。
(二)步驟
1、準(zhǔn)備階段(XX年11月1日至11月10日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點校制定實施方案,組織教師學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識,做好資料準(zhǔn)備工作。
2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,出一期森林防火知識黑板報,寫一篇森林防火主題作文,發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,開一次森林防火主題班會,,以學(xué)生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,達(dá)到人人防火,杜絕火災(zāi)的效果。
(2)中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語。
(3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū):嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火:嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動:嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動。
(4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報告,發(fā)現(xiàn)火情及時報告,樹立“我愛家園,防火第一,你我參與,保護森林”的意識,克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念。
3、總結(jié)階段(XX年11月26日至11月30日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點要對此次森林防火宣傳教育月活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長效機制,進(jìn)一步強化責(zé)任落實,強化防火措施,把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實,以推動森林保護和環(huán)境建設(shè)。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任落實
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點要高度重視森林防火宣傳教育活動,成立森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是主要責(zé)任人,班主任是具體責(zé)任人,各村孝教學(xué)點校長要親自部署,明確責(zé)任,強化措施,確;顒诱i_展,順利完成。
2、簽訂責(zé)任狀,將責(zé)任層層落實
中心小學(xué)與各村孝教學(xué)點校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責(zé)任書,將宣傳活動層層落實到人,形成“人人肩上有擔(dān)子,人人頭上的責(zé)任”的氛圍,提高宣傳效果。
3、加強資料收集存檔工作
各村孝教學(xué)點要認(rèn)真做好各個階段資料的收集整理和存檔,上課要有備課記錄、要有森林防火作文,給家長寫一封森林防火信;黑板報和宣傳標(biāo)語要有照片。
活動實施方案 篇4
為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂索河幼兒園參觀小學(xué)活動方案:
一、活動時間:
20xx年6月9號(星期三)
二、活動內(nèi)容:
參觀索河小學(xué),了解小學(xué)生生活。
三、活動目標(biāo):
1、通過帶幼兒參觀索河小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工:
參加班級:大一班 大二班 大三班 大四班
人員分工:王青旭主任負(fù)責(zé)錄像和照相,各班班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全。
五、活動過程安排:
1.幼兒從幼兒園走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀(jì)律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀(jì)律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
、旁趨⒂^過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。
、撇荒艽舐曊f話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
、菒圩o學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3.參觀小學(xué)的升旗儀式。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6.與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
7.回到幼兒園后的.延伸活動:
、疟磉_(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。
、票磉_(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
活動實施方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作,推動我市低碳城市建設(shè),按照國家、省統(tǒng)一部署,舉辦20xx年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動。具體安排如下:
一、活動主題
建筑節(jié)能 勢在必行
二、時間
20xx年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動范圍
全市各級建設(shè)主管部門,墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監(jiān)測與節(jié)能改造
六、活動形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅(宣傳口號由市住建局提供,各建設(shè)施工單位實施)。
2、制作低碳經(jīng)濟、綠色建筑、公建能源審計監(jiān)測宣傳展板,在市區(qū)中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會。邀請業(yè)內(nèi)專家,舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會,組織全市各級建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門,開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
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