活動實施方案9篇【優(yōu)秀】
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動實施方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、建團背景
1、揚州評話，又叫揚州評詞。 20xx年該曲藝經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。揚州評話是揚州傳統(tǒng)文化的杰出代表。
2、揚州評話大師首推王少堂，王少堂祖籍江都宜陵，因而揚州評話也是我們宜陵傳統(tǒng)文化中精彩的一章。
3、揚州評話現(xiàn)在面臨前所未有的困境，演出隊伍萎縮，聽眾老化，書場陳舊，后繼乏人，生存與發(fā)展受到嚴峻挑戰(zhàn)，亟待有效保護。
4、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚地方文化特色，這些都賦予了我們不可推卸的歷史使命。
二、發(fā)展目標
1、深入推進素質(zhì)教育，通過藝術(shù)教育渠道培養(yǎng)有個性、有氣質(zhì)、有特點的文化人，為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、作為少堂故里，大力弘揚少堂評話藝術(shù)、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，做個有根的人。
3、通過揚州評話藝術(shù)教育，繼承民間傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造校園藝術(shù)氛圍，推動學校藝術(shù)教育蓬勃開展。
4、通過揚州評話藝術(shù)教育創(chuàng)造學校文化藝術(shù)品牌，乃至全市藝術(shù)教育品牌。
三、話團建設(shè)
（一） 話團編制
1、話團設(shè)預(yù)備班、基礎(chǔ)班和表演團
預(yù)備班：在二、三年級中物色預(yù)備班學員，開始學習內(nèi)容為基礎(chǔ)知識、理解劇本、動作訓練、節(jié)奏訓練等。通過一年學習，幫助學生初步掌握基本揚州評話知識、熟悉劇本內(nèi)容，掌握簡單節(jié)奏、形成一定表達能力，進而順利進行評話技能學習。
基礎(chǔ)班：以四、五年級學生為主，學習內(nèi)容為系統(tǒng)地進行揚州評話技能技巧的學習，經(jīng)過一年的訓練，初具一定的表演能力，能獨立或與他人合作，演出小作品。
表演團：有一定的評話基礎(chǔ)和表演能力，能獨立或合作進行一些劇本的表演，能參加學校組織的活動或參加市縣各層次比賽和演出，以評話形式展示個性才華，向同伴傳遞真善美，并豐富自身人生軌跡。
�。ǘ� 話團招生
1、在二、三年級學生中物色預(yù)備班學員。
2、在四至五年級中招收基礎(chǔ)班學員。
3、在基礎(chǔ)班中選拔優(yōu)秀團員進入學校表演團。
（三） 學習與訓練
1、每周三下午第三節(jié)課為評話團學習與培訓時間。預(yù)備班、基礎(chǔ)班和表演團同時進行，由學校統(tǒng)一安排時間。
2、定期安排揚州評話專題講座，普及揚州評話知識。
�。ㄋ模﹫F隊守則
1、每次上課，學員要按時守紀，學習劇本和表演技能，觀看視頻或聽錄音，不得在校園內(nèi)自由到處走動。
2、保持教室整潔衛(wèi)生環(huán)境，不得隨意亂扔果皮紙屑。
3、學員要配合團隊進行表演練習，聽從老師的指導。
4、評話團員可參與練習及演出，如有演出，無故缺席者，則取消其演出資格。
5、老團員要指導新團員學習，互幫互學共同發(fā)展。
四、師資隊伍建設(shè)
1、聘請揚州市曲藝團老師為評話團客席講師兼藝術(shù)指導。
2、聘請宜陵鎮(zhèn)文聯(lián)專業(yè)人士為評話團課任教師。
3、培訓學校評話愛好者并聘請為評話團常任講師。
4、尊重每一位任教老師，團結(jié)協(xié)作，同心同德為揚州評話藝術(shù)教育培訓服務(wù)，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù)。
5、每位任教教師要熱愛學生、善待學生，有教學目標、教學計劃，并按計劃實施教學。
6、每位教師有責任、有能力經(jīng)常與學校提出建設(shè)性建議，促進學校評話團更好發(fā)展。
五、環(huán)境設(shè)施
1、在校園內(nèi)營造的評話藝術(shù)氛圍，讓學生初步認識揚州評話藝術(shù)。
2、成立揚州評話展覽室，讓學生全面深刻的了解世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'內(nèi)涵，引領(lǐng)學生走進一代大師王少堂的藝術(shù)世界，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛揚州評話藝術(shù)的自豪感。
3、建設(shè)“少堂書壇”，再現(xiàn)當年的繁榮場景。同時讓評話表演團的同學有自我展示的平臺，讓揚州評話擁有更多的聽眾。
六、經(jīng)費保障
整個話團活動的正常有序開展，將在以下方面需要經(jīng)費保障：
1、對堅持參加評話團，且學習優(yōu)秀的同學和對于長期認真輔導學生，且成績顯著的老師給予表彰激勵。
2、培訓評話團的常任講師，聘請揚州市曲藝團的老師進行藝術(shù)指導和專題講座。
3、評話表演團的學生外出采風和藝術(shù)表演。
4、校園環(huán)境布置。
5、成立揚州評話展覽室。
6、建設(shè)“少堂書壇”。
活動實施方案 篇2
教師專業(yè)能力的整體提升，是一所學校提高教育質(zhì)量的必由之路。為促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)和打造一支能發(fā)揮帶動與輻射作用的樂學善教的骨干教師團隊，推進學校快速發(fā)展，促進學校教育質(zhì)量的提升，現(xiàn)制定我校教師梯隊建設(shè)實施方案如下：
一、指導思想
堅持“以人為本，和諧發(fā)展”理念，堅持“尚德尚能，惟勤惟績”價值取向，以提升教師專業(yè)能力為目標，以師德建設(shè)為核心，緊緊抓住課堂、課程、評價、校本教研、創(chuàng)客教育、“青藍工程”等促進教師專業(yè)發(fā)展的要素，結(jié)合教師內(nèi)在需求，搭建教師專業(yè)成長的平臺，實施多輪驅(qū)動與多元評價策略，不斷激發(fā)教師主動發(fā)展的潛力，凝煉校園精神，實現(xiàn)文化引領(lǐng)，持續(xù)提升教師的專業(yè)能力，為不斷提高學校教學質(zhì)量提供支持。
二、培養(yǎng)目標
按照“一般教師（新入職教師）—合格教師—校級骨干教師—省市級骨干教師—國家級骨干教師—教育專家”的培養(yǎng)路徑，以“小荷工程、青藍工程、領(lǐng)軍工程、名師工程”四大工程為抓手，培養(yǎng)一批師德高尚、專業(yè)能力強、學科素養(yǎng)高的骨干教師，形成“成長性、專業(yè)性、引領(lǐng)型、專家型”的良好梯隊。
三、梯隊建設(shè)領(lǐng)導小組
組長/副組長/成員（略）
四、梯隊建設(shè)原則
全員參與，多元評價，動態(tài)管理。
五、梯級認定條件
設(shè)立五級梯度：成長型教師、專業(yè)型教師、引領(lǐng)型教師、首席教師。
�。ㄒ唬┏砷L型教師
積極參與學校校本教研、課堂教學、校本課程開發(fā)與實施等教育教學工作，效果好的中青年教師，校級青年骨干教師。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、必備條件：師德高尚，教學效果良好。
2、具備以下條件：市級優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎以上、積極參校本課程建設(shè)與課題研究并有成果，在學校組織的各項教學活動中獲獎或表現(xiàn)突出。
�。ㄈ┮I(lǐng)型教師
1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學效果優(yōu)秀。
2、具備以下條件之一者：市級骨干教師、市級學術(shù)技術(shù)帶頭人、校本課程建設(shè)中獲得市級獎勵、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。
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1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學效果突出。
2、具備以下條件之一者：省級學術(shù)技術(shù)帶頭人或省骨干教師、市級學科帶頭人、省級名師、市級名師、獲得校本課程大賽省級以上獎勵、省級優(yōu)質(zhì)課大賽一二等獎獲得者、獲得教育創(chuàng)新市級以上獎勵者。
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獲得國家級優(yōu)質(zhì)課獎項，著作豐厚，教育教學方面在全省甚至全國，具有較強的影響力。
六、作用發(fā)揮
（一）成長型教師
1、揚正氣，鑄師魂，樹新風，積極承擔班級管理工作，師生關(guān)系和諧，創(chuàng)新思維干工作。
2、參與“青藍工程”，接受師傅的指導，向各位優(yōu)秀的教師請教、學習，參加“五個一”活動，上好青年教師匯報課，盡快成長為學校骨干。
3、參加各級各類教學達標活動并獲獎。
4、積極承擔校本課程開發(fā)與實施任務(wù)和其他學校教育教學工作。
5、35歲以下青年教師做好一輪教學的手寫教案，提升專業(yè)素養(yǎng)。
�。ǘ⿲I(yè)型教師
1、在課程改革、課堂教學、校本教研活動中發(fā)揮良好示范作用，每學年上一至兩次學科示范課。
2、在學校組織的各項教學活動中能發(fā)揮積極作用，傳播正能量，積極承擔班級管理工作，師生關(guān)系和諧，班級管理有聲有色，班風、學風優(yōu)良。
3、參與學科課堂教學競賽和課題研究并獲獎。
4、積極承擔校本課程開發(fā)與實施任務(wù)和其他學校教育教學工作
（三）引領(lǐng)型教師
1、發(fā)揮引領(lǐng)教師的引領(lǐng)作用，在課程改革和校本課程建設(shè)方面引領(lǐng)學科發(fā)展，每學年上一次示范觀摩課，每學年開展一次教學論壇講座。
2、積極參與或帶領(lǐng)學科成員開展校本研修，主持市級課題研究并按時結(jié)題，在校本課程建設(shè)中起示范引領(lǐng)作用。
3、參與“青藍工程”：指導徒弟，提高徒弟設(shè)計教學、實施教學和評價教學的能力，徒弟在課堂教學達標競賽中獲獎。
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1、發(fā)揮首席教師的輻射帶動作用，帶領(lǐng)學科成員開展課改實驗，每學年上一次示范觀摩課，每學年開展一次教學論壇講座。
2、帶領(lǐng)本學科成員開展校本教研，主持市級以上級別的.課題研究并按時結(jié)題，在校本課程建設(shè)中，示范引領(lǐng)，提高團隊專業(yè)能力。
3、參與“青藍工程”：指導徒弟，提高徒弟設(shè)計教學、實施教學和評價教學的能力，徒弟在課堂教學達標競賽中獲市級獎項。
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充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，開講壇，布道場，匯聚名家氣蘊，求實求新，帶出一批有影響的高徒，別開教育生面。
七、考評機制
個人建立成長記錄，結(jié)合學校量化考評每學年考評一次，實行動態(tài)考評，進行相應(yīng)調(diào)整，以切實發(fā)揮梯隊引領(lǐng)作用，提升團隊專業(yè)素養(yǎng)。評價按照100分量化考核。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)檢查（20分）
能夠圓滿完成學校各項教學任務(wù)（工作量、考勤、教研、青年教師教案書寫、導學案編制、校本作業(yè)編制、說上評、青年教師指導、校本課程開發(fā)與實施、教學論壇講座等各項教學活動）
（二）教學效果（50分）
考試科目教師：以學年2次期末考試質(zhì)量分析數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，考察三個維度：A、指標完成情況（20分）；B、平均分（15分）；c、前十名平均分（15分）。
非考試科目教師：以評教評學情況和學生比賽、體育藝術(shù)節(jié)學生獲獎情況積分。
�。ㄈ⿲I(yè)素養(yǎng)（30分）
按照三個維度考評：A、教研室組織的課堂教學比賽獲獎（10分）；B、論文（反思、教學案例）撰寫、課題與成果（10分）；c、校本課程與社團（10分）。
八、保障機制
1、學校高度重視。把教師梯隊建設(shè)工作納入學校發(fā)展的總體規(guī)劃，積極探索建立健全教師梯隊建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展、教育教學中心工作有效銜接，協(xié)同運行。
2、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。有計劃地依托教學工作，加強與相關(guān)處室的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計和管理，有目標、有計劃、有步驟地推動教師梯隊建設(shè)，促進教師發(fā)展。
4、建立網(wǎng)頁展示專欄。利用校園網(wǎng)，為我校教師梯隊建設(shè)成果提供網(wǎng)上展示平臺。
5、設(shè)立專項經(jīng)費。根據(jù)學校實際，安排專項經(jīng)費，用于相關(guān)培訓、成果展示等教師發(fā)展工作，提供軟、硬件方面的支持，以利于我校教師的可持續(xù)發(fā)展。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
在我校開展新經(jīng)典誦讀活動，主要是讓全體師生親近中華傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，養(yǎng)育詩意情懷，開發(fā)大腦潛能，豐富語言表達。讓大家踏上開滿鮮花的經(jīng)典之旅，過一種更有詩意的幸福生活，構(gòu)筑幸福詩意人生。
二、活動主題：
我校的“新經(jīng)典誦讀活動”開展已經(jīng)一年多，活動主題是“誦千古美文、做世紀棟梁、創(chuàng)和諧文明”，傳承傳統(tǒng)文化，提高道德素養(yǎng)，培育民族精神。
三、活動原則：
突出“中華經(jīng)典誦讀”和“文明鼎小”這一主題，把我校的“新經(jīng)典誦讀活動”推向縱深，我們確立了以下活動原則：
（一）堅持中華傳統(tǒng)美德教育和啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶養(yǎng)性情相結(jié)合的原則。
（二）堅持學校、家庭、社會“三位一體”相結(jié)合原則。
�。ㄈ﹫猿纸�(jīng)典誦讀與語文學科教學相結(jié)合原則。
（四）堅持抓好典型、點面相結(jié)合原則。
四、誦讀內(nèi)容
1、《弟子規(guī)》。
2、義務(wù)教育小學語文課本中的古詩文。
3、近、現(xiàn)代優(yōu)秀的詩歌、散文等
五、實施細則
（一）誦讀時間
1.每天保證學生有十分鐘的誦讀時間。早讀課安排6分鐘教師領(lǐng)誦，每節(jié)語文課前的一兩分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，同時利用每周三早讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦。
2.各班每月抽出一節(jié)語文活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。
3.在每周的寫字課時間，將當周所吟誦的古詩詞，通過書寫加強記憶，每周教導處隨機抽查。
4. 每天回家復(fù)習10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
在誦讀時間上，各班級靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負擔，使經(jīng)典誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。
�。ǘ┱b讀措施
1、創(chuàng)造“四條途徑”，激發(fā)誦讀興趣。
�。�1）、一聽，即聽廣播。學校廣播站開設(shè)“經(jīng)典小廣播”，由教師、學生主持、播音，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
�。�2）、二看，即通過校園宣傳欄、班級黑板報（一學期2次）等形式讓學生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中滲透經(jīng)典。
�。�3）、三抄，讓學生做經(jīng)典卡（一學期一本）、辦手抄報（一學期3次）、制經(jīng)典集（一學期一本）。
�。�4）、四賽，本期進行一次經(jīng)典誦讀方面的競賽活動，以競賽活動促使學生擴大經(jīng)典的誦讀量。通過活動，來檢測學生誦讀效果，激發(fā)學生誦讀經(jīng)典的`熱情。
2、在廣泛開展經(jīng)典誦讀的情況下，學校進行“經(jīng)典誦讀先進班”評比活動，使經(jīng)典誦讀活動既保質(zhì)又保量，進一步促進學生經(jīng)典誦讀活動的蓬勃發(fā)展。
即按班級、年級、學校逐層舉辦誦詩會活動，全校師生參加。誦讀會分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、擂臺賽、搶答、誦讀音樂會等多種形式。通過舉行這一活動評出優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級。對各班在吟誦經(jīng)典活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學給予獎勵，鼓勵學生不斷提高吟誦經(jīng)典的數(shù)量和質(zhì)量；對班級、教師也要進行大張旗鼓的表彰獎勵。
3、班主任要營造濃厚的班級文化氛圍，開辟“經(jīng)典角”、“經(jīng)典壁”，采取多種形式，提高學生誦讀的興趣，爭創(chuàng)書香班級。
4、在語文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動，研究學生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學的方法，配合學校的“書香校園”建設(shè)，讓學生先誦讀大量的經(jīng)典，實現(xiàn)“量”的積累，充分汲取經(jīng)典文化的精華，得到經(jīng)典文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，把經(jīng)典誦讀與語文教學結(jié)合起來，引導學生學以致用。
5、借助于家長的幫助，動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持，讓他們結(jié)合生活情景，引導學生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色，或某個生活細節(jié)，引導孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣，孩子在家長的幫助下會更注重積累，并會在不知不覺中把所學的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。
6、總結(jié)評比
每學期結(jié)束，學校根據(jù)各班經(jīng)典誦讀活動開展情況，以個人和班級為單位進行評比，獎勵先進。
六、組織領(lǐng)導
組 長：盛敏暉
副組長： 周家才
成 員： 蔣宗和 汪小萍 潘正宏 方桂蘭 劉秋波 各班主任及語文老師
具體分工：
全體教師：負責組織輔導學生經(jīng)典誦讀朗讀指導，自己達到熟讀成誦。
班主任、語文老師：負責誦讀活動的開展
教導處、德育處：負責日常誦讀工作的檢查和評測
學校領(lǐng)導小組負責對經(jīng)典誦讀工作的領(lǐng)導，同時副組長配合學校教導處進行檢查，主要目的是指導并督促學生做好經(jīng)典誦讀，防止前緊后松。
七、測評與獎勵：
1、測評
�。�1）自測。各年級各班根據(jù)學校規(guī)定的必讀必背內(nèi)容，開展早讀的誦讀活動，并進行自測，自測采用三級制。（自測由各班班主任及語文教師組織，根據(jù)學生掌握的必讀必背內(nèi)容的情況給予相應(yīng)的段位，掌握60%——75%的為一級，掌握75%——85%的為二級，掌握85%——100%為三級。）
（2）交流：學期末主要為經(jīng)驗總結(jié)交流、評比：學期結(jié)束要求書面形式總結(jié)活動組織、開展情況，學校將把好的經(jīng)驗做法在全校推廣。
2、表彰獎勵
學校將在對各班的誦讀活動進行檢測及經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上，開展評選“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導教師”和“經(jīng)典誦讀標兵”活動。
活動實施方案 篇4
為進一步深入推進房產(chǎn)系統(tǒng)行風建設(shè)，爭創(chuàng)全國一流的房產(chǎn)部門，市局決定開展開展房產(chǎn)系統(tǒng)行風建設(shè)工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
一、評選范圍
行風建設(shè)工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風建設(shè)工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風先進典型，并已報市局備案。
二、評選條件
（一）先進單位評選條件
1、領(lǐng)導班子高度重視行風建設(shè)工作。責任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風建設(shè)，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類（或本小組內(nèi)不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風建設(shè)各項規(guī)章制度。大力推進政務(wù)（辦事）公開，積極開展培訓及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作，承辦及時率、辦復(fù)率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件
1、認真落實行風建設(shè)各項制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責任落實到位，基礎(chǔ)建設(shè)完善，行風工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
（三）先進個人評選條件
1、有較強的.事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識，熱愛本職工作。
2、鉆研技術(shù)，業(yè)務(wù)嫻熟，對本職工作認真負責，具有分析問題和解決問題的能力，業(yè)績突出。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
三、評選時間
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
四、評選要求
1、嚴格堅持評選條件
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打�。ㄒ皇揭环荩�，并附事跡材料（電子版），報市局行風辦。
活動實施方案 篇5
一、活動主題
倡樹文明新風，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月4日至3月31日
三、活動目標
1、提高全校學生文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀，嚴于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明學生。
3、振奮學生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。
四、活動目標
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動
1、利用周一早上升國旗的機會，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、組織宣傳
⑴召開班主任會議，學生干部會議，帶動全校學生參與活動。
⑵各班出一期“文明禮貌”為主題教育活動的板報。
�、窃诮淌覒覓鞓苏Z。
�。ǘ┑诙A段：組織實施
1、成立青年志愿者服務(wù)隊，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學生改掉不文明行為，摒棄陋習。講文明話，辦文明事。
2、由學生會和團委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。
3、二年級舉辦一次征文活動。
4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。
7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的.典型人和事，鼓勵學生積極投稿。
8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。
9、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰
1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。
2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。
3、評選“文明學生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報，展示我校文明風采。
活動實施方案 篇6
一、總體要求和主要目標
市統(tǒng)計局把20xx年確定為“統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年”，按照“三抓三提高”（抓業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實提高統(tǒng)計能力；抓統(tǒng)計基礎(chǔ)，切實提高數(shù)據(jù)質(zhì)量；抓規(guī)范服務(wù)，切實提高統(tǒng)計公信力）的總要求，緊緊圍繞全市中心工作，積極發(fā)揮統(tǒng)計局的統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計反映、統(tǒng)計分析的職能作用，全面開展“六個基本”活動，即壯大基本隊伍、完善基本制度、提升基本素質(zhì)、歷練基本作風、規(guī)范基本服務(wù)、創(chuàng)造基本業(yè)績，努力塑造“求精、求真”的統(tǒng)計精神，奮力實現(xiàn)統(tǒng)計能力全省爭前三、爭第一的“雙爭”的目標，把“能服務(wù)、快服務(wù)、服好務(wù)”作為檢驗市統(tǒng)計局每名工作人員的第一標準，全面提升統(tǒng)計工作能力、形象和水平。
二、主要工作措施
（一）壯大基本隊伍。責任人：各位黨組成員。
一是充實機關(guān)工作人員。爭取市委、政府主要領(lǐng)導支持，借調(diào)2-3名人員充實統(tǒng)計局機關(guān)。根據(jù)每個人的優(yōu)勢和特長，適時進行工作調(diào)整和安排人員輪崗。
二是建立考核激勵機制。完成鎮(zhèn)處統(tǒng)計辦主任考核，解決優(yōu)秀人員副科級問題，提高鎮(zhèn)處統(tǒng)計人員工作責任心和積極性。制定出臺統(tǒng)計局科室考核辦法，年終成立專班嚴格考核兌現(xiàn)。對加班無法安排補休的工作人員給予適當加班補助。按照公平、公正、公開的原則，通過民主推薦、黨組議定的方式評選先進個人，并給予獎勵。
三是建立人文關(guān)懷機制。生日祝福。機關(guān)干部職工生日當天給予祝福和關(guān)懷。住院關(guān)心。機關(guān)干部職工本人或愛人因病住院，局黨組代表單位集體前去看望。關(guān)注健康。關(guān)注干部職工身心健康，每年組織一次體檢；機關(guān)配備2輛自行車，為干部職工城內(nèi)辦公事提供便利；建設(shè)露天羽毛球場地，為干部職工健身提供便利；每年組織舉辦2-3次戶外活動。
四是健全機關(guān)運行機制。進一步明確班子成員分工和各科室工作職責，市統(tǒng)計局機關(guān)實行“相對分工、絕對合作、分塊運行、協(xié)調(diào)并進”的運行機制。
�。ǘ┩晟苹局贫�。責任人：各位黨組成員、各科室。
一是考勤制度。嚴格考勤管理，實行上班指紋驗證簽到制，正常上班時間每天上午8點前，下午按作息時間（2點或2點半前），一次未按規(guī)定簽到扣款10元，辦公室負責每月匯總、通報并報財務(wù)室執(zhí)行扣款。
二是例會制度。每月召開一次局機關(guān)例會，每1-2周召開一次局班子成員辦公會，及時總結(jié)和安排工作；各科室每周一上午12點前拿出上周工作總結(jié)及本周工作計劃、每月1-2日拿出當月工作計劃，分別用A4紙張打印一式兩份，經(jīng)分管領(lǐng)導簽字后，一份交辦公室匯總報局長、一份由辦公室統(tǒng)一公示。
三是請假制度。請假（包括公休假）一天以上需履行書面請假手續(xù)，1天以下（含1天）的報分管領(lǐng)導批準，1天以上報局長批準。
四是財務(wù)管理制度。機關(guān)財務(wù)管理實行局黨組集體負責制，嚴格遵守“三重一大”相關(guān)規(guī)定，機關(guān)日常經(jīng)費開支要厲行節(jié)約，開支需事先報批，一月一結(jié)賬。
五是衛(wèi)生制度。劃分區(qū)域，明確責任，分管機關(guān)領(lǐng)導不定期組織衛(wèi)生檢查并予以通報。
�。ǜ黜椩敿氈贫纫姟妒薪y(tǒng)計局機關(guān)管理制度》）
�。ㄈ┨嵘舅刭|(zhì)。責任人：市統(tǒng)計局全體干部職工。
一是內(nèi)部培訓。每月安排一個科室制作PPT課件主講，內(nèi)容為本科室業(yè)務(wù)工作流程，基礎(chǔ)工作要求，相關(guān)政策、依據(jù)，現(xiàn)場演示等。做到每個人都熟悉和掌握全面工作。
二是外請講座。每年安排1-2次外請講座。
三是外出培訓交流。盡可能安排干部職工參加黨校、上級業(yè)務(wù)部門組織的培訓；適時組織干部職工異地交流學習。
四是科室輪崗。適時安排機關(guān)人員臨時性輪崗。
（四）歷練基本作風。責任人：市統(tǒng)計局全體干部職工。
1、要深入基層。各專業(yè)科室按照統(tǒng)計基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，加強培訓和督辦檢查，專業(yè)科室人員每月到鎮(zhèn)處、企業(yè)檢查督導不得少于3天，并將此納入每月工作計劃。
2、要嚴明紀律。嚴守各項制度紀律，嚴格執(zhí)行治庸問責和“十不準”各項規(guī)定，嚴于律已，嚴謹處事，嚴格要求，要雷厲風行抓落實。
3、要追求卓越。工作不能簡單按部就班、人云亦云，要勇于和善于創(chuàng)新，追求工作高標準。每個科室要有1項以上創(chuàng)新工作或特色工作，各專業(yè)報表對象統(tǒng)計基礎(chǔ)工作達到規(guī)范化要求的面不低于30%。
�。ㄎ澹┮�(guī)范基本服務(wù)。責任人：市統(tǒng)計局全體干部職工。
一是創(chuàng)建品牌服務(wù)。在《今日統(tǒng)計月報》、《統(tǒng)計年鑒》、《統(tǒng)計要情專報》、社情民意調(diào)查服務(wù)中，爭取創(chuàng)建1-2個在全市有影響的統(tǒng)計服務(wù)品牌。
二是預(yù)警分析服務(wù)。及時追蹤掌握各項指標數(shù)據(jù)在全省、的排位情況及競爭目標縣市各項數(shù)據(jù)情況，及時了解上級統(tǒng)計部門有關(guān)統(tǒng)計改革、評估政策、依據(jù)調(diào)整、重大工作部署等動向，及時分析與競爭目標的差距，及時提出紅色（緊急）、黃色（重要）預(yù)警信息，供市委、政府及部門決策。全年完成2-3篇有價值、有深度的統(tǒng)計分析，每個專業(yè)科室全年要寫統(tǒng)計分析3篇以上。
三是調(diào)研參謀服務(wù)。圍繞全市關(guān)注的重點、難點、熱點問題開展專題調(diào)研，形成調(diào)研報告。
四是部門協(xié)調(diào)服務(wù)。認真落實部門聯(lián)席會議制度，加強與部門的協(xié)調(diào)溝通；及時針對部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、認定情況及在全省、市的'排位情況開展分析研究，找出存在的優(yōu)勢、困難、問題，提出工作建議；根據(jù)部門需求，及時追蹤部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)評估認定情況，協(xié)助部門做好匯報、爭取工作；及時為部門提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息咨詢及佐證服務(wù)。
五是緊貼民生服務(wù)。做好物價采價調(diào)查，客觀真實反映我市CPI情況；做好商品房開發(fā)建筑面積、銷售價格、銷售率等統(tǒng)計價，如實反映民眾關(guān)注的房價水平；認真開展小康社會各經(jīng)濟社會指標的統(tǒng)計及公布，促進民眾的知情和參與；開展民意調(diào)查服務(wù)，開通全國統(tǒng)一的12340社情民意調(diào)查專線電話，提高調(diào)查的公信力；進一步豐富信息發(fā)布形式，及時公布與公眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的民生指標情況。
�。﹦�(chuàng)造基本業(yè)績。責任人：市統(tǒng)計局全體干部職工。
市統(tǒng)計局總體目標：鞏固“雙爭”即省統(tǒng)計能力評價爭第一、市目標管理考核爭第一結(jié)果，力創(chuàng)市統(tǒng)計系統(tǒng)先進單位，市目標考核一類單位、市先進單位、市級文明單位、市優(yōu)秀平安單位、市基層組織建設(shè)先進單位。
科室目標：各科室、專業(yè)及專項工作力創(chuàng)優(yōu)秀。
三、活動步驟
活動從20xx年2月開始，至20xx年2月結(jié)束。具體分為組織動員、創(chuàng)建落實、總結(jié)提高三個步驟。
�。ㄒ唬┙M織動員。2月下旬召開統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動動員大會，深入學習貫徹市委七屆四次全會和市政府七屆三次全會精神，引導機關(guān)干部職工深刻認識活動的重要意義，統(tǒng)一干部職工對市統(tǒng)計局基礎(chǔ)工作建設(shè)年活動的思想認識。
�。ǘ﹦�(chuàng)建落實。2月至3月，全局開展“我為活動做貢獻”大討論活動，同時，各科室結(jié)合實際進一步細化活動措施，并將科室及個人的計劃、措施予以公示。4月至10月，重點組織開展市統(tǒng)計局技能大賽。11月至12月，重點組織開展“優(yōu)秀科室”、“統(tǒng)計品牌”“特色工作”評選活動。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高�；顒咏Y(jié)束后，各科室要認真總結(jié)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果。
四、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實責任�；A(chǔ)工作建設(shè)年活動在市統(tǒng)計局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，由辦公室負責日常工作。各科室（隊）負責人要精心組織、周密安排，確保統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動各項工作任務(wù)的落實。
（二）加強宣傳、營造氛圍。充分發(fā)揮學習園地和學習專欄的作用，集中選樹一批好典型、宣傳一批好經(jīng)驗、推廣一批好做法。辦公室將適時召開推進會，交流經(jīng)驗，把實踐活動不斷引向深入。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧，抓好結(jié)合。把統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動與黨的群眾路線教育活動、“三萬”活動緊密結(jié)合起來，立足實際，科學制定方案，扎實有效推進，確保活動取得實效。
活動實施方案 篇7
根據(jù)省物價局、交通局《關(guān)于在全省開展公路客運價格專項整治活動的通知》（x價檢［20xx］297號）精神以及市物價局和交通局的統(tǒng)一安排部署，縣物價局和交通局將組織開展全縣公路客運價格的專項整治，具體工作方案如下：
一、工作時限：20xx年元月1日至2月20日。
二、工作范圍和重點：專項整治工作的對象為全縣從事客運經(jīng)營的單位和個人，工作重點為龍舟坪城區(qū)客運市常
三、工作內(nèi)容和步驟
1、組織發(fā)動。元月1日至15日為組織發(fā)動階段，工作內(nèi)容有四項：一是成立整治工作專班，組建由縣物價局副局長覃凌虹、交通局副局長胡衛(wèi)為組長，縣運輸管理所所長向?qū)W軍、副所長湯應(yīng)權(quán)、李文杰，縣物價檢查所所長張軍年、副所長張媛香、王家炳為成員的'專項整治工作小組，負責客運市場價格的專項整治工作。二是運用廣播、電視等新聞媒體和發(fā)布公告等形式，廣泛宣傳公路客運價格政策、明碼標價規(guī)定和價格違法行為的處罰規(guī)定等，并向社會公布12358價格舉報投訴電話，增強旅客的自我保護和價格維權(quán)意識。三是召開提醒告誡會。召集縣客運公司、城市公交公司和農(nóng)村客運公司負責人組織學習今年元旦、春節(jié)的客運價格政策，告誡經(jīng)營者嚴格執(zhí)行國家的客運價格政策，引導經(jīng)營者增強社會責任意識、價格自律意識和依法誠信經(jīng)營意識。四是落實明碼標價工作。督促公路客運公司按照明碼標價的規(guī)定和要求在站點售票廳和各類客運車輛內(nèi)公布現(xiàn)行客運票價，自覺接受社會的監(jiān)督。
2、重點檢查。1月15日至2月15日為重點檢查階段，工作內(nèi)容有三項：一是組織開展市場價格巡查。元旦、春節(jié)期間工作專班對全縣公路客運、城市公交和出租車等交通價格開展日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和制止亂漲價、亂收費和連鎖漲價等不正當價格行為。二是組織開展專項檢查。工作專班定期組織開展客運市場價格專項檢查工作，嚴厲查處不執(zhí)行明碼標價、擅自漲價、變相漲價和價格欺詐等價格違法行為。三是開展價格舉報調(diào)查處理工作。對群眾投訴舉報的客運市場價格問題，及時進行調(diào)查處理，積極化解價格矛盾和糾紛。
3、總結(jié)提高。2月15日至20日為總結(jié)提高階段。認真總結(jié)客運市場價格專項整治活動情況，剖析全縣客運市場價格管理中存在的問題及成因，提出加強客運市場價格管理的意見和建議，并將總結(jié)材料及時報送上級物價、交通部門和縣人民政府。
活動實施方案 篇8
為進一步提升學�？茖W管理水平，凸顯地域特色和學校特色，形成系統(tǒng)完善的學校文化，在全面開展“五節(jié)”活動的基礎(chǔ)上，我校將深入開展校園文化建設(shè)“五個一”活動。“五個一”活動包括明確一個校訓、設(shè)計一個校標(徽)、創(chuàng)作一個校歌、編排一個校操(集體操)、成立一個校隊(包括音體美科技等方面的分社團等)。本次活動方案如下：
一、成立領(lǐng)導小組
組長：劉成勝
組員：楊玉強呂建榮鄭興德鄭鳳臣李秀婷劉燕
二、活動內(nèi)容
1、明確一個校訓
校訓是學校精神文化的重要組成部分，集中反映了學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了師生的文化追求和精神風貌。它能進一步加強學校文化建設(shè)，傳承與創(chuàng)新人文精神，增強全校師生員工的凝聚力、自信心和自豪感，面向廣大師生、征集校訓，學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校訓。
2、設(shè)計一個校標(徽)
校徽是學校的名片，體現(xiàn)了學校的辦學理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結(jié)了學校的價值取向，砥礪著師生的人格品行。為了總結(jié)和傳承學校在辦學實踐中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步提升學校形象和辦學品位，激發(fā)全校上下奮發(fā)進取的工作熱情，增強師生的歸屬感、榮譽感和使命感，面向廣大師生征集校標，學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校標。
3、創(chuàng)作一個校歌
校歌是學校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學校特色、凝聚人心，振奮精神的載體。它能激發(fā)廣大師生的愛校熱情，進一步加強校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，面向廣大師生、征集校歌（詞、曲），學校將篩選入圍及入選作品并作適當修改，進一步形成學校校歌。
4、編排一個校操(集體操)
集體操能充分展現(xiàn)師生積極向上、健康運動的精神風貌，以及學生對更快、更高、更強的`奧運精神地不懈追求和美好期盼與暢想；表達了全世界在“同一個世界，同一個夢想”的奧林匹克精神感召下，追求人類美好未來的共同愿望；蘊含著人民建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)和諧發(fā)展的夢想和追求。學校將由體育老師編排集體操，今后將在大課間進行展示。
5、成立一個校隊
為了落實“陽光體育”運動，豐富學生課余生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，使學生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，我校將高度重視大課間活動開展工作，由體育教師成立學校武術(shù)隊。
三、具體活動配檔表
校園文化建設(shè)“五個一”活動是深入推進“大練基本功”“五節(jié)”系列活動和建設(shè)“高雅校園、生機校園、魅力校園”活動的重要舉措�！拔鍌�一”活動重在參與，重在共享，人人參與，人人享受，人人提高，充分發(fā)揮學校師生的積極主動性，讓每個師生都參與進來，通過活動進一步凝聚師生，共同建設(shè)樂教愛學的家園、樂園�！拔鍌�一”活動將進一步凝練提升學校的文化內(nèi)涵，讓學校文化落實在行動上，積淀在性格里，讓每一位師生身上都有高橋?qū)W校特色文化的體現(xiàn)，真正詮釋“高橋”的涵義——高質(zhì)量的教育為師生鋪路架橋。
活動實施方案 篇9
過年天天樂，活動不間斷！（過年期間活動安排）
時光飛逝，似水年華，
人生中最美好的時間，
或許我們都想留下些美好的記憶！
春節(jié)不回家的你，
一起去吃年夜飯，
一起到外面去逛逛吧……
大年三十活動具體安排（年夜飯、放煙花）
第一場活動時間及內(nèi)容：大年三十的'晚上19:00-22:00吃年夜飯。
聚餐地點：代定
第二場活動時間：吃完飯大家一起廣場放放煙花、狂歡，十二點時大家一起倒數(shù)、祈福，預(yù)計活動結(jié)束時間為一點左右！
活動金費：活動為“aa制”，大概消費30-50元；
大年初一活動安排（燒烤）
活動內(nèi)容：燒烤、賞月、喝酒、聊天、游戲；
活動地點：四季燒烤場；
活動金費：活動為“aa制”，大概消費30-50元；
時間地點：上午10：30店里集合11：00出發(fā)；
大年初二活動安排（大屏障森林公園野餐）
地點簡介：這里森林茂密，空氣清新，鳥語花香，登山路四通八達。累了可沿途在半山亭休息，享受大家 的美食，慢慢欣賞周邊的森林景觀，令人賞心悅目。
時間地點：上午10：00店里集合10：30出發(fā)；
交通工具：包車
活動食品：自行購買,喜歡就行（到野餐時間拿出來讓大家一起分享）
大年初三、四活動......
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