幼兒園中班結構游戲——橋

幼兒園中班結構游戲——橋1

　　活動目標：

　　1、積累幼兒拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

　　2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動準備：

　　各種拼搭積塑。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒談話，師：這是什么橋？”請幼兒描述高架橋的.樣子。

　　2、教師示范路上的汽車和橋。

　　3、幼兒分組拼搭。

　�。�1）建議用寶石花積塑拼搭。再請幼兒搭，鼓勵孩子在老師搭的基礎上進行變化、創(chuàng)造。

　�。�2）幫助孩子想辦法將橋搭得更穩(wěn)定。

　　4、集體展示并討論。

　　師：”請小朋友說一說自己的作品�！蹦闶怯檬裁崔k法將橋站穩(wěn)的。

幼兒園中班結構游戲——橋2

　　活動目標：

　　1、進一步認識高架橋和周圍的事物，并初步學會構圖進行拼搭。

　　2、進一步鞏固拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

　　活動準備：

　　1、各種拼搭積塑。

　　2、可樂罐、吸管等材料。

　　3、十字路口的簡單結構圖。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒在討論在十字路口的結構圖上將看到的.橋、汽車、人行道、房子等物體的位置在圖上表現(xiàn)出來。

　　2、幼兒分組拼搭。將幼兒分成四組。

　　搭橋設計組：

　　合作拼搭高架橋和十字路口的結構交通組：拼搭各種交通工具建筑組：拼搭各種房子環(huán)境組：拼搭公路上的各種路燈、樹等。

　　3、教師巡回指導幫助幼兒解決問題。重點指導幼兒按構圖的位置進行拼搭擺放和搭橋組幼兒合作拼搭。

　　4、組織幼兒共同欣賞作品。請幼兒說一說你覺得今天的作品哪些地方好，哪些地方不好。下次我們該注意什么。

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