活動實施方案5篇（精品）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為全面落實灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)
二、活動目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂；潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
�。�1）創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
（2）創(chuàng)建書香校園實施小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班班主任及全體語文教師
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的.校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
（1）建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞主題充實書柜，并建立健全制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。
�。�2）保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
�。�3）明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明；中年級摘抄精美詞句、名人名言等；高年級做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）
（4）開展閱讀活動。
▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
▲開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實評價。
�。�1）建立學(xué)生的“讀書成長冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
（3）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
六、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強(qiáng)對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
附：活動口號
1、與好書交朋友。
2、書是人類進(jìn)步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。
9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
活動實施方案 篇2
為深入推進(jìn)服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動，進(jìn)一步提升服務(wù)水平，增強(qiáng)工作實效，根據(jù)市服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于20xx年推進(jìn)全市服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動指導(dǎo)意見》文件要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就開展服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推動企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展為目的，深入了解幫辦企業(yè)運行情況，解決重大項目發(fā)展難題，全力化解企業(yè)的突出困難，幫助解決實際需求，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的服務(wù)保障。
二、服務(wù)對象
化學(xué)有限公司
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立市局服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、成員單位抓落實。以高度的責(zé)任感，把做好開展服務(wù)企業(yè)發(fā)展“兩訪兩幫”工作，作為貫徹落實統(tǒng)籌“三大發(fā)展”，推進(jìn)“九比競賽”活動要求的具體行動，增強(qiáng)“兩訪兩幫”責(zé)任感和使命感。
2.完善臺賬，跟蹤服務(wù)。局“兩訪兩幫”辦公室要牽頭建好三本臺賬，實行“全過程”跟蹤服務(wù)。一是建好企業(yè)基本情況臺賬。認(rèn)真了解掛鉤聯(lián)系企業(yè)的基本情況，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀情況做到摸清摸透、心中有底。二是建好企業(yè)實際需求臺賬。通過上門走訪、電話詢訪等方式，及時了解企業(yè)發(fā)展過程中在用工、用地、融資、用電保障、配套銷售及技術(shù)創(chuàng)新等方面的實際需求，進(jìn)行逐一登記，并提出解決思路。三是建好企業(yè)問題辦理臺賬。對企業(yè)反映問題的辦理過程實行“全程跟蹤記錄”，詳細(xì)記錄方案制定、問題會辦、協(xié)調(diào)辦理、結(jié)果反饋等各個環(huán)節(jié)情況，做到流程清晰、內(nèi)容具體。切實履行職責(zé)，堅持開展定期走訪活動，深入了解企業(yè)運行情況，全力化解企業(yè)的突出困難和實際需求。
3.定期會辦，狠抓落實。局“兩訪兩幫辦公室”要及時將企業(yè)需要協(xié)調(diào)解決的.問題交辦給各成員單位，成員單位要及時報送有關(guān)工作進(jìn)展情況，每月底前將本月掛鉤服務(wù)交辦事項辦理的進(jìn)展情況及有關(guān)工作建議等報送局“兩訪兩幫”辦公室。分管領(lǐng)導(dǎo)要對所報送的材料進(jìn)行審閱把關(guān)，并簽署意見。對企業(yè)發(fā)展過程中遇到的困難及需要協(xié)調(diào)解決的事項，局“兩訪兩幫”辦公室要提請領(lǐng)導(dǎo)小組定期會辦，確保及時、高效解決實際問題。
4.強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。局“兩訪兩幫”辦公室要及時督查推動“兩訪兩幫”掛鉤服務(wù)工作，對照建設(shè)內(nèi)容和服務(wù)情況，每季度組織一次專項督查，及時對各單位掛鉤服務(wù)進(jìn)展情況進(jìn)行督查，對報送“兩訪兩幫”掛鉤服務(wù)進(jìn)展情況不及時或服務(wù)工作不到位等現(xiàn)象的，要反饋至局督查辦給予通報批評直至紀(jì)律處分。
活動實施方案 篇3
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言，學(xué)生社團(tuán)活動課程是一種自主性的課程，它完全由學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團(tuán)活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。通過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
一、分類：
課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為六大類：
學(xué)科類：數(shù)學(xué)社（數(shù)學(xué)組）、物理社（物理組）、化學(xué)社（化學(xué)組）、生物社（生物組）、英語社（英語組）
說明：可采用學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。
學(xué)術(shù)科技類：計算機(jī)協(xié)會（計算機(jī)組）、環(huán)保協(xié)會（地理組）、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會（政治組）、奧運史研究協(xié)會（歷史組）
文化類：春苗文學(xué)社（語文組）、書畫社（音美組）、影視研究社（語文組）、棋類協(xié)會、辯論社（政治組）、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類：劇社（語文組）、器樂社（音美組）、動漫社（音美組）、攝影協(xié)會（音美組）、合唱團(tuán)（音美組）、舞蹈社（音美組）、健美操協(xié)會（體育組）、DIY社團(tuán)（音美組）
體育類：足球社（體育組）、乒乓球社（體育組）、網(wǎng)球社（體育組）、籃球社（體育組）、排球社（體育組）、
社會實踐類：記者團(tuán)（語文組）、學(xué)生義工協(xié)會
綜合類：心理愛好者協(xié)會（z）、播音社
二、學(xué)生社團(tuán)活動的運作機(jī)制
1、社團(tuán)的成立：
學(xué)生社團(tuán)應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起，起草章程。章程包括社團(tuán)名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團(tuán)委、校社團(tuán)部審批正式成立，開始招收會員，每個社團(tuán)成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)生社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團(tuán)全體成員民主選舉產(chǎn)生，每年改選一次；社團(tuán)成員具有一定的流動性，可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團(tuán)的活動：
各社團(tuán)要制定學(xué)期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團(tuán)部定期召開負(fù)責(zé)人例會，以便了解各社團(tuán)的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團(tuán)都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查，評出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動時間與場所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室（計算機(jī)房、舞蹈室、音樂室等）
5、社團(tuán)管理：
�。�1）學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團(tuán)，并參與規(guī)定數(shù)量的社團(tuán)活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團(tuán)在招新結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》，交至社團(tuán)部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間，同時也便于社團(tuán)管理，原則上社員只能參加一個社團(tuán)。
�。�2）社員如需退社或轉(zhuǎn)社，應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表，經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人同意后，報社團(tuán)部備案。
�。�3）各社團(tuán)應(yīng)按照本社團(tuán)宗旨，本著豐富同學(xué)們課余生活的原則，并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點，在校團(tuán)委和社團(tuán)部的指導(dǎo)下，主動與社團(tuán)指導(dǎo)老師溝通交流，積極開展具有社團(tuán)特色，內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮社團(tuán)“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的'功能，為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
（4）社團(tuán)所開展的一切校外活動必須事先報請校團(tuán)委備案，嚴(yán)禁先活動后申請的情況出現(xiàn)。活動時應(yīng)確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達(dá)活動的意義，以免出現(xiàn)安全事故。
�。�5）、各社團(tuán)應(yīng)將活動的后期宣傳報道作為社團(tuán)活動的重要組成部分。活動結(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部，在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
（6）各社團(tuán)應(yīng)做好每周校團(tuán)活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔，以備考評。
活動實施方案 篇4
根據(jù)《交通運輸部關(guān)于印發(fā)交通運輸系統(tǒng)“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案的通知》（交安監(jiān)發(fā)〔20xx〕116號）精神，結(jié)合我省交通行業(yè)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照《交通運輸部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（交安監(jiān)發(fā)〔20xx〕1號）要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動，動員全員參與、形成創(chuàng)建合力、營造創(chuàng)建氛圍、取得創(chuàng)建實效，促進(jìn)全省交通運輸安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、基本原則
統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。統(tǒng)籌好創(chuàng)建活動與現(xiàn)代交通運輸業(yè)的發(fā)展、與安全生產(chǎn)各項活動和專項整治行動的關(guān)系，做到相互銜接、相互融合、相互促進(jìn)。
創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。結(jié)合實際，因地制宜，采取多種形式、多角度、多渠道，創(chuàng)新活動內(nèi)容，豐富活動內(nèi)涵，做到有聲有色、有形有實、有質(zhì)有效。
突出重點，注重實效。突出安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，以有效防范和堅決遏制重特大安全事故發(fā)生為重點，做到標(biāo)本兼治、綜合治理。
廣泛參與、形成合力。加強(qiáng)與政府相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，動員引導(dǎo)社會力量廣泛參與，形成管理部門、交通運輸企業(yè)和全社會參與共同創(chuàng)建的良好格局。
三、總體目標(biāo)
安全生產(chǎn)體制機(jī)制法制進(jìn)一步健全，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步完善，安全生產(chǎn)保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)，安全生產(chǎn)文化進(jìn)一步提升，安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，構(gòu)建完善的交通運輸安全生產(chǎn)長效機(jī)制。更加提升保障現(xiàn)代交通運輸業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展的硬實力，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾安全便捷出行的新需求，更加滿足全面建成小康社會的總要求�！捌桨步煌ā眲�(chuàng)建活動期間，實現(xiàn)事故總起數(shù)和死亡人數(shù)下降，堅決遏制重特大事故發(fā)生。
四、活動主題
平安交通，人人有責(zé)。
五、活動內(nèi)容
（一）大力開展“平安公路”創(chuàng)建活動。
深入開展“養(yǎng)護(hù)管理示范公路”創(chuàng)建活動。不斷完善安保工程實施內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)公路安保工程建設(shè)，對于臨水臨崖、長大下坡、急彎陡坡等事故易發(fā)路段嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全設(shè)施。組織對重點路段進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險評估，合理確定災(zāi)害風(fēng)險處置方案，切實提高抗災(zāi)能力。加大危橋監(jiān)控、改造力度，確保橋梁使用安全。進(jìn)一步強(qiáng)化多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，加大公路治超力度。加強(qiáng)路網(wǎng)保暢和路域綜治管理，強(qiáng)化預(yù)防預(yù)警，提供出行信息服務(wù)，讓人民群眾走平安路、過平安橋。
�。ǘ┐罅﹂_展“平安車船”創(chuàng)建活動。
以“兩客一�！避囕v和“四客一�！贝盀橹攸c，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)和技術(shù)關(guān)，強(qiáng)化車船檢驗檢查和維護(hù)保養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行車船行駛安全管理規(guī)定和安全告知制度，保持良好的車容船貌，規(guī)范駕駛員安全文明駕駛行為，嚴(yán)格消防、應(yīng)急、GPS設(shè)施裝備的配置使用，嚴(yán)禁超員超載超速和疲勞駕駛，做好突發(fā)事件應(yīng)急搶險救援，讓人民群眾坐平安車、乘平安船。
（三）大力開展“平安港站”創(chuàng)建活動。
以客運、危險貨物港口碼頭和車輛站場為重點，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度和安全操作規(guī)程，強(qiáng)化旅客進(jìn)港進(jìn)站安全檢查，嚴(yán)禁違禁物品進(jìn)入港站、上車上船，嚴(yán)禁超載超員車船出港出站。加強(qiáng)港口碼頭和車輛站場現(xiàn)場安全管理，做好人員密集場所社會治安綜合管理，保持消防應(yīng)急設(shè)施完好，加強(qiáng)航道養(yǎng)護(hù)，維護(hù)良好通航秩序。強(qiáng)化安全隱患排查治理，提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保車船進(jìn)出港站平安。
�。ㄋ模┐罅﹂_展“平安渡口”創(chuàng)建活動。
以內(nèi)河、陸島和島島客（汽）渡口為重點，加強(qiáng)與地方政府及相關(guān)部門溝通配合，督促落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口安全監(jiān)管職責(zé)和鄉(xiāng)管員制度，嚴(yán)格執(zhí)行渡口渡船安全管理規(guī)定，積極推進(jìn)渡口建設(shè)改造和渡船標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善渡船安全應(yīng)急設(shè)施，按規(guī)定配置消防救生設(shè)備并確保有效，強(qiáng)化從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育，提升安全意識和安全應(yīng)急操作技能，嚴(yán)禁違章操作，建立健全渡口安全管理長效機(jī)制，讓人民群眾過平安渡。
�。ㄎ澹┐罅﹂_展“平安工地”創(chuàng)建活動。
以特大（長）橋隧和大型水運工程建設(shè)為重點，繼續(xù)推行橋梁隧道施工安全風(fēng)險評估制度，全面實施工程風(fēng)險預(yù)警預(yù)控預(yù)案管理。繼續(xù)開展以“防坍塌、反三違”為重點的專項治理行動，全面推行“平安工地”考核評價制度，定期公布評價結(jié)果，并與企業(yè)信用記錄掛鉤。加大高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，逐步做到施工現(xiàn)場安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，建平安工程。
各地、各單位可根據(jù)實際需要，開展其他有針對性、有特色的平安交通創(chuàng)建活動。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
省交通運輸廳成立“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，周文雄副廳長任組長，童循倬、姚建勇、李強(qiáng)處長任副組長，楊浩強(qiáng)、王密、黃飛舟、羅蘇平、趙留忠局長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于廳安全監(jiān)督處，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)全省的“平安交通”創(chuàng)建工作。
“平安公路”創(chuàng)建活動由省公路管理局組織實施,督導(dǎo)處室為建設(shè)管理處；“平安車船”、“平安港站”創(chuàng)建活動由由省道路運輸局、港航管理局、港務(wù)公安局按職責(zé)組織實施,督導(dǎo)處室為運輸管理處；“平安渡口”創(chuàng)建活動由省港航管理局組織實施,督導(dǎo)處室為運輸管理處；“平安工地”由省交通工程質(zhì)量監(jiān)督局組織實施,督導(dǎo)處室為建設(shè)管理處。
七、實施步驟
“平安交通”創(chuàng)建活動從20xx年起到20xx年止，分三個階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動組織實施階段（20xx年）擬定創(chuàng)建活動實施方案，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，周密部署、層層動員，廣泛開展宣傳教育活功，營造良好氛圍，在全行業(yè)啟動并實施“平安交通”創(chuàng)建活動。
�。ǘ┲攸c突破全面推進(jìn)階段（20xx-20xx年）
有計劃、分步驟、有重點推進(jìn)平安公路、平安車船、平安港站、平安渡口、平安工地等創(chuàng)建活動，著力取得活動實效。組織開展相互交流學(xué)習(xí)、檢查和評比、競賽等活動，發(fā)揮典型示范作用，推廣好的做法，有效推動創(chuàng)建活動的開展，全面實現(xiàn)創(chuàng)建活動目標(biāo)任務(wù)。
（三）總結(jié)經(jīng)驗鞏固提升階段（20xx年）
對“平安交通”創(chuàng)建活動進(jìn)行認(rèn)真梳理，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，提出改進(jìn)和完善安全生產(chǎn)工作的'措施，鞏固提升創(chuàng)建活動實效，為交通運輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，對“平安交通”創(chuàng)建活動提出具體意見和建議。
八、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位要成立“平安交通”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實人員，積極推進(jìn)本地區(qū)“平安交通”創(chuàng)建工作。
�。ǘ┲贫▽嵤┓桨浮�
各單位要結(jié)合實際，制定“平安交通”創(chuàng)建活動的具體實施方案，明確目標(biāo)，細(xì)化措施，落實責(zé)任。創(chuàng)建活動要有特色、有針對性和可操作性，活動措施要落實到基層、落實到崗位。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)支持保障。
各單位要將“平安交通”創(chuàng)建活動作為重點工作進(jìn)行安排部署，加大人力、科研投入，提供必要的資金支持，為開展創(chuàng)建活動創(chuàng)造良好的條件。
（四）強(qiáng)化跟蹤落實。
各單位每年要組織創(chuàng)建活動督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，確保不走形式、不走過場。要進(jìn)行年度創(chuàng)建工作總結(jié)，將創(chuàng)建活動績效作為年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。要加強(qiáng)與政府相關(guān)部門溝通合作，加強(qiáng)內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保創(chuàng)建活動取得實效。各單位要將創(chuàng)建活動具體實施方案于20xx年4月10日前、年度總結(jié)于次年1月10日前報省廳安全處和各督導(dǎo)處室。
活動實施方案 篇5
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚科學(xué)精神，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，提高我�？萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平，從而全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。特制訂本方案。
一、活動主題
體驗 創(chuàng)新 成長
二、活動口號
科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新 共建和諧
三、活動內(nèi)容
開展“五個一”活動：讀一本科普讀物；聆聽一次科普知識講座；參加一次科普知識競賽；出一期以“科技與成長”為主題的黑板報；參加一次科學(xué)幻想畫、小制作、小論文、小發(fā)明和電腦作品制作比賽。
四、參加對象
全校學(xué)生。
五、活動時間
xx年9月21日—11月10日
六、成立活動組委會
為確保本屆科技節(jié)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成立第二屆科技節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)的組織和指導(dǎo)工作。
成員名單：
組長：錢方理
成員：各班班主任 專業(yè)指導(dǎo)師
職責(zé)：
組長：負(fù)責(zé)科技節(jié)活動的全面工作。
各班班主任：負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動、與家長溝通、作品的收集與指導(dǎo)工作。
專業(yè)指導(dǎo)師：
陳文碧：做好學(xué)生繪畫技能的`指導(dǎo)工作，然后確定1名參賽選手，進(jìn)行專題輔導(dǎo)；做好本�？苹卯嬜髌返脑u選工作。
孫阿麗：做好學(xué)生科技小制作、小論文的指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對各班上交后的優(yōu)秀科技小制作、小論文的進(jìn)行具體指導(dǎo)與加工，最后確定5件小制作、2篇小論文參加市科技節(jié)比賽。
錢方理：負(fù)責(zé)學(xué)生科技小發(fā)明的指導(dǎo)與評選工作，最后確定5件小發(fā)明參加市科技節(jié)比賽。
何調(diào)溪、周維芳：負(fù)責(zé)學(xué)生電腦作品的指導(dǎo)與評選工作。
七、活動要求
1、各班要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，通過班隊課、黑板報等途徑進(jìn)行宣傳，不斷把活動引向深入。
2、活動落實負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實施，要按規(guī)定及時上報相關(guān)情況及資料。
4、各指導(dǎo)師要盡職盡力，確�；顒淤|(zhì)量與效果。
八、活動安排
本屆科技節(jié)活動分為四個階段進(jìn)行。
第一階段：組織發(fā)動階段：（9月21日——9月30日）
制定好方案以及會徽的征集工作，準(zhǔn)備好宣傳的前期工作。
第二階段：組織宣傳，活動啟動（10月1日—10日）
1、啟動儀式
�、馘X方理老師作科技小發(fā)明知識講座。
�、诟靼嘞�?qū)W生介紹本屆科技節(jié)的活動方案，明確本屆科技節(jié)活動主題；
�、鄢珜�(dǎo)師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
�、俑靼嗾匍_主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；
�、诶煤诎鍒蠹鞍嗉壩幕瘷�，刊登科普內(nèi)容；
�、墼谛@宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報，在合適的地點設(shè)置展牌，在校內(nèi)懸掛條幅。
第三階段：方案實施，活動開展（10月11日—31日）
1、讀一本科學(xué)童話故事書
時間：利用綜合實踐活動課
活動要求：各班班主任提前通知學(xué)生這天每人帶一本科普讀物，利用綜合實踐活動課時間組織一次集體閱讀。下課前5分鐘進(jìn)行口頭交流。
2、舉行科普知識競賽
3—6年級每班選派5名選手于10月30日參加科普知識競賽，競賽內(nèi)容到大隊部領(lǐng)取。
3、科學(xué)幻想繪畫比賽
總體要求：通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參賽作品形式可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類，作品風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。繪畫作品紙張規(guī)格為4k美術(shù)紙，請將姓名、班級、作品名稱、輔導(dǎo)老師用鉛筆寫在作品背后。
4、電腦作品比賽要求
運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品，也可以是運用鼠標(biāo)或數(shù)字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品；包括主題性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫（每一組畫不得超過5幅）、連環(huán)畫。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的，即用一定的技術(shù)處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是圖像素材的再加工，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題。作品的存放格式為jpg；畫面的寬度不超過1024像素，分辯率72像素/英寸，適合在通用的電腦顯示器上顯示。提交的電腦繪畫作品中，除上報jpg文件外，還必須提交該作品的源文件；如使用photoshop制作的作品，需同時提交psd文件。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項作品范圍。
5、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽
科技小制作：體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能理念，作品美觀。
科技小發(fā)明：符合小學(xué)生生活實際的，并能解決生活中問題的一些簡單創(chuàng)意，要遵循科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性的原則，要更加突出創(chuàng)新意識和科技含量。
科學(xué)小論文：可以引導(dǎo)學(xué)生寫觀察動、植物的發(fā)現(xiàn)，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。
3—5項各類作品各位班主任務(wù)必在10月30日前上交大隊部。
第四階段：評比總結(jié)，成果展示（11月1—11月10日）
本屆科技節(jié)表彰設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。
個人獎：每組（分4組：一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組）各評出“科學(xué)小博士”1名、“科學(xué)小碩士”2名、“科技小能手”4名。
團(tuán)體獎：以班級為單位，根據(jù)比賽學(xué)生獲獎結(jié)果記分累積總分從高到低排序，每組評出1個“第二屆科技活動優(yōu)勝班級”。
附件:名額分配、各類作品登記表
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