活動方案(精品)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級:
小一班
活動目標
1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。
2.能辨別不良的行為習慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習慣。
活動準備:
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程:
☆傾聽
。保v述故事《別人的.東西我不拿》。
教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么? 2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?
紅紅哪兒做得對?為什么?
小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。 ☆討論
。保畡(chuàng)設問題情境,引導幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?
教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。
。玻懻撌裁辞闆r下可以把玩具帶回家。
教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應該怎么辦?
小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。
3.討論借別人的東西要不要還。
教師:如果你借了別人的東西,應該怎么辦?
小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。
活動方案 篇2
感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結(jié)合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的感恩節(jié)活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節(jié)活動,怎樣安排感恩節(jié)活動才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動方案。
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”。
二、感恩節(jié)活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
三、感恩節(jié)活動地點
xx西餐廳
四、感恩節(jié)活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動。
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。
2、感恩節(jié)當天游戲活動。
1)蔓越桔競賽
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到。誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準備
1、策劃部。
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的'籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單。
2、客服部。
編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部。
3、營業(yè)部。
進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位。
4、保安部。
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工。
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動。感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā))。
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動。
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
活動方案 篇3
[活動分析]中班幼兒都已經(jīng)有了各自的好朋友,對這一話題比較感興趣,并且已經(jīng)有了一定的談話能力,本活動將是幼兒樂于談、能夠談的。
[活動目的]
1、引導幼兒圍繞"我的好朋友"這一話題談話,學會用完整的語句談論好朋友的服裝、特征,及愿意找他做好朋友的原因。學習說普通話。
2、要求幼兒學會在傾聽同伴談話中了解別人談話的主要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒理解性傾聽能力。
3、幫助幼兒輪流進行談話,懂得讓別人把話說完,再發(fā)表自己的意見,幫助幼兒掌握談話的規(guī)則。
[活動準備]
1、平時與幼兒個別交談,了解個人的好朋友是誰。
2、學會唱歌"拉拉勾"。
[活動過程]
1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。
教師以輕松愉快的方式引出話題:我們每個人都有好朋友,你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰?他長的什么樣子?穿什么衣服?請小朋友說給別人聽聽。
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。要求幼兒主動向同伴介紹自己的好朋友,清楚的表達好朋友的.模樣和穿著。會用普通話與同伴交談。
教師巡回參與幼兒的談話,有興趣的傾聽、了解幼兒說話的內(nèi)容。對個別不知如何談論好朋友模樣的幼兒,教師可提些小問題加以引導。如:你的好朋友是高個子還是矮個子?長的胖還是瘦?等等。幫助幼兒打開思路,知道應該從那些方面來描述人的模樣。幼兒交談時,教師用插話的方式,將談話內(nèi)容緊緊圍繞在"好朋友"上。對個別會搶著講話的幼兒要提出要求,讓幼兒先耐心聽別人說話,等別人說完自己再說。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
。1)集體談"好朋友"。請幾名在自由交談中能大方的談論"好朋友"的幼兒向全班作介紹。要求幼兒清楚的說出好朋友的特點。對個別說不清楚的幼兒,教師給予提示、補充,再讓其重復說一遍,幫助他們提高語言表達能力。
。2)教師用提問的方式拓展談話范圍。建議提這樣的問題:你的好朋友有哪些優(yōu)點?你為什么要找他做好朋友?此時教師用自己的談話引導幼兒的思路。幼兒根據(jù)教師提供的談話經(jīng)驗,圍繞話題談論,說出自己好朋友的優(yōu)點。
教師小結(jié)談話活動情況,使幼兒懂得每個人都有自己的優(yōu)點,大家要互相學習。
[活動延伸]
繪畫:我的好朋友。
音樂:舞蹈--"找朋友"。
幼兒園中班社會活動:我的新朋友
活動背景:
社會領域的目標重點是要培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助,合作和分享,同時《綱要》也指出“幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其社會學習的重要過程,應當為幼兒提供人際間相互交往和共同活動的機會和條件,并加以指導!
在進行社會領域活動主題“葫蘆兄弟”下,其中有制作名片的活動,活動目的是體驗與父母一起動手制作,與父母一起用繪畫、書寫、剪貼等方式制作自己的名片,在實際進行這個活動時,我們感到僅是這樣一個活動沒能充分挖掘出“名片”作為現(xiàn)代交際工具的教育意義,在此基礎上,我們對活動進行了深化、拓展,縱向的活動有收集名片,從而讓孩子對名片有一個具體的、外觀的,內(nèi)容上的了解,再自己制作名片。同時在班級內(nèi),利用名片進行交流活動,對名片的作用有所了解,感受。
同時,我們專題組本期研究的重點是如何利用資源達成社會領域總目標,而同伴資源的利用是我們研究內(nèi)容其中的一點。
基于以上幾個方面的考慮,我們組織了這樣一次班際間的交流活動。
活動方案 篇4
活動主題
總主題:“黨建帶團建攜手共建美麗”。下設四個分主題:
主題一:“團隊健身、綠色出行”自行車騎游活動
主題二:“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動
主題三:“關愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗、農(nóng)村支教活動
主題四:“優(yōu)化環(huán)境、美化家園”環(huán)境整治活動
活動時間
6月29日(星期五)
活動地點
小學樟槽教學點。該小學條件艱苦,社會關注度高,曾為紅網(wǎng)、日報等媒體關注和報道。該小學現(xiàn)正式在編老師1個,小學生18名,其中,一年級學生9名,二年級學生9名,同在一個班;幼師1名,學前班學生13名。汽車從行駛至該小學時間約35分鐘。該小學雖條件艱苦,但該地區(qū)風景優(yōu)美,山青水秀,空氣清新,有利于開展各項戶外活動。
參加人員
主要參加人員為局30歲以下黨員、團員,鼓勵有興趣、有服務意識的其他同事參與。
活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲黝}一:“團隊健身、綠色出行”自行車騎游活動
目的:響應市委、市政府號召的“低碳出行、綠色出行”活動,展現(xiàn)我局青年關心社會、青春活潑的精神風貌,鍛煉身體,宣傳綠色環(huán)保出行。
1、8:30在行政中心廣場舉行啟動儀式(約30分鐘)。
2、9:00出發(fā),到達目的地時間約2個小時。
自行車的租借方式有兩種:一是由單位向公共自行車管理辦公室統(tǒng)一租借或收集局內(nèi)持卡人員統(tǒng)一租借。二是部分有自行車的同事自己騎車,部分無車同事統(tǒng)一租借。騎游活動完成后自行車由汽車統(tǒng)一送回。
(二)主題二:“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動
目的:進一步宣傳城鄉(xiāng)建設的.相關知識,為共同“建設美麗”做一份貢獻。
時間:9:15—9:40
全體青年在啟動儀式后騎往荷花汽車南站,山地自行車隊直接騎往該小學教學點,其他青年在汽車南站發(fā)放規(guī)劃相關資料,宣傳解讀規(guī)劃法知識。
。ㄈ┲黝}三:“關愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗、農(nóng)村支教活動
目的:傳承雷鋒精神、弘揚文明新風,為需要關愛的該小學師生奉獻愛心,提供幫助和服務,提升黨組織、團組織向心力、凝聚力、感染力,為青年同志提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
時間:10:10—11:30
1、互動活動:
。1)室內(nèi):教學游戲互動(約30分鐘)
由我局青年組織,與該校師生同在一個教室開展教學學習,形式可為:“你來做、我來猜”同學一組成語、同唱一首歌、同畫一幅畫等,每個青年都將參與其中,充分調(diào)動積極性。
。2)室外:(約30分鐘)
形式一:踏春活動(扯筍子、釣魚、爬山、看杜鵑花、“放飛風箏、放飛夢想”放風箏活動等)根據(jù)實際情況,靈活安排
形式二:體育活動(體育鍛煉、球類比賽等)
2、少先隊員入隊儀式。(約20分鐘)
(四)主題四:“優(yōu)化環(huán)境、熱門思想?yún)R報美化家園”環(huán)境整治活動
時間:11:30—12:10
目的:為進一步美化當?shù)丨h(huán)境,提高大家對環(huán)境整治工作重視和認識,為“打造幸福家園”出一份薄力。
事先與該村取得聯(lián)系,到達該小學開展完相關活動后組織全體青年到指定地點開展衛(wèi)生清掃、環(huán)保宣傳等活動。
活動方案 篇5
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想,提高學生身體素質(zhì),激發(fā)學生的集體主義精神,特舉辦本次比賽,其規(guī)程如下:
一、主辦單位:
巖頭寨鄉(xiāng)九年制學校
二、領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、其他工作人員:
1、裁判長:
2、裁判員:
3、播放員:學生2人
4、統(tǒng)計員:
6、攝 影:
7、會場布置:
8、后勤保衛(wèi):
四、比賽時間:
上午,跟據(jù)天氣確定。
五、比賽地點:
中學運動
六、比賽單位:
學校一至九年級各班和學校教職工
七、比賽設置:
每個年級設男、女兩個比賽小組。
1、一至三年級:
女200米、男400米
2、四至六年級
。号400米、男600米
3、七至九年級:
女800米、男1000米
4、教職工組:
女800米、男1000米
八、參賽對象及人數(shù):
各組10人以上,不滿10人的小組取消比賽。
九、規(guī)則:
按田徑運動會中的`中長跑規(guī)則執(zhí)行。
十、名次設置:
每個比賽小組取前5名。
十一、比賽順序:
低年級男、女組——高年級男、女組——教師男、女組。
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