安全主題活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的安全主題活動方案，歡迎大家分享。
安全主題活動方案1
一、活動目的
1．通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2．活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1．讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2．組織學(xué)生排演小品、詩朗誦。
3．選好及訓(xùn)練班會主持。
4．制作PPT。
三、活動過程
（開場）主持人上場
王：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
楚：我們是新世紀(jì)的接班人，我們未來的生活是多么美好。而生命對于我們每個(gè)人來說只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂成長。
王:關(guān)愛生命，呵護(hù)健康，是我們崇高的使命。合：三（4）班“乘安全之舟，揚(yáng)生命之帆”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
楚：有請中隊(duì)長
第一項(xiàng)：清點(diǎn)人數(shù)：
中隊(duì)長：請各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
�。ǜ餍￡�(duì)長清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告中隊(duì)長。）
中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員，三四中隊(duì)?wèi)?yīng)到71人，實(shí)到71人，一切工作準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員參加本次隊(duì)會。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次隊(duì)會圓滿成功。
中隊(duì)長：是。
第二項(xiàng):出隊(duì)旗
中隊(duì)長：全體起立，出隊(duì)旗，敬禮！
中隊(duì)長：禮畢，唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長：呼號：中國少年先鋒隊(duì)已經(jīng)走過63年的光輝歷程，作為少先隊(duì)組織的小主人，我們感到無比驕傲和自豪。這是因?yàn)槲覀冇幸幻嫫欤ㄖ袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)旗），這是因?yàn)槲覀冇幸环N禮（中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮），這是因?yàn)槲覀冇幸皇赘瑁ㄖ袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌），這是因?yàn)槲覀冇幸环N誓言，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（時(shí)刻準(zhǔn)備著）。
我宣布：六一主題隊(duì)會正式開始。有請兩位主持人。
第三項(xiàng):活動過程：
王：我們是跨世紀(jì)的新苗，肩負(fù)重任�？墒窃谖覀兊闹車�，卻有很多的危險(xiǎn)時(shí)時(shí)危害著我們的健康，甚至威脅著我們的生命。那么怎樣才能從小事做起，保護(hù)好自己呢？同學(xué)們，請看大屏幕。
�。ㄒ�)校園安全
楚：誰來說一說在校園安全上我們應(yīng)注意哪些地方呢？
�。ㄍ瑢W(xué)們自由回答）
王：同學(xué)們說的真好！看來大家平時(shí)都注意了校園安全，下面請我們班的“安全監(jiān)督員”再一次為我們敲響校園安全警鐘。（出示課件史文燁講解）
王：希望同學(xué)們在校園內(nèi)時(shí)刻牢記安全二字，從小事做起，保護(hù)好自己。現(xiàn)在請同學(xué)們集體朗誦《安全小兒歌》。
楚：同學(xué)們，校園安全要銘記，但交通安全也不能忽視。下面讓我們一起了解交通安全。（出示課件）
（二）交通安全
1.認(rèn)識信號燈。（出示課件）
2.選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ摺Ｕ{(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)放學(xué)情況。
王：同學(xué)們，不管我們是坐自行車還是坐汽車，都要遵守交通規(guī)則，注意安全�，F(xiàn)在，請楚思齊同學(xué)為我們說一說在交通安全上應(yīng)注意哪些問題。（出示課件：強(qiáng)調(diào)騎車坐車的安全事項(xiàng)。）
3.安全事故分析。
王：交通規(guī)則一定要遵守，否則，我們的生命就會受到威脅，請看發(fā)生在我們身邊的交通事故。
楚：看到這一幕幕驚心動魄的場面，通過這一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，使我們不得不意識到交通安全的'重要。
�。ㄈ┦称钒踩�
王：其實(shí)，我們不僅要重視學(xué)校安全，交通安全，而且也要警惕食品安全，請欣賞小品《食品安全重于山 》同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你有什么想說的嗎？
楚：看來，同學(xué)們的收獲可真不小，我們希望同學(xué)們能說到做到，這樣，我們的校園會更加干凈，和諧。接下來請欣賞詩朗誦：《安全讓你的生活更精彩》
楚：哎，王園星燦你有沒有發(fā)現(xiàn)，今天所有的隊(duì)員都非常的認(rèn)真。
王：當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了，我還從他們的眼神中已經(jīng)看出他們在這節(jié)課里學(xué)了不少安全知識呢？
楚：真的？
王：當(dāng)然，不信我們測試測試。
楚：好！大家準(zhǔn)備好了嗎？
王：準(zhǔn)備好了。
�。ǔ鍪菊n件：輕松十分鐘）
楚：這節(jié)課同學(xué)們的收獲可真不少呀！我們應(yīng)該為自己鼓鼓掌。
（孟世祥舉手）乙問：孟世祥，你有什么事嗎？
孟世祥：我把今天學(xué)到的知識編成了快板。
王：我們用熱烈的掌聲歡迎孟世祥的快板。
小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
家用電器和煤氣，使用特別要注意，
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。趕快撥打110。
楚：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孟世祥同學(xué)。
王：今天，我們班的安全宣傳員代表帶來了他們各小隊(duì)的宣傳標(biāo)語：
校園安全宣傳小組：維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
交通安全宣傳小組：保護(hù)生命，平安出行。
食品安全宣傳小組：食品安全牢記心，健康幸福伴你行
楚：有一根弦他唱想在我們身邊，
王：有一根弦他連著我們的生命線
楚：他的名字就叫安全。
王：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。
楚：安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
合：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
王:接下了請輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
楚：每一個(gè)健康生命的夭折，總會讓人感到痛心。
王：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人感到揪心。
合：最后讓我們齊聲高喊：“珍惜生命 注意安全”
學(xué)生齊呼：“珍惜生命 注意安全”
王：請中隊(duì)長上臺
四、退旗儀式
中隊(duì)長：全體起立，退隊(duì)旗，敬禮！
中隊(duì)長：請坐，我宣布，三四隊(duì)會到此結(jié)束！謝謝大家！
五、結(jié)束語
楚：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
王：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！合：讓我們共同揚(yáng)起安全之帆，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，最后讓我們在平安樹上留下我們的平安寄語！（同學(xué)們吧主備好的平安寄語貼到黑板上。）
安全主題活動方案2
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求，牢固樹立“珍愛生命 安全地一”的意識，結(jié)合我校實(shí)際情況，將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作，確保師生的生命安全，特制定學(xué)校安全教育活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
指貫徹上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)《全國校園法制安全知識普及教育活動》，在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識宣傳的長效機(jī)制，有針對性地開展法制安全教育，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過主題宣傳教育活動，扎實(shí)做好法制安全教育工作，確保學(xué)生在安全的`環(huán)境中健康成長。
二、活動主題
加強(qiáng)安全教育，提高防范意識，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù);
排查安全疑點(diǎn)，消除事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生平安。
三、活動內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個(gè)社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識手冊》為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識，把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動的全過程，具體內(nèi)容如下：
學(xué)習(xí)法制安全知識方面：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識手冊》，
實(shí)踐法制安全知識方面：讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，
展示法制安全知識方面：通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動，展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動中的成果，為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。
宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行法制安全知識宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
四、主要措施和要求
(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組 長：劉x
副組長：魯x
成 員：鄧x
王 紅 魏x 各班班主任
(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動，要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、�？嚓�(duì)會等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位教職工，每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)要開展多種行之有效的實(shí)踐活動，安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等。
(三)堅(jiān)持“三加強(qiáng) 一堅(jiān)持”：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通，通過家長的配合，讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識，著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識。
(四)注重“五結(jié)合”：校園法制安全教育與課堂，與小學(xué)生日常行為規(guī)范，與豐富多彩的活動，與校外德育活動基地，與社區(qū)評價(jià)相結(jié)合。
(五)要分層次，分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如運(yùn)動會，課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級學(xué)生勒索錢財(cái)，與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育，中年級安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，高年級教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識，如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人，重在安全意識的形成。
(六)建立監(jiān)控激勵機(jī)制，學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動開展情況，學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價(jià)班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作，建立獎勵制度，要評出在實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵。爭當(dāng)“安全教育示范班”。
四：活動安排
2月份：
制定活動方案，各班進(jìn)行思想動員，啟動“校園法制安全教育”主題教育活動。
3月份：
1、3月2日(周一)升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
2、認(rèn)真出好一期“安全在我心中，建和諧校園”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、宣傳欄的功能，在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。
3、各中隊(duì)舉行“珍愛生命，安全第一”的主題班隊(duì)會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會課，向?qū)W生宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。開展學(xué)唱安全教育兒歌的活動。
4、深入檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。
4月份
1、各班組織觀看安全教育錄象。
2、懸掛安全教育標(biāo)語和張貼交通安全掛圖。
3、邀請法制副校長為全體學(xué)生做安全專題講座。
4、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
5、發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
5月份：
1、向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，要求少先隊(duì)員在道路交通、活動安全、食品衛(wèi)生、用水用電等方面提出了要求，號召少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則、遵守學(xué)�；顒右�、嚴(yán)格把好入口關(guān)等等。全體班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，各班還根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行了有針對性的教育。
2、開展“校園法制安全教育”書畫、征文競賽。
6月份：
1、 開展“自我保護(hù)十招”安全知識競賽，
2、由少先隊(duì)舉辦“我身邊的安全故事”演講活動。
7月份：
總結(jié)、評比。
安全主題活動方案3
教學(xué)內(nèi)容:
加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
教學(xué)要求:
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程:
1、主持人A宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。
2、主持人B:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。希望大家能夠踴躍發(fā)言。
3、自由交流(老師給出相應(yīng)的對策):
1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的'肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐朽變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
班隊(duì)活動小結(jié):
喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
安全主題活動方案4
活動目的：
通過本次活動，讓學(xué)生初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，通過演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣
活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
活動過程：
一、主持人：首先，我們來猜謎語，知道的同學(xué)請舉手。
1、猜謎語：
（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。
謎底（人行橫道）
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底（紅綠燈）
二、主持人：同學(xué)們，你們知道人們生活中的四件大事是什么嗎？
隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們生活的關(guān)系越來越密切，生活離不開交通，交通給我們帶來了極大的便利，但是如果我們不注意交通安全，不自覺遵守交通規(guī)則，那么不幸隨時(shí)都有可能降臨。今天，我們所要講的主題就是：交通安全，關(guān)系你我他。
3、接著，我們來學(xué)習(xí)一些安全常識：
①路上行走要做到，三要三不要：
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；
還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行，
睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，
睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。
三、主持人：據(jù)了解，少年兒童是交通事故中最容易受傷害的人群之一根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的兒童致殘。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的`希望，為了你們的家庭、為了我們的國家，請珍愛你們的生命。
請欣賞故事《好險(xiǎn)吶》
好險(xiǎn)吶
有個(gè)同學(xué)叫小剛，
活潑聰明又淘氣。
可就有個(gè)壞毛病，
橫沖直撞過馬路。
瞧，這小剛怎么說：
“過馬路，嘿！
我才不看紅綠燈，
一沖過去完事了�！�
一天學(xué)校要春游，
可把小剛樂壞了。
清早背個(gè)大挎包，
高高興興上學(xué)校。
紅燈亮了他不睬，
大模大樣往前闖。
一輛轎車撞了他，
可憐小剛摔了地。
頭上縫針還不算，
腳上石膏三個(gè)月。
雖然小命保住了，
可是啊，
這次教訓(xùn)真不小，真不小。
四、主持人：同學(xué)們，大家都看到了吧，不遵守交通規(guī)則，后果多么可怕��！我們可不要學(xué)習(xí)小剛，從小要做個(gè)遵守交通法規(guī)的小公民。
下面我要考考大家，看看哪位同學(xué)交通法規(guī)懂得多。
智力競賽：
（一）、判斷題：
1、在馬路上行走時(shí)，不要邊走路邊看書看報(bào)。
2、信號燈已經(jīng)變成綠色，不需要再看清左右的車輛，就可以穿過馬路。
3、車輛是地面交通運(yùn)輸工具的總稱，一般分為機(jī)動車和非機(jī)動車兩大類。
4、黃燈亮?xí)r，行人列隊(duì)可以通過。
5、90‰的交通事故是因?yàn)樾腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則亂穿馬路形成的。
6、每年我國由于交通事故而死亡的人數(shù)相當(dāng)于每天有一架滿載乘客的波音747飛機(jī)墜落而死亡的人數(shù)。
�。ǘ�、問答題：
1、斑馬線是怎么回事？
2、幾歲兒童不能在道路上騎車？
3、請說出三種特種車輛。
4、請說出參與交通活動的四類人。
5、你在路上行走時(shí)，需要注意那些交通問題？
6、請你設(shè)計(jì)兩條交通安全警示語。
7、交通訊號燈有哪些顏色？
8、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
9、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
10、什么燈亮?xí)r才可以走？
11、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
12、交通訊號燈都有些什么作用？
五、主持人：俗話說：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到馬路是虎口。下面我們欣賞小品《紅燈、綠燈》看看紅燈和綠燈是怎么提醒我們的。
表演小品：《紅燈、綠燈》
紅燈：我是神氣的紅燈，我有一只嚴(yán)厲的眼睛。
綠燈：我是和氣的綠燈，我有一只微笑的眼睛。
紅燈：喂，注意、注意。
我是紅燈，
不管你們是誰，
都要聽我的命令，
我把眼睛一睜，來往的人、車都要聽。
合：唉，紅燈紅燈，
神氣的紅燈，
你的每一道命令，
我們大家都得聽，
你把眼睛睜一睜，
我們大家馬上停，
綠燈：哎，請看請看，
我是綠燈，
我把眼睛閃一閃
人要快行，
車子像流星，
合：哈，綠燈綠燈
可愛的綠燈，
眼睛閃閃，
眼睛一睜我們就跑，
眼睛一閉我們就停。
紅綠燈：小朋友，你們過馬路可別忘了我們呀！再見！
六、看小品，議一議：
�。�1）小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果發(fā)生了車禍。
（2）議一議：
這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？
�。�3）糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。
（4）由小品，談自己的心得體會和感受。
七、主持人：同學(xué)們，這個(gè)星期，我們年級的主題是《交通安全你我他》。同學(xué)們在這段時(shí)間都搜集了許多有關(guān)交通法規(guī)的資料，接下來就來考考大家，請大家辨認(rèn)一下，你認(rèn)識哪些標(biāo)志？
顯示各種標(biāo)志，指名辨認(rèn)。
八、學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》：
紅燈停，綠燈行，
黃燈要當(dāng)心；
走路要走人行道，
不要打逗不亂跑；
過馬路，左右看，
要走人行橫道線，
交通規(guī)則邀集拉
人人遵守保安全。
總結(jié)：
學(xué)生做活動小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
九、主持人：同學(xué)們，交通法規(guī)給我們的唯一承諾是一路平安。
讓我們攜起手來，
從我做起，
從現(xiàn)在做起
讓交通事故遠(yuǎn)離我們，
讓交通悲劇不再發(fā)生，
祝你、我、他平安是我們的共同心愿。
最后讓我們一起高歌《祝你平安》。
全班齊唱《祝你平安》
十、師總結(jié)：同學(xué)們，我們今天舉行的“安全你我他”讓我們知道了：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谖覀冏约菏掷�！通過這次主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們，愿你們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全主題活動方案5
為響應(yīng)國家安全生產(chǎn)月活動，根據(jù)中交集團(tuán)、局工作部署和項(xiàng)目辦關(guān)于活動安排的要求，項(xiàng)目結(jié)合阜新高速公路FX-03標(biāo)項(xiàng)目實(shí)際情況，經(jīng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定制定本項(xiàng)目20xx年度安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案，落實(shí)各項(xiàng)活動安排，進(jìn)一步強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)意識，更好的做好安全生產(chǎn)工作。
一、 指導(dǎo)思想
項(xiàng)目始終堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，結(jié)合項(xiàng)目特殊性，重點(diǎn)布置人員、設(shè)備和投入進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。樹立全員參與安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn)意識，為每一位人員灌輸安全就是節(jié)約、安全就是效益的'思想。項(xiàng)目始終做到領(lǐng)導(dǎo)、管理人員重視安全，強(qiáng)化作業(yè)組安全生產(chǎn)措施落實(shí)到位，每位員工就是一個(gè)安全點(diǎn)的制度，爭取安全完成阜新高速公路路基工程第三合同段施工生產(chǎn)任務(wù)。
二、 活動主題
科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展
三、 活動安排
1、 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室：
主 任：
成 員：
車 輛：五十鈴一輛 獵豹一輛 捷達(dá)一輛
2、 職責(zé)分工
安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)20xx年度安全生產(chǎn)月活動的制定、監(jiān)管和考評；
活動小組辦公室負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動的具體開展工作和各項(xiàng)措施的監(jiān)督落實(shí)，檢查、督促整改；
工程部負(fù)責(zé)現(xiàn)場各工點(diǎn)活動月具體措施落實(shí)到位；
作業(yè)班組是活動措施的具體執(zhí)行人，負(fù)責(zé)活動宣傳標(biāo)語標(biāo)牌的樹立、看管、保護(hù)；
經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)活動月組織，資料整理，協(xié)助安全環(huán)保部做好安全生產(chǎn)月活動；
安全環(huán)保部是安全生產(chǎn)月活動的具體開展、組織、監(jiān)管和執(zhí)行部門，在活動時(shí)間內(nèi)可以根據(jù)活動需要調(diào)配所有部門、作業(yè)班組、人員、機(jī)械設(shè)備；
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全專項(xiàng)資金的使用專款專用和到位。
3、 時(shí)間安排
20xx年6月1日—6月10日為動員階段；
6月1日—6月30日活動的執(zhí)行過程；
6月1日—6月15日為學(xué)習(xí)教育階段
6月25日—6月30日為活動總結(jié)階段。
四、 活動方案
1、 動員階段
項(xiàng)目組織全體管理人員召開會議，傳達(dá)業(yè)主關(guān)于活動月
的要求和內(nèi)容，宣布阜新高速公路FX-03標(biāo)標(biāo)活動方案，并布置工作開展；誰主管誰負(fù)責(zé)傳達(dá)活動內(nèi)容和措施到作業(yè)班組和工點(diǎn)。具體由經(jīng)理公室組織、監(jiān)管傳達(dá)。
2、 全員學(xué)習(xí)、教育
安全環(huán)保部負(fù)責(zé)向全體人員培訓(xùn)安全常識、對特殊工種進(jìn)行安全操作教育，針對各作業(yè)組進(jìn)行安全交底。
結(jié)合本次安全知識競賽活動，組織全體人員進(jìn)行一次安全知識的灌輸，幫助工友進(jìn)行安全知識的增長。
建立健全各種資料，嚴(yán)格按照貫標(biāo)要求進(jìn)行工作資料整理、成冊、歸檔備查。
3、 各作業(yè)區(qū)、面、點(diǎn)的安全生產(chǎn)措施
現(xiàn)場安全措施直接影響安全工作，本著誰主管誰負(fù)責(zé)共同做好安全的目標(biāo)，現(xiàn)對現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)一要求如下：
現(xiàn)場規(guī)范，土堆成線、成型，覆蓋，材料堆放整齊，駐點(diǎn)布置科學(xué)合理，環(huán)保衛(wèi)生，配電箱設(shè)立合理規(guī)范，線路整齊有序，無裸露。小型機(jī)具擺放合理整齊，操作人員安全防護(hù)設(shè)施佩戴齊全，持證上崗，一線人員標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，公示牌樹立規(guī)范，條幅懸掛牢固，標(biāo)志標(biāo)牌樹立規(guī)范醒目。
標(biāo)志標(biāo)牌等物品擺放規(guī)范、牢固，有專人看守現(xiàn)場安全員起到維護(hù)安全施工生產(chǎn)的作用�；�、水池、泥漿池、施工點(diǎn)圍擋規(guī)范，有人監(jiān)控。
4、 安全檢查、整改落實(shí)
安全環(huán)保部負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全措施、宣傳措施落實(shí)到位，并不定期進(jìn)行檢查，針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和不文明施工行為立即予以要求就地整改，并列入對工隊(duì)的考評中。
5、 活動總結(jié)上報(bào)
在安全生產(chǎn)月活動中，我部積極做好資料收集、整理、歸檔，備查。并就此次活動的實(shí)施進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。
安全主題活動方案6
為深入落實(shí)貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學(xué)知識，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)食品安全進(jìn)校園活動實(shí)施方案》結(jié)合本校的實(shí)際情況。組織開展20xx年“食品安全進(jìn)校園”活動，方案如下：
一、活動目的
通過此次活動，全面落實(shí)《食品安全法》，進(jìn)一步促進(jìn)校園食品安全責(zé)任的落實(shí)，不斷完善校園食品安全管理制度，落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識及預(yù)防、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力，營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計(jì)劃及任務(wù)
(一)開展“5·20學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(5月)
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日，學(xué)校以此為主題開展宣傳教育活動，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報(bào)、墻報(bào)、主題班隊(duì)會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進(jìn)行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。
(二)開展食品安全進(jìn)校園活動(6月)
在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'食品安全主題宣傳活動，強(qiáng)化食品安全意識，讓食品安全知識進(jìn)入健康教育課堂，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，利用櫥窗、黑板報(bào)等平臺宣傳新條例和食品安全知識，開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨，即將進(jìn)入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進(jìn)校園的活動，對師生及學(xué)校的炊管人員分別進(jìn)行食品安全教育，使其掌握相關(guān)知識，預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求
(一)納入健康教育宣傳計(jì)劃
結(jié)合健康教育宣傳計(jì)劃，有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動。
(二)注重宣傳實(shí)效
加強(qiáng)對師生及家長的宣傳，切實(shí)提高食品安全意識，確保宣傳教育工作取得實(shí)效。
(三)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作，把本次活動情況整理入檔。
安全主題活動方案7
為積極推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程，切實(shí)提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾的消防安全意識，增強(qiáng)全社會抗御火災(zāi)的能力，維護(hù)冬季火災(zāi)形勢穩(wěn)定，今年繼續(xù)將“119消防日宣傳活動”拓展為“119消防宣傳月”系列活動，現(xiàn)制定方案如下。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)全市消防安全專項(xiàng)整治三年行動，以消防宣傳“五進(jìn)”工作為抓手，通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動，動員各界力量積極參與，凝集社會安全發(fā)展共識，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防范火災(zāi)的能力和水平。
二、活動主題及時(shí)間
以“牢記訓(xùn)詞精神，落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，從11月1日至30日廣泛開展20xx年“119消防宣傳月”系列活動。
三、具體活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e行“119消防宣傳月”“百場消防宣傳進(jìn)村（居）、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動。結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢，經(jīng)鎮(zhèn)消安委研究決定，取消今年的“119消防宣傳月”系列活動啟動儀式，改為“百場消防宣傳培訓(xùn)進(jìn)村（居）、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”活動。各村（居）、單位要結(jié)合當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)防控重點(diǎn)，大力開展主題鮮明、形式豐富、聲勢浩大且有地方文化特色的“119消防宣傳月”宣傳活動，持續(xù)掀起全民關(guān)注消防、參與消防的.高潮。鎮(zhèn)消防安全委員會成員單位指導(dǎo)本部門及下屬單位開展消防宣傳活動。
�。ǘ﹪�(yán)格履行消防安全主體責(zé)任。各村（居）、單位要結(jié)合本地消防安全實(shí)際和常態(tài)化疫情防控要求，緊緊圍繞宣傳月活動主題，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、社會單位和物業(yè)小區(qū)等開展一次全員參加的消防安全培訓(xùn)和演練，指導(dǎo)各社會單位和有條件的村居委會運(yùn)用宣傳櫥窗、戶外廣告、手機(jī)微信、LED電子屏幕等推送和播放消防公益廣告、火災(zāi)警示視頻、消防警示提示語等；各消防安全成員單位要開展“119消防宣傳月”活動，下達(dá)工作任務(wù)并組織實(shí)施“四個(gè)一”活動（開展一次消防安全大排查、觀看一次火災(zāi)警示教育片、舉行一次滅火疏散“大演練”、開展一次崗位消防安全“大培訓(xùn)”）；宣傳月期間，建管所等相關(guān)部門要發(fā)動全鎮(zhèn)高層建筑小區(qū)利用樓宇電視、門禁系統(tǒng)等電子系統(tǒng)投放高層建筑消防安全提示，扎實(shí)推動和落實(shí)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升全系統(tǒng)防范抗御火災(zāi)的能力和水平；鎮(zhèn)專職消防隊(duì)要以貫徹《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》、新《消防法》等消防法律法規(guī)為重點(diǎn)。物業(yè)小區(qū)的消防安全培訓(xùn)及上門服務(wù)指導(dǎo)，幫助各層面單位排查整改消除各類火災(zāi)隱患及火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，并指導(dǎo)開展消防安全培訓(xùn)工作，著力培養(yǎng)各層面單位消防安全“明白人”，促進(jìn)各單位消防“四個(gè)能力”建設(shè)。
�。ㄈ┥罨腊踩麄鹘逃拔暹M(jìn)”活動。各村（居）、各消防安全成員單位要針對轄區(qū)和行業(yè)領(lǐng)域火災(zāi)特點(diǎn)和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展消防宣傳“五進(jìn)”工作（即：進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭），以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患的方法，傳授家庭自救逃生技能等內(nèi)容為重點(diǎn)，對疏散通道堵塞或堆放雜物、電動自行車違規(guī)停放或“飛線”充電等隱患督促整改，進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識，提高公眾防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和疏散逃生能力�！�119消防宣傳月”系列活動期間，各單位開展“五進(jìn)”活動不少于3次。
�。ㄋ模╅_展“全民消防大學(xué)習(xí)”活動。各村（居）、各消防安全委成員單位要依托省消防救援總隊(duì)上線的“全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺”，于11月30日前組織完成本村（居）、單位民眾及行業(yè)從業(yè)人員的全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺在線學(xué)習(xí)，并積極組織參與答題考試，各村（居）、單位務(wù)必達(dá)到各層面工作人員和民眾參與率和考試通過率不低于60人、行業(yè)員工參與率和考試通過率達(dá)到100%。
（五）開展全媒體立體化宣傳。各村（居）、各消防安全成員單位要利用本地和本行業(yè)已經(jīng)建立的宣傳陣地，充分利用好櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等宣傳媒介，懸掛張貼消防安全提示和播放系列消防知識公益短片。要利用微信、ＱＱ等新媒體平臺，集中開展聲勢浩大的網(wǎng)上消防安全大提示活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。鎮(zhèn)專職消防隊(duì)要積極提請鎮(zhèn)宣傳部門發(fā)揮融媒體平臺的傳播優(yōu)勢，加大消防宣傳特別是單位場所火災(zāi)隱患曝光力度，運(yùn)用輿論監(jiān)督督促場所整改，增強(qiáng)傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
四、工作要求
�。ㄒ唬┚闹\劃，狠抓落實(shí)。各村（居）、各消防安全成員單位要將開展“119消防宣傳月”活動與冬防工作以及推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動的重要舉措緊密結(jié)合，要制定符合本轄區(qū)、本部門實(shí)際的實(shí)施方案，將消防宣傳月相關(guān)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同實(shí)施、同檢查、同督導(dǎo)、同考評，確保組織發(fā)動有力、活動開展到位。鎮(zhèn)消防安全委員會將把此項(xiàng)工作開展情況納入年度工作考評內(nèi)容。
（二）全民參與、注重實(shí)效。各村（居）、各消防安全會成員單位，要通過運(yùn)用警示性強(qiáng)、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和消防安全知識，動員全社會關(guān)注消防、支持消防，以“全民參與”實(shí)現(xiàn)覆蓋”，不斷提升全社會的火災(zāi)防控能力，不斷提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)能力。
（三）信息收集，固化經(jīng)驗(yàn)。各村（居）、各消防安全委員會成員單位要注重“119消防日”和宣傳月動態(tài)信息的收集、整理和上報(bào)工作，要借助新聞媒體加強(qiáng)對活動的宣傳報(bào)道，及時(shí)收集整理“119消防宣傳月”活動的各類影像、圖文資料。系列活動照片、簡報(bào)（或者信息）、活動總結(jié)以及“全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺”學(xué)習(xí)情況照片及答題情況手機(jī)截圖及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)肅問責(zé)。鎮(zhèn)消安委將加強(qiáng)督促指導(dǎo)，對不履職盡責(zé)的單位和個(gè)人要在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)，并納入年終考核；對因工作不力導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的單位和個(gè)人要提請鎮(zhèn)政府進(jìn)行組織紀(jì)律處理。
安全主題活動方案8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》，根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字（2016）58號文件<關(guān)于印發(fā)《2016年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計(jì)劃》的通知，的文件精神，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校防御火災(zāi)的能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“堅(jiān)持預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī)，全面提升消防安全能力，進(jìn)一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項(xiàng)消防安全工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災(zāi)的能力，推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。
二、工作目標(biāo)
1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人，消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長，建立完善各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，細(xì)化各項(xiàng)具體工作，實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。
2、將消防安全工作列入重要議事工程，針對學(xué)校實(shí)際，層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書，明確今年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。
3、加強(qiáng)消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，提升防火抗災(zāi)能力。
5、切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。
6、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練，提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
7、推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作，切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料、課時(shí)、師資“四到位”，從小學(xué)一年級至初中三年級每學(xué)年安排10—12個(gè)課時(shí)進(jìn)行教育，課時(shí)由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會、團(tuán)隊(duì)會中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：及各班主任
四、整治步驟
這次消防安全工作檢查活動分為四個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（3月10日——3月30日）。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任，召開專門會議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn)，營造消防安全檢查整治工作氛圍。
（二）排查建檔階段（4月1日——5月20日）。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求，進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人，做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”，并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)整治階段（5月21日——10月20日）。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動，提高師生消防安全意識。
1、是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)；是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求；是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效；消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑；特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的排查。
5、電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測，避雷設(shè)施是否完好有效。
6、是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì)，是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段（10月21日——11月10日）。學(xué)校對本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié)，突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結(jié)上報(bào)市局。
五、工作任務(wù)
1、布置學(xué)校消防工作，制定職能部門消防責(zé)任，層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制，暢通信息通道，為消防工作的順利開展提供保障。
2、學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。
3、開展“四個(gè)一”活動：每月上2堂消防安全教育課；每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查；每學(xué)期辦10期消防安全黑板報(bào)，每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練，每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。
4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的`使用方法，提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。
5、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5、12”全國防震減災(zāi)日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機(jī)，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預(yù)防和應(yīng)對消防安全事故的能力，增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。
6、每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。
7、暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改，結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。
六、工作措施
1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)將此次檢查行動工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來抓，推進(jìn)行動工作順利開展。
2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)，誰檢查誰負(fù)責(zé)，誰整改誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。
3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查，同時(shí)，對學(xué)校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進(jìn)行了消防安全隱患治理，堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患，提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限，做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個(gè)消除一個(gè)，不留后患。
5、加強(qiáng)消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級板報(bào)等形式開展宣傳，加強(qiáng)消防知識的普及，達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會”的目的。
6、組織開展中小學(xué)生消防手抄報(bào)比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳教育。
7、加強(qiáng)與公安消防部門的配合，邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識，指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動，讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。
8、暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災(zāi)及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告有關(guān)部門，合力救災(zāi)、減災(zāi)，把火災(zāi)損失降到最低。
安全主題活動方案9
一、活動目的
1.了解識記食品安全常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識，關(guān)心時(shí)事，珍愛生命，關(guān)愛健康。
2.在購買東西時(shí)注意一些食品方面的安全。
二、活動內(nèi)容
以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組。
三、活動準(zhǔn)備
1．讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。
2.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。3準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動過程
同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的`，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。
下面，請各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現(xiàn)在什么地方？
學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證，沒有生產(chǎn)日期，過期，沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點(diǎn)，流動攤點(diǎn)等。
食品安全問題進(jìn)行知識競賽。
1.綠色食品指什么食品？（c）
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品
2.哪些食物不能一起吃？（A）
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果c、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){
3.發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）
4.油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
5.方便面是不是可以作為主食？（不是）
6.我們是不是可以天天吃快餐？（不能）
班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。
安全主題活動方案10
九月份：
主題：防溺水，保安全
目的：由于九月份天氣還是比較熱，學(xué)生還有私自下河洗澡、游泳的情況，而此時(shí)也正是溺水事故可能發(fā)生的高危期。通過教育提高學(xué)生的安全意識，減少和避免事故的發(fā)生。
步驟：1。宣讀《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水事故情況的緊急通報(bào)》
2．回顧自己在暑假期間是否私自下河洗澡、游泳，這樣做有什么危險(xiǎn)？
3．和同學(xué)討論：你聽了這些慘痛的數(shù)字，你有何感想？
4．在河里洗澡可能會有哪些危險(xiǎn)？如果你在下河洗澡時(shí)發(fā)生了危險(xiǎn)，你會怎么辦？
5．辦板報(bào)，墻報(bào)，手抄報(bào)進(jìn)行防溺水宣傳。
十月份：
主題：關(guān)注交通安全，健康走向未來
目的：交通事故一直是少年兒童的致命殺手，許多無辜的小生命倒在無情的車輪下，給無數(shù)的家庭帶來了無盡的傷痛。加強(qiáng)交通安全教育，減少和避免事故的發(fā)生。
步驟：
1．看有關(guān)交通事故的音像資料。
2．談?wù)勛约旱母邢耄⑴c同學(xué)交流各自的感受。
3．你知道哪些交通安全知識？與同學(xué)們分享。
4．小組合作，進(jìn)行交通安全宣傳。
5．做義務(wù)交通安全值日生。
十一月份
主題：消防安全，情系萬家
目的：時(shí)進(jìn)冬天，天干物燥。加強(qiáng)消防安全，刻不容緩。
步驟：
1．觀看寨火消防資料和森林火災(zāi)圖片。
2．給學(xué)生念一些火災(zāi)中的.財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的數(shù)據(jù)。
3．同學(xué)之間相互交流：怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生。
4．搜集消防宣傳知識，整理成資料，運(yùn)用各種方式進(jìn)行宣傳。
十二月份
主題：珍愛生命，健康成長
目的：通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
步驟：
1、導(dǎo)入
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)可愛的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲�。�
安全過馬路
�。�1）認(rèn)識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行
�。�3）游戲“過馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友。
2、 我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
�。ㄈ纾号罉翘莘鍪帧⑴罊跅U、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……）
3、 認(rèn)識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？
出示： 120 110 114 119
4、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走；
D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
5、總結(jié)
（1）、 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
（2）、 在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
安全主題活動方案11
一、教學(xué)目的
1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
教學(xué)難點(diǎn)：
關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
三、班會程序
(一)、課題導(dǎo)入
1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。
教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
●安全乘車
1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的.車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
●安全騎車
1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機(jī)動車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動車道行駛，如果你硬要走機(jī)動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。
4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。
5、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。
●安全走路
1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅�，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
安全主題活動方案12
一、活動名稱：
我們的媽媽
二、活動設(shè)計(jì)思路：
在人類賴以生存的地球上，我們生活的`環(huán)境不斷遭到迫害，在本月4月22日是世界環(huán)境日，借此我們呼吁更多的人要愛護(hù)地球，改善地球生活環(huán)境。設(shè)計(jì)以《我們的媽媽》為主題活動，舉行詩歌朗誦表演。
三、活動目標(biāo)：
讓孩子們從小懂得愛護(hù)我們的家園，時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。要清醒的認(rèn)識哪些是對環(huán)境有破壞，污染。
四、活動準(zhǔn)備：
讓每位家長為幼兒準(zhǔn)備一首關(guān)于地球環(huán)境為內(nèi)容的詩歌，幫助幼兒完整背誦。教師指導(dǎo)詩歌表演。
安全主題活動方案13
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
5、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
6、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。
教學(xué)難點(diǎn)：
正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常�；亟佑|它；可是，它有是一種對大家傷害的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎？老師在早會時(shí)經(jīng)常講過它的危害。報(bào)紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
3、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？
�。�3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
4、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
�、艧�；
�、茻捝皆炝�；
�、菬曳e肥；
�、葻锕�；
�、蔁斩挘�
�、柿謪^(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；
�、肆謪^(qū)內(nèi)野炊、燒烤；
⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；
�、土謪^(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；
�、芜M(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；
�、下每秃退境巳藛T亂丟煙蒂火種；
�、袡C(jī)械跑火；
�、牙讚羝鸹稹�
以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。
3、“護(hù)林防火工作是神農(nóng)架林區(qū)天大的事”
�、派只馂�(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還引起樹種演替，向低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價(jià)值。
�、朴捎谏譄龤В斐闪值芈懵�，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
�、潜换馃齻牧帜�，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
�、壬只馂�(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會的安定。
4、神農(nóng)架護(hù)林防火重要性：
神農(nóng)架成為中國南北植物種類的過渡區(qū)域和眾多動物繁衍生息的交叉地帶。這里擁有當(dāng)今世界北半球中緯度內(nèi)陸地區(qū)保存完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。境內(nèi)森林覆蓋率88%，保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。這里保留了珙桐、鵝掌楸、連香等大量珍貴古老孑遺植物。神農(nóng)架成為世界同緯度地區(qū)的一塊綠色寶地，對于森林生態(tài)學(xué)研究具有全球性意義。
1990年12月，神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)加入國際“人與生物圈”保護(hù)區(qū)網(wǎng)。
神農(nóng)架是我國內(nèi)陸保存完好的一片綠洲和世界中緯度地區(qū)的一塊綠色寶地。它所擁有的在當(dāng)今世界中緯度地區(qū)保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)，是最富特色的壟斷性的旅游資源，動植物區(qū)系成分豐富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”、“清涼王國”等等眾多美譽(yù)。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目�！白o(hù)林防火工作是林區(qū)天大的'事”
三、森林火災(zāi)的防范知識
1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
2、群策群防，森林防火有力量。
3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。
4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林。
5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。
6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
7、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
8、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
9、要加強(qiáng)對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時(shí)制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。
10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。
11、撲救森林火災(zāi)不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。
12、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩�，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
13、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
四、愛森林故事會
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林，愛自然。
3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
五、引導(dǎo)研讀，歸納整理
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報(bào)完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
六、競賽活動，游戲激趣（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）
1、搶答題。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）
�。�1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
�。�2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
�。�5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
七、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1、分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、交流點(diǎn)評。
八、知識鞏固
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
九、總結(jié)
火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
十、讀一讀護(hù)林防火宣傳標(biāo)語
森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興。
建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。
護(hù)林防火，封山禁牧；防火期嚴(yán)禁一切野外用火；嚴(yán)禁燒地埂、燎地邊；盛世興林，防火為先；森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
共享森林美景，嚴(yán)防森林火災(zāi)。護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。
與時(shí)俱進(jìn)興林業(yè)，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要當(dāng)先。
森林是生命搖籃，火災(zāi)是森林殺手。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹林木生長數(shù)十年，火災(zāi)焚毀一瞬間。
千辛萬苦造林，切莫一火全焚。
一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原。
十年植樹難成林，一朝山火前功棄。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。
火苗背后就是荒漠。
千里長堤潰于蟻穴，萬頃森林毀之煙蒂。千里長堤潰于蟻穴；萬頃森林毀于星火。
栽樹千日功，火燒當(dāng)日空。致富千日功，火燒當(dāng)日窮。
造林千日功，火燒當(dāng)日空。十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。
一杯美酒是一次車禍的序曲，一個(gè)煙頭是一場大火的前奏。
小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。萬綠成蔭久長時(shí)，星火燎原一瞬間。
火能帶來光明，也能卷走文明。一棵樹木十年才成材一根火柴瞬間可毀樹。
安全主題活動方案14
活動目的:
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點(diǎn)：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動過程:
活動方案生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、汛期中要注意的問題。
學(xué)生討論：在汛期時(shí)要注意哪些問題？
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏鰷u。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊？
雷電是常見的'自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：
1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3、特別要小心的是，遇到雷電時(shí)，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇；雷擊危險(xiǎn)。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？
暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災(zāi)害，但也應(yīng)注意保護(hù)自己：
1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。
2、下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時(shí)如何自救？
一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？
�。�、受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
２、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
�。场⒃谏絽^(qū)，如果連降大雨，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
�。础l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。
�。�、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全主題活動方案15
為了大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，營造良好的校園文化氣氛，用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，學(xué)校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認(rèn)真組織、落實(shí)好本次活動。具體活動方案制定如下：
活動目的：為了增強(qiáng)學(xué)生對五心教育、安全教育的`理解，提高學(xué)生的口才，鍛煉他們的能力，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
活動主題：“五心”教育、安全教育
活動時(shí)間： 20xx年4月18日
參加人員：每班通過班級預(yù)賽后選派一名學(xué)生參加演講
活動安排：
演講稿上交時(shí)間：20xx年4月12日
評委：
組 長：XX
成員：XX
獎項(xiàng)設(shè)置：
按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：2名優(yōu)秀獎若干名。
評分標(biāo)準(zhǔn)：（ 10分）
a、內(nèi)容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動主題。（2分）
b、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
c、語氣、語調(diào)適當(dāng)，表達(dá)流暢。（2分）
d、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然，有適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動作。（2分）
e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（1分）
f、各選手演講時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，并且要求脫稿。（1分）
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