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    活動實施方案

    時間:2023-08-27 13:07:03 活動方案 我要投稿

    活動實施方案8篇【薦】

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動實施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動實施方案8篇【薦】

    活動實施方案 篇1

      一、指導思想

      中小學生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

      二、實施原則

      1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

      2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

      3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生,要從學生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

      4、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

      5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

      6、堅持安全第一的.原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。

      三、實施目標與方法

      在義務教育階段,學校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學質(zhì)量的同時,要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

      1、活動時間:保證學生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每周安排2~3課時的文體活動。

      2、活動形式:

      活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全;虿糠帜昙壍募绣憻。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動,為上級各類競賽輸送特長人才。

     。1)落實“三項規(guī)定”課外活動

      蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》,明確要求切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把體育美育還給學生,還學生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。規(guī)定小學每天下午3:20以后,學校必須組織學生參加豐富多彩的校園活動。

    活動實施方案 篇2

      設(shè)計目的:

      1, 讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

      2, 讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

      活動準備:

      1、歌曲《感恩的心》光盤;蜾浺魩。

      2、影碟機或錄音機。

      3、在黑板上畫一顆大心,在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。

      4、選好主持人,男、女生各一名。

      5、班長準備好開場白。

      基本步驟:

      一、播放歌曲《感恩的心》

      二、班長開場白

      同學們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

      三、活動開始,請主持人上場

      女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

      男:是我們敬愛的父母。

      女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

      男:是我們敬愛的父母。

      女: 父母賦予了我們生命

      男:父母給了我們溫暖的家庭

      女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

      男:為了子女,父母什么罪都愿與受

      女:當生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。

      男:下面請欣賞真實故事

      《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》

      女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

      男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎

      同學們談家長令自己感動的事

      女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

      男:哎! 你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢 ?

      女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。

      男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。

      女:我看到大家眼里含著的.淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

      男:同學們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價

      女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

      同學談

     、倭私飧改父鱾方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)

     、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

     、芨改缸隽λ芗暗募覄眨瑴p輕父母負擔。

      ⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。。

     、咄獬鰰r,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

     、嗯W好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

     。10)我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。

      女:同學們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

      男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。

      女:行動起來

      男:行動起來

      合:用真誠的心回應真誠的心

      用真摯的愛回報真摯的愛

      《感恩父母》活動到此結(jié)束

      第五項:班主任講話:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。

    活動實施方案 篇3

      專場夜購方案

      一、主題

      清涼夜晚,冰點價格

      二、副主題

      1、新房裝修買瓷磚,看過**再決定

      2、店面之大,品種之全,價格之惠,超出你想象

      三、活動目的

      1、提高悅達瓷磚超市在中山市場的知名度

      2、提高產(chǎn)品銷量及業(yè)績,搶奪陶瓷市場占有率

      3、提高全體悅達員工的士氣、銷售經(jīng)驗、團結(jié)及協(xié)調(diào)能力

      四、活動時間

      *月*號--*月*號

      五、活動地點:

      六、活動目標:

      1、銷售基礎(chǔ)目標:**。 沖刺目標:**。 超越目標:**。

      2、集客目標:**撥進店。成單率**

      七、活動內(nèi)容:

      鉅惠1、進店有禮

      活動期間內(nèi),凡進店客戶在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份

      若夫妻共同進店客戶,額外可領(lǐng)取價值***元“美容券”2張。

      鉅惠2、廠價直銷

      全場3.8折起

      鉅惠3、驚心價位

      現(xiàn)場高檔拋光磚低至35每塊(五款**拋光磚),高檔拋釉磚低至60元(五款**拋釉磚),瓷片樣板間低至8元每片(**300*450),小地磚低至3元每片(**)

      鉅惠4、瘋狂折上折

      業(yè)主在微信和QQ上轉(zhuǎn)發(fā)(1、關(guān)注;2、可有所要求)本公司活動宣傳模版,在送貨時,憑截圖,可獲總單貨款的9.5折。(沒得商量)

      鉅惠5、現(xiàn)金隨意拿

      活動期間,交定金滿3000/6000/10000元的客戶,可參與現(xiàn)金抽獎活動1/2/3次,獎金額50--100元之間(50元50張,100元10張,當客戶的'面投放)。依次類推,送完為止;(每次抽出一張多著無效)

      八、活動基本流程:

      方案確定--集客開展--動員大會--物料準備--宣傳計劃--店面布置--推鄰計劃實施

      九、集客計劃:

      1、電話、短信邀約。共需撥打11875個電話,進店目標100人,進店率8.4‰。需要

      2.5名電邀人員,250個/人/天,每天共撥625個電話。共撥打19天。

      2、掃樓結(jié)合電銷共同開發(fā)同一小區(qū),如掃樓同事可在現(xiàn)場派放宣傳單頁及解說,起到“里應外合”作用,同時收集水工師傅名單資料,制訂檔案庫。ǖ谝恢埽褐攸c掃樓,民眾、三角周邊樓盤(根據(jù)具體情況實施調(diào)整;第二周:掃樓、家裝同時進行;第三周:重點電銷回訪邀約!)

      3、賣場截留。進店目標210人。需要5名截流人員,人均8你 個/天,周六日16個/天。14個正常天數(shù),6個周六、日。(注:除了接客,門店再忙,一樓截留人員堅決不可動用。

      4、熟客設(shè)計師、水工師傅本月拜訪3次,目標10單。開發(fā)新的家裝公司,目標10單!

      5、重點小區(qū)擺點;設(shè)開臨時迷你店鋪,可為掃樓、簽單、團購做鋪墊!

      十、宣傳計劃:

      1、DM單頁派發(fā)

      2、重拾推鄰計劃(活動開始前奏晚上加班統(tǒng)一撥打,確保落實到尾)

      3、五星大賣場的廣告位租憑(兩邊柱牌)

      4、微信營銷(重點)

      5、拱形門 ;竹旗

      6、短信推送(電銷短息)

      十一、店面布置:

      1、門頭 2、收銀臺 3、門廳區(qū) 4、獎品區(qū) 5、簽到臺

      6、音樂(走秀音樂) 7、廣播稿(簽單、中獎、活動口號、內(nèi)容介紹)

      十二、物料清單:

      DM單頁、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門、吊旗、廣告牌、禮品袋

      十三、組織架構(gòu)

      十四、獎懲措施

      團隊獎

      1、完成階段性基礎(chǔ)目標,額外獎勵團隊500元;

      2、完成階段性沖刺目標,額外獎勵團隊1000元;

      3、完成階段性超越目標,額外獎勵團隊2000元。

      4、團隊未完成階段性基礎(chǔ)任務,團隊成員每人樂捐20元,并且負激勵蹲起30個

      首單獎

      每日12點前簽單的導購,可額外獲得50元獎勵,開第二單再獎勵100元。以微信群報備為準。

      多單獎

      當日單人簽單超過3(含)單,當事人額外再獎勵100元;次日晨會兌現(xiàn)

      回款獎(個人完成周任務,且收款額滿5萬的):

      第一名:獎300 第二名:獎200

      簽單獎(每周單數(shù)):

      每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元,6000以上獎勵30元,10000以上90元。次日早會兌現(xiàn)

      銷售考核

      當日目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個;周目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)50個;

      集客獎

     。1)電銷激勵:

      集客到店目標任務:100戶

      1、到店獎勵:5元/戶;

      2、簽單獎勵:10元/戶:

      集客考核

      1、當日目標未達成,體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個;

      2、每周目標未達成市場部經(jīng)理罰50個俯臥撐

      十五、費用預算(總預算3萬,費用占比6%)

      1、物料費用:*元

      2、廣告費用:*元

      3、人員費用:2人*80元*19天=3040元

      4、促銷品、獎品費用:7000元

      十六、活動時間推進表:詳見附件。

      活動策劃:*** 時間:

    活動實施方案 篇4

      幼兒園家長開放日活動實施方案

      家庭和幼兒園一起合作,促進孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程形式,改為以書信的`形式進行。

      一、家長開放日的活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動主題

      為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

      三、活動及班級安排

      1、周五前各班做好活動前的準備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學、英語等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長。

      2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

      3、最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項

      1、請各班教師認真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。

      2、教師活動前準備充分,方法指導具有實用性和可操作性。

      3、教育活動效果好,達到教學目的。

    活動實施方案 篇5

      一、指導思想:

      橡皮泥的色彩鮮艷,質(zhì)地柔軟,它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發(fā)展幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒空間想像能力的活動,其操作性、創(chuàng)造性很強。幼兒制作泥工作品的過程就是其操作、想像、創(chuàng)造、自我滿足的過程,所以泥工活動是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力的最佳手段之一。

      二、目標:

      1.能運用團、搓、捏、拉等技能,嘗試表現(xiàn)一些實物的特征,發(fā)展幼兒的動手能力。

      2.能大膽使用各種顏色油泥,制作各種實物。

      3.愿意參加泥工活動,體驗泥工活動的`快樂。

      4.培養(yǎng)幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

      三、具體措施:

      1.認識、欣賞各種手工作品。

      2.了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

      3.輔助材料的合理運用。

      4.總結(jié)、復習小制作的方法和步驟。

      5.手工作品展覽會。

      四、活動安排:

      水果拼盤

      蔬菜寶寶

      小雞樂園

      快樂的小鴨

      荷葉上的青蛙

      小熊過橋

      昆蟲世界

      小兔找家

      交通工具

     。ㄌ焐希

      交通工具

      (陸地)

      交通工具

     。ㄋ铮

      三只小豬

      小馬過河

      熊貓吃竹子

      臘梅

      海底世界

      可愛的小丑

      恐龍來了

      貓和老鼠

      圣誕快樂

    活動實施方案 篇6

      為貫徹落實全國精神文明建設(shè)工作表彰暨學雷鋒志愿服務大會及市文明委《關(guān)于印發(fā)<20xx年學雷鋒志愿服務活動方案>的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進文明單位標兵創(chuàng)建工作,進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,特制訂本方案。

      一、指導思想

      深入貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神,貫徹落實市委十一屆六次全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力開展學雷鋒志愿服務活動,把集中活動與分散活動結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。為加快文明單位標兵創(chuàng)建活動提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。

      二、活動安排

      (一)組織開展3.5學雷鋒日志愿服務集中活動 以3月5日學雷鋒日為契機,結(jié)合單位實際,組織志愿者開展志愿服務宣傳和實踐活動。充分利用中心內(nèi)外顯示屏循環(huán)播放學雷鋒及文明創(chuàng)建、志愿服務宣傳標語口號,大力營造中心積極參與志愿服務的濃厚氛圍。

      (二)深化志愿服務活動,吸引群眾廣泛參與

      突出人文關(guān)懷,以文明河南,志愿服務為主題,依靠本單位的優(yōu)勢資源,積極為廣大群眾和服務對象排憂解難。

      1、大力開展志愿者代辦審批服務。發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極倡導雷鋒精神,認真調(diào)研、征集群眾需求,充分發(fā)揮本單位志愿者的作用,組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業(yè)務代辦志愿服務,不斷擴大社會影響力,塑造中心良好形象。

      2、大力推進送溫暖志愿服務活動。密切聯(lián)系幫扶村、包點村,通過各種渠道為困難群眾提供救助,幫助解決實際困難。繼續(xù)深入推進關(guān)愛留守兒童活動,不斷增強志愿者結(jié)對家庭與留守兒童之間的'聯(lián)系,努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。

      3、繼續(xù)搞好清潔志愿服務活動。組織志愿者清潔公共交通設(shè)施、街道、社區(qū)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美環(huán)境。

      4、圍繞提升服務水平,大力開展崗位學雷鋒活動。工作人員根據(jù)服務對象的需要,實行延時服務、預約服務、上門服務、助殘服務等活動,積極為群眾排憂解難。立足崗位,開展美在身邊文明禮儀活動,積極倡導文明新風尚。

      5、圍繞提升服務質(zhì)量,大力開展提升服務效能活動。組織工作人員學習行政審批業(yè)務知識,熟悉業(yè)務流程,人人成為窗口服務的行家里手,不斷提高行政審批效率。學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務工作的新途徑、新方式,不斷破解窗口服務工作的難題,進一步提升窗口服務水平,不斷提高人民群眾對窗口服務工作的滿意度,真正做到為民、便民、惠民。推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明工作,實現(xiàn)信息平臺間的互聯(lián)互通,及時解決疑難訴求,為人民群眾提供在線服務。

      6、圍繞提升服務能力,大力開展學習型機關(guān)建設(shè)。緊緊圍繞 學、講、研三方面深入開展。學:組織全體黨員干部職工對社會主義核心價值觀、文明創(chuàng)建、服務禮儀、廉政建設(shè)進行集中學習,不斷提升整體政治業(yè)務素質(zhì);講:年內(nèi)有計劃有重點安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂,以知識講座活動推動行政服務創(chuàng)新發(fā)展;研:各窗口、各科室定期開展學習研討,心得交流,提升行政服務水平,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

      7、圍繞提升示范作用,大力開展學雷鋒先進典型評選表彰活動。深入開展優(yōu)質(zhì)服務窗口、學雷鋒標兵爭創(chuàng)活動,不斷豐富具有時代特征、富有行政服務特色的群英譜;加大先進典型宣傳力度,利用中心網(wǎng)站、簡報等宣傳陣地大力宣傳先進典型的事跡,不斷放大典型示范效應。

      三、有關(guān)要求

      (一)提高思想認識。開展志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色。各科室、窗口要把學雷鋒活動同精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,把集中統(tǒng)一活動與經(jīng)常性活動結(jié)合起來,把學習活動與推進政務服務結(jié)合起來,把服務承諾同愛崗敬業(yè)結(jié)合起來,把鉆研業(yè)務同發(fā)揚做螺絲釘精神結(jié)合起來,堅持從實際出發(fā),突出思想教育內(nèi)涵,找準工作突破口,精心設(shè)計謀劃,注重創(chuàng)新載體,抓好組織實施。要增強活動的針對性實效性,使雷鋒精神融入社會主義核心價值體系建設(shè)之中,融入廣大窗口工作人員的實際工作和精神生活之中,使學雷鋒活動同其他工作相互融合、相互促進。

      (二)加強輿論引導。堅持求真務實、真抓實干,結(jié)合年度重點工作,開展學雷鋒活動。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,充分運用中心簡報、中心網(wǎng)站、電子顯示屏等載體,不斷增強學雷鋒活動的影響力,營造踐行雷鋒精神,爭當先進模范的良好風尚。

      (三)堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。立足實際,著眼長遠,不盲目求大求全,用釘子精神一個問題一個問題的解決。及時總結(jié)好辦法好經(jīng)驗,探索學雷鋒志愿服務常態(tài)化機制,為中心的文明創(chuàng)建工作提供堅實的載體支撐。

    活動實施方案 篇7

      一、工作機構(gòu)

      成立發(fā)改委“五爭”工作辦公室(與市“五爭”工作領(lǐng)導小組辦公室合署辦公)

      二、工作職責及分工

      1、工作職責:“五爭”辦主要承擔“五爭”日常工作,工作計劃安排、信息報送、工作調(diào)度、督辦、考評,向市委市政府分管領(lǐng)導負責,對接市“加快”辦。

      2、工作分工:

      主任鄒永紅:負責“五爭”工作總調(diào)度、協(xié)調(diào),主持全面工作。

      常務副主任劉桂萌:協(xié)助主任做好“五爭”辦日常工作,分管“五爭”信息組工作和爭政策支持、爭項目資金、爭貸款規(guī)模管理服務工作。

      副主任楊和蔥:分管“五爭”調(diào)度組工作和爭用地指標、爭基地授牌管理服務工作。

      信息組:具體按“五爭”工作內(nèi)容進行細化分工。職責:組建“五爭”信息系統(tǒng),負責催報、收集、加工、編輯、報送信息(一天一報)、每周簡報,對信息員進行工作考核督促,負責“五爭”工作統(tǒng)計、檔案管理。

      調(diào)度組:抓進度,掌握變化和進展;抓落實,抓各階段中心工作進展,領(lǐng)導指示、任務完成和問題解決情況;負責制定調(diào)度方案,負責工作評比(一月一評)。

      “五爭”其它集中性工作如計劃、會議、協(xié)調(diào)、考評等工作為兩組共同責任。

      三、工作機制

     。ㄒ唬┙ⅰ拔鍫帯惫ぷ鲄f(xié)調(diào)管理機制。按瑞辦字[20xx]25號文件附件四《市20xx年“五爭”工作考評方案》的工作職責、內(nèi)容和要求進行。明確“五爭”工作各牽頭單位和責任單位的分管領(lǐng)導、建立工作聯(lián)系花名冊,有牽頭單位的調(diào)度督查牽頭單位、無牽頭單位的調(diào)度督查責任單位。

      (二)建立信息報送機制

      1、建立市“五爭”工作信息組,組員除發(fā)改委干部外,還包括各牽頭單位信息員,年內(nèi)原則上不變,建立花名冊。

      2、建立信息聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)。由“五爭”各責任單位人員組成,爭政策重點單位13個,爭項目資金重點單位30個,爭基地授牌重點單位16個,爭用地指標15個,爭信貸規(guī)模重點單位15個。

      3、建立市“五爭”信息審簽制度。“五爭”信息實行分級負責制(責任單位、牽頭單位、“五爭”辦),單位信息或收集匯總需經(jīng)領(lǐng)導審定后發(fā)出,并對信息的瞞、漏、遲報和真實性負責。

      4、建立市“五爭”信息員工作考核制度。要求牽頭單位、責任單位一日一報,實行0報告制度;一周內(nèi)無信息,“五爭”辦告知該單位主要領(lǐng)導,一月無信息,“五爭”辦告知分管市領(lǐng)導并進行通報。

      5、建立“五爭”工作的信息報送制度。①信息報送流程:責任單位→牽頭單位→五爭辦→水連常務副市長、加快辦→市委、市政府主要領(lǐng)導及有關(guān)部門→領(lǐng)導指示及意見→責任單位。②信息報送方式以電子、紙質(zhì)文檔為主,也可采用電話、傳真等其它方式。③時間要求:每天下午5點前報“五爭”辦,“五爭”辦下午7點前報加快辦,工作簡報每周一期。

      (三)建立“五爭”工作調(diào)度機制

      1、成立“五爭”工作調(diào)度組。組員除發(fā)改委成員外,還包括各牽頭單位分管領(lǐng)導,年內(nèi)原則上不變,建立花名冊。

      2、建立“五爭”工作月調(diào)度機制。對當月“五爭”工作進展情況、存在的問題、下步工作打算進行調(diào)度、通報,掌握工作動態(tài)、分析存在的問題、協(xié)調(diào)解決問題,以書面文字和表格方式整理,并于次月一日召開調(diào)度會進行調(diào)度。

      3、建立季度中心工作調(diào)度機制。每季度根據(jù)市委明確的`工作主題,開展相應的“五爭”主題工作調(diào)度,一季度為“五爭比超爭先鋒、奪取首季開門紅”工作調(diào)度,制訂專項調(diào)度方案,季末抓出調(diào)度成果,其它季度參照開展。調(diào)度工作成果由每季月末30日形成并發(fā)布專項通報。

      4、建立專項工作調(diào)度機制。抓落實,對事關(guān)全局性的“五爭”攻關(guān)集中活動、領(lǐng)導重要指示、緊急任務完成和問題解決情況開展相應的“五爭”專項工作調(diào)度。調(diào)度工作成果由專項工作完成形成并發(fā)布專項通報,目前主要有申報列入省重大項目調(diào)度、領(lǐng)導指示“各部門各單位3月8日跑部進廳”、爭貸項目對接簽約進籠子等專項工作必須立即著手調(diào)度。調(diào)度工作成果由專項工作完成形成并發(fā)布專項通報。

      5、調(diào)度管理。①調(diào)度方式:電話調(diào)度、現(xiàn)場調(diào)度、會議調(diào)度;②調(diào)度反饋:電話提醒、會議表態(tài)發(fā)言、專項排名通報;③調(diào)度時間:電話調(diào)度每周五調(diào)度一次,現(xiàn)場調(diào)度每月20-25日“五爭”至少一次專項現(xiàn)場調(diào)度,會議調(diào)度每月末或季末召開一次。

    活動實施方案 篇8

      根據(jù)上級關(guān)于《一師一優(yōu)課,一課一名師》文件要求,結(jié)合我!懊咳艘还(jié)優(yōu)質(zhì)課”,繼續(xù)打造教師課堂教學,使每位教師至少上好一節(jié)課,并能成為本學科的名師,我校決定開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,特制定本方案。

      一、活動目標

      1.增強學校運用信息技術(shù)推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量重要性的認識。

      2.每一位教師能夠運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源至少上好一節(jié)課。

      3.不斷促進全市優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的共建與共享,逐步形成一套覆蓋中小學各年級各學科的.優(yōu)質(zhì)課程資源庫。

      二、評委小組:

      三、活動實施

      (一)時間:20xx年3月8日至3月20日完成。

     。ǘ┚唧w安排:

      1、我單元每位教師全部參加本次活動。

      2、教師授課,需全部課堂實錄,每節(jié)課不少于40分鐘,要求是一節(jié)完整的課堂。例如:語文教學中的一篇課文,數(shù)學教學中的一節(jié)。

      3、本次講課分學科進行,由教師先報名,教導處再安排評委聽評課,報名時間截止3月4日下午放學前。因特殊事情不能報名講課的,需到教導處說明原因,否則年終考核按0分記錄。

      4、學校通過觀摩,選出優(yōu)秀課例,推送到網(wǎng)站曬課,并推薦到教體局評獎。

      小學自行安排,保證按時完成。

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