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    活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-08-05 11:17:07 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)實(shí)施方案合集【5篇】

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動(dòng)實(shí)施方案合集【5篇】

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      一、活動(dòng)目的

      20xx年春節(jié)到來之際,為進(jìn)一步強(qiáng)化“林山礦泉”的品牌認(rèn)知度,提升公司產(chǎn)品銷售量,答謝廣大桶裝水用戶對(duì)“林山礦泉”的支持與厚愛!特向公司申請(qǐng)“恭賀新春”林山礦泉桶裝水促銷活動(dòng)內(nèi)容如下。

      二、活動(dòng)方式及活動(dòng)描述

      1、活動(dòng)主題:“林山礦泉,恭賀新春”;

      2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 1 月1日至 2 月28日,共 59天;

      3、活動(dòng)內(nèi)容:“林山礦泉”水票采取定額套餐方式銷售;

      4、活動(dòng)宣傳方式:以發(fā)放DM單及擺點(diǎn)宣傳為主要,配合平面媒體宣傳(媒體宣傳實(shí)施方案后續(xù)單獨(dú)呈報(bào));

      4.1、發(fā)放DM單

      各加盟水站:活動(dòng)開展的'第1周各加盟水站送水員必須每桶水配備一張DM單至客戶處并要求在送水沿途發(fā)放。

      渠道部:組織各片區(qū)加盟商在人群密集、人流量大的街區(qū)發(fā)放DM單并宣傳。 對(duì)水站轄區(qū)內(nèi)商鋪挨家挨戶宣傳、發(fā)放DM單。

      4.2、擺點(diǎn)促銷

      各加盟水站:組織人員根據(jù)水站周邊情況,選取人群密集、人流量大、促銷效果顯著的地段進(jìn)行擺點(diǎn)促銷,每周不少于3次。并將每日擺點(diǎn)促銷數(shù)量及宣傳情況上報(bào)渠道部相應(yīng)片區(qū)管理員。

      渠道部:組織公司及外聘促銷人員進(jìn)行擺點(diǎn)促銷培訓(xùn),嚴(yán)格按照擺點(diǎn)要求實(shí)施。

      注:各加盟商應(yīng)注意擺點(diǎn)位置須提前與市場(chǎng)相關(guān)管理部門協(xié)調(diào)溝通,確保順利實(shí)施。

      銷售公司:抽調(diào)員工及外聘促銷人員協(xié)助水站擺點(diǎn)宣傳。

      5、活動(dòng)目標(biāo):1-2月份水站z票銷售任務(wù),完成434128張水票及400臺(tái)水 機(jī)銷售;

      6、促銷套餐:

      6.1水站購(gòu)買價(jià)格:

      6.2市場(chǎng)促銷套餐價(jià)格:

      6.3回收單價(jià)

      三、活動(dòng)范圍及對(duì)象

      1、活動(dòng)范圍:所有林山礦泉水站;

      2、活動(dòng)對(duì)象:全市桶裝水用戶。

      四、促銷活動(dòng)人員安排及工作分工

      五、活動(dòng)期間水站的管理要求

      1、水站負(fù)責(zé)人

     。1)確認(rèn)任務(wù)目標(biāo)及銷量,簽訂目標(biāo);

      (2)活動(dòng)開展前,組織水站全體員工學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,并做好具體工作安排,確保員工能夠?qū)顒?dòng)有全面的了解,做好自己的本職工作;

      (3)做好活動(dòng)宣傳、擺點(diǎn)計(jì)劃工作,確保活動(dòng)有序的開展;

      (4)按公司活動(dòng)套餐進(jìn)行銷售,若違反套餐銷售規(guī)定,則由渠道部根據(jù)情況而制定相應(yīng)處罰措施;

      (5)活動(dòng)期間以各種理由不積極組織活動(dòng),將給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰,由渠道部通報(bào)處理;

     。6)每天向片區(qū)管理員上報(bào)銷售數(shù)量及活動(dòng)情況。

      2、接線員、話務(wù)員

      (1)100%將活動(dòng)內(nèi)容告知當(dāng)天訂水的客戶;

      (2)統(tǒng)計(jì)每日活動(dòng)套餐銷售數(shù)據(jù);

     。3)將每日銷售數(shù)據(jù)整理后上報(bào)給水站負(fù)責(zé)人。

      3、送水員

      (1)每桶水配備一張DM單;

      (2)送水入戶后,積極向客戶宣傳我們的活動(dòng)政策。

      4、促銷員

     。1)根據(jù)水站負(fù)責(zé)人工作安排,積極發(fā)放DM單;

     。2)熱情主動(dòng)的向客戶宣傳我們活動(dòng)套餐。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      教研組是學(xué)校辦學(xué)理念與教師思想行為之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵的中層組織。教研組的打造將促進(jìn)教育理論與教育實(shí)踐的溝通,促進(jìn)個(gè)體智慧、團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)校文化的相互支撐和滋養(yǎng)。教研組是名師成長(zhǎng)的搖籃,教育科研的陣地,學(xué)科質(zhì)量的保證,更是一種學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型教研組,就是利用相應(yīng)的機(jī)制和手段,以促進(jìn)和保障全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)和生活的有機(jī)結(jié)合,以尊重為前提,形成積極向上的氛圍,以達(dá)到對(duì)個(gè)體和集體均發(fā)展的雙贏性的教研組織.為了積極探索新形勢(shì)下的教研組建設(shè)的新內(nèi)涵、新思路,全面提升教研組的工作水平,使小學(xué)數(shù)學(xué)教研組在基礎(chǔ)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用,特?cái)M定本方案。

      一、實(shí)施背景:

      1.課改實(shí)驗(yàn),在思想觀念、操作實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、管理機(jī)制等方面取得了一定層面和范圍的經(jīng)驗(yàn)成效,但也存在著諸如師資隊(duì)伍建設(shè)、教研機(jī)制健全等亟待加強(qiáng)和提高的問題。對(duì)此,我們必須做出新的思考,開始新的探求。只有讓數(shù)學(xué)教師全員學(xué)習(xí),系統(tǒng)思考,追求創(chuàng)新,才能使小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化得到發(fā)展,朝著“為學(xué)生造就高水平教師,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生”的雙高目標(biāo)邁進(jìn)。

      2.如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)展優(yōu)勢(shì),培育更大的優(yōu)勢(shì)成為我們的新課題。為了用科學(xué)的理念指導(dǎo)和整合我區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的獨(dú)特功能,提高教學(xué)效益,我們必須加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。只有這樣,才能更有效地夯實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)。

      3.學(xué)習(xí)與提升,是當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教師的迫切要求,但卻苦于單打獨(dú)斗,缺乏組織引導(dǎo)。而學(xué)習(xí)型教研組正吻合這種需求,并引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),以愉悅的心情教學(xué),以科學(xué)的`教學(xué)工作,以出色的工作培養(yǎng)學(xué)生。

      二、研究思路:

      (一)實(shí)施目標(biāo):

      做好教研組工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),目的是探索新時(shí)期小學(xué)數(shù)

      學(xué)教研組工作的方法途徑、運(yùn)行模式,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),引領(lǐng)教師形成“自學(xué)習(xí)機(jī)制”。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),切實(shí)提高數(shù)學(xué)教研的能力和水平,有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)教研組不斷提升整體實(shí)力,不斷優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),從而達(dá)成小學(xué)數(shù)學(xué)教師自我超越的愿景,多出名師。

      (二)實(shí)施內(nèi)容:

      1.學(xué)習(xí)型教研組基礎(chǔ)建設(shè)

      教研組普通存在“學(xué)習(xí)智障”,個(gè)體自我保護(hù)必然造成團(tuán)體成員間相互猜忌,導(dǎo)致高智商個(gè)體,組織群體反而效率低下。因此,組內(nèi)人員的團(tuán)結(jié)、上下協(xié)調(diào)以及群體環(huán)境的民主、和諧是建構(gòu)學(xué)習(xí)型教研組的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)型教研組必須建立共同愿景,透過組織共識(shí),使大家努力的方向一致。利用教研活動(dòng)的強(qiáng)韌紐帶,依托教研組的堅(jiān)實(shí)載體,在校本教研的平臺(tái)上,開展好相關(guān)活動(dòng),不斷滿足堅(jiān)實(shí)成長(zhǎng)的實(shí)際需要。在滿足教師個(gè)體專業(yè)化成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)個(gè)體樂于奉獻(xiàn),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組的組織目標(biāo)奮斗。

      2.學(xué)習(xí)型教研組精神建設(shè)

      強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)。組內(nèi)人員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成組織良好的學(xué)習(xí)氛圍,促使成員間在教學(xué)、教研中不斷學(xué)習(xí)。

      強(qiáng)調(diào)全員學(xué)習(xí)。教研組內(nèi)不論是普通教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員都要全身投入學(xué)習(xí),尤其是擔(dān)任決策層的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),更需要學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)“自學(xué)習(xí)機(jī)制”。組織成員要在教學(xué)中學(xué)習(xí)、在教研中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中教學(xué)、在學(xué)習(xí)中教研,學(xué)習(xí)成為工作新的形式。

      強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。不但要重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的發(fā)展,更要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)。依靠團(tuán)體的深度匯談,一起思考,得出更正確、更有效的結(jié)論,不斷突破組織成長(zhǎng)的極限,從而保障可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

      3.學(xué)習(xí)型教研組組織建設(shè)

      加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要強(qiáng)有力的各個(gè)教研組織作保障。加強(qiáng)教研組的組織建設(shè),有利于培養(yǎng)年青教師,為教育教學(xué)管理輸送后備力量;

      有利于調(diào)動(dòng)教師教研教改的積極性,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、展示的平臺(tái)。因此,我們要十分重視小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的組織建設(shè),規(guī)模較大的學(xué)校要在各年級(jí)段建立小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,規(guī)模較小的學(xué)校也要在各學(xué)段建立小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,教師數(shù)較少的要建立小學(xué)數(shù)學(xué)綜合教研組,并選拔優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)。在固定的年段數(shù)學(xué)教研組基礎(chǔ)上,可結(jié)合學(xué)科跨越、年段跨越、興趣一致、機(jī)制靈活的數(shù)學(xué)沙龍、數(shù)學(xué)茶苑等予以補(bǔ)充。

      4.學(xué)習(xí)型教研組隊(duì)伍建設(shè)

      加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要一支樂教研、會(huì)教研的教研隊(duì)伍。教研組長(zhǎng)、教研組成員組成了教研隊(duì)伍。在加強(qiáng)教研組建設(shè)中,既要保持這支隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性與專業(yè)化,又要不斷發(fā)展和優(yōu)化這支隊(duì)伍的組成元素。

      教研組成員要主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺提高,把參加教研、提升素養(yǎng)作為教師職業(yè)的基本要求,作為教師崗位的生存方式,作為教師生命的重要組成部分。

      教研組長(zhǎng)要以身作則、身先士卒、熱愛本職、珍惜機(jī)遇。策劃和帶領(lǐng)全組成員積極開展各類教學(xué)研究活動(dòng),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。 教研組成員要以教研活動(dòng)為載體,以課堂教學(xué)為主渠道,多層次地組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師開展教研活動(dòng),以教學(xué)引教研,以教研促教學(xué)。提高有上進(jìn)心、有潛力的年青教師把握教材的能力,組織教學(xué)的能力,教學(xué)研究的能力,自我發(fā)展的能力,同伴互助的能力。

      5.學(xué)習(xí)型教研組制度建設(shè)

      學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),需要建立科學(xué)的制度和實(shí)行規(guī)范的管理。在開展教研活動(dòng)中,我們要加強(qiáng)教研的活動(dòng)制度建設(shè),加強(qiáng)教研的評(píng)價(jià)制度建設(shè),強(qiáng)化教研的考核制度建設(shè),突出教研組的激勵(lì)制度建設(shè)。

      活動(dòng)制度建設(shè)方面,我們要堅(jiān)持用開展教研活動(dòng)來有效解決教學(xué)改革中的實(shí)際問題,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,把繼承成功經(jīng)驗(yàn)與鼓勵(lì)創(chuàng)新結(jié)合起來,把統(tǒng)一要求與多樣化形式結(jié)合起來,把制度建設(shè)與方法探究結(jié)合起來。一方面對(duì)傳統(tǒng)的年段(或?qū)W段)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)予以鞏固與發(fā)揚(yáng),

      繼續(xù)實(shí)踐有效的教研活動(dòng)形式;另一方面強(qiáng)調(diào)月末例會(huì),定期上示范課、公開課、外出送課等;還可以圍繞“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三個(gè)環(huán)節(jié)大膽創(chuàng)新,努力形成具有學(xué)校特色的校本教研行動(dòng)模式,努力形成一個(gè)教學(xué)、教研相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。

      三、實(shí)施步驟:

      分三個(gè)階段實(shí)施:

      第一階段

      讓全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,讓每位數(shù)學(xué)教師了解學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)的意義和任務(wù),并制定目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、符合實(shí)際的工作計(jì)劃,既要切實(shí)可行,又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,為學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)落到實(shí)處創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和條件。

      第二階段 數(shù)學(xué)教研組圍繞《 實(shí)施方案》,展開小專題研究。依托 數(shù)學(xué)骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極利用各種教研資源,立足學(xué)校課程改革,立足教師專業(yè)成長(zhǎng),廣泛、深入、細(xì)致地開展教研科研活動(dòng),全面提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量,并積累過程性資料。

      第三階段 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組各成員總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)的體會(huì)和做法,提煉出體現(xiàn)我校數(shù)學(xué)特色的教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

      四、條件分析:

     。ㄒ唬┙M織保障

      1.成立我校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組小組:

      組 長(zhǎng):桂金梅(小學(xué)高級(jí)教師、副校長(zhǎng)、市數(shù)學(xué)骨干教師)

      副組長(zhǎng):馬 莉(小學(xué)一級(jí)教師、教導(dǎo)主任、金鳳區(qū)骨干教師) 成 員:孟桂芳(小學(xué)高級(jí)教師、數(shù)學(xué)中心教研組長(zhǎng)、金鳳區(qū)骨干教師) 王麗娟 祡育紅(高年段教研組長(zhǎng)、小學(xué)高級(jí)教師) 馬麗芹 周金錄(中年段教研組長(zhǎng)、小學(xué)高級(jí)教師)

      徐 倩 陳 楓 ( 低年段教研組長(zhǎng)、小學(xué)一級(jí)教師)

      (三)活動(dòng)保障

      1.各年級(jí)組積極、主動(dòng)、認(rèn)真、有效地開展活動(dòng),風(fēng)氣濃,效果好,參與面廣。有在研究的小專題每學(xué)期研究活動(dòng)不少于8~10次,人人參加活動(dòng),個(gè)個(gè)融入教研。教研活動(dòng)做到“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定人員)。

      2.活動(dòng)形式多種多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,包括:理論學(xué)習(xí)、集體備課、課例研討、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、論文撰寫等等。同時(shí),要講求活動(dòng)的質(zhì)量,注重教師的價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師的精神追求;重視開展群體互學(xué),促進(jìn)思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)分享。教師教育理念先進(jìn),有創(chuàng)新精神,善于對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)行分析、研究、探索,提煉。組內(nèi)校本教研活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,形成教師本人特色的教學(xué)模式。

      3.教研活動(dòng)開展有記載,有總結(jié),有成效,有過程性資料,包括文字資料及圖像資料等。

      4.充分利用優(yōu)質(zhì)教研資源,加強(qiáng)年青教師培養(yǎng),追求從“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”到“面對(duì)面”培訓(xùn),加強(qiáng)組內(nèi)校本教研和校本培訓(xùn)力量的整合,體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)特色,教學(xué)質(zhì)量整體有提升。

      我們要繼續(xù)領(lǐng)會(huì)課改精神,積極開展校本教研,在構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)型教研組,營(yíng)造良好教研氛圍方面作進(jìn)一步努力。開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,把握機(jī)遇,凸顯特色,使金鳳小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研工作再上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)再求新突破。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      一、活動(dòng)目的

      在慶祝建國(guó)六十周年之際,為了讓全體師生客觀地了解祖國(guó)發(fā)展歷史,以比較直觀的形式體會(huì)到六十年來我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)學(xué)生那個(gè)用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會(huì),見證祖國(guó)發(fā)展變化的人與物,感受祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),弘揚(yáng)偉大的民族精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情,特制定慶;顒(dòng)具體實(shí)施方案,積極開展?jié)O亭中心小學(xué)“慶祝建國(guó)六十周年”主題宣教活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年2月——20xx年10月

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1.考察尋訪找變化

      以少先隊(duì)為主題活動(dòng)載體,通過交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國(guó)六十年中的變化和發(fā)展。

      (1)學(xué)校以晨會(huì)、班隊(duì)等作為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)形勢(shì)教育,以改革開放三十周年為教學(xué)內(nèi)容,在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實(shí)踐,幫助學(xué)生了解改革開放政策,了解改革開放的成就。

     。2)學(xué)校少先隊(duì)組織積極組織少先隊(duì)員以主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”廣播站和學(xué)校宣傳欄等形式開展“慶祝建國(guó)60周年”各種主題宣教活動(dòng),幫助學(xué)生更深切的體會(huì)和感悟。

     。3)開展?jié)O亭中心小學(xué)慶祝建國(guó)60周年暨改革開放三十周年愛國(guó)主義讀書征文比賽活動(dòng)。通過讀書,引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年,幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化,感受身邊的幸福,學(xué)會(huì)用一顆感恩的'心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的快樂;或通過參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。

      2.多種形式抒情感

      在進(jìn)行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上,以“慶祝建國(guó)60周年”為主題,開展豐富多采的系列活動(dòng),交流考察成果,抒發(fā)內(nèi)心情感。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生通過憶過去、比今朝,感受祖國(guó)翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國(guó)的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采,記錄和反映祖國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)步,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感,進(jìn)一步激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感。

      具體活動(dòng)包括:

     。1)漁亭中心小學(xué)慶祝建國(guó)60周年暨改革開放三十周年愛國(guó)主義讀書征文與演講比賽活動(dòng)(2-5月份-教導(dǎo)處和大隊(duì)部);

     。2)“我與祖國(guó)心連心”全鎮(zhèn)小學(xué)生書畫展評(píng)活動(dòng)(3月份-教導(dǎo)處);

      (3)為慶祝建國(guó)60周年全縣“六一”小學(xué)生乒乓球比賽,開展訓(xùn)練和鎮(zhèn)級(jí)選拔賽活動(dòng)(3月份--5月份-體育組);

     。4)迎國(guó)慶“感受家鄉(xiāng)變化”師生教育攝影評(píng)比與展示活動(dòng)(3月份--5月份-校長(zhǎng)室)

     。5)為縣迎國(guó)慶教師現(xiàn)場(chǎng)美文誦讀開展鎮(zhèn)級(jí)選拔賽活動(dòng)(5月份-教導(dǎo)處);

     。6)慶祝建國(guó)60周年暨迎“六一”全鎮(zhèn)小學(xué)生歌詠比賽(6月份-大隊(duì)部);

     。7)“我愛黨的教育事業(yè)”師德演講比賽(6月份-校長(zhǎng)室);

     。8)慶國(guó)慶教育敘事評(píng)比與展示活動(dòng)(6-9月份-教導(dǎo)處);

     。9)喜迎祖國(guó)六十華誕,學(xué)生手抄報(bào)展(9月份-大隊(duì)部)。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

      在平安夜送蘋果傳達(dá)祝福已成為大家所熱衷的一種表達(dá)感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋果那么簡(jiǎn)單,它代表的是我們對(duì)朋友、同學(xué)、戀人、師長(zhǎng)、親友等的祝福和慰問,同時(shí)也是一份驚喜。

      鑒此,我們愛心協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺(tái),在平安夜那天開展了濃情平安夜義賣蘋果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛的人手中,在給你帶來方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣平安果所創(chuàng)造的利潤(rùn)也將作為愛心基金保留下來,我們將把此基金作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會(huì)20xx年暑假云南之行支教活動(dòng)的資金。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì)員、干事參與其中,包裝蘋果、宣傳愛心、傳遞蘋果,增強(qiáng)理事會(huì)與會(huì)員的交流,豐富會(huì)員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋果,感謝他們一直以來堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心,支持愛心協(xié)會(huì)。

      這次活動(dòng)一共用了5天的時(shí)間(20xx年12月20日——20xx年12月24日)。本次活動(dòng)流程如下:

      1,前期準(zhǔn)備:寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員分配問題,借活動(dòng)

      室包蘋果,提前通知會(huì)員并確定能參加活動(dòng)的會(huì)員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報(bào)。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應(yīng)。

      2,活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉(zhuǎn)一部分蘋果作為樣品。

      在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。

      3,活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋果,給教員、部分會(huì)員和志愿者送蘋果和祝福。做好活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)宣傳工作等。

      這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)與不足。

      做的'不足的地方:

      (1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導(dǎo)致在這次活動(dòng)在派送蘋果的環(huán)節(jié)上人手不夠,以至于在寫祝福語和地址的時(shí)候出了一些錯(cuò),導(dǎo)致送蘋果的時(shí)候出現(xiàn)名字和寢室對(duì)不上號(hào)的情況,而且因?yàn)樾枰伤偷奶O果數(shù)量較多,而人手又有限,導(dǎo)致人員的負(fù)擔(dān)過重。

      (2)由于沒有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒有正常進(jìn)行,可能導(dǎo)致義賣出的蘋果數(shù)少了很多。但慶幸的是,這些問題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣出的蘋果數(shù)也是非?捎^的,可是說是超出了大家預(yù)期的效果。

      做的好的地方:

      (1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì)都早。

      (2)因?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容新穎,來參加包裝蘋果的會(huì)員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。

      對(duì)于我們愛心協(xié)會(huì)來說,舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋果的時(shí)候,所有的會(huì)員、干事、志愿者的臉上都是帶著笑容的,這是因?yàn)榇蠹叶俭w會(huì)到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,都樂在其中。雖然說辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門,很累很辛苦,但是只要看到收蘋果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見了,再多的辛苦都是值得的?偟膩碚f,這次的活動(dòng)不僅給大家?guī)チ似桨驳淖8:涂鞓,我們自己也學(xué)到不少,派送蘋果看似是一件小事,也很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,在送蘋果的過程中我們會(huì)遇到很多問題,比如說蘋果上的寫著地址的紙條不見了或有錯(cuò)誤,收蘋果的人不在等等這些問題,都需要我們學(xué)著去解決,也是我們成長(zhǎng)的過程。成功地舉辦一次活動(dòng)不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定會(huì)有收獲,也許這就是所謂的“奉獻(xiàn)他人,快樂自己”吧!

      最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛心協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂!希望20xx年愛心協(xié)會(huì)的云南之行可以順利進(jìn)行。

    活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

      聯(lián)系民生最緊密、服務(wù)群眾最直接的是窗口單位和服務(wù)行業(yè),也是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)領(lǐng)域。深入推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步密切干群關(guān)系,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,具有十分重要的意義,F(xiàn)根據(jù)中央、省委、州委的總體部署和要求,就深入推進(jìn)我州窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制定本方案。

      一、總體要求

      窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要以“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題,以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”為載體,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用,努力把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,讓群眾切身感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來的變化,真正得到實(shí)惠。

      二、活動(dòng)范圍

      窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),主要在直接聯(lián)系服務(wù)群眾的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、服務(wù)行業(yè)的`基層賞組織和黨員中開展,重點(diǎn)包括教育、衛(wèi)生、人社、公安、司法、交通、稅務(wù)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、老干部工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等部門主管的窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

      三、活動(dòng)載體

      窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主要以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)”為載體。

     。ㄒ唬耙(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。按照領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、干部隊(duì)伍充滿活力、各項(xiàng)工作務(wù)實(shí)高效、內(nèi)部管理規(guī)范有序、干部群眾反映良好五個(gè)方面的20條標(biāo)準(zhǔn),把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、行為規(guī)范、依法行政、清正廉潔、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)斗集體,把干部職工塑造成為黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)硬的優(yōu)良隊(duì)伍,不斷提高機(jī)關(guān)單位服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的水平。

      (二)“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建。按照?qǐng)?zhí)政能力明顯提高、經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)、民生狀況明顯改善、城鄉(xiāng)面貌明顯改觀四個(gè)方面的20條標(biāo)準(zhǔn),對(duì)處于服務(wù)群眾第一線、聯(lián)系群眾最廣泛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)集中力量進(jìn)行扶持,逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片發(fā)展,實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)有效對(duì)接,推動(dòng)整縣(市)發(fā)展和文明進(jìn)步,整體推進(jìn)全州基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。

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