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    幼兒園親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-06-05 09:09:37 活動(dòng)方案 我要投稿

    【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集九篇

      為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集九篇

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

      游戲目標(biāo):

      讓幼兒知道植物生長(zhǎng)要靠陽(yáng)光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。

      游戲準(zhǔn)備:

      小樹(shù)苗頭飾若干、太陽(yáng)、水珠單個(gè)圖片若干。

      游戲玩法:

      幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開(kāi)始,幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng),能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)”之后向前跑,跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的`樹(shù)苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

      秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

      活動(dòng)主題:

      桔子紅了我們來(lái)了

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

      活動(dòng)地點(diǎn):

      東西湖區(qū)桔子園

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

      2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

      3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

      4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

      老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

      活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一。,包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

      通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的'友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

      1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過(guò)程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

      2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

      3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹(shù)。

      5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)內(nèi)容:東湖公園親子活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日(星期六)

      活動(dòng)目的:帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師之間的感情。培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗、熱情主動(dòng)的良好性格,為孩子的幼兒園生活留下一個(gè)美好的回憶。

      集中地點(diǎn):東湖公園田安路邊門(刺桐飯店斜對(duì)面)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、08:30準(zhǔn)時(shí)集合統(tǒng)一入園

      集合后由家長(zhǎng)帶著小朋友們尋找、觀察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力并提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

      二、09:00在草坪上

      大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友

      簡(jiǎn)單介紹一下父母名字及自己的名字)

      三、09:30親子游戲:(游戲可根據(jù)時(shí)間選擇)

      (1)擊鼓傳花

      玩法:老師擊鼓,花傳到哪個(gè)小朋友或者家長(zhǎng)手中,需要表演一個(gè)節(jié)目家長(zhǎng)及小朋友可共同完成表演(表演時(shí)間可以再共同分享零食環(huán)節(jié)表演或者直接表演)。

      (2)揪尾巴

      準(zhǔn)備:皺紙若干條

      玩法:請(qǐng)6名家長(zhǎng)將皺紙放在身后做尾巴,請(qǐng)10名幼兒參加游戲,其余幼兒與家長(zhǎng)手拉手成圓圈。游戲開(kāi)始,幼兒追逐家長(zhǎng)揪下尾巴,被揪掉尾巴的家長(zhǎng)退出圈外,看誰(shuí)揪的尾巴多。

      規(guī)則:尾巴必須拖到小腿為止。

      (3)運(yùn)球比賽(分組比賽)

      準(zhǔn)備:6條毛巾,球6個(gè)

      玩法:每名幼兒和一位家長(zhǎng)各手持毛巾的.一端,并且毛巾的中央放置一個(gè)海洋球,發(fā)布命令后將球從起點(diǎn)運(yùn)到另一個(gè)家長(zhǎng)手中,先到達(dá)者為勝。

      (4)穿鞋比賽(選擇10個(gè)家庭參與)

      玩法:媽媽拿著寶寶的鞋站在起點(diǎn),爸爸和小朋友站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始媽媽拿著鞋跑到對(duì)面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱著小朋友跑回起點(diǎn)。(注意:家長(zhǎng)要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否則犯規(guī))

      (5)看誰(shuí)第一(選擇10個(gè)家庭參與)

      準(zhǔn)配:準(zhǔn)配6條絲巾

      玩法:小朋友站在起點(diǎn),爸爸或媽媽眼睛用絲巾蒙上。比賽開(kāi)始小朋友跑到起點(diǎn),拉著爸爸或者媽媽的手帶到終點(diǎn)速度快者為勝

      (注意:爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁邊協(xié)助)

      四、10:30 野餐零食

      草坪上野餐大家共同分享零食。

      要求:講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公園環(huán)境。

      五、11:00自由活動(dòng)/回家

      活動(dòng)結(jié)束,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后,各自回到溫暖的家。

      注意事項(xiàng):

      1.小朋友要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

      2.家長(zhǎng)要照顧好各自的寶寶,聽(tīng)從組織安排.

      3.游戲期間裁判和示范游戲規(guī)則由家長(zhǎng)擔(dān)任;勝利者均有小禮物.

      4.游戲中的物品需要家長(zhǎng)自帶以下幾樣:

      (1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負(fù)責(zé)

      (2)運(yùn)球比賽中的6條毛巾6個(gè)球及6條絲巾由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(組長(zhǎng)沒(méi)有其中物品請(qǐng)?zhí)崆皡R報(bào))

      (3)野餐時(shí)間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。

      獎(jiǎng)品來(lái)源:(由各組長(zhǎng)確認(rèn)在統(tǒng)一匯報(bào)采取哪種方式)

      1.各家長(zhǎng)集資由指定人員統(tǒng)一購(gòu)買

      2.小禮物家長(zhǎng)可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統(tǒng)一交由老師作為親子游中獲勝者獎(jiǎng)品。

      食品例如:棒棒糖,果凍,棉花糖等等(整袋)

      玩具例如:貼貼紙,小畫筆等等(一根一張也可也)

      獲勝者得到的獎(jiǎng)品(食品)可以鼓勵(lì)小朋友分給其他小朋友和家長(zhǎng)享用哦!

      祝:各位家長(zhǎng),小朋友有一個(gè)愉快的郊游活動(dòng)!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1:向家長(zhǎng)展示一堂蒙氏課程

      2:通過(guò)蒙氏課程讓家長(zhǎng)初步了解蒙氏的思想

      3:讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活,避免入園焦慮

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

      2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

      3:小墊子若干

      4:走線音樂(lè)

      5:預(yù)備教室(家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì))

      6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1:家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)

     。1)家長(zhǎng)集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容

     。2)活動(dòng)開(kāi)始由宋園長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)

      說(shuō)明會(huì)內(nèi)容:

      (1):歡迎大家

     。2):解說(shuō)幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

      我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛(ài)的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):例子;所謂民主也就是平等,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):例子;所謂博愛(ài),也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候,我們首先會(huì)問(wèn)自己:如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

     。3)優(yōu)惠政策

      (4)按照年齡段分班上課

      2:家長(zhǎng)按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課

     。1)教室提出上課的'要求并說(shuō)明目的

     。2)走線2-3遍音樂(lè)

     。3)正常上課

     。4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

      3:游戲環(huán)節(jié)

      (1)摸出精彩

      游戲規(guī)則:開(kāi)始前家長(zhǎng)戴上眼罩,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)站在起跑線上,幼兒跑到對(duì)面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來(lái)教給家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對(duì)最多者為勝利者

      (2)搭建夢(mèng)想

      游戲規(guī)則:分隊(duì)進(jìn)行比賽

      每四組家庭為一隊(duì),第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者

      (3)快樂(lè)拼搏

      游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

      分為家長(zhǎng)組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

      (4)大象姐姐考考你

      游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來(lái)回答問(wèn)題

      問(wèn)題1:請(qǐng)你找出最大的?

      問(wèn)題2:請(qǐng)你找出最高的?

      問(wèn)題3:哪一個(gè)不見(jiàn)了?

      問(wèn)題4:從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見(jiàn)了?

      活動(dòng)結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢

      有柄插座圓柱體c組

      1:通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)了解粗細(xì)

      2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力

      3:鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力

      4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡,因此,我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

      二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!”

      三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加

      四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      (1)開(kāi)幕式:幼兒園操場(chǎng) (2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)

      六、活動(dòng)參與對(duì)象:

     。1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

      七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):

     。1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

     。2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

      (3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

     。1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

     。2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

      (3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

     。4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)

      九、活動(dòng)方式:

      由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

      十、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬╅_(kāi)幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)

     。1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))

      (2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

     。3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

     。4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言

     。5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

      (二)活動(dòng)項(xiàng)目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

      小班

      1、親子小游戲:

     。1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球

     。2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

     。3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大。,幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。

      2、親子比賽游戲:

     。1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴

     。2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

     。3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

     。4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張

      (5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開(kāi)始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

     。6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

      中班

      1、親子小游戲:

     。1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽

     。2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

     。3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

      2、親子比賽游戲

     。1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球

      (2)游戲目的:通過(guò)在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

     。3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。

     。4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布。

     。5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開(kāi)始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

     。6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

      大班

      1、親子小游戲:

     。1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩

      (2)游戲材料:繩子

     。3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

      2、親子比賽游戲:

      (1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起

     。2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

     。3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

     。4)游戲材料:小繩子

     。5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開(kāi)繩子,最先解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝。

     。6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的.腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始。

      (三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):

     。1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。

     。2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹(shù)立自信心,同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

     。3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

     。4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

     。5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

      (6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。

      (四)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

      由園長(zhǎng)對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行講話。

      (五)宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒按順序退場(chǎng)。

      十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

     。1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。

     。2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

     。3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第一,比賽第二。”

     。4)教師應(yīng)該做好溫開(kāi)水的提供工作,幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

     。5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避免影響其他人。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

      圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的'游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

      一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日上午9:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

      四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

      2、節(jié)日親子演出

      要求:

      A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

      B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

      C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

      D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

      E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日上午9:00

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、透過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

      2、親子共同感受新年的'快樂(lè)氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、面具模型一個(gè)。

      2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

      班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

      3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

      2、主持人致開(kāi)幕詞。

      3、親子制作“美麗的面具”

      (1)主持人教授制作方法。

      (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

      4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

      5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

      幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的面具,隨著音樂(lè)一齊跳舞,共同感受

      新年的快樂(lè)。

     。ㄔ谝魳(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

      一、活動(dòng)構(gòu)思:

      本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

      2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

      3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年*月*日

      四、活動(dòng)主題:

      “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

      五、活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

      2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

      5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

      6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

      七、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

     。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

     。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始:

      1、教師致辭:

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

      迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的.老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

      2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

      (四)、活動(dòng)順序:

      1、幼兒體操展示。

      2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

      3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:操場(chǎng);大班:活動(dòng)室前

      4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

      5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

      游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

      6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

      八、結(jié)束語(yǔ):

      在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9

      區(qū)域活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      1、水果寶寶

      材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長(zhǎng)條紙。

      指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。

      家長(zhǎng)——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。

      2、玩橡皮泥

      材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動(dòng)物模子若干

      指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。

      2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

      家長(zhǎng)——1、可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物?

      2、鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物。

      3、穿珠子

      材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長(zhǎng)棒的繩子

      指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng)?

      2、心情愉悅穿。

      家長(zhǎng)——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

      2、引導(dǎo)幼兒按成人的`指令串珠子。

      3、問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰(shuí)?

      4、玩積木

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

      指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。

      幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

      5、匹配

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。

      指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。

      家長(zhǎng)——鼓勵(lì)孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家。

      集體活動(dòng):七星瓢蟲

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

      材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)

      指導(dǎo)重點(diǎn):

      1、認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。

      2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?

      3、請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

      觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

      怎樣分配十顆豆豆?為什么?

      幼兒園親子活動(dòng)方案三則(13月齡)

      活動(dòng)目標(biāo):

     。、 培養(yǎng)幼兒模仿能力。

     。、 讓幼兒樂(lè)于模仿成人動(dòng)作。

      活動(dòng)一:學(xué)做解放軍

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子

      活動(dòng)過(guò)程:

     。、吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長(zhǎng)一起為寶寶裝扮。

      2、聽(tīng)口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

      活動(dòng)二:走形狀

      活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾

      活動(dòng)方法:

      1、游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。

     。病⒏改笖v著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。

     。、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

      對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

      注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長(zhǎng)掌握方向,不時(shí)地說(shuō):“我走圓,我走圓!闭f(shuō)出形狀的名稱。

      活動(dòng)三:推小車

      活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車

      活動(dòng)過(guò)程:

     。、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

     。、父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢,往前推?/p>

      3、父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。

      對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

      家長(zhǎng)先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。

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