幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集5篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)宗旨:通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午9:00—11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的`游戲材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
二、園長(zhǎng)致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào),全場(chǎng)一起律動(dòng)《舞動(dòng)全場(chǎng)》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動(dòng)開始。
1、活動(dòng)名稱: 小腳踩大腳(小班組)
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶同時(shí)站在起跑線上,家長(zhǎng)把寶寶放在自己的腳上,然后向指定方向前進(jìn)。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的為犯規(guī)。先到終點(diǎn)的家庭為勝。
2、活動(dòng)名稱: 搶椅子(小班組)
活動(dòng)規(guī)則: 活動(dòng)用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。家長(zhǎng)抱著寶寶圍著椅子跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)一停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩對(duì)親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝。
3、活動(dòng)名稱:騎羊角球(中班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)抓住
羊角球從終點(diǎn)跳回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。家長(zhǎng)跳時(shí)必須要坐在羊角球上,不能輪空。
4、活動(dòng)名稱:過(guò)水洼(中班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,家長(zhǎng)站在起跳線上,孩子為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點(diǎn)方向移動(dòng),家長(zhǎng)由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點(diǎn)。
5、活動(dòng)名稱:奮力前行(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點(diǎn)后面,然后聽口令前進(jìn),誰(shuí)先到終點(diǎn)者為勝。
6、活動(dòng)名稱:踩高蹺(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友踩著高蹺從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)踩著高蹺從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。活動(dòng)過(guò)程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。
7、活動(dòng)名稱:托球前行(大班組)
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友托著球(乒乓球放在球板上)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝;顒(dòng)過(guò)程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來(lái)從摔落處開始重新前行。
六、游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、離場(chǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
三、參加對(duì)象:
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的'兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)親情的樂(lè)趣,同時(shí)讓家長(zhǎng)有一個(gè)放松及和子女親近的機(jī)會(huì),在大自然中體驗(yàn)生活的美好。
二、活動(dòng)具體計(jì)劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:4月16日
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林
。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、租旅游車一部:所有家長(zhǎng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。
3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄像機(jī)。
。ㄋ模┌踩U洗胧
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治,避免留下后患。
。ㄎ澹┗顒(dòng)程序:
7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
8:30--9:30自由活動(dòng),欣賞槐花。
9:30--10:00幼兒、家長(zhǎng)節(jié)目表演、小游戲。
10:00--10:30野餐。
10:30--11:00致植物園。
11:00--12:00參觀游覽植物園。
12:00準(zhǔn)備返回工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:
父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。
6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月14日:幼兒繪畫“我來(lái)畫爸爸”
6月15日:布置畫展
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的'也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3.“爸爸擂臺(tái)”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫龋简(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5. “親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:
xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對(duì)象:
新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1) 教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的.那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)
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