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    活動方案

    時間:2024-07-25 21:57:09 活動方案 我要投稿

    【精華】活動方案模板集合6篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】活動方案模板集合6篇

    活動方案 篇1

    各普通高中:

      20xx年高考已結(jié)束,我區(qū)再創(chuàng)輝煌。為落實(shí)《鹽都區(qū)社會救助暫行辦法實(shí)施方案》,兌現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“不讓一位考上大學(xué)的學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的莊嚴(yán)承諾,區(qū)教育局、區(qū)慈善總會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)助學(xué)基金會和區(qū)紅會決定聯(lián)合開展20xx年鹽都區(qū)“獻(xiàn)愛心·圓夢想”資助困難大學(xué)新生活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、助學(xué)范圍

      凡20xx年我區(qū)戶籍被全國各大高校錄取的大一新生(不含民辦高校)。

      二、申報條

      具備下列條之一,且家庭確實(shí)貧困的學(xué)生即可申報:

     、俪青l(xiāng)低保戶家庭學(xué)生;

      ②社會孤兒(父母雙亡);

      ③學(xué)生、父或母重度殘疾的(有二級以上殘疾證);

      ④學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人患有重大疾病的(白血病、尿毒癥等,并持有市以上醫(yī)院(含三院)診斷書);

     、輪斡H家庭(父或母病故,不含父母離異)且經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生。

      三、相關(guān)要求

      家庭困難學(xué)生由學(xué)生畢業(yè)學(xué)校(按助學(xué)條)在嚴(yán)格審核的.基礎(chǔ)上推薦上報,資助單位將進(jìn)行實(shí)地走訪審核并最終確定資助對象,對經(jīng)核查提供虛假材料及所述與家庭情況嚴(yán)重不符者將實(shí)行責(zé)任追究,相關(guān)手續(xù)必須到學(xué)生戶籍所在鎮(zhèn)(區(qū)、街道)民政辦進(jìn)行辦理,并出具相應(yīng)的證明材料。申報學(xué)生需提供以下材料:

     、賹W(xué)生個人申請報告一份,詳細(xì)說明家庭情況和申報理由;

     、趯W(xué)生本人填寫《貧困大學(xué)新生資助對象審批表》(附1),由學(xué)校簽署意見并蓋單位紅十字公審批表一份;

     、蹖W(xué)生錄取通知書、身份證復(fù)印一份、戶口簿復(fù)印一份;

     、軐W(xué)生家庭《低保證》和《殘疾證》等有效證明復(fù)印,民政部門出具的特殊困難證明;

     、輰W(xué)生或監(jiān)護(hù)人患有重大疾。ò籽、尿毒癥、癌癥等)證明復(fù)印。

      各學(xué)校于7月1日前將《xx區(qū)20xx年資助困難大學(xué)新生匯總表》(附2)電子發(fā)送到xx,紙質(zhì)申報材料請于8月日前報區(qū)教育局07室(經(jīng)資助方篩選后同意資助的同學(xué)需按資助方的要求一并填好相關(guān)表格,否則資助方有權(quán)不予資助),聯(lián)系電話:xx

      四、助學(xué)發(fā)放

      經(jīng)聯(lián)合核實(shí)符合資助條的大學(xué)新錄取的學(xué)生,按一定的程序公示后,由所在學(xué)校通知組織,持個人身份證于8月下旬到規(guī)定時間、地點(diǎn)統(tǒng)一領(lǐng)取助學(xué)金(另行通知)。

      特此通知。

    活動方案 篇2

      【活動設(shè)計】

      動物是自然界的精靈,他和我們?nèi)祟惞餐钤谶@個地球上,同我們的生存有著密切的關(guān)系,孩子們對動物也很感興趣,因此我班開展了可愛的小動物的主題活動,主題進(jìn)行活動中的一個早晨,小朋友們正在做操,有一只小鳥在旁邊的空地上跳來跳去,這引起了孩子們極大的興趣,有些孩子停止了作操,在觀察它,有些孩子在高興地竊竊私語,也有的隨手撿起了地上的小石子去砸它。在以后的幾天內(nèi)小鳥經(jīng)常飛來,孩子們也依舊如此,對于小班的'孩子想跟他單純地講道理,很難讓他們理解,即使理解這種行為不是來源于自身的情感推動,而是外在的約束也很難持久。由此我想到了這首兒歌,這首兒歌充滿著童趣,也體現(xiàn)著小朋友與小鳥之間朋友似地親密地感情。加之4月底到5月初正逢一年一度的愛鳥周的活動,這正是一個讓孩子了解鳥類,建立愛護(hù)、保護(hù)鳥類的好的教育機(jī)會。因此我以這首兒歌為藍(lán)本自己設(shè)計了本次活動。

      【活動目標(biāo)】

      1、體會詩歌中小鳥和“我”之間的親密關(guān)系,知道要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類。

      2、能在圖示的提醒下,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

      3、能根據(jù)角色的變換,做出相應(yīng)的動作,進(jìn)行游戲。

      【活動準(zhǔn)備】

      小鳥紙偶、圖示一副。

      【活動過程】

      一、出示紙偶,引起幼兒興趣。

      1、出示紙偶,引起幼兒興趣“小鳥你好!歡迎你,你有什么事嗎”(傾聽的樣子)“哦!小鳥說它今天早上在學(xué)我們做操,而且他把它畫了下來,請小朋友們看,他都學(xué)了些什么?”(自評:小班孩子的想象力豐富,在他們的眼里一切都是有生命的,哪怕是一個紙偶,一個虛構(gòu)的角色都會引起他們的情感共鳴,因此在這里我將小鳥從兒歌中提出作為整個活動的主角,引起下文)

      二、看圖示,學(xué)習(xí)兒歌

      1、出示圖示,分句學(xué)習(xí)。

      “哎呀!畫的真好,誰來說說小鳥學(xué)了那些動作,它是怎么學(xué)的?”分句說說。(幼兒回答)

      2、教師完整地朗誦兒歌。

      “我把你們的話和在一起編了一首兒歌,就叫做小鳥學(xué)做操,念給你們聽一聽”。(教師完整朗誦一遍)

      “我念得好不好?小鳥親了我一下,我真得意。你想讓小鳥親親你嗎?現(xiàn)在請你在下面看著圖示自己說說”

      3、幼兒自己看圖示嘗試?yán)收b。

      (自評:在這個環(huán)節(jié)中我選擇圖示來幫助幼兒記憶兒歌,因?yàn)樵谶@之前我上過兩節(jié)兒歌學(xué)習(xí)的課,一節(jié)是《牽;ㄅ栏邩恰芬还(jié)是《春天》,同樣都是兒歌學(xué)習(xí),且兒歌的難易程度差不多,為什么幼兒掌握情況卻相差很多,前者采用的是簡單的提示,而后者是一副完整且構(gòu)圖優(yōu)美的畫,可是幼兒掌握卻不好,我反思后想是不是因?yàn)榍罢咛崾居幸欢ǖ捻樞蛐,而后者因(yàn)闃?gòu)圖的需要,出現(xiàn)的景物沒有順序,一會看左,一會看右,一會下,一會上,因?yàn)橐暰不停的轉(zhuǎn)移而分散了幼兒對兒歌內(nèi)容的關(guān)注,為了證實(shí)我的想法,我在這節(jié)課中采用了圖示的提示,讓孩子通過有序的場景排列,重點(diǎn)部分紅顏色的強(qiáng)調(diào)來幫助幼兒自己學(xué)習(xí)。)

      三、圍繞課題,提升主題。

      “小鳥為什么喜歡跟我們做朋友呢?”(幼兒回答)

      小結(jié)幼兒的話:因?yàn)槲覀儛圩o(hù)小鳥所以小鳥才愿意和我們一起游戲。

      (自評:這節(jié)課的主題內(nèi)涵—就是讓幼兒體會兒歌中小朋友與小鳥之間親密的伙伴關(guān)系,通過問題的提出讓幼兒思考應(yīng)該采用什么樣的方式同小鳥相處,通過自己講述和傾聽同伴講述讓幼兒相互了解保護(hù)鳥類的好辦法,進(jìn)而了解要保護(hù)鳥類同鳥類成為好伙伴。)

      四、游戲

      游戲:“小鳥學(xué)作操,你們來做小鳥,我來當(dāng)這個小朋友,一起游戲!睅熒纸巧螒。

      結(jié)束:小鳥飛吧飛吧飛到外面去吧!

      (自評:小班孩子喜歡給自己賦予一定的角色,而且角色意識很強(qiáng),在游戲中賦予什么角色,他就會執(zhí)著地認(rèn)為自己就是這個角色,而且孩子對動作的表現(xiàn)力要大于語言和表情這兩種表現(xiàn)方式,因此最后設(shè)置這個游戲一個讓幼兒體驗(yàn)兒歌中親近友好的情感,一個滿足幼兒動作表現(xiàn)地需要。)

    活動方案 篇3

      一、活動目的

      對于目前的市場現(xiàn)狀而言,電動車逐漸進(jìn)入銷售淡季,面對公司日益推出的新品與各區(qū)域經(jīng)銷商庫存積貨之間的矛盾,為了能更好的去提升銷量與增強(qiáng)我品牌影響力,所以推出此項(xiàng)促銷活動。

      二、活動對象

      該項(xiàng)活動的對象是整體目標(biāo)市場參與的每一個消費(fèi)群體 重點(diǎn)針對團(tuán)體購物群體

      三、活動主題

      團(tuán)購大比拼 三千豪禮等您贏

      信任比德文 實(shí)惠送友人

      牽手你我他 豪禮贏到家

      相信我們的品牌 感受團(tuán)體的力量 不一樣的驚喜 不一樣的分享 團(tuán)購讓您絕對買到實(shí)惠

      四、活動方式闡述

     。ㄒ唬 行為方式

      方式一:對于此次活動的開展,主要是為了刺激消費(fèi)者團(tuán)體購物,對于團(tuán)體購物消費(fèi)者人數(shù)超過三人(含三人)的團(tuán)購者,給予不同程度程度的獎勵,三人者獎勵價值1800元禮品、四到五人者獎勵價值2200元禮品、超過六人(含六人)者團(tuán)體獎勵價值三千元禮品。對于介紹多位新顧客來網(wǎng)店購車的老顧客朋友,我們可以額外的給予相關(guān)獎勵比如增發(fā)我們公司的紀(jì)念物品等。

      方式二:凡是對于在活動中團(tuán)購超三人的消費(fèi)團(tuán)體,進(jìn)行系統(tǒng)的組織,每一個團(tuán)體沒人均先可獲得我們比德文公司的紀(jì)念品一個,然后我們可以讓這些消費(fèi)團(tuán)體進(jìn)行系統(tǒng)編號,每一個團(tuán)購團(tuán)體按照編號組織,依次登上我們活動

      準(zhǔn)備的舞臺進(jìn)行合適的團(tuán)體表演節(jié)目,然后親自對我們的新款車進(jìn)行現(xiàn)場感受與車輛性能演示。待一些列活動結(jié)束后我們可以對這些參與的團(tuán)購群體進(jìn)行比較,對于表現(xiàn)出色的團(tuán)體(主要得突出團(tuán)體的凝聚力),我們給予這些團(tuán)體價值三千元禮品。

     。ǘ 禮品刺激方式

      因?yàn)檫@項(xiàng)活動是禮品刺激方式,所以我們可以和相關(guān)廠家聯(lián)合推出。我選擇的是和美的公司聯(lián)合推出,因?yàn)槊赖墓镜氖袌鲇绊懥是比較普遍的 由美的公司負(fù)責(zé)我們部分禮品的供應(yīng),我們同樣也可以為美的公司做應(yīng)有的宣傳,做到雙方的共贏。另外我們公司也可以適當(dāng)投入部分資金來維護(hù)此次活動。

      活動補(bǔ)充:此項(xiàng)活動我們同樣也推出了相關(guān)特價車(給單獨(dú)來購車的朋友多一種實(shí)惠選擇),但是購買特價車的消費(fèi)者不享受團(tuán)購待遇。

      五、活動時間和地點(diǎn)

      活動時間與地點(diǎn)由各區(qū)域經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)根據(jù)市場現(xiàn)狀來自行決定

      六、廣告鋪墊

      一個成功的`促銷活動,需要全方位的廣告配合。我們此次活動是具有大吸引力的,對于團(tuán)購(正價車型)超過三人者均有機(jī)會獲得價值三千元大獎,同時我們的廣告也得突出美的集團(tuán)的影響力。因?yàn)槲覀冞x擇的是美的集團(tuán)合作商。在廣告選擇上,我們前期是需要進(jìn)行一定投入的,在各區(qū)域進(jìn)行廣泛宣傳,例如宣傳車、單頁發(fā)放、給地報刊廣告、公交廣播。實(shí)行全方位立體式傳播。具體的傳播方式我們也得根據(jù)各區(qū)域現(xiàn)狀來確定。

      廣告主題: 團(tuán)購大比拼 三千豪禮等您贏

      信任比德文 實(shí)惠送友人

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      相信我們的品牌 感受團(tuán)體的力量 不一樣的驚喜 不一樣的分享 團(tuán)購讓您絕對買到實(shí)惠

      比德文新品上市 新的感覺 新的味道

      七、活動準(zhǔn)備

      1、人員準(zhǔn)備

      宣傳人員配備、現(xiàn)場布置人員、現(xiàn)場導(dǎo)購人員、組織人員、舞臺維護(hù)人員、主持人的及其各項(xiàng)說詞

      2、主要物料內(nèi)容:

      (1)、背景布(標(biāo)準(zhǔn)版)

     。2)宣傳車(標(biāo)準(zhǔn)版)

     。3)專賣店條幅: (4)活動現(xiàn)場圍擋:

      團(tuán)購大比拼 三千豪禮等您贏

      信任比德文 實(shí)惠送友人

      牽手你我他 豪禮贏到家

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      買車買名牌,比德文品牌價值51億!

      購車選品質(zhì),比德文全國質(zhì)檢第一名!

     。5)氛圍條幅內(nèi)容:

      熱烈祝賀比德文榮獲全國輕工行業(yè)第二名

      熱烈祝賀比德文榮獲全國電動車質(zhì)量抽檢第一名

      熱烈祝賀比德文品牌價值超51億

      熱烈祝賀比德文榮獲20xx央視網(wǎng)消費(fèi)者最喜愛的電動車品牌

      比德文1480畝產(chǎn)業(yè)園,全球最大的電動車企業(yè)航母

     。6)比德文榮譽(yù)榜內(nèi)容:

      比德文品牌價值超51億

      比德文榮獲全國電動車質(zhì)量抽檢第一名

      比德文電動車連續(xù)六年銷量全國領(lǐng)先

      比德文電動車20xx央視網(wǎng)消費(fèi)者最喜愛的電動車品牌

      比德文榮獲20xx年全國輕工行業(yè)第二名

      比德文1480畝產(chǎn)業(yè)園,全球最大的電動車企業(yè)航母

      比德文榮登央視一套黃金劇場廣告正一位

      比德文+央視聯(lián)合出品青春偶像劇《青春旋律》黃金段上映

     。7) 活動禮品擺放

      市場推廣部 促銷推廣專員 張海濤

      20xx年3月16日星期五

    活動方案 篇4

      一、活動目的

      主題班會是發(fā)揮育人功能的主陣地,上好主題班會也是班主任的基本功之一。為提升我校班主任和青年教師的育人素質(zhì),希望通過主題班會的評比活動,展示班級風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,更好地對學(xué)生進(jìn)行主題性德育滲透。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,決定舉行校首屆主題班會評比活動。

      二、參評對象

      初一、初二年級班主任

      三、主題:美麗太倉 攜手你我 感恩家園 做一個有道德的人

      四、活動時間:

      20xx年3、4月

      五、活動程序

      1、德育辦制定主題班會活動評比方案,確立相關(guān)主題供班主任選擇(見附表);

      2、年級組長統(tǒng)籌安排班主任申報主題和具體的上課時間;

      3、德育辦根據(jù)年級組安排統(tǒng)籌具體的上課人員、主題和時間;

      4、評委按時進(jìn)班聽課并評分;

      5、德育辦統(tǒng)計評比,設(shè)立獎項(xiàng):一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,并公布評比結(jié)果;

      6、擇優(yōu)推選兩位班主任參與德育協(xié)作片組的展示活動。

      六、活動要求

      1、參評的`每位班主任根據(jù)選擇的主題,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫主題班會教案;

      2、適當(dāng)布置教室環(huán)境,使環(huán)境符合主題要求;

      3、活動形式不限,建議多采用團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動的方式,讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲得感悟;

      4、班主任上課如需要工具、材料等,請?zhí)崆芭c德育辦聯(lián)系,德育辦會做好輔助工作。

      七、評委安排

      zz、年級組長

      八、說明:本次評比結(jié)果計入班級管理考核分。

      后附本學(xué)期相關(guān)主題表

      本學(xué)期班會主題的選擇和安排

      序號 主題 上課班主任 上課時間(周次)

      1 文明餐桌在行動

      2 講文明,有禮儀,我是優(yōu)秀小公民

      3 綠色環(huán)保,我們共同的責(zé)任

      4 關(guān)愛生命、呵護(hù)生命

      5 發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊的“雷鋒”

      6 美麗中國 家在太倉

      7 講究方法,高效學(xué)習(xí)

      8 感恩(可以是老師、父母、同學(xué)等)

      9 廉潔教育

      10 弘揚(yáng)和傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

      具體要求:

      1.評比時間:第3周至第7周

      2.請初一初二班主任從其中任意挑選一個主題精心備課(圍繞主題,題目可自行修改得更恰當(dāng)、精煉、優(yōu)美),寫好主題班會方案,確定具體時間參與評比;請?zhí)詈帽砀裼诒局芪褰挥谀昙壗M長。

      3.請年級組長根據(jù)班主任的所選的主題和時間進(jìn)行協(xié)調(diào),電子表格于本周五(3月8日)傳給德育辦徐影娥老師處。

      4.其余主題請班主任于本學(xué)期班會課上完成,并在班主任手冊上做好相應(yīng)記錄。

      太倉市科教新城郊南中學(xué) 德育辦

      20xx年3月6日

      主題班會課評價表

      郊南中學(xué)

      參選班主任 主題 評委簽字

      時間 20 年 月 日

      評價指標(biāo) 評價要素 得分

      教育主題(10分)

      主題突出,切入口小、貼近學(xué)生實(shí)際

      教育目標(biāo)(10分)

      目標(biāo)明確、具體、清晰、適度,關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為三個維度的有機(jī)融合,和諧發(fā)展

      教育內(nèi)容(20分)

      內(nèi)容豐富,材料新穎,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征,富有時代氣息。善于捕捉班會課中生成性教育資源,啟發(fā)學(xué)生,自然地開展相關(guān)生命教育

      教育過程方法(30分)

      有層次,有坡度,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然

      形式多樣有趣,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征

      體現(xiàn)主體性原則,老師是主導(dǎo),關(guān)注全體學(xué)生;學(xué)生是主體,表現(xiàn)自然,參與面廣

      體現(xiàn)互動性原則,師生之間、生生之間融合性、互動性強(qiáng),

      關(guān)系融洽

      體現(xiàn)體驗(yàn)性原則,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗(yàn)和內(nèi)心感悟

      教師素養(yǎng)(20分)

      知識面廣,舉止大方,情緒飽滿,有親和力,善于使用肢體語言,語言言簡意賅,富有藝術(shù)性,班會課中生成性資源的捕捉和多媒體技術(shù)合理使用

      教育即時效果(10分)

      學(xué)生積極投入、認(rèn)識提高、情感共鳴

      總體評價得分

      總體評價等級

      評價意見

     。▊渥ⅲ涸u價

      突出某一亮點(diǎn),不面面俱到,并提出不足之處)

      注:評價等級分85分以上為A,70~84分為B,60~69分為C,60分以下為D。

    活動方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

      二、活動目的:

      今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

      三、活動時間:

      xx年3月29日——4月4日

      四、活動主題:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。

      五、活動安排:

      (一)組織動員

      3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

      (二)全體動員

      全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

     。ㄈ﹪@主題開展活動

      1、3月29日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

      2、利用晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

      3、組織學(xué)生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強(qiáng)安全意識。

      4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

      5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

      6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。

      7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

      8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報.

      9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

      10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。

      六、活動要求:

      1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處.

      2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

      3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

      4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).

      5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的.措施。

      教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長

    活動方案 篇6

      一、大賽主題

      本次大賽以“規(guī)劃人生,放飛夢想”為主題,以“普及規(guī)劃知識,提升職業(yè)能力,打造優(yōu)質(zhì)人生”為宗旨。

      二、大賽分類

      本次大賽設(shè)立以選擇具體職業(yè)就業(yè)為目標(biāo)的職業(yè)規(guī)劃類和以自主創(chuàng)業(yè)為職業(yè)目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類兩個類別。

      三、參賽對象

      溫州醫(yī)科大學(xué)全日制在校生。

      四、賽程安排

      本次大賽自20xx年2月啟動,分職業(yè)規(guī)劃類(簡稱A類),創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類(簡稱B類),大賽分學(xué)院選拔、初賽、復(fù)賽和決賽四個階段。各階段安排如下:

      1.學(xué)院選拔 2-3月,各學(xué)院充分動員學(xué)生積極參與大賽,通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作,推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校比賽(學(xué)院參賽名額分配表見附件1)。大賽需要選手提供規(guī)劃作品的電子文本,請各學(xué)院于4月1日(周五)16:30前將選手報名匯總表(附件2)及規(guī)劃書電子稿以電子郵件方式發(fā)送到***@qq.com。

      2.學(xué)校初賽 4月中上旬,初賽只對選手規(guī)劃作品的電子文本進(jìn)行評選,組委會將組織評委根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃類書面作品評分標(biāo)準(zhǔn)”(附件3)和“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類書面作品評分標(biāo)準(zhǔn)”(附件4)給各參賽作品逐一評分,每件作品按各自得分,從高到低分別評選出20名選手(共40名)進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽

      3.學(xué)校復(fù)賽 4月下旬,復(fù)賽環(huán)節(jié)由主題陳述和現(xiàn)場答辯組成,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,評出20名選手晉級決賽,其中職業(yè)規(guī)劃組10名,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃組10名。

      4.學(xué)校決賽 5月上旬,決賽環(huán)節(jié)由主題陳述、職業(yè)(創(chuàng)業(yè))角色模擬、現(xiàn)場答辯三部分組成,每位選手比賽時間15分鐘。職業(yè)角色模擬部分必須體現(xiàn)選手對目標(biāo)職業(yè)的`深刻理解,展示職業(yè)精神內(nèi)涵。創(chuàng)業(yè)角色展示部分必須展示體現(xiàn)選手的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。評委分別根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃類決賽評分標(biāo)準(zhǔn)”(附件5)和“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類決賽評分標(biāo)準(zhǔn)”(附件6)對每位選手進(jìn)行現(xiàn)場打分,按得分高低從各類別各組分別評選出一等獎和二等獎獲得者。

      五、獎項(xiàng)設(shè)置

      大賽分別設(shè)職業(yè)規(guī)劃類A類、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類B類一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)勝獎10名。

      六、組織單位

      大賽由溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主辦,溫州醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會承辦。

      大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關(guān)人員組成評委會,按不同階段有關(guān)程序和要求進(jìn)行評審。

      本次大賽組委會辦公室設(shè)在同心樓213室,未盡事項(xiàng)可在工作時間現(xiàn)場咨詢或電話咨詢,聯(lián)系電話:0577-86689763;溫州醫(yī)科大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)址:。

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