【推薦】活動(dòng)方案模板錦集5篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想，推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施，學(xué)校決定開展“誠(chéng)信教育征文”活動(dòng)，使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。針對(duì)我校實(shí)際情況，特制訂本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目的

　　誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的'道德規(guī)范；誠(chéng)信，也是我校文化的重要內(nèi)容。為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵，努力踐行校文化，形成 “學(xué)習(xí)校文化，營(yíng)造新風(fēng)貌”的濃厚氛圍，為我校培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我校定于20xx年5月7日開始開展 “誠(chéng)信教育征文”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信

　　四、參加對(duì)象

　　四至六年級(jí)學(xué)生。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、各班通過 “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”演講等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

　　2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書，讓學(xué)生從自身做起，

　　人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

　　3、開展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。

　　六、征文要求：參賽者寫不少于400字的文章，文體不限，于5月11日前將作品電子稿以班級(jí)為單位發(fā)送至郵箱332989524@qq.com。由評(píng)審小組組織相關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書；且將優(yōu)秀作品刊登在本次活動(dòng)專刊《誠(chéng)信的種子在這里發(fā)芽》。

　　七、評(píng)分細(xì)則：

　　1、評(píng)委打分以公平、公正、公開為原則。

　　2、評(píng)委對(duì)每一篇參賽文章進(jìn)行打分，在截稿后的三日內(nèi)由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一公布。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　分?jǐn)?shù)定為百分制，分為5級(jí)。

　　A級(jí)（90分以上）：題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)涵深刻、立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特； B級(jí)(80-90分)：題意切合、中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、內(nèi)涵深刻、語(yǔ)言流暢；

　　C級(jí)(70-80分)：題意切合、中心明確、結(jié)構(gòu)完整、感情真摯、語(yǔ)句通順；

　　D級(jí)(60-70分)：中心基本明確；結(jié)構(gòu)基本完整、清楚； E級(jí)(60分以下)：題意偏離、中心不明、內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)

　　混亂、語(yǔ)病較多。

　　九、附件一：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　附件二：活動(dòng)工作小組

　　附件一：

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：丁國(guó)旭

　　副組長(zhǎng)：韋洪懷

　　成 員：孟祥浩

　　葛祥超 韋樹戰(zhàn)

　　高孝東 苑春紅陳廣亮 左世金

活動(dòng)方案 篇2

　　一、愚人節(jié)活動(dòng)背景

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

　　二、愚人節(jié)活動(dòng)方式

　　1、以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

　　2、每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　3、在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

　　三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日

　　四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體房間申請(qǐng)（3—27）

　　策劃擬定（3—26 前）

　　主持人選定（3—29前）

　　道具準(zhǔn)備（3—30前）

　　ppt，背景音樂，資料（3—30前）

　　活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備（3—30前）

　　宣傳

　　場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）

　　六、愚人節(jié)活動(dòng)流程

　　晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。

　　活動(dòng)部分：

　　1、愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）

　　2、愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（PS：主持人在游戲過程中可以念）

　　3、愈快愚樂

　　道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：

　�。�1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的'數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

　　錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

　　4、愈搖愚樂

　　道具：可樂，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼

　　選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開（對(duì)著自己）。

　　凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

　　5、愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

　　6、愈演愚樂

　　道具：A4紙張（寫好詞語(yǔ)）

　　規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過關(guān)。

　　7、愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

　　七、愚人節(jié)活動(dòng)安排

　　ppt：1人

　　背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等）：2人

　　教室申請(qǐng)：1人

　　道具獎(jiǎng)品購(gòu)買：1人

　　主持人：2人

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人

　　活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品

　　百事可樂（10罐）：20

　　阿爾卑斯：15

　　醋：3

　　鹽：1

　　白糖：2

　　礦泉水（大瓶）：2

　　氣球：10

　　紙杯：5

　　雙面膠：1

　　合記：60左右

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào)，是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力�，F(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機(jī)會(huì)，正確書寫漢字的能力逐漸下降。為此，自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財(cái)信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽寫大會(huì)”聽寫比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。

　　二、活動(dòng)主題：

　　讀中文書，寫中國(guó)字，做中國(guó)人，圓中國(guó)夢(mèng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：二階梯

　　五、參與對(duì)象：自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生

　　六、主辦單位： 自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委

　　承辦單位：農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)信息部，農(nóng)財(cái)信息部學(xué)生會(huì)，由其他各部學(xué)生會(huì)協(xié)辦

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)習(xí)部召開學(xué)委會(huì)議，向?qū)W委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報(bào)名工作。

　　2.請(qǐng)宣傳部制作精美海報(bào)，將做好海報(bào)或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。

　　3.由語(yǔ)文老師準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語(yǔ)（包括拼音和解釋），整理并印發(fā)給參賽學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4.由班主任組織人員，將名單報(bào)到各部德育干事處。

　　5.需使用器材:大宣傳板(3塊) 粗油性筆一盒（或黑板、粉筆） 白報(bào)紙若干 A3大小的題板、答案 計(jì)時(shí)器

　　八、報(bào)名方式：初賽：以班級(jí)單位每班選出五人組隊(duì)參賽。

　　九、初賽選拔及參賽方式：

　　初賽選拔：（3月14日前完成）

　　1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽，初賽形式和場(chǎng)次由各部自行安排。

　　2.規(guī)則：每輪派一名代表上黑板聽寫主持人念出的詞語(yǔ)，拼寫錯(cuò)誤者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晉級(jí)決賽。

　　3.參賽選手需在主持人（普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰）念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下，在三十秒內(nèi)拼寫出被聽寫的詞語(yǔ)，否則即淘汰。

　　4.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔，不寫連筆字。

　　5.其間，每位同學(xué)之間不得交頭接耳，相互幫忙，違反規(guī)定者直接淘汰。

　　決賽方式及要求：（3月28日前完成）

　　1.各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的'名單報(bào)到農(nóng)財(cái)部，每部10人，按部組隊(duì)。

　　2.比賽為循環(huán)淘汰制，即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒有答出或答錯(cuò)的參賽人員，其余隊(duì)員繼續(xù)參賽；

　　3.參賽選手不得重復(fù)作答，若隊(duì)內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時(shí)依次作答 。

　　4.時(shí)間到后，要求停筆，大家就不可以再作修改。

　　5.最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。

　　個(gè)人決賽加時(shí)賽：

　　在場(chǎng)上剩余的選手，再次進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后得出冠軍得主。

　　評(píng)委設(shè)置：初賽：語(yǔ)文老師四位，正副部長(zhǎng)，干事

　　決賽：語(yǔ)文老師四位，正副部長(zhǎng)，干事，校領(lǐng)導(dǎo)

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)（兩名）

　　個(gè)人獎(jiǎng)：冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品： 集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng) 200元 二等獎(jiǎng)150元 三等獎(jiǎng)100元 優(yōu)勝獎(jiǎng) 50元/名

　　個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：50/40/20

　　主辦部門：校團(tuán)委

　　策劃承辦部門：農(nóng)財(cái)信息部

　　XX年3月1日

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳，連續(xù)跳的技巧。

　　2. 鍛煉身體的敏捷性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 方墊數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

　　2. 準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng)的音樂。

　　3. 場(chǎng)地路線以循環(huán)的方式來布置。

　　活動(dòng)過程：

　　1. 準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒學(xué)做小動(dòng)物模仿操。

　　第一個(gè)8拍：小貓咪，起床啦，抖抖爪子拍一拍。（上肢運(yùn)動(dòng)）

　　第二個(gè)8拍：長(zhǎng)頸鹿，來鍛煉，搖搖腦袋踢踢腿。（下肢運(yùn)動(dòng)）

　　第三個(gè)8拍：小小蛇，扭一扭，擺動(dòng)腰肢真漂亮。（體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)）

　　第四個(gè)8拍：小青蛙，呱呱呱，蹦蹦跳跳真熱鬧。（跳躍運(yùn)動(dòng)）

　　以上動(dòng)作重復(fù)2—3遍。

　　2. 基本活動(dòng)。

　�。�1） 教師：剛才都有哪些小動(dòng)物和我們玩的呀？誰(shuí)知道小青蛙最喜歡做什么運(yùn)動(dòng)呢？

　�。�2） 引導(dǎo)幼兒用自己的方式學(xué)青蛙跳。

　�。�3） 游戲：快樂小青蛙。

　　① 讓幼兒了解游戲規(guī)則。

　�、� 在教師的指導(dǎo)下，幼兒分散練習(xí)雙腳并攏連續(xù)向前跳的.技巧。

　�、� 請(qǐng)幾個(gè)跳的比較好的幼兒做示范。

　�、� 幼兒在教師的帶領(lǐng)下，集體進(jìn)行游戲2—3次，教師用語(yǔ)言提醒幼兒要注意游戲規(guī)則。

　�。�4） 游戲：跟著媽媽做游戲。

　　教師做青蛙媽媽，幼兒做小青蛙，教師帶領(lǐng)幼兒分組跳過田埂，并鼓勵(lì)幼兒大膽地跳。

　　3. 放松活動(dòng)。

　　幼兒四散坐在墊上，在音樂聲中揉揉小腿，做放松腿部肌肉的動(dòng)作。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、時(shí)間安排

　　07∶30在學(xué)校操場(chǎng)集合 準(zhǔn)備乘車

　　09∶00到達(dá)植物園南大門

　　09∶00—12∶00 集體活動(dòng)：全家總動(dòng)員 親子齊闖關(guān)

　　12∶00家庭午餐 分享時(shí)刻

　　13∶00家庭分享時(shí)間：幸福象花兒—帶爸爸媽媽回童年

　　15∶00上車返回市體育中心，結(jié)束活動(dòng)

　　二、地點(diǎn)：樂渝北郊植物園。

　　三、組織形式：以“家庭”為單位參加活動(dòng)，每個(gè)家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個(gè)孩子。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、每個(gè)家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則，成員自覺遵守。

　　2、每個(gè)家庭成員佩帶紅領(lǐng)巾，同時(shí)自行設(shè)計(jì)家庭的統(tǒng)一標(biāo)記。(每個(gè)家庭成員一枚，并于各家庭隊(duì)旗上貼上一枚)

　　3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求衛(wèi)生，便于攜帶，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，同時(shí)準(zhǔn)備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。

　　4、到達(dá)植物園西大門后，各隊(duì)成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊(duì)旗。

　　5、以家庭為單位展開競(jìng)技比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　6、集體活動(dòng)中，各隊(duì)要按順序過關(guān)，每到一個(gè)點(diǎn)按游戲規(guī)則完成游戲后，到守關(guān)老師處蓋過關(guān)章，必須要有上一個(gè)關(guān)口的章才能蓋取。

　　7、各隊(duì)完成游戲到達(dá)指揮部，憑15枚過關(guān)章領(lǐng)禮品。最終到達(dá)指揮部的前24隊(duì)為勝者，發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　8、各隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各家庭不得中途退場(chǎng)，否則，取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格。

　　9、活動(dòng)指揮部設(shè)在大草坪。聯(lián)系電話：zz

　　五、活動(dòng)安排

　　親子齊闖關(guān)

　　上午有近2個(gè)半小時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，共有15個(gè)關(guān)口挑戰(zhàn)能力、知識(shí)、情感、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、文明、誠(chéng)信等各個(gè)方面。倡導(dǎo)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，以優(yōu)秀品質(zhì)樹少年兒童新形象。

　　午餐也瘋狂

　　每一個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)午餐，既美味可口有不鋪張浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥。

　　幸福像花兒

　　午餐后的時(shí)段為家庭分享時(shí)間，每個(gè)家庭準(zhǔn)備三個(gè)以上父母兒時(shí)的游戲，或自?shī)首詷�，或放風(fēng)箏，或做游戲，在美好的生活當(dāng)中，去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂渝、幸福中國(guó)。

　　六、親子游戲規(guī)則

　　1、大草坪：扮木乃伊

　　各隊(duì)在大草坪工作人員處領(lǐng)取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經(jīng)老師檢查，蓋過關(guān)章，全隊(duì)進(jìn)入馬尾松林。

　　要求：不能掉，不能散，中途散了不評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、馬尾松林：攻關(guān)過路障

　　全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，“護(hù)送”木乃伊穿過路障，全隊(duì)通過以后蓋過關(guān)章，趕往大窩槽。

　　(要求同上)

　　3、大窩槽：“護(hù)送”木乃伊

　　全隊(duì)“護(hù)送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過關(guān)章，并領(lǐng)繩子，起步，至少兩人綁腿到達(dá)木蘭園。

　　要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗(yàn)證后才能起步，木蘭園老師驗(yàn)證后才能蓋章。

　　4、木蘭園：齊心協(xié)力

　　老師驗(yàn)證后剪開繩子，蓋過關(guān)章。

　　5. 水廠：尋找老師

　　步行至水廠，機(jī)智有禮貌地尋找老師，蓋過關(guān)章。

　　要求：蓋章老師無(wú)明顯標(biāo)志，無(wú)固定處所，必須通過尋找和有禮貌的`詢問，否則老師不與理睬。

　　6. 梅園：運(yùn)人過河

　　全家指派兩人做運(yùn)者，兩人運(yùn)一人從規(guī)定地方到達(dá)指定位置，運(yùn)夠十人次，老師認(rèn)可，蓋過關(guān)章。

　　要求：運(yùn)人的人可以更換，所運(yùn)的人不能重復(fù)，除非人數(shù)不夠，否則視作無(wú)效，不與蓋章，重來。

　　7. 臘梅園：尋找老師，蓋過關(guān)章。(要求同上)

　　8. 櫻花園：投籃

　　每隊(duì)派一名隊(duì)員投乒乓球到指定筐中，投完十個(gè)完成。

　　要求：每隊(duì)只派一人在規(guī)定位置參加，如果球投入他隊(duì)籃中就給他隊(duì)加分，投完以后拿上本隊(duì)的籃筐經(jīng)老師驗(yàn)證后，再把球放回原處，蓋過關(guān)章。

　　9. 海棠園：說名字

　　老師抽查，父母說出孩子姓名或者孩子說出父母姓名，電話號(hào)碼，說不出罰停兩分鐘。再蓋過關(guān)章。

　　10. 茶花園：背古詩(shī)

　　老師抽背古詩(shī)，背不出罰停2分鐘，蓋過關(guān)章。

　　11. 柏類園：夾彈子

　　每隊(duì)派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。

　　要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無(wú)效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗(yàn)證后要放回原處，經(jīng)老師確認(rèn)蓋章。

　　12. 藤木園：你做我猜

　　每隊(duì)派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過關(guān)章。

　　要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點(diǎn)子，否則視為無(wú)效，不與蓋章。

　　13. 竹園：我唱你開心

　　每個(gè)家庭派一名同學(xué)唱老師指定的歌曲，兩句就可以。

　　要求：以幽默滑稽取勝，必須加動(dòng)作，逗笑老師才能蓋過關(guān)章。

　　14. 梨園：尋找龍珠

　　在規(guī)定范圍內(nèi)，全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。

　　要求：珠子必須同色，經(jīng)老師驗(yàn)證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過關(guān)章。

　　15. 苗圃：尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認(rèn)名次。

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