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    實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

    時(shí)間:2024-11-18 12:22:24 活動(dòng)方案 我要投稿

    精選實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案3篇

      為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案3篇

    實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)市教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“和諧社會(huì)、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,充實(shí)知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

      二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      1、組長:xx。

      2、副組長:xx。

      3、組員:xx、年級段長、班主任。

      三、主要工作:

      1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。

      2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對班級特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪,做到與家長多聯(lián)系、多溝通,落實(shí)幫教對象和措施,工作要做到有效和扎實(shí)。

      3、加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無傷亡事故。

      四、主要活動(dòng):

      1、走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn)。

      以社區(qū)活動(dòng)為主,主題為“我為社區(qū)獻(xiàn)愛心”,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。

      2、快樂閱讀,智慧寫作。

      書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的`思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

      3、實(shí)驗(yàn)探究,科技創(chuàng)新。

      自從上世紀(jì)xx年代以來,社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此,老師精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng),希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。

      4、走進(jìn)場館,個(gè)性成長。

      為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場、夏令營等活動(dòng)場所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長的快樂。

      備注:學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評比。同學(xué)可以將暑假社會(huì)實(shí)踐成果,通過自己電腦排版或手繪成冊,更為新穎、美觀。

    實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

      為貫徹落實(shí)市教育局“文明伴我成長”實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神,充分發(fā)揮學(xué)生在文明城市創(chuàng)建中的積極作用,我校將組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng),從本周起,連續(xù)三周周末進(jìn)行上街活動(dòng),主要向市民宣傳文明知識,針對交通協(xié)管、行人走斑馬線和隨地亂吐濫扔三大現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo),力圖通過此項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)“文明伴我成長”活動(dòng)向縱深發(fā)展,在潛移默化中加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的明確目標(biāo),特?cái)M定以下活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      11月14日,11月21日,11月28日上午8:30--11:30在城東大道與中南路相交十字路口,路口超市處、校門外中南路段100米,進(jìn)行文明宣講、勸導(dǎo)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的.:

      通過本次學(xué)生上街文明勸導(dǎo)活動(dòng),向廣大市民宣傳文明安全知識,提高市民文明安全意識,促進(jìn)市民文明出行,文明待人文明處事,在此過程中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)揮他們的示范作用。

      三、實(shí)踐活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      組長:xxx

      副組長:xxx、xxx

      總協(xié)調(diào):xxx

      一小組成員:xxx、xxx(負(fù)責(zé)602班15名同學(xué));xxx、xxx(601班15名同學(xué))

      二小組成員:xxx、xxx(負(fù)責(zé)501班15名同學(xué));xxx、xxx(負(fù)責(zé)502班15名同學(xué))

      三小組成員:xxx、xxx(負(fù)責(zé)401班15名同學(xué));xxx、xxx(負(fù)責(zé)402班15名同學(xué))

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、在中南路路口超市設(shè)立中南路小學(xué)學(xué)生文明宣講臺(tái),學(xué)生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。

      2、學(xué)生發(fā)揮書法特長,書寫文明提示語,向過往市民發(fā)放手寫宣傳單。

      3、在城東大道與中南路口向行人進(jìn)行安全文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

      4、在中南路校門外100米路段進(jìn)行衛(wèi)生勸導(dǎo)及保潔活動(dòng)。

      五、具體安排:

      1、制定活動(dòng)實(shí)施方案;確定活動(dòng)地點(diǎn);與路口超市聯(lián)系,在超市門口設(shè)立文明宣講臺(tái)。

      2、向?qū)W校四至六年級宣講活動(dòng)形式、內(nèi)容及目的,學(xué)生自愿采取自愿報(bào)名,確定參加人員名單;

      3、以家庭作業(yè)形式將此項(xiàng)活動(dòng)告知參加文明勸導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生家長,請家長簽字;與帶隊(duì)老師簽訂活動(dòng)安全責(zé)任狀,建立活動(dòng)學(xué)生通訊錄。

      4、政教處準(zhǔn)備好學(xué)校校旗、活動(dòng)標(biāo)語、學(xué)生文明勸導(dǎo)標(biāo)識。

      5、學(xué)生做好活動(dòng)準(zhǔn)備:

      文明宣講臺(tái)學(xué)生準(zhǔn)備文明宣傳節(jié)目、文明標(biāo)語、書寫標(biāo)語的紙、筆、墨等;衛(wèi)生文明勸導(dǎo)員準(zhǔn)備好一次性手套、火鉗等。

      6、11月13日召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),由政教處組織、各班正副班主任與參加文明勸導(dǎo)活動(dòng)的學(xué)生參加,向?qū)W生介紹勸導(dǎo)方法、如何處理突發(fā)事件、強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人安全。

      7、11月14日上午8:30--11:30,六年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)主場設(shè)在中南路口超市,進(jìn)行文明宣講、分發(fā)文明傳單;城東大道與中南路口人行橫道為交通為交通文明勸導(dǎo)員,勸導(dǎo)市民過馬路走人行橫道,扶老人過馬路;在中南路校門外100米路段進(jìn)行衛(wèi)生勸導(dǎo)及保潔活動(dòng)。

      8、11月14日上午8:30--11:30,六年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng);11月21日上午8:30--11:30,五年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng);11月28日上午8:30--11:30,四年級30名學(xué)生參加上街文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

      9、活動(dòng)中及時(shí)做好小結(jié)和宣傳,并注意留取活動(dòng)資料。

      六、注意事項(xiàng):

      1、學(xué)生參加活動(dòng)要注意路途安全,活動(dòng)結(jié)束后馬上回家,不要在外逗留。

      2、分小組活動(dòng),參與交通安全文明勸導(dǎo)的學(xué)生要注意個(gè)人安全,站在安全島上;不要與被勸導(dǎo)人員發(fā)生爭執(zhí)。

      3、參與衛(wèi)生文明習(xí)慣勸導(dǎo)學(xué)生要備好口罩、手套、筷子,在勸導(dǎo)過程中,注意來往車輛。

    實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

      為配合xx市第十屆青少年科技節(jié),同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力,迎接未來的挑戰(zhàn),檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平,展示科技活動(dòng)成果,決定在我校開展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì)、創(chuàng)新思想、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下:

      一、組織實(shí)施

      主要負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,資料的收集、整理與評比,結(jié)果公示及成果展出等。

      布置與督促:各班主任要在本周做好宣傳,協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科)。

      二、有關(guān)要求

      1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,特別是圖片資料、視頻資料、活動(dòng)過程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。作品上交時(shí)間截止到10月10日21:00。

      2、作品呈現(xiàn)形式:以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交,電子文稿發(fā)送到郵箱。

     。1)上交作品格式:標(biāo)題為三號黑體,作者姓名、班級、正文等為小四號宋體,行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

      (2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評價(jià)報(bào)告。資料包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù))照片或錄像 、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況。

      注意:作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址:

      3、學(xué)校將對上交作品進(jìn)行集中評選,作品若被選中,將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級發(fā)表,特別優(yōu)秀的,學(xué)校還將向市里推薦上報(bào),參加市級科技節(jié)的評選;若未被選中,則作為落選處理,請各位參賽同學(xué)自己做好備份。

      4、對于選題、創(chuàng)作,同學(xué)們可以充分利用資源,比如說:父母的工作單位性質(zhì)、個(gè)科任教師、網(wǎng)絡(luò)等,但必須是自己創(chuàng)造的,不能照搬照抄。

      三、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”內(nèi)容、選題確定

      社會(huì)熱點(diǎn)問題、生活中突出的實(shí)際問題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的.“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”)。

      注意:課題的確定由學(xué)生自己確定,所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實(shí)用性,要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度 如:暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等。

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