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迎元旦活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的迎元旦活動方案,歡迎大家分享。
迎元旦活動方案1
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:
執(zhí)行:
二、具體活動內(nèi)容與要求:
1、圣誕廣播(12月23日晨會)(負責人:):
基本內(nèi)容:講解圣誕來歷、圣誕習俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報(4--6年級)(12月22日中午放學前)(負責人:)
每班2幅參加校級評選,一等獎將展覽,可尋求英語老師協(xié)助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級)(12月30日7:45)(負責人:體育組)
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報(12月28日前)(負責人:)
主題:《慶祝元旦》
要求:具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》
5、環(huán)境布置(12月28日前)(負責人:)
貼倒福(前門中央上角頂貓眼)
貼窗花(周三,周四晨會課剪,每塊玻璃上至少2個)
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)
6、“慶元旦”班級聯(lián)歡(12月30日1:00準備,1:30準時開始)(負責人:)
聯(lián)歡對應(yīng)年級和班級:1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責任人,請對應(yīng)年級積極協(xié)助,做到團結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠合作
具體要求與時間安排:
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔,節(jié)目串詞,節(jié)目訓(xùn)練,ppt音樂媒體準備,每班節(jié)目不能少6個,形式多樣;
下午1:20前承辦班級整理教室,桌子整齊排在廊道上,低年級的由高年級幫忙,留出舞臺空間,安排學生入坐;
1:30各班活動準時開始,邀請科任教師和家長參與活動;
3:00結(jié)束活動,3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中,參加拔河。
迎元旦活動方案2
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的.班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午1:40—3:00整
三、活動對象 :
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動
五、活動辦法:
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、班內(nèi)認真組織,確;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4以感恩為主題全體起立宣誓。
5聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié),
6合唱《感恩的心》
7詩歌朗誦,成員分別有:王 朗誦《父親》,汪 朗誦《只有您》,張 朗誦《媽媽的愛》,常 朗誦《新年》,王 朗誦《迎新年》。
8看圖說話,今后我該怎么做
9爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————
10教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
迎元旦活動方案3
為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風采。根據(jù)學校的部署,決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演,具體活動方案如下:
一、活動主題:
和諧校園,激情飛揚。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織:
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間及地點:
20xx年1月23日上午(學生休業(yè)式后),教師會議室。
四、活動形式:
1、以樓層為單位,每單位表演三個節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)
五、具體要求:
1、全體教職工參加。教師到所在的`樓層報名,行政人員到辦公室報名。
2、每個樓層報三個節(jié)目(備注:樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。
3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。
4、行政人員、各樓層室長擔任評委。
評分標準:
1、才藝特色:3分;
2、才藝水平:2分;
3、合作展示:3分;
4、整體效果:2分
六、獎項設(shè)置:
以樓層為單位發(fā)獎:
一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
工會迎元旦活動方案二
為了增強全校教職工的身體素質(zhì),增進同事交流,豐富校園文化生活,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:
一、比賽項目:
1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。
2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。
3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。
4、乒乓球單打比賽:設(shè)有男子單打、女子單打比賽,報名人數(shù)不限。
5、羽毛球比賽:設(shè)有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數(shù)不限。
二、比賽規(guī)程:
1、男子籃球比賽:循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。
2、女子排球比賽:循環(huán)賽,3局2勝,每局15分。
3、拔河比賽:循環(huán)賽,3局2勝。
4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。
5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。
三、比賽時間地點及裁判長:
1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
2、女子排球比賽:12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長:
3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長:
5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽,第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長:
四、比賽裁判:
總裁判長:
副總裁判長:
裁判員:
五、比賽要求:
本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現(xiàn)場抽簽。屆時未到者視為棄權(quán)。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。
六、比賽獎勵:
所有比賽均設(shè)一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品,集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。
希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。
迎元旦活動方案4
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:
xxx年12月30日下午(看天氣情況)
三、活動地點:
學校操場、各班教室
四、活動對象:
全校師生、部分學生家長
五、前期準備:
1.活動前各班宣傳發(fā)動,召開家委會議,明確活動的目的和意義,討論義賣物品,想好商鋪名稱,設(shè)計好中隊迎元旦義賣課程方案,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,租好帳篷,購買售貨員服裝等,采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員、記賬員等工作人員,并佩戴好自己制作的標志,崗位可以輪流,中隊輔導(dǎo)員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數(shù)目的零用錢(不超過100元),積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求:
。ㄒ唬┱古_設(shè)計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
3.各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
。ǘ┝x賣物品要求:
1.可以是自己的'玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班布置攤位準備義賣。
1.12:00—13:20,各班主任指導(dǎo)部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13:20—13:30,班主任進行規(guī)范教育,強調(diào)活動注意事項。
3.13:30校長新年致辭,主持人宣布義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14:50為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間,主席臺進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結(jié)束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15:00,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
八、注意事項:
1.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生;顒釉u選組將對整個活動過程進行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛(wèi)生管理。
5.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工:
。ㄈ缬刑厥馇闆r,請自行調(diào)換后告知大隊部)
1.總負責z
2.安全總負責z
3.后勤組z(愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
5.攝影、錄像、各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動宣傳、主持、報道
十、活動建議:
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2.建議教師購買一件物品,奉獻愛心。
附:
1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報邵曉紅老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
(2)積極爭當家長志愿者,能參與當天活動。
。3)在本次活動中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學校發(fā)獎狀鼓勵。
2.班級參加“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳人氣展區(qū)”、“最佳文明展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選,學校發(fā)獎狀鼓勵。(校長現(xiàn)場評價)
迎元旦活動方案5
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的`舞臺,通過繪畫形式,進一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,培養(yǎng)學生的藝術(shù)細胞,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,F(xiàn)將具體事項安排如下:
一、作品主題:
1.我們的節(jié)日
2.愉快的校園生活
3.未來世界
繪畫主題可以任選其一。
二、作品規(guī)格:
4開或8開紙。(繪畫畫種不限)
三、注意事項:
1.截稿時間:20xx年12月20日前上繳。
2.交稿方式:作品上繳前請在作品背面右下角寫上班級、姓名。以班級為單位上繳至本班美術(shù)任課教師處,然后再匯總到美術(shù)教研組組長處,統(tǒng)一評比。
四、獎勵辦法:
1.各年級設(shè)一等獎10%,二等獎20%,三等獎20%。
2.根據(jù)各班上交作品是否及時,動員組織情況,以及獲獎獎次,評選出本次活動的優(yōu)秀組織獎班級(沒有特殊情況取年級半數(shù))。獲獎班級按每班加2分的分值,計入到當月星級班級評選總分中。
迎元旦活動方案6
一、活動目的:
二、活動主題:
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間:
。1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
結(jié)合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
。1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
。2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的'教育教學活動。
。3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
。4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
(5)學校班級活動程序:
A12:30——12:35學校新年祝詞
B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝
比賽,其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
。4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)
目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致
六、未盡事宜,另行。
比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生
迎元旦活動方案7
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1.認識元旦
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的.不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
迎元旦活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的'“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
二、活動主題:文明伴我成長
三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內(nèi)容(30分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
迎元旦活動方案9
一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間: 20xx-12-7晚自習
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內(nèi)容:
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的'同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
(五)、老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
。熒餐硌荩涸谑覂(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長委員會成員
迎元旦活動方案10
一、活動目標:
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的`感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感
節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音
嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)、《弟子規(guī)》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
迎元旦活動方案11
一、時間安排
節(jié)日時間:
圣誕節(jié)20xx年12月25日
元旦節(jié)20xx年1月1日
促銷時間:20xx年12月23日至20xx年1月1日
二、促銷主題:
圣誕給元旦的最好禮物
三、促銷策略
1、單件x折,兩件x折□
面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求,最好迎合顧客購物習慣,鼓勵他們多買,盡量提高客單價。
2、情侶款特價xx元□(制作特價立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕情侶款產(chǎn)品,并且進行包裝,所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束準備好銷備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優(yōu)惠。
3、雙dan(圣誕元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進行包裝,所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束前準備好備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優(yōu)惠。
備注:以上三項促銷政策,請在末尾方框內(nèi)打“√”進行選擇,具體折扣和特價數(shù)字由門店自主填寫。
4、禮品贈送,送完即止(禮品發(fā)放品種、數(shù)目由門店自定)
1)購物有禮
2)分享有禮(禮品與購物送禮環(huán)節(jié)相同)
操作流程:
操作參考圖:
備注:以上送禮環(huán)節(jié),建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分,在活動開展過程中再根據(jù)兩邊的發(fā)放進度做出調(diào)整。
四、氛圍布置
好的節(jié)日氛圍不僅可以起到提示購物的作用,還有增強購買欲望的`效果。
1、電子屏幕
有的門店,因為kt板小的原因,在沒有大幅形象畫的情況下,如果消費者不是從kt板前面經(jīng)過的話。根本不知道店內(nèi)有什么活動,甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候,電子屏就很好的解決了這些問題,它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費者清晰的知道品牌和店內(nèi)活動。
參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內(nèi)圣誕元旦活動火熱進行中,情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻,分享就有禮……
2、圣誕歌曲
銀色圣誕white christmas
圣誕樹o tannenbaum
真摯來臨adeste fideles
……
3、圣誕帽
圣誕活動期間、店員統(tǒng)一佩戴圣誕帽,以此增強節(jié)日氛圍。
4、代言人形象廣告
條件允許的情況下,適當張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然,品牌效應(yīng)不言而喻。
5、圣誕樹、鈴鐺等。
五、廣告物料設(shè)計圖
六、物料配送
1、海報:60×80cm1張
2、地貼:83×75cm
3、情侶款立牌:xx
4、特惠款立牌:xx
5、物料申購、廣告設(shè)計服務(wù)及圖片提交聯(lián)系人
迎元旦活動方案12
1. 活動主題:慶圣誕、迎元旦
2. 活動時間:12月27號、28號(周六周日)下午
3. 地點:所有校區(qū)各班級
4. 參與對象:全校師生、家長(家長可以帶朋友和小孩,學生可以帶學生)
5. 活動部署:
(1)準備階段
、12月24號布置學校以及班級。
彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。
、诮淌易酪螖[放設(shè)置。
、厶崆耙恢懿贾脤W生準備圣誕賀卡,可自己設(shè)計。
、軐懜卸骺ǎㄌ崆皫字軐,自己準備,不能告訴家長)、貼在教室上。
、輧(yōu)秀作業(yè)展(抄寫、聽寫、試卷)。
(2)實施階段
、侔鸭议L和學生分4/5組,每組選個組長,控制紀律。采用分組比賽式,最終會評出冠軍,給與獎勵(神秘禮物---?);最后一名有殘酷大懲罰(家長背孩子繞場走10圈)。
、谑フQ聯(lián)歡會(兩小節(jié)課)
A 播放圣誕音樂,營造現(xiàn)場氣氛 。
B 教師登臺(教師風采),介紹本次活動的主旨、活動安排。
C 班級集體展示教學成果
D 互動游戲穿插其中,給勝利那組加分。
E 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物
F 教師發(fā)神秘禮物(許愿卡)給孩子和家長,學生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學排隊出教室,把許愿卡掛在圣誕樹上)
G 讀家長和孩子的許愿卡,營造感人的氛圍。
H 我校教學理念,辦學宗旨,師資培訓(xùn)(照片、活動),傳達我校對孩子教育的重視。
I 互動問答:家長對高考改革的看法。(分組加分)
J 總結(jié)本學期課程,點評孩子的表現(xiàn)。介紹下學期課程及寒假課程安排,做好孩子的課程規(guī)劃。
K 報名宣傳(老生、老帶新)及優(yōu)惠政策(學費在1月30號不變)。
互動游戲如下(分組比賽,加分。):
1.你演我猜。教師提前準備好單詞或短語圖片的`PPT,每對家庭一組,孩子表演單詞或短語,家長猜。在規(guī)定時間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。
2.吹氣球
游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3.搶凳子
游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4.爸爸媽媽我愛你。(PK賽)家長站在教室后面,孩子在講臺前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長,擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下ABC,獲勝組加分。
5.貼鼻子。在黑板上畫一個人臉,沒有鼻子。家長指示,30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準加分。
6.單詞蹲。教師提前準備單詞卡片,每位同學拿好自己的單詞卡。從第一個學生開始。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
7.水果游戲。每組選一個水果,老師喊一個水果,那一組集體起立,起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱,下一組立馬就站起來重復(fù)。犯錯就淘汰。
建議:
。1)活動以親子互動為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動。
。2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽
。3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂
迎元旦活動方案13
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的:
1、透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的.“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒,不明白數(shù)字學得怎樣樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學的這么棒,家長就應(yīng)表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎元旦活動方案14
一、指導(dǎo)思想。
為進一步推進我校藝術(shù)程的實施和外藝術(shù)教育活動的開展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的'藝術(shù)修養(yǎng),全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際,營造良好的化藝術(shù)教育氛圍,推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示學校藝術(shù)教育和我校書法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學生
四、組織及評審人員:
組長:
副組長:
評審成員:
宣傳報道:
六、活動時間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。
212月21日——12月22日,評委評選作品。
七、活動細則。
1關(guān)于內(nèi)容。
繪畫的主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國在我心中”的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2表現(xiàn)方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆,字體不限。
作品規(guī)格。
繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。
4參賽作品數(shù)。
每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
八、獎項評比。
1作品將按年級進行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2設(shè)班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
迎元旦活動方案15
幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!
二、活動時間地點:
xx劇場(xx大道xx號)
三、乘車路線:
坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!