教育活動方案(集錦15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育活動方案1
一、紅色教育；愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)；但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)；我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心；
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)；校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，；組長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈
筧川小學(xué)紅色教育工作方案
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
但是，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識，我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為，愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育，抓好學(xué)校特色
工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況，擬定了該方案。
二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé)，具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計(jì)、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：
組長：陳毅力（校長）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校各部門，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施。
組員：
1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升（總務(wù)主任）：活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
目前，學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的'全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合，我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境。
（一）學(xué)校為愛國主義教育確定思路，營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè)，也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育，首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵，明確愛國主義教育目標(biāo)，創(chuàng)新愛國主義教育思路，創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，
將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中，有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識，愛國主義的價值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計(jì)校園愛國主義人文景觀，使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地；通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，開辟愛國主義教育專欄，宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡，宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如：上學(xué)期，我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片；在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫；在各中隊(duì)簡介中提出紅色口號，并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊(duì)名稱??接下來，我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄
人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
�。ǘ┮匀藶楸荆Y(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教
育和服務(wù)人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設(shè)紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃，與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時事對學(xué)生開展思想政治教育工作，利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī)，大力弘揚(yáng)地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鼓勵學(xué)生從小處、從實(shí)處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在
進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。
�。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動，在社會實(shí)踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強(qiáng)班委會、少先隊(duì)組織的思想建設(shè)，充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊(duì)活動等形式，對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育，形成熱愛班集體和學(xué)校，團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強(qiáng)對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo)，支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動，特別是以愛國主義為主題的思想教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來，在活動中升華思想，滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上，更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動中。社會實(shí)踐活動是學(xué)生聯(lián)系實(shí)際、接觸社會，增進(jìn)對祖國和人民感情的有
效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式；
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)；通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀；（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成；（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變；（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣；（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動；（6）設(shè)立紅色教育成果展示室；我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作；
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
�。�1）學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好；進(jìn)入校門、教室門自然成行，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學(xué)間相互尊重，不罵人，不打架，校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中，他們能按時上學(xué)，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣，并踴躍在各種報刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點(diǎn)；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
�。�4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
�。�5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣，讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
�。�6）設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果（如各種資料、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實(shí)認(rèn)真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出累累碩果。
教育活動方案2
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，緊扣“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”活動主題，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，提升安全管理水平，如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全管理部。
辦公室負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：-
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、文件和會議精神，結(jié)合“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”等活動的部署要求，圍繞活動主題，增強(qiáng)安全意識，提高安全技能，推進(jìn)安全文化建設(shè)，提升事故防范能力，消除安全生產(chǎn)隱患，堅(jiān)決遏制重特大責(zé)任事故發(fā)生，為做好明年的安全工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、警示教育主題
勿忘前車之鑒，安全警鐘長鳴。
四、警示教育目標(biāo)
1、單位安全警示教育的覆蓋率達(dá)100%，職工安全警示教育的`覆蓋率達(dá)開展警示教育活動方案以上;
2、單位安全警示教育計(jì)劃完成率達(dá)100%，職工安全警示教育計(jì)劃完成率達(dá)開展警示教育活動方案以上;
3、通過開展安全警示教育活動，增強(qiáng)干部職工的安全意識和危機(jī)意識，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我會安全”轉(zhuǎn)變。
五、警示教育時間
“安全警示教育”活動分為日常警示教育和集中警示教育。日常警示教育每天8點(diǎn)交接班時或每日班會舉行。集中警示教育每月開展一次，具體時間為每月8號。
六、警示教育活動形式及內(nèi)容
(一)、日常警示教育
1、各相關(guān)部門針對國內(nèi)外及公司范圍內(nèi)發(fā)生的傷亡事故，要及時在班會上進(jìn)行傳達(dá)，并根據(jù)事故原因制定出相應(yīng)的防范措施;
2、各相關(guān)部門要針對我公司發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，積極查找原因，制定有效的防范措施，并在在班會上進(jìn)行通報;
(二)、集中警示教育
1、事故案例教育。
(1)、利用晨光報進(jìn)行安全警示教育。
(2)、對歷年全國發(fā)生的主要事故分類型進(jìn)行收集整理，并于每月8號通過OA發(fā)送到各單位。要求各單位對典型事故案例進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，確�；顒悠陂g每個專業(yè)事故案例學(xué)習(xí)不少于2起，對事故進(jìn)行剖析、講解，特別是從中汲取事故教訓(xùn)，引以為戒。
七、警示教育要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展“安全警示月”活動的重要意義，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市對安全生產(chǎn)工作的重大部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高活動質(zhì)量和公司安全管理水平。
(二)加強(qiáng)宣傳工作。要努力宣傳先進(jìn)典型，傳播安全理念，加大宣傳力度，大力宣傳“安全警示月”活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
教育活動方案3
廣大市民朋友們：
人最寶貴的是生命，因?yàn)�，生命對人只有一次。人世間最珍貴的禮物是獻(xiàn)血，因?yàn)�，生命由此得到拯救和延續(xù)。正是因?yàn)檫@一看似平凡但卻偉大的英雄壯舉，世界上每年都有數(shù)百萬生命垂危的人得到拯救、得以重生。為了感謝那些贈送生命禮物的自愿無償獻(xiàn)血者，10年前(xx年)，國際上設(shè)立了一個特殊的節(jié)日——世界獻(xiàn)血者日(每年6月14日)。
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們健康需求的日益提高，輸血治療的適用范圍逐步擴(kuò)大，臨床用血量逐年增加。遺憾的是，截止目前，血液不能人工制造，也未發(fā)現(xiàn)足以替代血液的人工制品，輸血治療只能依靠健康人通過獻(xiàn)血來提供保障，因而，醫(yī)療用血時常出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)。時值初秋，陰雨連綿，道路不暢，行止不便，也給無償獻(xiàn)血帶來一些不利影響，我市中心血站血液庫存嚴(yán)重短缺。為了迅速改變這種局面，確保臨床用血供應(yīng)，市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、團(tuán)市委、市紅十字會、市衛(wèi)計(jì)局聯(lián)合發(fā)出倡議，呼吁廣大市民伸出手臂、奉獻(xiàn)愛心，加入到無償獻(xiàn)血的行列中來，為挽救病患者的生命捐獻(xiàn)一份生命禮物!
無償獻(xiàn)血是捐贈生命禮物的德行善舉，是為幫助他人和服務(wù)社會而做的愛心奉獻(xiàn)，也是一個健康適齡公民應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)。任何人都有生病和受捐贈的可能，從這個意義上講，呼吁全體健康適齡人群加入自愿無償獻(xiàn)血隊(duì)伍，也是呼吁全體市民采納安全健康的生活方式，保護(hù)每個人自身的健康和幸福。其實(shí)，對于一個健康人來說，獻(xiàn)血只是舉手之勞。研究表明，每次獻(xiàn)血200-400毫升，只占人體血量的5-10%，堅(jiān)持長期科學(xué)獻(xiàn)血，有利于促進(jìn)新陳代謝，預(yù)防、降低心腦血管疾病的發(fā)生，非但無損健康，而且有助于刺激骨髓造血功能。當(dāng)你從容走向采血車，坐上采血椅，挽起衣袖的那一刻，你會感到無償獻(xiàn)血其實(shí)是件很容易的事，而且你的精神會受到一次圣潔的洗禮，你會因?yàn)樽约旱纳婆e能夠挽救一個人的生命而感到無比自豪。不僅如此，我國《獻(xiàn)血法》及其配套法規(guī)還規(guī)定了一系列褒揚(yáng)無償獻(xiàn)血的`制度措施：無償獻(xiàn)血者自獻(xiàn)血之日起，其配偶和直系親屬臨床用血時，五年內(nèi)可無償享用等量的醫(yī)療用血;累計(jì)獻(xiàn)血量超過1000毫升的，無償獻(xiàn)血者終身無償享用無限量醫(yī)療用血。
社會各界是無償獻(xiàn)血不竭的力量源泉，廣大青年是無償獻(xiàn)血的生力軍和重點(diǎn)人群，我們熱誠呼吁廣大市民尤其是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、機(jī)關(guān)干部、工人、農(nóng)民、知識分子以及社會各界人士積極行動起來，向那些毅然卷起袖口、無私捐獻(xiàn)熱血、創(chuàng)造生命奇跡的獻(xiàn)血英雄們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，增強(qiáng)休戚與共、團(tuán)結(jié)互助意識，關(guān)心支持無償獻(xiàn)血工作，自愿加入無償獻(xiàn)血行列，共同開創(chuàng)我市無償獻(xiàn)血工作的美好未來，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民幸福安康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
商洛是一塊具有革命傳統(tǒng)的神奇熱土，上個世紀(jì)前半葉，在國家民族危亡的緊急關(guān)頭，無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，共赴國難，挽救民族危亡，譜寫了“九進(jìn)八出”的英雄史詩，開墾了“革命老區(qū)”這塊紅色寶地。在無償獻(xiàn)血、挽救生命的崇高事業(yè)中，勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的商洛人民也創(chuàng)造著不朽的奇跡，自愿無償獻(xiàn)血率已經(jīng)從20xx年的不足10%提高到今天的100%，多次受到國家的表彰和獎勵。商洛人民在以往的革命斗爭與改革發(fā)展中創(chuàng)造了輝煌的歷史，在今后的人道主義事業(yè)中同樣能夠開創(chuàng)輝煌的未來。
眾人拾柴火焰高，涓涓細(xì)流匯成海!愛心不論大小，善舉不分先后，每份捐獻(xiàn)都是彌足珍貴的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，在呵護(hù)健康、拯救生命的過程中綻放出燦爛的光芒。讓我們用博愛情懷溫暖他人，用奉獻(xiàn)精神激勵自己!愿我們的點(diǎn)滴付出都凝聚成愛心的彩虹，為那些垂危的生命搭建一條煥發(fā)生機(jī)的新通道!
攜手人道，共建和諧，奉獻(xiàn)愛心，情暖人間。我們熱誠歡迎社會各界朋友加盟無償獻(xiàn)血行列!
教育活動方案4
活動背景：
我們的孩子都學(xué)過這樣一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”詩中所傳達(dá)出的那種珍惜糧食、懂得節(jié)約的可貴精神教育著一代又一代的中國人。直到現(xiàn)在，盡管多數(shù)孩子能流利地把這首詩背誦出來，但令人感覺遺憾的是，浪費(fèi)現(xiàn)象依然讓人觸目驚心，飯、菜沒吃上幾口就被倒掉了，放學(xué)后沒有人的教室里亮著的一盞盞燈，洗手后人走了卻依舊嘩啦啦流水聲等，很多場景都讓人感覺到，加強(qiáng)節(jié)約教育勢在必行。
懂得節(jié)約是一種美德，節(jié)約不僅是對國家資源的珍惜和愛護(hù)，也是對別人勞動的一種尊重。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，讓他們懂得一滴水、一粒米、一度電都來之不易，應(yīng)讓每一種資源都得到更充分地利用。同時，我們還應(yīng)該讓孩子意識到，節(jié)約不是一句口號，一種空談，而是實(shí)實(shí)在在的生活細(xì)節(jié)。因此學(xué)校把三月份的教育主題定為 “勤儉”教育，以此為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣。
活動目標(biāo)：
通過“勤儉節(jié)約”的故事，“勤儉節(jié)約”的.榜樣，以及分析同學(xué)們在日常生活中出現(xiàn)的“浪費(fèi)、攀比、享受”等現(xiàn)象，倡議同學(xué)們“揚(yáng)節(jié)儉美德，做勤儉學(xué)生”。要求每一位同學(xué)都要有勤儉節(jié)約的意識，都要以勤儉為榮，以浪費(fèi)可恥，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做到：節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧，每一張紙；學(xué)勤儉節(jié)約的故事、事跡；做勤儉節(jié)約的宣傳者、示范者；評選出“勤儉之星”。
口號：勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做 “勤儉之星”。
活動內(nèi)容：
1、上好“勤儉節(jié)約”第一課。
利用班會課上好勤儉節(jié)約第一課，告訴學(xué)生節(jié)約的重要性，必要性。
2、找找學(xué)習(xí)、生活中不節(jié)約的現(xiàn)象。
l 具體要求：
各班學(xué)生找找自己在學(xué)校、家庭、社會中不節(jié)約的現(xiàn)象，作為警示，從而改變自己的行為。
3、開展“節(jié)約大討論”。
l 具體要求：
一至三年級利用班會課開展“5元錢，可以買……”的討論。
四至六年級利用班會課展開“怎樣消費(fèi)壓歲錢”的討論。
4、“我做勤儉小標(biāo)兵”，節(jié)約金點(diǎn)子征集。
l 具體要求：
各班在班會課交流學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約的金點(diǎn)子，爭做勤儉小標(biāo)兵。各班上報二～～三個金點(diǎn)子參加評選。學(xué)校將評出金點(diǎn)子、銀點(diǎn)子。
5、動手做做，變廢為寶小制作。
l 具體要求：
勤儉節(jié)約的概念不能僅僅停留在不浪費(fèi)的層面上，利用廢舊物創(chuàng)造新物品的同時宣傳勤儉節(jié)約，讓學(xué)生們更深刻地體會到其中的含義，同時也激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。三～六年級學(xué)生參加，各班把學(xué)生的優(yōu)秀作品上交到少隊(duì)部，評選后進(jìn)行展覽。
6、評選“勤儉”小標(biāo)兵。
通過評選“勤儉”小標(biāo)兵，樹立榜樣讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉是一種習(xí)慣”。
活動過程：
一、 宣傳階段
時間：第1周 2月27日 周三 班會課
內(nèi)容：“勤儉節(jié)約”第一課：勤儉節(jié)約，從我做起
主講人： 各班班主任
二、 發(fā)現(xiàn)、討論階段
1、時間：第2周 3月6日 周三 班會課
內(nèi)容：找找學(xué)習(xí)、生活中不節(jié)約的現(xiàn)象。
形式：各班師生互動討論。
2、時間：第2周 3月6日 周三 班會課
內(nèi)容：開展“節(jié)約大討論”。
形式：各班師生互動討論。
一至三年級利用班會課開展“5元錢，可以買……”的討論。
四至六年級利用班會課展開“怎樣消費(fèi)壓歲錢”的討論。
三、 學(xué)做“勤儉小標(biāo)兵”階段
1、時間：第3周 3月11日～～3月17日
內(nèi)容：一至六年級學(xué)生各自尋找節(jié)約金點(diǎn)子。
2、時間：第3周 3月11日～～3月17日
內(nèi)容：三至六年級學(xué)生利用廢舊物創(chuàng)造新物品。
3、時間：第3周 3月13日 周三 班會課
內(nèi)容：交流“節(jié)約金點(diǎn)子”，展示“廢品造新”作品，并對好的“節(jié)約金點(diǎn)子”和“廢品造新”作品進(jìn)行完善。
四、 評選、表彰“勤儉”小標(biāo)兵階段。
1、時間：第4周 3月20日 周三 班會課
內(nèi)容：各班評選“勤儉”小標(biāo)兵，并上報金點(diǎn)子參加評選，將學(xué)生的優(yōu)秀“廢品造新”作品上交到少隊(duì)部進(jìn)行展示。
2、時間：第5周 3月27日 周三 校會課
表彰�！扒趦�”小標(biāo)兵，宣讀金點(diǎn)子、銀點(diǎn)子及“廢品造新”獲獎名單，小結(jié)“勤儉節(jié)約”活動。
主講人：曹杰彬
各學(xué)院：
教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動我�？茖W(xué)教育，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)校確定四月份為科學(xué)月。通過本次科學(xué)月活動，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
二、活動主題：張開科學(xué)翅膀放飛科學(xué)夢想
三、活動原則
1、普及性原則。以科學(xué)月活動為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行深入扎實(shí)的科學(xué)知識、科學(xué)思想的普及教育，學(xué)生通過積極主動地參與活動，提高學(xué)生的科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、主體性原則。充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學(xué)生逐步成為自我開發(fā)創(chuàng)造力的`主體。
3、個性化原則。從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展學(xué)生個性;鼓勵學(xué)生揚(yáng)長補(bǔ)短，學(xué)有特長，逐步形成各具特色的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能。
四、活動內(nèi)容及要求
(一)設(shè)置一個科學(xué)宣傳長廊。具體責(zé)任人：張啟高、周莉紅。在菡香樓西端樓梯墻壁設(shè)立一個科普長廊，向?qū)W生介紹科普知識;并在樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)置活動展板，放置讓學(xué)生自己動手能做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生課外動手實(shí)驗(yàn);在映荷樓西端設(shè)置一個科學(xué)宣傳專欄，宣傳內(nèi)容要求每月更新一次。
(二)讀一本科普書。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：各班班主任。根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特征，借閱不同的科普讀物進(jìn)行閱讀。班級要開展一次讀書會，讓學(xué)生交流讀書心得。
(三)舉行一次科普知識講座。具體聯(lián)系人：吳子林。
(四)制作一份科學(xué)手抄報。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級各班班主任。作品統(tǒng)一用4開紙單面，版面設(shè)計(jì)合理、新穎，版面整潔、干凈，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品主題、作者姓名、所在班級。每班上交作品10幅，統(tǒng)一交俞積斌老師處;上交時間：4月1日前。
(五)畫一幅科幻畫。參加對象：一至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：美術(shù)教師和信息技術(shù)教師。讓學(xué)生在美術(shù)教師或信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
1、電腦畫。以電腦繪畫、電腦動畫為主，主題明確，內(nèi)容健康向上，能科學(xué)、完整的表達(dá)主題，表達(dá)形式新穎，內(nèi)容注重原創(chuàng)性，具有藝術(shù)感染力，構(gòu)圖完整，色彩和諧。電腦繪畫及動畫作品存放格式為JPG;作品大小不得超過20MB，播放時間應(yīng)在2—5分鐘之間。以U盤形式報送，附作者情況和創(chuàng)作說明，每件作品作者不超過兩人。三~六年級每班上交電腦繪畫作品5幅，統(tǒng)一用U盤拷貝上交至羅明德老師處;上交時間：4月10日前。
2、美術(shù)作品�？捎盟十�、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同的材料表現(xiàn)。作品統(tǒng)一用4開紙大小(不裝裱、不加框)，橫豎放均可，作品要求干凈、整潔，并在作品背面右下角用鉛筆注明：作品名稱、作者姓名、所在班級。每班上交美術(shù)作品10幅，作品統(tǒng)一交羅孟德老師處;上交時間：4月10日前。
(六)制作一件科技創(chuàng)新作品。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：吳運(yùn)坤;班級責(zé)任人：三至六年級由科學(xué)課任課教師和班主任共同負(fù)責(zé)�？萍紕�(chuàng)新作品應(yīng)由學(xué)生自己選題、自己設(shè)計(jì)、在父母或教師的指導(dǎo)下自己完成，并具有一定科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。每件作品上必須寫清楚參賽者姓名、年級、指導(dǎo)教師(指導(dǎo)教師限報1人)。實(shí)物作品(發(fā)明創(chuàng)造)還需附上作品簡介，作品是怎樣發(fā)明的(或選擇的)，設(shè)計(jì)目的和思路，有哪些發(fā)明點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)。三~六年級每班上交科技作品5件，先交班主任處，然后再統(tǒng)一上交至吳運(yùn)坤老師處;上交時間：4月20日前。
(七)組織一次科學(xué)綜合實(shí)踐活動。參加對象：三至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：三至六年級綜合實(shí)踐活動教師。要求三至六年級綜合實(shí)踐活動課教師在三月底前結(jié)合綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容，選擇一項(xiàng)科學(xué)綜合實(shí)踐活動內(nèi)容，在四月份開展好為期一個月的科學(xué)綜合實(shí)踐活動。完成時間：4月30日前。
(八)開展一次科技項(xiàng)目比賽。參加對象：一至六年級全體學(xué)生。具體責(zé)任人：學(xué)校責(zé)任人：邱永富;各班責(zé)任人：各班班主任。本次科技項(xiàng)目為全校性項(xiàng)目，一、二年級進(jìn)行“紙橋負(fù)重”比賽，三、四年級進(jìn)行“撲翼機(jī)制作”比賽，五、六年級進(jìn)行“橡皮筋彈力飛機(jī)制作”比賽。學(xué)校擬在第7周組織一次一、二年級參賽選手的培訓(xùn)，三~六年級由科學(xué)課教師利用科學(xué)課進(jìn)行比賽的全員培訓(xùn)。平時由學(xué)生自主練習(xí)，比賽時由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放配件，學(xué)生現(xiàn)場制作，統(tǒng)一比賽。參賽人數(shù)：每班6人。比賽時間：4月25日。
(九)舉辦一次科技作品展。具體責(zé)任人：鄒定國、羅建濤、羅孟德、林才功。展出內(nèi)容包括學(xué)生的科技小制作、科技創(chuàng)新作品、科幻畫;展出地點(diǎn)：映荷樓西端櫥窗和武術(shù)室。展出時間：4月25日前。
五、其它
1。本次活動參賽作品均評出一、二、三等獎若干。
2。設(shè)置班級優(yōu)秀組織獎，列入班主任工作考核。
3。各相關(guān)人員必須按照本方案認(rèn)真組織開展科學(xué)月的相關(guān)活動，確�；顒禹樌�、有序開展。
教育活動方案6
為貫徹落實(shí)中共長沙市望城區(qū)委辦公室、長沙市望城區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈長沙市望城區(qū)城市綜合治理百日行動實(shí)施方案〉的通知》（望辦發(fā)[20xx]37號）精神，進(jìn)一步改善城市容貌，創(chuàng)造良好人居環(huán)境，充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會的能動作用，特制定如下方案。
一、工作宗旨
長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會是在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，由市民組成，參與城市管理的群眾組織，按照《長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會章程》開展工作，服務(wù)于城市管理工作，業(yè)務(wù)上歸口市政管理局。長沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會的工作宗旨是：以創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，動員社會力量，組織、引導(dǎo)廣大市民積極參與城管公益活動，在人民管理城市中，讓開放、發(fā)展的望城變成秀美、宜居的望城，讓望城人民生活得更美好!
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會的作用，廣泛組織動員和引導(dǎo)人民群眾迅速行動起來，積極參與城管活動，協(xié)助整頓城市秩序，搞好環(huán)境衛(wèi)生，努力營造干凈、整潔、文明、有序的人居環(huán)境。
三、工作內(nèi)容
1、積極宣傳教育和培訓(xùn)會員。開展多種形式的主題實(shí)踐活動。廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動。通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，廣泛宣傳文明交通常識和基本要求。利用公交車、社區(qū)宣傳欄等宣傳文明交通常識。組織對百姓城管志愿者協(xié)會會員，采取多種形式，有計(jì)劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓(xùn)。加大對重點(diǎn)群體的教育力度，將文明交通常識教育納入駕校培訓(xùn)內(nèi)容。全面推行中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展交通安全“進(jìn)學(xué)�！被顒印�
2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔工作。環(huán)衛(wèi)作業(yè)“全覆蓋”，清除衛(wèi)生死角。重點(diǎn)根治環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)考評中“掃面子，不掃底子”的“積弊”；“重外環(huán)境、輕內(nèi)部衛(wèi)生”，對環(huán)衛(wèi)作業(yè)工具和環(huán)衛(wèi)設(shè)施保潔不到位的“尷尬”；“一手松，一手緊”，重視正常清掃保潔時段的作業(yè)效果，輕視工人早、中、晚交接班時的“大意”。從規(guī)范一線工人的作業(yè)行為、服務(wù)態(tài)度、到崗到位情況等細(xì)節(jié)入手，著力培養(yǎng)環(huán)衛(wèi)工人良好的作業(yè)習(xí)慣，文明的服務(wù)態(tài)度，使“粗活細(xì)做、細(xì)活精做”成為常態(tài)。
3、積極開展文明勸導(dǎo)活動。交通文勸明導(dǎo)隊(duì)的主要職責(zé)是上街值勤，糾正、制止公共場所不文明行為，宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則，維護(hù)社會秩序遵守社會公德，革除陋習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是：對各種車輛（含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等）逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的.不文明行為進(jìn)行勸阻；負(fù)責(zé)對行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會公德的不文明行為進(jìn)行有效的勸導(dǎo)和制止；宣傳創(chuàng)建文明交通的目的意義和公民基本道德規(guī)范，教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。
4、積極發(fā)揮典型引導(dǎo)、帶動和輻射作用。先進(jìn)典型不僅具有示范帶動作用，引領(lǐng)著文明交通的方向，同時也發(fā)揮著教育后進(jìn)、激勵后進(jìn)的作用。他們用實(shí)際行動，教育、感化相對后進(jìn)，使后進(jìn)學(xué)有標(biāo)桿、趕有方向，促使后進(jìn)對照先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)見行動、奮發(fā)向上當(dāng)先進(jìn)，進(jìn)而讓大家都來關(guān)心城管、支持城管、參與城管、監(jiān)督城管。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識文明交通的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，積極發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會的能動作用，為活動順利開展提供有力的組織保障。
2、豐富載體，深入推進(jìn)。積極創(chuàng)新活動載體，主動采取豐富多彩的宣傳形式，深入推進(jìn)實(shí)踐活動，努力形成文明交通的社會風(fēng)氣。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，典型引路。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查和日�？己�，定期和不定期對百姓城管志愿者協(xié)會的工作成效進(jìn)行考核評比。此外，需要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)百姓城管志愿者活動順利開展。 4、加強(qiáng)反饋，及時總結(jié)。各單位要加強(qiáng)"百姓城管志愿者活動"的信息報送，及時將工作開展情況上報，并注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和影像資料收集和存檔。
教育活動方案7
家庭教育是未成年人成長發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，促進(jìn)未成年人健康成長。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，把握市民學(xué)校發(fā)展的正確方向，推動家庭教育工作走上科學(xué)化、社會化、法制化、制度化的軌道，進(jìn)而提高家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化建設(shè)，使家庭教育與學(xué)校教育形成優(yōu)勢互補(bǔ)的教育合力，成為學(xué)校辦大教育的亮點(diǎn)之一。
二、總體目標(biāo)
擴(kuò)大家庭教育和科學(xué)育兒知識的宣傳和普及，使三華社區(qū)學(xué)生家長的整體素質(zhì)和教育子女的能力得到全面提高；進(jìn)一步完善家庭教育工作長效機(jī)制，推動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)；推進(jìn)現(xiàn)代家庭教育理論體系建設(shè)，提高家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)者專業(yè)化水平；提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；推進(jìn)有關(guān)家庭教育法律法規(guī)的完善，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體目標(biāo)
�。�1）讓三華社區(qū)95%以上的學(xué)生家長參加家庭教育的相關(guān)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代家庭教育觀念，掌握科學(xué)家庭教育方法。
�。�2）促進(jìn)學(xué)校教育管理水平不斷邁向新臺階。
�。�3）為社會大環(huán)境的優(yōu)化做出積極的貢獻(xiàn)。
四、具體措施
�。�1）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立市民學(xué)校指導(dǎo)委員會、家庭教育指導(dǎo)中心，明確工作職責(zé)，做到既有分工，又有合作。
�。�2）創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作
課程上，有家長學(xué)校的基本課程，向家長傳授家庭教育方向的'理論知識及實(shí)際操作方法，也有圍繞學(xué)校中心工作的課程，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和活動措施。
�。�3）構(gòu)建“互動”，形成教育合力
1、家�；樱洪_通社區(qū)與家長的全方位溝通渠道，市民學(xué)校對家長進(jìn)行講座培訓(xùn)組織家庭教育知識競賽；
2、家家互動：活動中通過交流家教工作經(jīng)驗(yàn)和困惑，解答家教難題，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用；有條件的家長可以發(fā)揮專業(yè)特長，為其他家長提供幫助，推動家長與家長之間的無縫交流，提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性。
通過互動，全面開發(fā)教育資源，豐富教育形式，發(fā)展教育內(nèi)涵，拓寬教育渠道，構(gòu)建縱向貫通、橫向聯(lián)系的良好發(fā)展格局，形成社會大教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮教育合力的作用。
總之，市民學(xué)校和教育指導(dǎo)中心將進(jìn)一步遵循教育規(guī)律，適應(yīng)社會需要，秉承“服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的宗旨，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，多角度、全方位的開展家庭教育指導(dǎo)工作。
教育活動方案8
一、活動目的
為了響應(yīng)《教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見》，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的.環(huán)保意識和節(jié)約意識，我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。
二、活動時間
20xx.6.1—20xx.12.31
三、活動開展
1、學(xué)校德育處向同學(xué)們下發(fā)倡議書，宣傳“四個一”活動的重要意義。
2、以“節(jié)約資源，倡導(dǎo)低碳生活”為主題，通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內(nèi)容，樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。
3、各班利用晨會時間通過交流制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交德育處一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等）。
四、活動延伸
倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動延伸到家庭，延伸到社會，使節(jié)約形成一種習(xí)慣。
延伸到家庭：動員全家創(chuàng)建“節(jié)約家庭”。如：及時關(guān)閉電器電源，倡導(dǎo)低碳生活（不包括插座等危險電器）；向家長建議使用節(jié)能燈；提倡循環(huán)水的使用；少用或不用一次性筷子、購物時盡量用布袋等。
延伸到社會：看到浪費(fèi)現(xiàn)象能身體力行，主動制止，做好監(jiān)督員、宣傳員。
五、活動要求
各班級要高度重視此次活動，認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好行為習(xí)慣，從而更加廣泛地帶動家庭、社會的積極參與，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的貢獻(xiàn)。
教育活動方案9
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的`藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
�、倩顒右�(guī)程：
2每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。
2每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
2每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
�、诒荣愐螅�
2自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
2精神飽滿、富有朝氣。
2人數(shù)齊全、全員參與。
2學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、墼u分標(biāo)準(zhǔn)：
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一（20分）
2伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）
2精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊（15分）
2能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分
2學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位（15分）
2自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱（10分）
2每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）
2評分總分為100分，最低起評分為70分。計(jì)算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動的吸引力；在實(shí)踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會；以小學(xué)生十個禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日）集中行動，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實(shí)踐和公益勞動，爭當(dāng)“我是世博志愿者”；同時，為10月實(shí)踐活動做鋪墊。
【范例】-
活動辦法：
1、活動分兩個階段。第一階段：7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之一300題競賽和（圖文書畫）征文大賽中，評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名；（圖文書畫）征文賽20名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎40名。以上獲獎?wù)呙麊卧?月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊(duì)，分別編為四條考察線路�！拔拿髦狻敝茫汉幽范伞罨^村—保國寺—寧波天一閣�！叭宋乃C萃”之旅：紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館�！凹で闅q月”之旅：烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地－南北湖�！笆兰o(jì)暢想”之旅：富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。（考察期間餐飲、住宿、交通等費(fèi)用全免）聯(lián)系電話：56352941。
2、第二階段：8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之二700題競賽和征文（圖文書畫）大賽中評選出：一、二、三等獎和入圍獎
知識賽10名，征文（圖文書畫）賽10名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎10名。以上獲獎?wù)呙麊卧?0月12日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯(lián)系電話：56352941
3、第一階段競賽為查閱資料初賽，第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動；一二段兩次參賽累計(jì)總分中選出獲獎優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。
4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動，報名和參賽辦法可登錄浙江省關(guān)工委“新星網(wǎng)”查閱，也可直接登錄承辦競賽的網(wǎng)絡(luò)支持單位，或見有關(guān)報刊和浙江電臺旅游之聲報道。
教育活動方案10
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)開展的素質(zhì)教育活動之一，必須高度重視，認(rèn)真抓好。為切實(shí)指導(dǎo)新生邁好大學(xué)生活的第一步，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，結(jié)合學(xué)院和我系實(shí)際，特制定本方案。
一、主題
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣
二、入學(xué)教育時間
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入學(xué)教育內(nèi)容
1、專業(yè)思想教育
各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置，專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向，目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
時間：20xx年9月15日——25日
主講人：各專業(yè)帶頭人
2、適應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，理順各方人際關(guān)系，以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。
3、愛國愛校教育
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。
4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育
旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識和自律意識，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時間，由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時，我系將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度�？己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。
5、心理健康教育
初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
6、戀愛觀教育
為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀，我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題，樹立正確的`戀愛觀，爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。
7、考風(fēng)考紀(jì)教育
四、教育要求
1、統(tǒng)一思想、高度重視。
新生入學(xué)教育不是一個短期的行為，而是一個長期的過程，是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué)，更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢政策等，注重多方結(jié)合，才能取得理想的效果。
2、綜合考慮、多方結(jié)合。
新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。
3、積極創(chuàng)新、精心組織。
要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體，體現(xiàn)我系特色，創(chuàng)新教育途徑、方法與模式，多樣化地開展入學(xué)教育，積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。
教育活動方案11
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
學(xué)校十分重視反邪教教育活動，專門成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層抓落實(shí)，下級對上級負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到每個年級組，每個班主任，每個老師。
組 長：胡岳湘
副組長：干 俊
成 員：毛平南 付肆榮 熊珍祥 各班班主任
二、嚴(yán)明制度，落實(shí)到位
為了使活動落到實(shí)處，我們制定嚴(yán)格的制度，以制度管人。特別突“三到位”。
1、認(rèn)識到位。學(xué)校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識，我們每個老師和學(xué)生都要認(rèn)識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動，引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合，相互協(xié)作，使有關(guān)反邪教教育活動的每項(xiàng)工作有人抓，有人管。
3、經(jīng)費(fèi)到位。為了更好地開展教育活動，學(xué)校拿出專項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)，盡力保證保證活動的順利開展。
三、采取措施，突出效果
為了使反邪教教育活動深入人心，讓我們的全體教職員工和學(xué)生認(rèn)識清楚邪教的真實(shí)面目，堅(jiān)決防范和抵制邪教。我校將采取有力措施，爭取好的效果。我們主要積極抓好"三個結(jié)合"：
1、與思想素質(zhì)教育相結(jié)合。密切聯(lián)系實(shí)際，抓好基本理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高師生思想政治水平。
2、與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求教師把科普知識、反邪教知識貫穿到教學(xué)中，使學(xué)生逐步形成科學(xué)的思維方式和思維習(xí)慣。
3、與學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。我們堅(jiān)持把教育活動融入到學(xué)校精神文明建設(shè)中去，將教育活動納入學(xué)生日常行為規(guī)范的'管理中，使之制度化，經(jīng)�；�。
四、具體活動安排
我校的反邪教教育具體活動主要是"六個一"活動：
1、發(fā)一封倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議，認(rèn)真學(xué)習(xí)反邪教警示教育宣講提綱，()堅(jiān)決不參加任何邪教活動，而且要求老師向家屬，學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳教育。
2、辦一次理論講座。由校長面向全體老師講授《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，并且要求每個老師要上交學(xué)習(xí)心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
3、看一次反邪教光碟。利用多媒體，組織全校師生觀看反邪教光碟，進(jìn)一步認(rèn)識邪教的真實(shí)面目。
4、辦一次教育宣傳刊。學(xué)校政務(wù)處出一期反邪教知識�？�，要求每個班級出一期反邪教知識黑板報，政務(wù)處檢查評比。
5、寫一篇作文。在全校范圍內(nèi)開展反邪教征文比賽活動，要求每個學(xué)生都要寫，班級推薦至少5篇優(yōu)秀文章到年級組參評，再由每個年級組推薦至少10篇優(yōu)秀文章到教導(dǎo)處處參加評選。
6、組織一次主題班會。政務(wù)處組織安排各個班級開展一次以"崇尚科學(xué) 反對邪教"為主題的班會活動。
教育活動方案12
一、活動對象
全校3——5年級學(xué)生
二、活動內(nèi)容
在認(rèn)真組織學(xué)生閱讀本次讀書教育活動讀本《做一個有道德的人》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校德育工作，盡可能多形式多渠道地開展本次讀書教育活動。
三、活動安排
據(jù)區(qū)局通知，本次活動分以下三個階段進(jìn)行（時間為20xx年10月啟動至20xx年7月結(jié)束）：
（一）宣傳發(fā)動階段：通過黑板報、廣播站以及談話課、國旗下講話等渠道，向廣大師生廣泛宣傳本次活動的意義，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀指定的讀本。
�。ǘ┙逃龑�(shí)施階段：
1、校級“做一個有道德的人”讀書教育活動演講比賽
�。�1）三到五年級各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)讀本的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們結(jié)合道德實(shí)踐活動，抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。
演講要求：
�、賰�(nèi)容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學(xué)生生活。
�、谘葜v時要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。
③時間要求控制在5分鐘以內(nèi)。
注：演講時可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。
�、聘靼噙x拔1名優(yōu)秀選手參賽（報名表請于10月22日前交到圖書室）。校級演講比賽擬于10年10月下旬進(jìn)行，具體時間另行通知（比賽設(shè)2個一等獎；5個二等獎；10個三等獎。一等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師獲校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎）。然后從2個一等獎中決出1名，推薦代表學(xué)校參加11月上旬的區(qū)級比賽。
2、校級“做一個有道德的人”讀書教育征文比賽
要求參賽的各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《做一個有道德的人》的基礎(chǔ)上，按時組織學(xué)生積極參加征文活動（內(nèi)容要求同演講比賽），征文字?jǐn)?shù)控制在800左右。各班在班級評比后，于本學(xué)期放假前選送3篇優(yōu)秀征文參加校級比賽。
征文要求A4紙打�。}目黑體3號字；正文4號宋體字），文末注明學(xué)校全稱、班級、作者姓名和指導(dǎo)教師姓名。
同時，必須將電子稿放到桌面系統(tǒng)“圖書”的“季小‘做一個有道德的人’征文”文件夾內(nèi)（注明班級、姓名）。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段：學(xué)校總結(jié)本次讀書教育活動工作，展示活動成果，宣傳讀書教育活動典型（于20xx年4月22日前上交“總結(jié)”的電子稿和紙質(zhì)稿）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校擬成立讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以確保本次活動的順利開展。
組長：z副組長：z
成員：z（兼評比小組成員）
五、活動要求
1、充分發(fā)揮本次活動的教育作用。各班要認(rèn)真做好宣傳和發(fā)動工作，使全班學(xué)生人人參與各項(xiàng)校級活動。從而教育學(xué)生從自身做起，從一點(diǎn)一滴的.小事做起，增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，自覺踐行道德規(guī)范，不斷提升道德素養(yǎng)，引導(dǎo)孩子們在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。
2、有機(jī)結(jié)合班級德育工作。各班在積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，可結(jié)合班級德育工作實(shí)際進(jìn)一步豐富本班活動內(nèi)容，并創(chuàng)新活動形式，通過本次讀書教育活動的開展，促進(jìn)班級德育工作的特色化。
3、學(xué)校將加強(qiáng)對本次活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，切實(shí)提高實(shí)效。同時，加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)小組的密切聯(lián)系，根據(jù)工作日程按時完成各項(xiàng)任務(wù)。
教育活動方案13
學(xué)禮儀見行動的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動的熱潮，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會公民，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題：
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
二、活動時間：
XX年9月1日XX年12月31日
三、活動具體安排：
�。ㄒ唬�、活動宣傳學(xué)習(xí)階段（XX年9月1日XX年9月20日）
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。
2、安排每周星期一國旗下講話時間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。
3、各班在班隊(duì)會時間給學(xué)生進(jìn)行活動安排，提出要求，作好活動開展的思想動員工作。
4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮耀約》。要求學(xué)生對照檢查、約束自己的行為。
（二）、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年10月8日10月30日）
1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個人衛(wèi)生保持三個方面。
2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的'知識，堅(jiān)持正確的讀寫姿勢，作好眼保健操，在全校評選“護(hù)眼標(biāo)兵”。
3、在個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個人衛(wèi)生保持方面，開展“衛(wèi)生紅旗”評比活動。即在同學(xué)中開展個人衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動，按各個班級和同學(xué)們做的情況，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出39個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級，每周在各班評出36個衛(wèi)生先進(jìn)個人。在活動結(jié)束時，根據(jù)班級和個人獲獎次數(shù)的多少，最終在全校確定39個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級和3060個衛(wèi)生先進(jìn)個人，在XX年元旦表彰會上與星級文明生一起獎勵。
衛(wèi)生先進(jìn)班級要求：①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底，及時，無死角；②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好；③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊；④公共設(shè)施無損壞；⑤學(xué)生個人衛(wèi)生好；⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。
衛(wèi)生先進(jìn)個人要求：①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈；②頭發(fā)勤洗、勤理；③指甲常剪、手臉干凈；④書桌內(nèi)無雜物、垃圾；⑤無亂扔亂丟習(xí)慣；⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣，能撿起自己遇到的垃圾；⑦能注意用眼衛(wèi)生，有良好的用眼習(xí)慣；⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防。
（三）、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年11月1日11月30日）
1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮耀約，不做違校紀(jì)校規(guī)的事。
2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵家。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足，制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃，并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。
4、學(xué)校安排“禮耀約”知識競賽，成績作為評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的一項(xiàng)內(nèi)容。
（四）、說話習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年12月1日12月20日）
1、在“讀中華美文、說標(biāo)準(zhǔn)漢語”活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)說普通話、用文明語的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話，能方地與人交談，堅(jiān)持在平時也說普通話，堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。
2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的`良好習(xí)慣。
�。ㄎ澹�、總結(jié)提高階段（XX年12月21日12月31日）
1、在綜合分析前一階段活動效果的基礎(chǔ)上，確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù)，對存在的問題進(jìn)行再安排、再彌補(bǔ)、再活動的辦法，確保活動的效果。
2、對活動進(jìn)行全面總結(jié)，找出問題，明確得失、成敗，為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
四、活動要求：
1、以上活動的時間劃分是相對的，不應(yīng)該割裂開來看，應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透，共同推進(jìn)。
2、教導(dǎo)處、隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動，對活動過程及時檢查、及時評價、及時愧及時總結(jié)。
3、各位班主任（輔導(dǎo)員）要在級組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動質(zhì)量。
4、教導(dǎo)處、隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任（輔導(dǎo)員），將這次活動與“爭創(chuàng)星級文明生”活動緊密、有機(jī)地結(jié)合，利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性，保證這次禮儀教育的實(shí)效性。
教育活動方案14
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的.藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
�、倩顒右�(guī)程：
每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
�、诒荣愐螅�
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、墼u分標(biāo)準(zhǔn)：
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一（20分）
伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）
精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊（15分）
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分
學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位（15分）
自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱（10分）
每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）
評分總分為100分，最低起評分為70分。計(jì)算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動的吸引力；在實(shí)踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會；以小學(xué)生十個禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日）集中行動，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實(shí)踐和公益勞動，爭當(dāng)“我是世博志愿者”；同時，為10月實(shí)踐活動做鋪墊。
教育活動方案15
一、活動目的：
為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師, 國家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。
二、活動主題：
一切為了孩子健康成長
三、活動時間：
9月13日上午8：00—11：30
四、活動地點(diǎn)：
一、二年級課室、電教室
五、參加人員：
一、二年級學(xué)生家長和全體老師
六、活動主持：
歐海棠
七、主講：
劉秀華
八、具體工作安排：
1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)
2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)
九、具體要求：
1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。
在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。
以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。
家庭教育月活動方案2
一、主題：
同憶苦，共思甜。
二、目的：
結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的`結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。
三、內(nèi)容：
聽故事，看電影，看老照片�？垂懦�，逛新區(qū)。 形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉�。也可讓孩子�?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
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