幼兒園新年活動方案【薦】
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園新年活動方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新年活動方案1
主題：
快樂過新樂 健康長一歲
目標：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
時間：
XX年12月31日上午9點整。
地點：
班級教室
活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園新年活動方案2
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
系列活動二：心語心愿送祝福（——。12。24—12。31）
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
活動總目標：
1、在才藝展示中，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動手操作能力、藝術表現(xiàn)力等。
2、能大方地在集體面前展示自己，提高自信心。
3、在親子活動中，培養(yǎng)和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍，感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
系列活動一：熱熱鬧鬧秀才藝（——。12。24—12。28）
名稱規(guī)則
★小巧手——穿脫衣服
會自己穿脫衣服，要求能獨立完成，看誰最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上，看誰最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上臺表演。（可提供伴奏帶，服裝自備。）
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈，并能均勻地涂色。
★智慧樹——圖形排隊
能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。
活動方式：
1、各班自主進行，每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表，將每個孩子的情況記錄下來。
3、賽后及時將結(jié)果公示給家長，并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。
系列活動二：心語心愿送祝福（——。12。24—12。31）
各班結(jié)合“心語心愿送祝�！毙履晗盗谢顒�，開展“教師給幼兒送祝�！薄拿餍牌顒�，布置裝飾新年環(huán)境，讓孩子知道新年即將來臨，相互表達問候；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝�！薄H子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，相互說說對老師、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上，表達新年的.祝福。
系列活動三：親子嘉年華（——。12。31）
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動要求：
1、設計嘉年華活動券；制定親子游藝活動的規(guī)則；各班活動場地自定進口、出口標記；場地周圍安排好家長等待區(qū)。
2、親子游藝活動時間為9：30——10：40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程：
1、來園活動（各班教室8：00—8：30）
2、生活活動（8：30—9：00）
3、親子心愿包活動（9：00—9：30）
準備：壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華（9：30—10：00）
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）
過程：
�。�1）操場集中：律動“新年好”，主持人開場，宣布活動開始。（9：30—9：40）
�。�2）親子游藝活動：
游戲一：彩虹傘下快樂行地點：東面操場
游戲二：你踩我躲真有趣地點：西面操場
游戲三：穿越時光e隧道地點：小3班（一樓）
游戲四：爸爸媽媽跟我學地點：小4班（一樓）
游戲五：我的地盤我做主地點：小1班（一樓）
游戲六：親子時裝表演秀地點：小6班（二樓）
游戲七：金雞獨立任我行地點：小2班（一樓）
游戲八：小小火車帶你跑地點：小8班（二樓）
游戲九：大腳小腳齊過河地點：小7班（二樓）
幼兒園新年活動方案3
活動一：勞動——干干凈凈迎新年
活動目標：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標：動手布置迎新年環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動
活動目標：親身參與節(jié)日慶�；顒�，表達自己在節(jié)日中的'喜悅。 活動準備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條
活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
幼兒園新年活動方案4
主題：“我健康 我快樂 我成長”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動：
活動目的：
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動，體驗親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。
2、 知道元旦是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動時間：20xx年x月x日9:00~11:30
活動地點：無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動準備：
1、召開相關會議，確定活動方案
2、制定活動詳細方案
3、布置活動相關工作
活動流程：
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個班級各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊對陣后勤隊
(2)家長隊決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物，結(jié)束本次活動。
注：9:00~10:30各室游戲正常進行。
幼兒園新年活動方案5
xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間：
20xx年12月28日（星期五）下午
四、地點：
�。ùǎ�
五、活動過程
1、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈（大家一起來）
2、家長代表講話
3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）
�。�1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
�。�2）剝桔子游戲
準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動結(jié)束，給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）
幼兒園新年活動方案6
活動目標：
1、感受過年時手提彩燈與同伴共同游戲的快樂
2、鼓勵幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則
活動過程：
一、活動導入
回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做游戲。
二、共同游戲
1.聽聽音樂里歡樂的氣氛，感受過年時的快樂。
2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。
3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動。
4.用音樂節(jié)奏把走步動作和晃動彩燈等等動作分開來，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等
5.一段音樂結(jié)束時，找一個好朋友交換燈籠玩一玩
三、情感激發(fā)
我們一起和小燈籠跳個歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲）再次感受過年時歡樂的`氣氛。
操作建議：
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進行舞蹈和做動作。
幼兒園新年活動方案7
一、活動班級
幼小三班
二、活動時間
20xx年x月xx日下午2：30
三、活動目標
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
四、活動形式
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等；親子游戲；節(jié)目表演。
五、活動準備
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等；禮炮三個；為孩子準備的小禮品；蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
六、活動過程
�。�1）開場
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
（2）聯(lián)歡活動開始
1、舞蹈：《踏浪》表演者：
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的.家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
�。�3）表演者
3、歌曲：《小燕子》表演者：
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：
5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
�。�4）表演者
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
�。�5）表演者
9、游戲：誰跑得快（家長端乒乓球比賽）
10、T臺秀：表演者：
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》
17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
18、活動結(jié)束，學校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園新年活動方案8
一、設計思路：
作為歷史悠久的文明古國，民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透，為了讓幼兒對中國文化有更多的了解，特舉辦新年廟會活動
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過廟會活動，培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。
三、活動組織者：
尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
20xx年2月14日上午9：00
五、活動地點：
幼兒園教室及操場
六、活動對象：
全體幼兒及家長（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動）
七、活動前期準備：
1、 召開家委會代表會議，商討活動的形式（完成時間：10月22日
負責人：劉曉豐）
2、召開園務會，確定活動的流程（完成時間：10月27日
負責人：萬建文）
3、制定活動海報，告知全園家長（完成時間 11月12日
負責人：劉曉豐）
4、發(fā)放活動主題征集函，征集活動主題及迎春對聯(lián)（完成時間11月17日至25日結(jié)束負責人：劉曉豐）
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長、教師投票，選拔出活動主題及廟會對聯(lián)
5、各班級龍燈制作（完成時間：12月20日前）
負責人：各班班主任及家委會代表
11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定
�。ㄍ瓿蓵r間：11月28日）
負責人：劉曉豐 及家委會代表賀麗華）
11月26日人員的確定
11月27日電話聯(lián)系，通知會議
11月28日召開會議，確定節(jié)目的內(nèi)
容與排練的時間
7、花燈的制作（完成時間：2月5日前）
�。ㄘ撠煾M人：各班級教師）
元月15發(fā)放通知
元月30跟進，是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時間：12月15日前）
月1日--5日 各班級上報節(jié)目
節(jié)目 要求：1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎，積極向上
2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具
3、節(jié)目時長不超過5分鐘
4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術形象相協(xié)調(diào)
月8日--15日 節(jié)目的`審核定版
負責人：譚趣
9、教師風采的展示（完成時間：12月25日前）
11月24--28日表演形式的確定，音樂的確定
月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進展排練
負責人：賀奔
10、 燈謎區(qū)策劃方案（完成時間：元月 10日）
負責人：李清群
11、游戲區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負責人：肖婕
、體能區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負責人：楊旭華
13、美食區(qū)策劃方案（完成時間：元月10日）
負責人：向永紅
14、DIY手工制作區(qū) 策劃方案（完成時間：元月10日）
負責人：周玉姣
八、活動形式：
1、第一場開場集體活動：（9：00--10：00）
主持人開場白：《譚趣》準備
1、1 燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀，把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里，再回原地排隊
1、2 舞龍
按班級出場，播放《鬧新春》音樂，最后9個班級的龍一起隨音
樂舞動，舞出生機、舞出精彩
1、3 集體廣場舞《張燈結(jié)彩》
由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風采
1、4 舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你，媽媽愛你》
1、5 籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1、6 教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場猜燈謎（10:00 --- 10:30）：
家長帶幼兒取下燈謎，猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底，回答正確者領取獎品一份。
幼兒園新年活動方案9
活動目標：
1. 通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動，體驗友情和師生情。
2. 感受傳統(tǒng)過新年互贈禮物的快樂。
3. 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動參加人員：
小中大各年段幼兒和教師
活動時間：
xxxx年x月xxx日上午
活動形式：
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程：
一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)
�、� 大班幼兒各制作紅燈籠一個 !
�、� 中班幼兒各制作新年賀卡一張，里面送上祝福語!
�、� 小班幼兒各制作新年紅包二個，里面包上祝福語!
二、學說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表XX班全體老師和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的'永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂開心每一天! 祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹，中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹，小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。
xxx區(qū)xxx幼兒園 中班段
幼兒園新年活動方案10
一、幼兒園門口
1、大門口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個。
2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的`兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發(fā)動家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教師進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動教室或多功能廳
1、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節(jié)日場景等)
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席。
3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。
幼兒園新年活動方案11
活動目標
1、激發(fā)小朋友們過新年的情感和愿意表達自己的新年愿望；
2、學習表達一些想法和愿意表達對別人的祝福；
3、通過新年聯(lián)歡活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
4、讓幼兒感受新年的`節(jié)日氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動準備
1、環(huán)境創(chuàng)設：布置好迎新年活動氣氛的班級環(huán)境
2、家長準備：服裝每個家庭一個節(jié)目一道拿手菜
3、教師準備：PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物
具體活動方案及流程
活動方案：
1、活動組織者：中三班全體教職員工
2、活動時間：
20xx年12月31日上午8：30——11：30
8:00—8:20迎接小朋友和家長
8:30—10:20聯(lián)歡活動
10:30—11:30會餐
3、活動地點：中三班教室
4、活動對象：全體小朋友和家長
5、活動準備：一名幼兒一名家長每組家庭自備菜
PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物
6、注意事項：
1.參加活動注意安全，不大聲喧嘩，不擁擠，要排隊。
2.活動時，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
3.教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作；
在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，
維持活動區(qū)秩序。
活動流程：
一、播放PPT幼兒照片，接待家長小朋友
二、聯(lián)歡活動
1、新年好開場舞《新年好》
表演者：舞蹈班的小朋友
2、家長代表主持
家長1：各位家長，老師，小朋友們：大家下午好!
家長2：今天，我們相聚這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
家長3：今天，我們相聚這里，感受緣分帶給我們的歡樂;
家長4：今天，我們相聚這里，用心享受我們的真誠;
家長1：今天，我們相聚這里，敞開心扉，釋放激情!
家長2：今天在這里，我們感恩生活，我們感受到彼此關懷，關心，關愛!
家長3：老師們、家長們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!
家長4：“感恩有你，相親相愛”是幼兒園“新年聯(lián)歡會的主題!
家長1：下面我宣布新年聯(lián)歡會正式開始!
3、教師代表講話，代表全體教師致辭，并送上節(jié)日祝福
4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》
5、游戲：傳紙杯（親子）。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》
7、游戲：家長游戲《我是演員》
玩法：一組8名家長，每名家長那一杯可樂，其中一杯是（醋醬油鹽可樂），每名家長依次喝下，其他小朋友家長通過面部等，找出誰是特殊飲料。
8、大合唱：相親相愛一家人
9、結(jié)束在歡快的歌曲聲中，20xx年幼兒園元旦迎新活動圓滿落幕。祝我們明年再相會！教師宣布會餐開始
三、會餐：
各個家庭把自己準備的飯菜放到桌子上，開始會餐。
四、活動結(jié)束：
收拾衛(wèi)生，整理環(huán)境。
幼兒園新年活動方案12
一、活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅；
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心；
二、活動準備：
1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求；
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
三、活動時間：20xx年12月31日上午
四、參加人員：教師、幼兒、家長
五、活動過程：
�。ㄒ�)開幕詞、
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1、開場舞《小蘋果》（集體表演）
2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）
9、親子游戲《餅干擠擠樂》
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）
、兒歌《小鞭炮》（第一組、第二組幼兒朗誦）
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》
比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的`牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）
�。ㄈ�、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園新年活動方案13
一、主題活動的由來
新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。在中國古代，也稱元旦，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動，觀察人們的穿著……辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼兒更多的了解有關新年的活動和民俗。同時鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持冬季戶外活動，鼓勵幼兒參加身體鍛煉活動，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能干了。
二、主題目標
1、不怕寒冷，體驗過新年的快樂，積極主動地參加體育活動。
2、能通過閱讀活動，初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會
說“xxx,新年好！”。
3、過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗做事的樂趣。
4、樂于參與新年活動，感受節(jié)日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。
三、主題網(wǎng)絡圖:（見附件）
四、具體活動案例
第一次活動
活動名稱：勇敢的小企鵝
活動目標：
1、不怕寒冷，樂于參加冬季體育鍛煉活動。
2、探索在不同高度的物體上行走，掌握保持身體平衡的動作要領，并能從20厘米左右的
高度雙腳跳下。
活動準備：
1、寬約30厘米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式
2、企鵝頭飾若干
活動過程：
一、談話導入課程，引起幼兒的興趣。
1、小朋友們，冬天來了，你們有什么感覺呀？外面冷不冷呀？
2、今天來了一位小客人，它的家在非常遠、非常冷的的地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？
二、認識企鵝，并模仿企鵝走路、跳水。
1、另一位老師帶著企鵝的頭飾，學企鵝走路的.樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，
我是企鵝，住在遙遠又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過我們每天都會做好多運動，小朋友們愿不愿意和我一起做游戲，做運動呀？”
2、老師分發(fā)給每位幼兒一個企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。
三、引導幼兒在平衡木上練習，并從平衡木上輕輕跳下。
1、教師：剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習啦，現(xiàn)在老師請小朋友們到平衡木上練習走和從平衡木上跳下來，好嗎？試試怎樣走才最穩(wěn)。
2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認為較好的方法練習，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。
3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個別走的較好的幼兒做示范，其他幼兒觀察動作要領。
4、幼兒再次練習，老師巡回指導，對能力較弱的孩子給予幫助。
四、游戲“走冰橋比賽”。
1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。
幼兒依次走過冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊尾等待再一次的游戲。
2、提醒幼兒保持身體的平衡，游戲反復2~3次。
活動延伸
1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線上行走。
2、讓家長多帶孩子到戶外多活動，感受大自然的變化。
幼兒園新年活動方案14
活動地點：幼兒園大操場
主持人：
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;
一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一!
活動目標：
通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
活動準備：
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的.走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點，孩子來操作粘貼后返回，由第二組繼續(xù)，速度最快、完成最好的為勝
材料：圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結(jié)束活動。
收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園新年活動方案15
活動前言：新的一年，我們滿載著豐收，送走了龍年，以飽滿的精神迎來了蛇年，為了更好的迎接新一年的到來，小朋友們開展了一項迎新年才藝大比拼活動，看看他們都設了那些項目吧！
一、“故事大王”擂臺賽比賽目標：
1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
比賽規(guī)則：
參賽者每人準備一個1—2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。
評分標準：
連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內(nèi)2分。
二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標：
1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。
2、體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則：
1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好。
活動準備：
1、唱歌比賽場景
比賽規(guī)則：
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。
三、寶寶說廣告比賽目標：
1、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2、能有表情，有動作地表演。
比賽準備：自備道具。
比賽規(guī)則：
1、每則廣告限時2分鐘以內(nèi)，不能超時。
2、廣告詞要流利，通暢，中間不能停頓。
3、遵守會場規(guī)則，觀看者不提醒或講話。
四、立定跳遠比賽目標：
1、發(fā)展身體的'協(xié)調(diào)與平衡。
2、通過比賽，知道自己的特長和本領。
比賽準備：
1、圣誕老人。
2、圣誕花環(huán)。
3、圣誕氣球。
比賽規(guī)則：
1、站在起點雙腿并攏縱身向前跳。
2、跳到相應格子獲得對應獎項。
總結(jié)：新年新氣象，希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長，讓新年的這個舞臺充滿著歡聲笑語，若是你還有什么好的項目可以一起報名來參與，最終獲勝著還有大獎等著噢！