學(xué)校讀書節(jié)活動方案【熱】

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校讀書節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“書是面包”、“書是良藥”，在這春暖花開季節(jié)，我校開展讀書節(jié)活動，旨在讓文化知識成為學(xué)生的精神糧食，同時(shí)也能開闊學(xué)生視野，夯實(shí)文字基礎(chǔ)，提高文學(xué)欣賞水平，并希望此次“讀書節(jié)”活動能在校園掀起一股讀書熱潮，營造一種讀書環(huán)境。讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈，讓好書伴隨xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子的健康成長。

　　一、活動口號：

　　開卷有益。

　　行萬里路，讀萬卷書。

　　閱讀經(jīng)典，豐富人生。

　　獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　三、活動目的：

　　1、通過活動，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“會讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣;

　　2、通過活動，使師生從書本中尋找經(jīng)典文化的智慧，凈化自己的心靈，提高審美情趣;

　　3、通過活動，繼續(xù)推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

　　四、活動安排：

　　第一階段：活動策劃(xx月上旬)

　　1、舉行讀書節(jié)啟動儀式(利用國旗下講話，向全校師生發(fā)出號召);

　　2、班級制訂讀書節(jié)計(jì)劃(根據(jù)本方案，結(jié)合班級實(shí)際、結(jié)合年段主題教育活動制定);

　　3、宣傳發(fā)動，營造良好的讀書氛圍(班級利用黑板報(bào)、大隊(duì)部利用廣播、櫥窗宣傳、橫幅標(biāo)語等);

　　4、邀請著名兒童文學(xué)作家周銳來校作講座。

　　5、邀請高低段兩位老師開出兩節(jié)閱讀指導(dǎo)課。

　　第二階段：組織實(shí)施(xx月中下旬-xx月)

　　1、健全班級讀書角;

　　2、根據(jù)不同年級學(xué)生的閱讀能力，班級自行確定讀書數(shù)量和書籍目錄;

　　3、各中隊(duì)開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動。例如好書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、讀經(jīng)典書做現(xiàn)代人等;

　　4、開展“親子閱讀”活動，并及時(shí)記錄閱讀情況;

　　5、每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成每天寫“讀書摘記”的習(xí)慣，一年級同學(xué)可以摘字、詞，或在書上劃一劃，圈一圈;二年級的同學(xué)可以摘詞、句、段;三—六年級的同學(xué)做較為詳細(xì)的“讀書筆記”，并每人寫一篇“讀后感”或周銳講座聽后感，每班推薦優(yōu)秀作品3篇交大隊(duì)部評比;

　　6、各班刊出一期“我愛讀書”為主題的展示園地，大隊(duì)部拍照存檔;

　　7、活動結(jié)束，各班上交一份“讀書節(jié)”活動總結(jié)及其他相關(guān)材料，作評比優(yōu)勝班級重要依據(jù)。

　　第三階段：總結(jié)表彰(xx月9日)

　　1、評選“讀書積極分子”，確定每班5名;

　　2、評選“優(yōu)秀組織獎”，全校若干名(視有關(guān)材料確定)。

　　五、活動要求

　　1、讀書節(jié)活動期間，一、二年級要求讀2-3本課外書，三、四年級要求讀3-4本課外書，五、六年級要求讀4-5本課外書;

　　2、各班要認(rèn)真制訂讀書節(jié)班級活動方案，開展有特色的讀書活動，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作;

　　3、各位班主任認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動，做好導(dǎo)讀工作，做學(xué)生的表率。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型多樣的各類班級讀書活動。