國慶節(jié)活動(dòng)方案14篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的國慶節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱：快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo)：
1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個(gè)中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國歌
(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片
重點(diǎn)：掌握中國的主要標(biāo)志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）
教學(xué)過程：
一、五星紅旗飄起來
提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？
提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？
小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個(gè)中國人
提問：那些人要過國慶節(jié)？
我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢？
結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人，有的.人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。
2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表，說說我們找到的“中國”。
3、集體驗(yàn)證，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星，最后比比哪組的五角星最多。
提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？
小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國歌。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)策劃背景：
一年一度的十一國慶節(jié)立刻就要到了，在這個(gè)舉國同慶的歡樂日子里，我們企業(yè)要怎樣度過怎樣能更有意義的度過呢怎樣能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心境而又能夠給企業(yè)帶來福音呢企業(yè)怎樣把握這次機(jī)會(huì)使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢
活動(dòng)策劃原因：我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧，每個(gè)部門人員還算熟悉，可是一旦擴(kuò)大到別的部門或是整個(gè)企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧，有的甚至還不認(rèn)識(shí)，這樣的大環(huán)境怎樣能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事呢凝聚力在國慶來臨的9月份，前2-3周能夠說是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段，而最終一周就會(huì)有所下降，針對(duì)十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn)，我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來福音。
活動(dòng)策劃方案：
組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂活動(dòng))，全體都要參與
活動(dòng)策劃主題：
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感
活動(dòng)策劃資料：
白天的活動(dòng)：
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的'(營銷方案策劃書)企業(yè)進(jìn)行。
二：部門之間比賽，可是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動(dòng)氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。
這只是一個(gè)活動(dòng)，另外的活動(dòng)：團(tuán)體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動(dòng)氛圍。
夜晚的活動(dòng)：
燒烤大家都吃過，大家都體驗(yàn)過吃的感覺，你有親自動(dòng)手做過嗎晚上大家能夠自備各種材料，找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。
一：生火的樂趣，每個(gè)人能夠試試。
二：燒烤的樂趣，每個(gè)人都親自參與，體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自我考好送給別人品嘗(這個(gè)必須做)
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一向一個(gè)人待著。
四：每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負(fù)責(zé)人，照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
活動(dòng)策劃總結(jié)：
就是讓員工感受到這種氛圍，當(dāng)然這種氛圍越高、越濃越好，讓他們真切的感受到團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)隊(duì)的精神！
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱：《歡歡樂樂慶國慶》
二、活動(dòng)目的
1、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)過程
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的'表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示。
讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。
5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片。
B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。
六、活動(dòng)結(jié)束園長總結(jié)本次活動(dòng)，表揚(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的.快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：
“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求：
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3.1x3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4x6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)意義
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺(tái);賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記�；顒�(dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
標(biāo)語：“我贏未來”巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
九月三十日上午
時(shí)間：8:30-9:00
內(nèi)容：統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間
時(shí)間：9:00-9:40
內(nèi)容：入場時(shí)
時(shí)間：9:40-11:00
內(nèi)容：交易
時(shí)間：11:10-11:50
內(nèi)容：班級(jí)總結(jié)及表彰
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：大操場
（三）參加對(duì)象：全校師生
�。ㄋ模┗顒�(dòng)方法：學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動(dòng)建議
�。ㄒ唬�(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)?零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。
�。ǘ⿲�(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提�？梢愿鶕�(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級(jí)安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。
六、場地安排
籃球場：
二年級(jí)銷售區(qū)域
小小世界：
跑道：二年級(jí)銷售區(qū)域
三年級(jí)銷售區(qū)域
四年級(jí)銷售區(qū)域
五年級(jí)銷售區(qū)域
六年級(jí)銷售區(qū)域
巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20__-9-20
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1-2日9：00-16：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)
xx售樓處
二、活動(dòng)內(nèi)容
10.1-10.2外場燒烤美食活動(dòng)，內(nèi)場趣味運(yùn)動(dòng)。
三、前期工作
1、網(wǎng)絡(luò)、平面、短信等媒體活動(dòng)消息釋放，現(xiàn)場布置，活動(dòng)人員確認(rèn)。
網(wǎng)絡(luò)媒體：活動(dòng)前期網(wǎng)絡(luò)論壇及軟文造勢(shì)，全面鋪開線上宣傳。
平面媒體：活動(dòng)信息配合項(xiàng)目宣傳共同推出。
短信：配合短信公司，進(jìn)行目標(biāo)客戶集中短信發(fā)放，根據(jù)目前成交及意向客戶的分析，主要發(fā)放對(duì)象鎖定25-40歲之間，xx白領(lǐng)為主。短信內(nèi)容除了表明項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)及活動(dòng)，還適當(dāng)釋放國慶專屬優(yōu)惠信息，吸引客戶來訪。
2、印刷制品。
kt板、x展架、活動(dòng)券。
3、短信：由銷售中心負(fù)責(zé)，企劃部配合于9月29日發(fā)出。
4、活動(dòng)物料由活動(dòng)公司提供，于9月30日前準(zhǔn)備完畢。
5、活動(dòng)實(shí)施由銷售中心負(fù)責(zé)，其它部門配合。
四、活動(dòng)實(shí)施
1、內(nèi)容
（1）活動(dòng)地點(diǎn)：xx售樓中心。
�。�2）邀請(qǐng)人員：xx意向客戶、xx新老業(yè)主。
2、外場燒烤活動(dòng)
（1）簽到區(qū)：3人。1人負(fù)責(zé)登記客戶資料，1人負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)參與券與美食券（核對(duì)夏商會(huì)員卡或入會(huì)申請(qǐng)表），1人負(fù)責(zé)刷夏商卡積分。
（2）燒烤區(qū)：燒烤制作人員（若干），現(xiàn)場維持秩序2人，現(xiàn)場活動(dòng)解釋1人。當(dāng)天到場客戶憑借美食券兌換食品，美食券用完即止。
美食燒烤流程：
�、倏蛻羟巴灥教幒灥�，夏商會(huì)金卡客戶可領(lǐng)取價(jià)值20元的美食券；夏商會(huì)綠卡客戶可領(lǐng)取價(jià)值10元的美食券，領(lǐng)完即止。
�、�10月1、2日9：15燒烤正式開始，客戶憑美食券，兌換相應(yīng)價(jià)格燒烤。
�、�10月1、2日16：30燒烤活動(dòng)正式結(jié)束。
3、內(nèi)場活動(dòng)。
�。�1）祝福區(qū)：2人。祝福區(qū)放置活動(dòng)背景板，給予進(jìn)場客戶發(fā)放即時(shí)貼，客戶在即時(shí)貼上填寫一句祝福祖國母親的話，粘貼于背景板上。
�。�2）活動(dòng)區(qū)：8人。當(dāng)天到場客戶憑借參與券參與活動(dòng)。2人負(fù)責(zé)核對(duì)活動(dòng)參與券，4人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序與監(jiān)督，2人負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品
【乒乓愛搬家】
規(guī)則：
每人比賽時(shí)間為2分鐘；在1張長桌兩頭各放置一個(gè)小筐，一個(gè)筐放置若干乒乓球，一個(gè)筐為空；1人用筷子從有球的筐里向空的.筐里夾球，途中球如果掉到地上，必須撿起掉落的球繼續(xù)比賽，不可從筐中夾球；規(guī)定時(shí)間夾取15個(gè)乒乓球以上，給予運(yùn)動(dòng)水壺一個(gè)，夾取20個(gè)乒乓球以上，給予價(jià)值5元美食券一張，夾取25個(gè)乒乓球以上，給予精美禮品一份。
【幸福收納桶】
規(guī)則：
每人比賽時(shí)間為2分鐘；參賽選手站在投擲線前做好準(zhǔn)備，裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將網(wǎng)球向桶內(nèi)投擲，姿勢(shì)不限；網(wǎng)球若掉落需撿起回到投擲點(diǎn)重新投擲；規(guī)定時(shí)間投中15個(gè)網(wǎng)球，獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)動(dòng)水壺一個(gè)，投中20個(gè)網(wǎng)球，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值5元美食券，投中25個(gè)網(wǎng)球，獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。
【雪兔跳鈴鐺】
規(guī)則：
每位選手將有3次游戲機(jī)會(huì)；點(diǎn)擊鼠標(biāo)開始跳躍，然后利用鼠標(biāo)進(jìn)行左右移動(dòng)；碰撞到鈴鐺就能得分，碰到飛鳥獎(jiǎng)勵(lì)高分；三次游戲取最高成績?yōu)闇?zhǔn)，0—分獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)動(dòng)水壺一個(gè)；—5000分獎(jiǎng)勵(lì)5元美食券；超過5000分，獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。
五、包裝
1、背景板。（待設(shè)計(jì)）
2、流程說明x展架。（待設(shè)計(jì)）
3、參與券。（待設(shè)計(jì)）
4、現(xiàn)場拱門橫幅等。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7
喜慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的.愉快氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
三、活動(dòng)流程：
（1）經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
�。�2）操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
�。�3）分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)形式： 活動(dòng)形式：
“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的： 活動(dòng)目的：
1、 通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.30 日上午 9：00 開始
四、活動(dòng)過程： 活動(dòng)過程：
1、集體齊唱國歌。
�。�1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ”
（2） 主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、 少數(shù)民族以及國旗、 國徽的含義。
2、各班集體大合唱。 （有關(guān)國慶的.歌曲）
3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主 義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開展“三禮” （學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
準(zhǔn)備：
1、道具：學(xué)生人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的口號(hào)、詩歌、歌曲等。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的：
通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：x
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：x
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：x
5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：x
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：x
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
為慶祝建國73周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，提高家長和學(xué)生的榮譽(yù)感，加強(qiáng)愛國主義教育。
二、活動(dòng)主題
我向國旗敬禮，喜迎新中國成立73周年
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1日
四、參與對(duì)象
鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、各位家長、老師和同學(xué)們
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1。更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備。
2。準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）宣布升旗儀式開始。（全體立正）
�。�2）出旗。（旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺(tái)前）（放《出旗》音樂）
�。�3）升國旗，奏、唱國歌。（行注目禮，同唱國歌）
�。�4）領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（5）宣布活動(dòng)結(jié)束。（有序退場）……
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;
各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動(dòng)作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝�；顒�(dòng)圓滿成功。
隊(duì)活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊(duì)活動(dòng)開始
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話
(6)呼號(hào)：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的`嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
操場場地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級(jí)隊(duì)伍
主旗一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形：隊(duì)
展示區(qū)：
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)
評(píng)委區(qū)
五六年
級(jí)展示區(qū)
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級(jí)全體師生，其中一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生
(五)活動(dòng)過程
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始.校合唱隊(duì)表演
按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示
大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊
四、活動(dòng)反思
少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話;
呼號(hào)說成是宣誓;
中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面;
出旗方向、路線錯(cuò)誤;
報(bào)告人數(shù)時(shí)，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;
規(guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng)，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題，要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)主旨：
此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動(dòng)主題：
“迎祖國61華誕，兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評(píng)比。
活動(dòng)安排：
1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報(bào)，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對(duì)面，天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng)，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍?jiān)聫V場門口進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的`海報(bào)公示。
活動(dòng)流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
9月23日，選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進(jìn)行廣播。
9月23日，中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動(dòng)中心門前，食堂對(duì)面，以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對(duì)祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“xx大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;
27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員：每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動(dòng)流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
所需物資：宣傳海報(bào)3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機(jī)3臺(tái);照相機(jī)3—6臺(tái);藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準(zhǔn)備地點(diǎn)：1、錄音設(shè)備：藝b錄音棚;2、攝影設(shè)備：校團(tuán)委、攝影協(xié)會(huì);3、攝像設(shè)備：校園電視臺(tái);4、馬克筆：校團(tuán)委、校志協(xié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)
海報(bào)
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎(jiǎng)狀
彩旗比賽獎(jiǎng)品
2、27日現(xiàn)場活動(dòng)若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天;
3、錄音活動(dòng)可一直持續(xù)到9月27日，每日可選取不同的音頻，所制作的音頻專輯可不斷地更新;
4、三張海報(bào)的內(nèi)容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程，包括每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。
注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展;
3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2。運(yùn)用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。
3。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
4。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5。參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。
1。小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>
2。哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？
3。那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？
4。小朋友說得真不錯(cuò)，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？
5。創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看。
二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）
1。哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）
2。說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢？
3。小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！
介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形
1。除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）
2。那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。
3。我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對(duì)不對(duì)？
4。小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對(duì)國旗添加顏色。
介紹人物的.繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1。小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）
2。小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）
3。看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）
4。原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢！
三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。
誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會(huì)，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了！
四、欣賞作品
小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧！
國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的：
1、明白每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的.生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自我的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月29日星期x
活動(dòng)資料：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自我的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”.
經(jīng)過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，明白國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”，最終，幼兒紛紛給祖國“送禮”，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
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