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t臺活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的t臺活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
t臺活動策劃方案1
一、背景及現(xiàn)狀
大學(xué)生作為當(dāng)代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。師范大學(xué)作為一所人文氣息較濃的學(xué)校，具有深厚的文化底蘊和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學(xué)們的生活樂趣。也為同學(xué)們提供自我展示的.平臺。
二、目標(biāo)人群
在校男、女生；對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上；身體健康，能適應(yīng)排練及有關(guān)活動。
三、項目目的和目標(biāo)
1、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀點，增強大學(xué)生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
2、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康，向上，文明的校園新風(fēng)，打造反應(yīng)大學(xué)生青春氣息，豐富新時期校園文化的新新載體。
4、為攝影愛好者提供模特，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術(shù)，締造美，詮釋美，傳播美。
四、項目策略
1、利用校內(nèi)外媒體對活動進行宣傳
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助
五、項目主體
1、年4月中旬進行準(zhǔn)備、宣傳階段
2、年4月底公開篩選模特
3、年5月8日——年5月底排練階段
4、年5月底展演
六、項目評估
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、項目預(yù)算
t臺活動策劃方案2
具體實施方案如下：
一、 整體情況
1、文藝演出主題名稱： 迎五一文藝演出
2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓(xùn)中心和社區(qū)ｘｘ風(fēng)采。
3、時 間：年4月22日17：00ｘ19：00
4、地 點：
5、節(jié)目主持：
6、主辦單位：安辰培訓(xùn)中心
7、協(xié)辦單位：
8、演出人員：
9、觀 眾：社區(qū)居民群眾
10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合
11、演出人員及后勤工作人員共計：ｘｘ人
二、 工作人員和項目組
工作籌備小組組長： (負責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作)
副組長： (協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))
小組成員： (具體實施各項分類工作)
1、 節(jié)目協(xié)調(diào)小組：
任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督
2、 治安管理小組：
組長：(社區(qū)民警)
組員：
任務(wù)：a、演出前后秩序的維護，具體負責(zé)整場演出前后的治安管理工作
b、演出期間會場紀(jì)律的維持
3、 后勤服務(wù)組：
任務(wù)：a、演出前后凳子的借還
b、演出前的.接待工作
c、演出期間會場后勤保障
4、 機動小組：
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量
b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理
c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理
5、 宣傳小組：
任務(wù)：a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
三、 各階段任務(wù)
(一)籌備階段
1、聯(lián)系演出人員，進行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況
3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借
4、進行演出前的宣傳工作
5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)
(二)進展及控制階段
1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)
2、后勤服務(wù)保障
3、整個演出過程的治安管理
(三)演出結(jié)束后的整理階段
1、觀眾的疏導(dǎo)
2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運
3、垃圾清掃
四、 節(jié)目安排
本次演出由安辰培訓(xùn)和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節(jié)目(暫定)：(詳情見附件節(jié)目單)
t臺活動策劃方案3
一、活動背景：
t臺秀一直以來是我院具有代表性的一個活動，雖然她已經(jīng)出現(xiàn)了五屆了，從前幾屆舉辦的t臺秀來看，她的出現(xiàn)給我們院乃至校帶來了很大的影響，也成為了我們院的品牌節(jié)目之一。本次舉行的是園林與藝術(shù)學(xué)院第六屆t臺秀，活動主要是面向10、11級各班，組織部門是園林院女生部。我們的主題是：“瀲滟流光之魅力t臺秀”。指在向全校同學(xué)展現(xiàn)我園林院專業(yè)的特色性以及我院的活動的多樣性，讓我院的學(xué)生通過自己動手設(shè)計服裝及走秀來展示自我風(fēng)采和創(chuàng)意的魅力。
二、主辦單位：園林與藝術(shù)學(xué)院女生部
三、活動目的`、意義：
讓我院的學(xué)生通過自己動手設(shè)計服裝及走秀來展示自我風(fēng)采和創(chuàng)意的魅力。通過舉辦及參與特色活動，讓同學(xué)們黑白的生活可以變得流光溢彩。其意義及目標(biāo)：為了豐富同學(xué)們的校園生活，同時開拓大家的思維能力和創(chuàng)新精神，我院女生部策劃舉辦這一特色活動ｘｘ第六屆“瀲滟流光之魅力t臺秀”活動。此活動可以充分展示我院學(xué)生風(fēng)采和文化內(nèi)涵，給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。
四、活動主題：“瀲滟流光”之魅力t臺秀
五、活動形式：
以班級為單位，每支隊伍8--12人�；顒佑�(xùn)練采取教練制，訓(xùn)練一期11級每班安排男女代表各一人，由10級同學(xué)對其進行為期5天的訓(xùn)練。再由這批代表帶領(lǐng)各自班級參賽選手訓(xùn)練。班級集中訓(xùn)練一次，彩排三次。
六、活動時間：年4月26日
七、活動地點：校大禮堂
八、參賽對象： 10、11級全體同學(xué)
九、活動總體安排：
(一)宣傳準(zhǔn)備階段：
制作海報30份貼于南北區(qū)顯耀位置處;制作大展板放于北區(qū)九、十棟樓下;借社聯(lián)小展板放于北區(qū)四棟及其它位置處;制作面向我院08、09、10、11級同學(xué)的宣傳單并發(fā)放至寢室;由商家贊助印刷1000份面向全校性質(zhì)的宣傳單在活動前一周內(nèi)進行發(fā)放。(年3月25日--年4月20日)
(二)文件下達和報名表收集階段
2 3月20日下發(fā)文件及報名表;
2 3月22日中午收報名表 。
(三)訓(xùn)練和彩排階段：
2 3月23日收各班訓(xùn)練代表人員名單;
2 3月24日--28日前期教練對班級代表進行訓(xùn)練;
2 4月1日--10日大學(xué)生活動中心一樓和四樓各班級進行集中訓(xùn)練(中間穿插第一次彩排);
2 第二次彩排：4月14日--15日大學(xué)生活動中心五樓;
2 第三次彩排:4月21日上午校大禮堂。
(四)音樂收集階段：
4月13日上交參賽曲目及各班t臺秀簡介，并抽簽決定出場順序。各班級需將音樂控制在6分鐘左右。
(五)舞臺設(shè)計和布置階段：
2 舞臺設(shè)計：3月20日--4月10日;
2 舞臺布置：4月24日上午。
資源需要--人力：需要學(xué)生會其他各部門積極配合
舞臺設(shè)計材料：海報紙、kt板、掛繩、氣球等一些小道具
(六)嘉賓和評委選定、邀請階段：4月15日
(七)獎狀和證書發(fā)放階段：
獎狀--4月21日晚大禮堂由院領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)放
個人榮譽證書--4月22日中午園林與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會辦公室
十、活動要求：
參賽服裝要求各班自己動手制作，設(shè)計出特色風(fēng)格。每支隊伍要有主題思想，并且能夠很好的表達出來，參賽班級均配置一名解說成員。活動前期女生部將會組織各班進行集訓(xùn)，其余時間各班自行訓(xùn)練以增強效果。隊伍出場順序由各班文藝委員抽簽決定。10級藝術(shù)班必須參加比賽。
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