評選活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的評選活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
評選活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革的精神，全面考核我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)觀，建立有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展的評價(jià)體系，根據(jù)《浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1．人員組成
組長：zz
副組長：zz
組員：zz zz zz zz zz zz
2、工作職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的開展，負(fù)責(zé)審核學(xué)生綜合素質(zhì)的定性與定量評價(jià)，并確定學(xué)生的畢業(yè)綜合評語和“審美與藝術(shù)”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“勞動(dòng)與技能”、“探究與實(shí)踐”等項(xiàng)目測評的最終等第。
（二）成立相關(guān)測評小組
1、綜合評語實(shí)施小組
�。�1）人員組成
組長：zz
組員：高一高二各班主任
�。�2）工作職責(zé)：組織宣傳學(xué)習(xí)；每學(xué)期組織學(xué)生自評與同伴互評，撰寫、上報(bào)綜合評語，并及時(shí)進(jìn)行反饋；負(fù)責(zé)相關(guān)檔案的收集整理工作。
2、審美與藝術(shù)項(xiàng)目測評小組
（1）人員組成
組長：zz
組員：zz zz zz zz zz zz
�。�2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的音樂專項(xiàng)測評與美術(shù)專項(xiàng)測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；審核學(xué)生免測條件，確定免測學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
3、運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目測評小組
�。�1）人員組成
組長：zz
副組長：zz
組員：zz zz zz zz zz zz
�。�2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)技能專項(xiàng)測評和體能測評，初步確定學(xué)生測評等第；審核學(xué)生免測條件，確定免測學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
4、勞動(dòng)與技能測評機(jī)構(gòu)：
�。�1）人員組成
組長：zz
組員：高一高二物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)任教師及有關(guān)實(shí)驗(yàn)員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)本項(xiàng)目中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能，信息技術(shù)和通用技術(shù)等五個(gè)專項(xiàng)測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；及時(shí)向校測評領(lǐng)導(dǎo)小組提供勞動(dòng)與技術(shù)類A等申報(bào)名單。
5、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測評小組
�。�1）人員組成
組長：zz
副組長：zz
組員：參與組織開展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的相關(guān)教師。
�。�2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三個(gè)專項(xiàng)的測評工作，初步確定學(xué)生測評等第；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測評等第情況。
三、評價(jià)內(nèi)容、形式及辦法
1．定性評價(jià)
�。�1）評價(jià)內(nèi)容：學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神等方面的素質(zhì)。
（2）評價(jià)形式：綜合評語（包括分層概述、突出表現(xiàn)、紀(jì)實(shí)性材料等）。
�。�3）評價(jià)辦法：在學(xué)生自評、互評、任課教師評價(jià)基礎(chǔ)上，由班主任每學(xué)期撰寫一次；畢業(yè)綜合評語由畢業(yè)班班主任在各學(xué)期評語的.基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的發(fā)展變化情況進(jìn)行撰寫，并經(jīng)學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表。
2．定量評價(jià)
�。�1）評價(jià)內(nèi)容：審美與藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、運(yùn)動(dòng)與健康（體育與健康）、勞動(dòng)與技能（理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、通用技術(shù)）、探究與實(shí)踐（研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)）四大塊。
�。�2）評價(jià)形式：確定“測評等第”，分A、P、E三等（或P、E二等）。
（3）評價(jià)辦法：由學(xué)校各測評小組每學(xué)年組織測評一次，測評成績分A、P、E三等（或P、E二等），其中A等不超過20%,E等不超過5%。學(xué)生測評最終等第由學(xué)校測評領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)浙江省有關(guān)測評規(guī)定予以確定，其中A等不超過25%，E等不超過5%。對評定結(jié)果中獲得A等的學(xué)生在校內(nèi)張榜公示，對評定為E等的學(xué)生給予書面通知。
四、評價(jià)時(shí)間安排
1．綜合評語（定性評價(jià)）每學(xué)期實(shí)施1次，要求在每學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)完成；畢業(yè)綜合評語在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份完成。
2．審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、勞動(dòng)與技能、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測評（定量評價(jià)）每學(xué)年實(shí)施1次，要求在每學(xué)年第二學(xué)期第15周前完成；學(xué)生測評最終等第在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份確定。
評選活動(dòng)方案2
為大力推進(jìn)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)我市廣大教育工作者的工作熱情，加快推進(jìn)我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展，創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色，人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育，現(xiàn)擬在20xx年教師節(jié)期間，對教書育人先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。為做好推薦評選表彰工作，特制定本實(shí)施方案。
一、評選表彰類型及名額
教書育人先進(jìn)單位15個(gè)；先進(jìn)個(gè)人184，其中優(yōu)秀教師86名，優(yōu)秀教育工作者47名；師德先進(jìn)個(gè)人51名。
二、評選范圍
(一)教書育人先進(jìn)單位參評對象：
全市各級各類學(xué)校、幼兒園，自愿申報(bào)，局黨委根據(jù)十二五期間各申報(bào)單位具體工作實(shí)績確定。
(二)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人參評對象：
十二五期間在全市教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)工作，師德師風(fēng)建設(shè)，取得顯著成績的教師和教育工作者，十二五期間沒有評過市級以上同類優(yōu)秀個(gè)人。其中，全市優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人的參評對象為各級各類學(xué)校的一線專任教師(指導(dǎo)教師)；優(yōu)秀教育工作者的參評對象為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育行政部門干部和其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。
三、評選條件
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選條件
熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的`基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，同時(shí)具備下列條件之一：
1、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
3、開展課題研究工作，在教育教學(xué)研究方面成績顯著。
4、在學(xué)校建設(shè)、精細(xì)化管理和服務(wù)師生等方面取得突出成績。
凡有違反師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德行為的人員一律不得參評。
(二)教書育人先進(jìn)單位評選條件
1、十二五期間至少有兩年被評為目標(biāo)責(zé)任書先進(jìn)單位或政績突出領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子有大局意識，與上級黨委保持高度一致，積極開展和諧黨支部創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)工作，成效顯著，能全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，較好地調(diào)動(dòng)教職工積極性。
2、依法治教，辦學(xué)行為規(guī)范，無違規(guī)辦學(xué)行為。
評選活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義：
不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們每一個(gè)教育工作者永恒追求的主題，培養(yǎng)教師對自己的教育教學(xué)行為、教育教學(xué)過程進(jìn)行反思的.能力是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)；而這種能力的提升是教師不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷總結(jié)的過程。為此，我校特組織優(yōu)秀教育教學(xué)案例評選活動(dòng)。
二、撰寫要求：
1.參評對象
學(xué)校40周歲以下青年教師全體參加，其他教師自愿參與。
2.活動(dòng)組織方式
�。�1）以年級組為單位積極參與報(bào)名。
�。�2）研訓(xùn)處組織相關(guān)老師篩選參評案例。
�。�3）匯總評選結(jié)果，確定優(yōu)秀案例，并發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
三、參評案例題目：
1.同伴關(guān)系是隱形的教育力量
2.發(fā)現(xiàn)問題背后的美好
3.讓偶發(fā)事件成為學(xué)生成長的契機(jī)
以上三個(gè)命題當(dāng)中任選一個(gè)。
四、文稿格式要求：
A4紙排版，標(biāo)題黑體小三，正文宋體小四，行間距20，邊距各2
五、活動(dòng)過程：
1、11月16日，研訓(xùn)處下發(fā)活動(dòng)方案。
2、11月16日~~~11月30日教師撰寫上交教學(xué)案例（交年級組長并匯總打包）。
3、12月1日~~~12月8日，研訓(xùn)處組織評比。
4、12月10日公布評比結(jié)果，并完成工作小結(jié)。
六、評選及獎(jiǎng)勵(lì)：
本次評選由研訓(xùn)處組織，分別評出一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。抄襲、下載的案例一律取消參評資格。望教師積極參與，保證質(zhì)量。
七、截稿日期：
20xx年11月30日
評選活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量，積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園開展優(yōu)秀家長評選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評選時(shí)間：5月下旬
三、評選對象：
無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園家長。
四、評選條件：
1.能夠關(guān)心愛護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
2.注重營造良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主和諧，家長以身作則，教育方法得當(dāng)，舉止文明，言行一致，積極進(jìn)取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時(shí)反映家長、社會(huì)對幼兒園工作的意見。
4．積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有關(guān)心班級、支持教育活動(dòng)的突出事例。熱心為家長和班級服務(wù)，樂于付出自己的精力、時(shí)間。
5.積極參加“家長會(huì)”、“家長開放日”等活動(dòng)；學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的`家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。
6．不說損害幼兒園聲譽(yù)的話，不做損害幼兒園利益的事，如對幼兒園管理和老師有意見的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評選辦法：
1.由家長個(gè)人申報(bào)與教師推薦相結(jié)合，由班級教師與學(xué)校綜合審定。
2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報(bào)表，同時(shí)附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份。
評選活動(dòng)方案5
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng)，根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20xx]24號文件精神，經(jīng)研究，決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)，現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng)，局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、評選條件
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
1、家庭成員遵紀(jì)守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽，鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，實(shí)績突出，誠信友善，所在單位評價(jià)好。
3、家庭成員面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂，公德優(yōu)良，社會(huì)口碑好。
三、評選相關(guān)要求
�。ň謾C(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦）五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”；城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”；、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”；廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦，局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上，好中選優(yōu)，向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門務(wù)必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事，屆時(shí)對獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
評選活動(dòng)方案6
各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員：
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣，引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問題，通過自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。
二、參評對象
全市各級各類學(xué)校在校的.3—6年級學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1．小學(xué)生本人對自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋；
2．小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作；
3．小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)；
4．科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項(xiàng)
1．征文一定是小學(xué)生自己的作品，不要由教師和家長加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評。
2．科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
3．征文抄寫或打印一式三份（可復(fù)�。笞舟E清楚、規(guī)范，須寫明題目、作者姓名、年級、指導(dǎo)老師等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。
五、評選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進(jìn)行評審，評出校級一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書。
評選活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的`推薦人選報(bào)送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
評選活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長，樹立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開展以“爭當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號：
今日校園之星
明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識關(guān)注激勵(lì)——以賞識的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生
四、評選類別：
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：
1、學(xué)習(xí)之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個(gè)類別。
五、評選條件及各年級指標(biāo)分配：
�。ㄒ唬┍匾獥l件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違反校紀(jì)校規(guī)的行為（受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評選）。
2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
（二）相應(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績，方能參加評選。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長或在校級以上各類比賽中成績突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)做好公共衛(wèi)生，能主動(dòng)清掃不干凈的場所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的'垃圾。有環(huán)保意識，節(jié)約水電，愛護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識。敢于同破壞學(xué)校、班級環(huán)境的人和事做斗爭。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見到師長主動(dòng)問好，見到同學(xué)主動(dòng)打招呼；遵守社會(huì)公德，無說臟話、無亂丟亂扔亂畫的行為；能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
5、管理之星
作為班級、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
六、評選過程及方法
1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每學(xué)年開展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
�。�1）學(xué)生根據(jù)評選條件進(jìn)行自評并申報(bào)。
�。�2）班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評選班級之星（參照評選活動(dòng)要求）。（3）各班級組進(jìn)行綜合評定。
�。�4）校評審小組進(jìn)行評定。（5）通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評選
3、評定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�1）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品；
（2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單；（3）通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡介和人生格言；（4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國各類大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
策劃組織組組長：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長：高小亮
組員：宣傳企劃
主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
活動(dòng)推廣組組長：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、宣傳企劃
1、前期推廣：通過官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢師QQ等平臺進(jìn)行全面推廣；同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線上線下宣傳廣告語：尋找“星”人，并寫明活動(dòng)說明。
2、活動(dòng)期推廣：（1）活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級評選情況，跟蹤報(bào)道；（2）開設(shè)投票平臺，將各班級評選出的“星”人采集照片與簡介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
3、后期推廣：將評選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺推廣。
活動(dòng)實(shí)施組組長：雷文章趙強(qiáng)
組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級“校園之星”的評選，評選方式各班級自行決定并實(shí)施；物料采購組組長：趙強(qiáng)
組員：總務(wù)處
主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書、紀(jì)念品的采購并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長：席靜
組員：督察辦
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級評選情況。財(cái)務(wù)組組長：姬秋霞
組員：財(cái)務(wù)處
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
九、評選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)，認(rèn)真組織開展工作，要以該項(xiàng)評選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評選活動(dòng)作為展示班級教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹立榜樣，營造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評選活動(dòng)作為實(shí)施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報(bào)要求。在評選過程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過5人。
4、評選原則。各年級、各班在“校園之星”的評選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評比的信度。評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競爭意識，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表揚(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報(bào)要求�！渡陥�(bào)表》先由學(xué)生自己填寫，然后按照評比程序由班長、班主任、年級主
任、政教處主任、評委會(huì)主任依次填寫。評語由班主任親自填寫，評語內(nèi)容要符合實(shí)際、語句要簡潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評選項(xiàng)目的典型事跡，并簡要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。
評選活動(dòng)方案9
各縣區(qū)教育局，各中等職業(yè)學(xué)校：
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于“十二五”期間加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（教職成和《xx省教育廳關(guān)于印發(fā) 一、評選目的與意義 通過評選活動(dòng)，鼓勵(lì)各職業(yè)學(xué)校建立和完善“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍培養(yǎng)制度，提升教師專業(yè)理論水平及專業(yè)技能；鼓勵(lì)骨干教師深入企業(yè)鍛煉，積累企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，樹立行業(yè)影響力；建設(shè)專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)校企之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流的制度化建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮傳、幫、帶作用，注重青年教師培養(yǎng)，打造數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德技雙馨的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 二、評選條件和要求 （一）團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)成員相對穩(wěn)定，整體素質(zhì)較高，勇于開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，優(yōu)勢突顯，建設(shè)目標(biāo)明確，合作氛圍濃厚，中青年教師培養(yǎng)成效顯著；團(tuán)隊(duì)帶頭人具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)與管理能力，長期堅(jiān)持教學(xué)一線，并致力于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有企業(yè)技術(shù)服務(wù)或技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷，在本行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有較大影響力，注重提升團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研整體實(shí)力；團(tuán)隊(duì)骨干教師具有較強(qiáng)的理論教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力，能積極參與專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，教學(xué)成績優(yōu)秀；兼職教師為企業(yè)一線業(yè)務(wù)骨干或行業(yè)專家，能承擔(dān)校內(nèi)本專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，并與專任教師共同開發(fā)課程，共同進(jìn)行技術(shù)服務(wù)與合作。 �。ǘ┙虒W(xué)成績顯著。專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，及時(shí)跟蹤行業(yè)發(fā)展與專業(yè)前沿，教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)改革深化、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、方法與手段，重視實(shí)踐教學(xué)、研究性教學(xué)和信息化教學(xué)；教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制健全，教學(xué)效果良好。 �。ㄈ┙萄谐晒S富。結(jié)合教育教學(xué)改革，深入研究人才培養(yǎng)與中等職業(yè)教育發(fā)展過程中的新情況、新要求，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，將教研成果應(yīng)用與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，不斷深化改革，推進(jìn)模式創(chuàng)新。 �。ㄋ模⿲＜娼Y(jié)合的制度保障。根據(jù)專業(yè)（群）人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢，分工協(xié)作，形成公共基礎(chǔ)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具有，相應(yīng)高技能水平的兼職教師傳授的機(jī)制。 �。ㄎ澹┤瞬排囵B(yǎng)模式創(chuàng)新。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為校企合作的紐帶，通過學(xué)校文化與企業(yè)文化融合、課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，將學(xué)校教學(xué)管理延伸到企業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能人才的.校企共育。專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好，技能水平高，深受用人單位歡迎，社會(huì)認(rèn)可度高。 （六）社會(huì)服務(wù)良好。依托教學(xué)團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢，開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)創(chuàng)新等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。 三、材料報(bào)送 優(yōu)秀雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)以學(xué)校品牌專業(yè)、特色專業(yè)教師隊(duì)伍為單位申報(bào)，每所學(xué)校申報(bào)數(shù)量為1－2個(gè)，每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)包括1名專業(yè)帶頭人，4－6名專業(yè)骨干教師，2-3名兼職教師。優(yōu)秀雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表紙質(zhì)一式5份，同時(shí)附各項(xiàng)證書原件、復(fù)印件。申報(bào)時(shí)間為20xx年10月18日前。 四、評審程序和要求 市教育局將組織專家評審小組，通過查閱資料、座談會(huì)、聽課、參觀實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)對申報(bào)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評選，對評選出的優(yōu)秀“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保我市“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)評選的推薦質(zhì)量和水平。對弄虛作假者，一經(jīng)核實(shí)，將取消參評資格。 指導(dǎo)思想 以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，在全社會(huì)廣泛開展移風(fēng)易俗，不讓彩禮變“財(cái)禮”，引導(dǎo)全臺廣大干部群眾自覺抵制和破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立新觀念，培育新思路，踐行新方法，切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設(shè)者，努力形成良好的社會(huì)和諧新風(fēng)，推動(dòng)公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。 二、評選范圍 “好媳婦”:在本臺工作，法定已婚女性均可參評。 三、評選條件 推薦對象除具有愛黨愛國，擁護(hù)黨的方針路線，模范遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育;遵守公民道德規(guī)范，思想高尚，品質(zhì)優(yōu)秀，具有一定的社會(huì)影響力和公信度;熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，助人為樂，團(tuán)結(jié)鄰里，家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強(qiáng)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，勤勞致富，業(yè)績突出等基本條件外，還應(yīng)突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn): (一)好媳婦評選條件 1、具有強(qiáng)烈的家庭意識。婆媳關(guān)系融洽，理解尊敬老人，在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面，有特別感人的事跡; 2、具有純樸的善良品性。身處復(fù)雜的婚姻家庭關(guān)系中，能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系，如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母; 3、具有無私的大愛情懷。長期悉心照顧孤殘老人，受到社會(huì)高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變，能經(jīng)受磨難和打擊，以女性特有的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌和堅(jiān)持，勇挑生活重?fù)?dān)，為家庭撐起一片藍(lán)天; 4、具有嶄新的時(shí)代氣息。夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。有理想，有追求，積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。 (二)有以下情形之一的，不得推薦“好媳婦”: 1、違法違紀(jì); 2、非法參與重大群體性上訪事件; 3、參與“黃、賭、毒”; 4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng); 5、在文明、誠信等方面有不良記錄; 6、發(fā)生家庭暴力事件; 7、違反國家計(jì)劃生育政策; 8、對未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力; 9、有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的.其他行為。 四、評選要求 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好20xx年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過程作為對內(nèi)提高干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，對外展示良好形象的過程。 2、確保公正透明。評選表彰活動(dòng)要認(rèn)真把握評審工作紀(jì)律，把好審核關(guān)，保證評選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對于推薦評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，即取消參評資格。 一、活動(dòng)概述 作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節(jié)的重要子活動(dòng)之一，現(xiàn)特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動(dòng)。 活動(dòng)將通過幼兒園、學(xué)校推薦和在校兒童自我報(bào)名的方式，征集3至8周歲的寶寶；通過網(wǎng)絡(luò)和短信投票，以及現(xiàn)場比賽（才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等）的形式，評選出12名20xx年的綢都寶寶，再印制一定數(shù)量（3萬張年畫、5000本掛歷、8000本臺歷）的年畫、掛歷和臺歷，免費(fèi)發(fā)放給市民，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。通過該活動(dòng)，展現(xiàn)盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象，并從兒童開始培養(yǎng)愛紡織、愛家鄉(xiāng)的意識，并通過小手拉大手的形式，讓家長也更多的了解絲綢文化，了解綢都家鄉(xiāng)。 二、組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位：盛澤鎮(zhèn)人民政府 吳江日報(bào)社 冠名單位：立新集團(tuán) 承辦單位：吳江日報(bào)社盛澤辦事處 盛澤鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育辦公室 盛澤鎮(zhèn)教育辦公室 盛澤鎮(zhèn)文化站 協(xié)辦單位：江蘇銀行蘇州盛澤支行 嬰之愛母嬰生活館 愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影 藝趣貝貝早教中心 媒體支持：吳江日報(bào)、盛澤周報(bào)、吳江新聞網(wǎng)、吳江手機(jī)報(bào)——新聞點(diǎn)點(diǎn)看、吳江日報(bào)數(shù)字報(bào) 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年9月——11月 報(bào)名時(shí)間：9月23日——10月21日 網(wǎng)上、短信海選時(shí)間：10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時(shí)間：11月20日 現(xiàn)場決賽評比地點(diǎn)：天鴻國際花園銷售中心 四、參賽對象及照片要求： 3至8周歲（20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生），在盛澤各公辦小學(xué)與幼兒園、經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學(xué)校就讀的符合計(jì)劃生育政策的幼兒均可報(bào)名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片，其中一張作為正式“參賽照片”，其他作為“展示照片”在網(wǎng)上發(fā)布，展示寶寶風(fēng)采。無合適照片的寶寶，報(bào)名后可由“愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影”組織免費(fèi)拍攝5張數(shù)碼兒童寫真照（地址：盛澤鎮(zhèn)東盛步行街3幢2樓233號；預(yù)約電話：0512-63182382 13382162382 13382542382）�！皡①愓掌笔菍慝@勝時(shí)印刷在年畫、掛歷上的照片，要求：豎照、半身或頭像、清晰 度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴(yán)重影響您的評選成績。 “參賽照片”需要提供兩種精度的數(shù)碼文件：1）供上傳展示在網(wǎng)上的樣片，大小為375×500像素，單個(gè)文件大小限500K以內(nèi)（可使用“光影魔術(shù)手”等軟件進(jìn)行調(diào)節(jié)）。2）同底的、可提供印刷質(zhì)量的原始照片文檔（要求：文件大小4M~5M），在海選入選后提供給主辦單位。 “展示照片”為全方位展示寶寶形象用，上傳照片限寬500像素，橫豎不限，單個(gè)文件大小限500K以內(nèi)。請家長們仔細(xì)對照以上要求，精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經(jīng)上傳展示，即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多只能上傳5張照片。 五、綢都寶寶報(bào)名辦法： 采取學(xué)校推薦和自主報(bào)名相結(jié)合的方式。先由主辦方召集各學(xué)校對接老師開會(huì)，解釋活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名辦法，由老師回校分發(fā)大量宣傳資料，讓兒童及家長知曉此項(xiàng)活動(dòng)。然后，一方面由每個(gè)學(xué)校推薦兒童參賽，每個(gè)學(xué)校限定最少推薦人數(shù)（比如每個(gè)學(xué)校最少推薦3名，具體待教管辦統(tǒng)計(jì)學(xué)校數(shù)量后再定）；另一方面，未被學(xué)校推薦的兒童也可自主報(bào)名，報(bào)名人數(shù)上不封頂。 確定參賽的兒童有兩種報(bào)名方式。 1. 自助報(bào)名方式：由家長到網(wǎng)上在線填寫表格并上傳合格照片，電腦系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成參賽編號。 2. 攜帶合格電子照片，現(xiàn)場報(bào)名。 現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)為：吳江日報(bào)社盛澤辦事處（中國東方絲綢市場管委會(huì)西側(cè)三樓 咨詢電話：0512-63516350 13405245686） 天鴻國際花園售樓處（盛澤鎮(zhèn)市場中路599號 0512-66666666） 金城商業(yè)中心售樓處（盛澤鎮(zhèn)舜湖西路與溫州路交界處 0512-63700000） 整個(gè)活動(dòng)免收任何費(fèi)用。凡是能上傳照片和資料的并不代表你的寶寶符合評選規(guī)定，參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計(jì)劃生育政策。符合政策生育是指：男女雙方經(jīng)依法登記結(jié)婚且初次生育的孩子；符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的`第二個(gè)及以上孩子。家長如果不清楚，或者需要了解有關(guān)政策，可以致電盛澤鎮(zhèn)計(jì)生辦，咨詢電話：63084995。 對于已經(jīng)報(bào)名的寶寶，如在參賽過程中發(fā)現(xiàn)不符合計(jì)劃生育政策，一經(jīng)證實(shí)立即取消參賽資格。空缺名額由得票數(shù)次低的寶寶遞補(bǔ)，如在總決賽階段，得票數(shù)次低的寶寶票數(shù)相同，則由在海選階段得票數(shù)較高的寶寶遞補(bǔ)。 六、綢都寶寶評選安排： 1、報(bào)名時(shí)間：9月23日——10月21日，登記相關(guān)信息，上傳照片。 2、網(wǎng)上、短信海選 �。�1）評選時(shí)間：10月24日——11月9日 （2）產(chǎn)生入圍寶寶：30名 �。�3）評選方式：以網(wǎng)上照片形象展示的方式，最后按網(wǎng)絡(luò)、短信綜合投票數(shù)，得票前30名進(jìn)入決賽。（網(wǎng)絡(luò)、短信投票時(shí)間：20xx年10月24日12：00開始，20xx年11月 9日12：00結(jié)束），網(wǎng)絡(luò)投票占20%（一個(gè)IP一天只能給同一個(gè)寶寶投1次），短信投票占80%（一個(gè)號碼一天只能投同一個(gè)寶寶10次）。 網(wǎng)絡(luò)投票方法：登陸www.wjdaily.com進(jìn)入20xx綢都寶寶評選活動(dòng)欄目點(diǎn)擊投票按鈕。 短信投票方法：暫空 公眾評選(短信、網(wǎng)絡(luò))綜合得票計(jì)算公式： A=寶寶短信票數(shù) B=所有寶寶短信數(shù)總和 C=寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù) D=所有寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)總和 綜合得票計(jì)算公式 綜合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D) 2、入圍寶寶現(xiàn)場決賽 �。�1）時(shí)間：11月20日 �。�2）決賽地點(diǎn)：天鴻國際花園銷售中心 �。�3）評選方式：入圍寶寶現(xiàn)場亮相，評委評出12位綢都寶寶。 七、綢都寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： �。ㄒ唬� 入選20xx綢都寶寶（12名）： 1、 價(jià)值390元精美兒童拉桿箱一只 2、 綢都寶寶入選證書一份 3、 入選綢都寶寶年畫并獲贈(zèng)50張本人形象年畫及2本掛歷。 4、 贈(zèng)送價(jià)值599元的攝影套餐一份 �。ǘ� 入圍寶寶（18名）： 1、 價(jià)值180元的平衡自行車 2、 綢都寶寶30強(qiáng)入圍證書一本 3、 贈(zèng)送價(jià)值100元的攝影券 �。ㄈ� 群眾參與獎(jiǎng)： 1、 最佳慧眼獎(jiǎng)（1名）：價(jià)值390元的兒童拉桿箱（從短信中 抽得） 2、 幸運(yùn)獎(jiǎng)（10名）：價(jià)值168元的媽咪包（從短信中抽得） 八、綢都寶寶特別規(guī)定 1.為保證活動(dòng)公平公正的進(jìn)行，組委會(huì)嚴(yán)格限制惡意刷票行為。在網(wǎng)絡(luò)投票階段，經(jīng)過組委會(huì)對投票后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析，如果發(fā)現(xiàn)有惡意刷票行為的投票程序會(huì)停止，情節(jié)嚴(yán)重的投票一律刪除。 3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。 4. 公證處將對主要環(huán)節(jié)進(jìn)行公證。 活動(dòng)咨詢電話：0512-63516350 13405245686 咨詢QQ：2444260072（綢都寶寶） 本次評選活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有 為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開展第三屆“校園之星”評選活動(dòng)�！靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類別�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊文松 副組長：賈文麗 郭以才 葉曉紅 組 員： 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主任：陳逾（兼） 成員： 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖 二、評選辦法： 逐層推薦，公開評選 三、評選名額：校級60名；班級140名 四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽(yù)稱號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。 五、評選條件： ㈠禮儀之星 1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿，保持安靜，認(rèn)真聽講。 2、在校積極使用禮貌用語，舉止文明大方，不說粗話、臟話，不打架，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動(dòng)問好。 3、同學(xué)之間和睦謙讓，互相幫助，不鬧糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。 4、穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見到有人亂丟能勸阻，見到雜物能主動(dòng)撿起。 5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”，不插隊(duì)、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓。 （二）誠信之星 1. 講誠實(shí)、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。 2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。 3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定，無考試作弊等投機(jī)取巧行為。 4、為人正直，不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤，不弄虛作假，勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。 5.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽(yù)的事。 6.勤奮儉樸，助人為樂�？炭鄬W(xué)習(xí)文化知識和勞動(dòng)技能，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。 （三）、環(huán)保之星 1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強(qiáng)。 2、愛護(hù)公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園，自覺維護(hù)校園環(huán)境。 3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。 4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象，積極開展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。 5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。 �。丁⒅鲃�(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。 （四）、感恩之星 1、在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動(dòng)問好，與老師關(guān)系融洽。 2、樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。 3、在家孝敬長輩父母，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。 4、愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。 5、積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。 6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績突出。 （五）、科技之星 1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識。 2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。 3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽，并取得優(yōu)異成績。 （六）、藝體之星 1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動(dòng)。 2、具有一定的.藝術(shù)或體育特長。 3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績。 六、評選辦法： ⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動(dòng)；各班召開主題為“尋找身邊的榜樣，爭做校園之星”的班（隊(duì)）會(huì)，宣傳評選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭當(dāng)“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來。 ⒉“班級之星”評選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法，按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”；班（隊(duì)）會(huì)上，“班級之星”登臺演講，學(xué)生投票，公正、公平評選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名，6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。 ⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時(shí)，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。 ⒋“校園之星”評選階段 本次活動(dòng)最后評選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報(bào)類別、個(gè)人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個(gè)人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類候選人中最多投10人。最后，組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù)，每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。 ⒌表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎(jiǎng)品，并邀請受表彰的學(xué)生家長參加表彰活動(dòng)。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。 七、有關(guān)要求。 ⒈各班要認(rèn)真選拔，按時(shí)完成各階段工作，確保評選活動(dòng)不搞形式，走過場。 �、泊笤炻晞�，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用評選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開展，在學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。 �、臣o(jì)律要求：評選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評選資格，并全校通報(bào)批評。 ⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評選活動(dòng)，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭使此次活動(dòng)起到良好教育效果。 5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi)，超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 7.未盡事宜，另行通知。 特此通知 為充分調(diào)動(dòng)我區(qū)廣大社會(huì)工作者的工作積極性，吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊(duì)伍當(dāng)中，促進(jìn)社工隊(duì)伍的發(fā)展壯大，推動(dòng)xx區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展，經(jīng)南海區(qū)民政局批準(zhǔn)，南海區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動(dòng)”。具體工作方案如下： 一、評選名額 （一）優(yōu)秀實(shí)務(wù)社工（8名）：在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）登記備案的從事社工實(shí)務(wù)服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務(wù)項(xiàng)目的單位，下同)、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員，其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員1 名、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3 名、一線社工4 名； �。ǘ﹥�(yōu)秀行政社工（7名）：南海區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會(huì)、事業(yè)單位等從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作的'專職工作人員。(社會(huì)工作領(lǐng)域指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計(jì)生、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域從事專門性的社會(huì)服務(wù)工作。) 二、評選條件 �。ㄒ唬┗緱l件 1.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，熱愛人民，熱愛社工； 2.認(rèn)同專業(yè)社會(huì)工作價(jià)值理念； 3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響，得到廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。 �。ǘ┚唧w條件 1.優(yōu)秀實(shí)務(wù)社工 �。�1）取得全國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書； �。�2）在社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)2 年及以上（其中機(jī)構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上），成績顯著； （3）社會(huì)工作專業(yè)理念和知識受到同行認(rèn)可，專業(yè)服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評（其中項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：專業(yè)社會(huì)工作能力和項(xiàng)目管理能力得到本地區(qū)同行以及機(jī)構(gòu)、同工認(rèn)可，專業(yè)服務(wù)質(zhì)素令服務(wù)受眾滿意；機(jī)構(gòu)/單位管理人員：專業(yè)社會(huì)工作能力、機(jī)構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽(yù)，獲得機(jī)構(gòu)及同工的認(rèn)可）。 2.優(yōu)秀行政社工 �。�1）取得全國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書； �。�2）在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)（街道）職能部門、村（居）委會(huì)、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會(huì)工作領(lǐng)域行政或研究工作2 年及以上； �。�3）社會(huì)工作專業(yè)理念和知識受到同行認(rèn)可，服務(wù)水平獲得服務(wù)受眾好評，在推動(dòng)社會(huì)工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著，對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。 三、評選程序 1.各鎮(zhèn)（街道）組織及發(fā)動(dòng)轄區(qū)的職能部門、村（居）委會(huì)、事業(yè)單位、社工機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)單位、社區(qū)社會(huì)組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動(dòng)。 2.各鎮(zhèn)（街道）社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表，對候選人資料進(jìn)行甄別和核實(shí)，確保候選人資料的真實(shí)性，并符合參選要求。同時(shí)按評選名額和評選條件，分別在不同領(lǐng)域、崗位對候選人進(jìn)行初步評選。經(jīng)初步評選產(chǎn)生的候選人的推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質(zhì)版）于xx 年2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)。每個(gè)鎮(zhèn)（街道）上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。 3.區(qū)級各有關(guān)單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動(dòng)，并將候選人推薦表及其他推薦材料（電子版及紙質(zhì)版）于2 月13 日前上報(bào)區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)，每個(gè)單位上報(bào)的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。 4.主辦單位組織專家評審小組，對優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行集中討論評選，通過無記名方式進(jìn)行投票；同時(shí)增加公眾評審，通過區(qū)民政局網(wǎng)站對優(yōu)秀社工候選人進(jìn)行公眾投票；其中專家評審小組評分占xx%，公眾網(wǎng)上投票評分占xx%；兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”（xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員）。 5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會(huì)網(wǎng)站、微博等對評選結(jié)果進(jìn)行公示。 6.表彰嘉獎(jiǎng)“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p> 注：其他推薦材料包括：參選者個(gè)人事跡（列項(xiàng)表述，800字或以上，要求真實(shí)、典型，切實(shí)反映專業(yè)社會(huì)工作能力）、相關(guān)證明資料（如社工證復(fù)印件及其他證明材料)。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，為了進(jìn)一步推進(jìn)班級讀書活動(dòng)的深入開展，營造充滿濃郁書香的溫馨實(shí)小，學(xué)校決定在各班讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開20xx年度“最美小書蟲”評選活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，并廣泛發(fā)動(dòng)廣大家長積極參與到班級讀書活動(dòng)中，與孩子一起補(bǔ)充營養(yǎng)知識，感受讀書的快樂，建設(shè)書香家庭。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、進(jìn)一步將讀寫繪、培養(yǎng)卓越口才融入到主題活動(dòng)中。 2、進(jìn)一步激發(fā)“小書蟲們”參與讀書活動(dòng)的興趣。 3、在家校配合下努力營造良好的班級閱讀氛圍。 4、帶動(dòng)書香家庭的成長，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的`家庭閱讀環(huán)境，并為書香家庭評選做好準(zhǔn)備。 二、活動(dòng)對象 2—5年級全體學(xué)生（ 一年級另附方案） 三、活動(dòng)口號 我讀書，我快樂！ 四、活動(dòng)安排 第一階段：“最美小書蟲”在哪里？——班級初評 （11月23日-27日） ◆教師準(zhǔn)備 通過QQ群、班級博客、校訊通等家�；�(dòng)平臺等向家長宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的目的及需要配合的事項(xiàng)。 ◆評選步驟 A同伴推薦——最少獲得本班10名同學(xué)簽名推薦。 B家長推薦——家長介紹學(xué)生在家讀書情況，有文字資料和圖片資料或視頻資料記錄孩子的讀書軌跡，并選擇孩子讀過的最少2本書讓孩子帶到班級進(jìn)行共享。 C班主任推薦——每位班主任結(jié)合平時(shí)觀察，為本班的15名小書蟲寫出推薦信。 ◆補(bǔ)充說明 三個(gè)步驟依次進(jìn)行，每班評選15位同學(xué)進(jìn)入第二階段。 第二階段：“最美小書蟲”曬曬美-班級比賽 （11月30日-12月4日） ◆教師須知 15名孩子進(jìn)入本階段，將有10名孩子榮獲“班級小書蟲“ 稱號，5名孩子榮獲“班級最美小書蟲”稱號。 ◆活動(dòng)步驟 A“小書蟲會(huì)辦報(bào)”——每人制作讀書手抄報(bào)1份。 B“小書蟲會(huì)敘事”——寫寫自己的讀書故事或是讀書敘事或是讀書筆記等，每人1篇。 C“小書蟲會(huì)演講”——以“我愛讀書”為主題，開展演講或是講故事比賽。 ◆補(bǔ)充說明 三項(xiàng)活動(dòng)都要安排，順序不限，按照99、98、97……依次相差1分給每位“班級小書蟲”分項(xiàng)計(jì)分，合計(jì)總分，由高到低每班選出5名同學(xué)評為“班級最美小書蟲” 并進(jìn)入第三階段比賽。（注：演講比賽或是講故事比賽可以只選10名同學(xué)參加） 第三階段：“最美小書蟲”大家贊——全校評選 （12月7日-12月11日） ◆家長、老師共同準(zhǔn)備 每班把評選的5名“班級最美小書蟲”的個(gè)人資料（照片）、個(gè)人讀書活動(dòng)和這學(xué)期的讀書計(jì)劃做一簡要介紹，并通過手心網(wǎng)進(jìn)行“最美小書蟲”大家贊投票活動(dòng)，根據(jù)票數(shù)多少選出每班2人作為Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年度“最美小書蟲”。 ◆關(guān)于表彰 給家長發(fā)喜報(bào)；學(xué)校大屏幕滾動(dòng)顯示；微信QQ等平臺宣傳；發(fā)勛章或是童書表彰。 三、活動(dòng)注意問題 ◆整個(gè)評選活動(dòng)各班必須認(rèn)真組織，提倡人人參與。 ◆每個(gè)階段的材料必須按時(shí)上交。 讀書活動(dòng)讓孩子們的生活更加豐富多彩，在活動(dòng)中他們收獲著成長，收獲著快樂，收獲了友誼……希望借20xx年度“最美小書蟲”評選活動(dòng)，促進(jìn)越來越多的孩子愛讀書、會(huì)讀書，促進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)和書香家庭建設(shè)。 一、指導(dǎo)思想： 為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。 二、評選條件： 凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。 1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的； 2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績； 3、有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異； 4、在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的； 5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。 三、評選類別： “校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類： 1.學(xué)習(xí)之星 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。 2.文學(xué)之星 熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。 3.文明友愛之星 尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。 4.才藝之星 在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)�？砂〞ㄖ�、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。 5.體育之星 在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。 6.其他 如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。 四、評選辦法： 1、“校園之星”評選活動(dòng)原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評選。 2、層級推薦，逐層選拔： �、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫好推薦表交給年級組長。 �、诟髂昙壗M長參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的“年級之星”，2人。 �、勰昙壗M長將“年級之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。 五、宣傳、表彰辦法： 1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。 2.學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會(huì)課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。 3.在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。 六、注意事項(xiàng)： 1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。 2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。 3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。 【評選活動(dòng)方案】相關(guān)文章： 評選活動(dòng)方案03-26 網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng)方案03-09 班級之星評選活動(dòng)方案03-13 星級班級評選活動(dòng)方案03-13 美德少年評選活動(dòng)方案02-06 “美德少年”評選活動(dòng)方案01-22 “校園之星”評選活動(dòng)方案03-29 崗位之星評選活動(dòng)方案03-19 最美職員評選活動(dòng)方案01-26評選活動(dòng)方案10
評選活動(dòng)方案11
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