體驗(yàn)活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的體驗(yàn)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)活動方案1
一、活動背景
1.活動原因:
時值清明時節(jié),春暖花開,正是一年一度出游的好時機(jī)。校園里,集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
此外,我們也希望通過此次活動增加干事以及會員們之間的交流,增進(jìn)感情。
2.景點(diǎn)基本情況:
神農(nóng)山,位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓,共有八大景區(qū)136個景點(diǎn)。主峰紫金頂海拔128米,矗立中天,氣勢雄渾,三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷,嘗百草,登壇祭天的'圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里,是國家5a級旅游景區(qū)、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護(hù)區(qū)、國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家級獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國攝影家協(xié)會創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦首屆中國旅游品牌景區(qū)總評榜當(dāng)選xx年中國最具實(shí)力景區(qū)。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設(shè)壇祭天,故而得名神農(nóng)山。
二、活動目的及意義
大學(xué),一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時通過爬山活動,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強(qiáng)干事與干事、會員與會員、干事與會員之間的交流和溝通、相互了解,讓彼此的感情得以升華。
三、活動開展
1.時間:于xx年4月2號上午8:3啟程;于xx年4月2號下午18:3返程。
2.地點(diǎn):河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3.活動單位:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
4.管理方面:以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,并由部長、干事所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理,分為四組,每小組8人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。
5.飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由本人自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶12瓶飲料,帶小零食13種,不宜太多;有相機(jī)的,可以自帶相機(jī),不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一張大報紙,以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋,以便爬山,還要準(zhǔn)備游戲時的用品,每個同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
6.活動流程:
(1)預(yù)定的時間(7:)提前十五分鐘在校門口集合,由會長清點(diǎn)好人數(shù),然后再乘車到達(dá)神農(nóng)山腳下。
(2)預(yù)計9:2能夠到達(dá)神農(nóng)山腳,由會長收好學(xué)生證,統(tǒng)一購買門票。
(3)游覽佛道合流圣地云陽寺、清凈寺,登神農(nóng)步道,觀賞神農(nóng)山風(fēng)景,觀看比泰山早154年的三大天門,祭中華第一壇神農(nóng)壇,觀五大美人松之首白鶴松,領(lǐng)略中華絕嶺白松嶺,走一線天,經(jīng)云陽河看天然奇石,至青龍口,下午6:返校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
從會費(fèi)中拿出1元用來應(yīng)對臨時出現(xiàn)的情況。車費(fèi)以及門票等費(fèi)用,屆時將由會長按照與旅行社商定后的價格統(tǒng)一收取。
五、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
在活動前加強(qiáng)安全教育,告訴大家一切行動聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)行動。
體驗(yàn)活動方案2
一、活動目的
學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭通過開展此項活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動主題
“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日
三、活動時間
20xx年4月20日上午8:30—10:00
四、活動地點(diǎn)
XX市交警支隊
五、參加人員
XX活動中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長自愿參加。
六、活動內(nèi)容
1.師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。
2.聽交警同志講交通安全課。
3.觀看交通安全視頻片。
4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。
5.與交警人員合影留念。
七、活動要求
1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加,參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的.安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。
3.活動前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)。活動中,一切行動聽指揮,學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品;顒又,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開;顒咏Y(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。
體驗(yàn)活動方案3
活動目的:
1、通過主題隊會,對隊員參加體驗(yàn)活動的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),升華隊員的感性認(rèn)識,使隊員把在體驗(yàn)活動中獲得的道德認(rèn)知和道德體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為隊員內(nèi)在的品質(zhì),增強(qiáng)隊員對父母的理解,尊敬和熱愛。
2、隊員用豐富的形式展現(xiàn)自己的收獲和體會,為隊員展示自我搭建起一個平臺。
3、主題隊會營造氣氛,讓隊員在活動中受到感動,學(xué)會感動。
活動范圍:
1-5年級各中隊
活動地點(diǎn):多媒體教室
活動時間:母親節(jié)前后
活動準(zhǔn)備:
1、隊員參加“今天我買菜”的體驗(yàn)活動,留下錄像資料。在體驗(yàn)活動中要學(xué)會做一個涼菜。
2、準(zhǔn)備菜板、菜刀、盤子、調(diào)料和卡片。
3、編排節(jié)目。
4、準(zhǔn)備主題音樂——《讓世界充滿愛》《燭光里的媽媽》。
教室布置:
黑板上書寫活動的標(biāo)題:“真情體驗(yàn) 讓我感動”;大屏幕上同時出示活動的標(biāo)題;教室頂端懸掛彩線,隊員圍成一圈坐。
活動過程:
1、中隊長:起立、集合,各小隊報告人數(shù)。
中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),請求開展活動。
2、出旗、敬禮、奏樂。唱隊歌。
3、中隊長宣布活動開始。
4、主持人甲:愛,是世上永恒的主題;
主持人乙:愛,是世間最美麗的詞語。
甲:因?yàn)橛辛藧,人間才充滿了溫暖;
乙:因?yàn)橛辛藧,世界才變得更美麗?/p>
甲:心中充滿愛,我們才學(xué)會了感動;
乙 :因?yàn)閷W(xué)會了感動,我們才體會到了真情。
甲:真情體驗(yàn),是心與心的碰撞;
乙:真情體驗(yàn),是愛與愛的交流。
甲:我們在真情體驗(yàn)中成長;
乙 :我們在真情體驗(yàn)中收獲。
甲:下面,我們每個小隊將和大家一起分享自己在真情體驗(yàn)中的收獲和感動。
。ǜ枨(dú)唱《搖籃曲》)
甲:多么讓人難忘的旋律,多么動聽的歌謠!
乙:當(dāng)我們還在襁褓中的時候,媽媽就每天抱著我們,哼著這首熟悉的旋律哄我們?nèi)胨?/p>
甲:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們在爸爸媽媽的愛撫下健康而快樂地成長。
乙:爸爸媽媽為了我們的成長嘔心瀝血,含辛茹苦。
甲:難忘病床前,是媽媽瘦削的肩膀,溫柔的目光給了我力量!
乙:難忘風(fēng)雨中,是爸爸偉岸的身軀為我們撐起了一片晴空。
。ㄉ⑽钠卫收b《背影》)
甲:有時,我們覺得父母的付出是理所當(dāng)然,
乙:有時,我們對父母的付出習(xí)以為常。
甲:所以,我們成了家中的小皇帝,小公主。
乙:飯來張口、衣來伸手的我們,從來沒有體驗(yàn)過父母的艱辛,有時還耍耍自己小脾氣。
。ㄐ∑罚
甲:以前,總以為媽媽每天買菜是一件很輕松的事。
乙:以前,總是想,如果有一天我自己買菜,那該多好。
甲:真是不當(dāng)家永遠(yuǎn)不知道柴米貴,
乙:不參加真情體驗(yàn),永遠(yuǎn)不知道持家的艱難。
(多媒體播放隊員體驗(yàn)買菜的經(jīng)歷,同時朗讀隊員的作文《買菜》)
甲:我們從真情體驗(yàn)中學(xué)會了怎樣買菜,相信大家還學(xué)會了更多的'東西。下面我們將進(jìn)行的是涼菜技藝大比拼!
。ǜ麝犼爢T團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)行做涼菜比賽。規(guī)定時間:20分鐘)
展示隊員作品,主持人采訪隊員,詢問涼菜的配料,以及學(xué)做這個菜花了多長的時間,體驗(yàn)過做菜以后想對父母說些什么。
隊員之間互相品評。
甲:親身的體會,讓我們更感到了父母的辛苦,更感受到持家的不易。
乙:爸爸、媽媽,我們想說:您辛苦了!
甲:多一點(diǎn)關(guān)心,多一聲問候,用我們的愛去回報父母的愛!
乙:用我們手中的卡片,書寫自己的心聲,敬上我們最衷心的祝愿!
。爢T在卡片上寫上自己最想對父母說的話,懸掛在教室頂端的彩色線條上。)
體驗(yàn)活動方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的良好教育局面,努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校將舉辦學(xué)生家長“校園生活體驗(yàn)日”活動。為確;顒訄A滿成功,特制定本方案。
一、活動時間:
20xx年3月17日
二、活動地點(diǎn):
羅汨市二中校園
三、參加對象:
高二年級全體教師、學(xué)生、家長,其余年級部分教師、學(xué)生、家長
四、活動主題:
交流、體驗(yàn)
五、活動內(nèi)容:
1、8:30之前家長到校,8:30——10:00在體育館與學(xué)生一起參加學(xué)考動員會;
2、10:00——12:00,聽中國時代之聲演講團(tuán)海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
3、12:00——13:00學(xué)生與家長在學(xué)校食堂就中餐,體驗(yàn)學(xué)校生活;
4、13:00——15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進(jìn)行交流。
六、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
成員:高二年級全體班主任
下設(shè)四個小組
1、宣傳接待組
由辦公室負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)活動宣傳、會議音響設(shè)備等與會議相關(guān)的事項準(zhǔn)備工作和演講團(tuán)專家的接送,要求3月16日前完成所有工作
2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
由綜治辦和政教處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生、當(dāng)日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度
3、后勤保障組
由總務(wù)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)當(dāng)日的`學(xué)生及家長中午就餐、家長委員會和班主任中午就餐和演講團(tuán)專家的食宿安排
4、會務(wù)組
由高二年級負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
七、活動要求:
1、思想重視,明確責(zé)任。
作為學(xué)校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認(rèn)真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責(zé)任,并按活動方案要求開展有關(guān)工作。
2、加強(qiáng)宣傳,保障效果
各處室、部門、年級、班級要對學(xué)生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實(shí)好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
3、嚴(yán)格秩序,強(qiáng)化安全
本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學(xué)校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預(yù)案,嚴(yán)格遵守大會秩序,強(qiáng)化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
羅汨市二中
體驗(yàn)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動我校科技教育,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行xx小學(xué)第x屆科技節(jié)活動。
二、活動主題:
體驗(yàn)科技,讓科技走進(jìn)生活。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxx各年級組組長和全體班主任。
四、活動時間:
第12—15周
五、活動內(nèi)容:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(第14周)
1、明確科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍,積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動中來。
第二階段:組織實(shí)施階段(第15周)
1、科學(xué)幻想作文比賽:
參加對象:四至六年級學(xué)生,每班5篇。
參賽方法:作文類型為科學(xué)幻想類作文,題目為《20年后的某一天》,由各班主任提前將作文命題布置下去,在班內(nèi)精選出5篇優(yōu)質(zhì)作文(班內(nèi)如有超出規(guī)定篇數(shù)的,將不納入評選)。同時,不可網(wǎng)絡(luò)下載或抄襲,每篇作文后面必須由任教的語文教師閱后簽字。上交形式:電子稿和紙質(zhì)稿各一份。電子稿發(fā)送到:xxxxx上交時間為第15周周五下午放學(xué)前。
2、“智力七巧板”競賽規(guī)則:
參加對象:一至三年級學(xué)生,每班5名。
比賽時間:第15周班隊課
六、比賽方法:
①競賽分兩組:一、二年級為低年級組;三年級為中年級組;其中,有購買縣里配發(fā)的七巧板的班級,請班主任先在班內(nèi)按照5:1的比例進(jìn)行選拔,名額不超過5名;不足5名的,按照5名計算;沒有購買的班級可以指定五名學(xué)生參賽(一般的七巧板在文具店都可以買到);
、诟傎愐栽嚲硇问竭M(jìn)行,試卷內(nèi)容與繪畫創(chuàng)作相近;參賽時需帶上七巧板器材、鉛筆、彩色筆等用具;
、鄹傎愒嚲碛烧烫幗y(tǒng)一命題,學(xué)生在規(guī)定時間(100分鐘)內(nèi)完成答卷(滿分100分)。
第三階段:評比總結(jié)(第17周)
各項目的比賽均設(shè)立個人一、二、三等獎;顒咏Y(jié)束后將召開學(xué)生表彰大會,統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書,以資鼓勵。
七、活動要求:
全體師生提高對本屆科技節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為科學(xué)普及的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。各班主任要認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營造班級的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。
體驗(yàn)活動方案6
一、活動前言
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,交通方面也日益進(jìn)步。隨之而來的交通事故也在增加著,我國也對這方面引起了相當(dāng)大的重視。而作為當(dāng)今大學(xué)生志愿者對此,也應(yīng)該做出回應(yīng)!提高安全意識
體驗(yàn)交通部門工作者的艱辛,和諧與志愿同行,生命與文明共存。
這是四川大學(xué)錦城學(xué)院財會系“星火”志愿者服務(wù)隊與成都市交通管理部門第一次合作,也是大學(xué)生參與宣傳交通法規(guī),走上街頭協(xié)助管理交通的一次嘗試。希望這次活動將會對成都市的交通管理和我們大學(xué)生交通遵守規(guī)則的意識產(chǎn)生一定的積極影響。
二、活動目的:
協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī),提高行人的安全行車意識,擴(kuò)展人們的基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通,切實(shí)在活動中增強(qiáng)安全意識,體驗(yàn)交通部門工作者的.艱辛,感受未來工作的辛勞。
三、活動主題:交通協(xié)管換位活動
四、活動內(nèi)容
1、活動時間:11月12日
2、活動地點(diǎn):紅照壁路口
3、活動承辦方:川大錦城學(xué)院財會系星火志愿者服務(wù)隊
4、活動對象:成都市市民
5、活動開展
(1)第一階段: 前期宣傳與聯(lián)系:
人力資源部制作張貼海報,貼于各宿樓下與食堂門口,并且聯(lián)系學(xué)校廣播站,寫好新聞稿。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動,加大本次活動的影響;顒硬邉澆柯(lián)系成都市交通管理部門商討其計劃的可行性和實(shí)施的具體步驟。
(2)第二階段:活動準(zhǔn)備階段
1)活動策劃部負(fù)責(zé)聯(lián)系成都市交通管理部門負(fù)責(zé)人,確定活動開始時間。
2)人力資源部做好人員統(tǒng)計工作,并分配人員。
3)活動策劃部準(zhǔn)備活動用品,如相機(jī)等。
4)根據(jù)交通協(xié)管部門提出的要求和規(guī)定,對參加本次活動的志愿者進(jìn)行簡單交通知識的培訓(xùn)。
。3)活動開展階段
1)08:30所有人員在老食堂門口集合,人力資源部宣布具體人員分配。
2)08:40——09:30全體成員到達(dá)天府廣常
3)09:30——13:50 志愿者們按分工開始工作。協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī),管理交通等。活動策劃部進(jìn)行全程拍攝。
4)14:00活動結(jié)束,所有人員在天府廣場集合,人力資源部做好人員統(tǒng)計,并合影留念。
。4)活動后期:
1)人力資源部負(fù)責(zé)寫工作總結(jié)和新聞稿,并交由廣 播站宣傳。
2)活動策劃部整理并沖洗照片為日的展板宣傳做準(zhǔn)備。
五、人員安排
人員分工
任務(wù)
人數(shù)
活動前期
制作宣傳資料
制作宣傳海報
若干
協(xié)管活動
天府廣場路口
協(xié)管交通
20 人
拍攝人員
2 人
應(yīng)急人員
10 人
六、活動經(jīng)費(fèi)
礦泉水(給交警以及協(xié)管人員) 20元
車費(fèi) 30元
七、注意事項
1、活動中嚴(yán)肅紀(jì)律,體現(xiàn)志愿者高尚的精神風(fēng)貌;
2、活動組織人員起好帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進(jìn)行;
3、參加人員要注意自身的生命安全;
4、活動中,工作人員佩戴工作證,參加人員配帶綬帶、志愿者衣服、志愿者帽子。
5、參加活動的會員要嚴(yán)格按照成都市交通管理部門和我隊的要求工作,不準(zhǔn)擅自行動、做出違規(guī)的行為。
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去;
7、活動結(jié)束后所有成員在集合點(diǎn)名,統(tǒng)一返回學(xué)校;
8、活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。
體驗(yàn)活動方案7
各位20xx屆畢業(yè)研究生:
為進(jìn)一步提升我院就業(yè)指導(dǎo)工作水平,全面提高大學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)新能力,學(xué)院決定開展20xx年大學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動。暑期職業(yè)體驗(yàn)包括職業(yè)體驗(yàn)、就業(yè)市場開拓系列活動。相關(guān)事宜通知如下:
一、總體目標(biāo)
通過組織學(xué)生到用人單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí),增進(jìn)學(xué)生對用人單位、工作崗位的了解,引導(dǎo)學(xué)生對自身進(jìn)行準(zhǔn)確定位,幫助學(xué)生進(jìn)行更好的職業(yè)規(guī)劃。同時,利用暑期時間進(jìn)行就業(yè)市場開拓,更好的服務(wù)畢業(yè)生與招聘企業(yè),培養(yǎng)與提升學(xué)生的'創(chuàng)新能力。
二、活動時間
20xx年8月1日-8月20日之間,職業(yè)體驗(yàn)具體時間視不同情況而定。
三、活動對象
職業(yè)體驗(yàn)以20xx屆畢業(yè)生為主,其他年級學(xué)生為輔
四、走訪企業(yè)
1、華中線(帶隊老師:李xx老師)
8月1日-4日襄陽:湖北扶輪農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司、正大集團(tuán)襄陽分公司、襄陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院
2、華北線(帶隊老師:賈xx老師)
8月8日-11日xx:xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司
3、華南線(帶隊老師:張xx老師)
8月日-10日深圳:富士康集團(tuán)(植物工廠)、諾普信農(nóng)化股份有限公司、深圳五谷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(大豐收)
4、華中線(帶隊老師:李xx老師)
8月1日-17日武漢:曼迪匹艾(武漢)科技服務(wù)有限公司、武漢藥明康德新藥開發(fā)有限公司、國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作湖北中心
五、職業(yè)體驗(yàn)形式
學(xué)生通過崗位體驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、參觀調(diào)研、交流座談等形式走入單位、了解實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,幫助學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)的選擇和發(fā)展。
六、具體安排
。ㄒ唬﹫竺麜r間
此次體驗(yàn)活動報名時間為截止于20xx年7月0日20點(diǎn),請有志于20xx年入職以上單位的同學(xué)按時報名,報名鏈接如下(需上傳個人簡歷簡歷,簡歷命名格式如下:華南線+育種+張三):
。ǘ┱衅溉藬(shù)
每個線路職業(yè)體驗(yàn)招聘--10人
(三)選拔方式
簡歷審核通過的同學(xué),將電話通知組織面試確定體驗(yàn)人員
。ㄋ模⿲W(xué)院資助
被選上的成員學(xué)院將提供報銷往返車費(fèi)的資助,食宿原則上單位負(fù)責(zé)。
七、注意事項
1、所有申請參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動的學(xué)生必須如實(shí)填寫報名信息,不得隱瞞、虛報相關(guān)信息;
2、參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一安排,服從團(tuán)隊的統(tǒng)一管理,不得擅自活動;
3、參加暑期職業(yè)體驗(yàn)活動的學(xué)生必須簽訂安全協(xié)議;
八、聯(lián)系人
研究生工作辦公室:
李老師,xx
體驗(yàn)活動方案8
一、活動主題:“青春改革責(zé)任”
二、活動方式:生態(tài)體驗(yàn)、演講比賽
三、活動內(nèi)容:
1、各單位組織一名熱愛林區(qū)、熱愛企業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、表達(dá)能力較強(qiáng)、具有一定寫作水平的大學(xué)生青年骨干參加體驗(yàn)營,進(jìn)入到停伐后的林場、景點(diǎn)、生態(tài)職能單位、創(chuàng)業(yè)家庭參觀體驗(yàn),讓大家了解企業(yè)目前的實(shí)際運(yùn)營情況和職工生產(chǎn)生活情況,親身感受企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中保護(hù)生態(tài)和帶領(lǐng)職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)得耳布爾林區(qū)的美麗景色。
2、參加體驗(yàn)營的'大學(xué)生根據(jù)自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責(zé)任”為主題演講稿參加演講賽,評選出優(yōu)秀選手和稿件參加“北八局協(xié)作區(qū)宣講活動”。演講稿內(nèi)容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇?lián)?zé)任。就是要在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革前行的進(jìn)程中表現(xiàn)青年人熱愛林區(qū)的熱情,展現(xiàn)青年人參與改革的激情,體現(xiàn)青年人把創(chuàng)新為己任的真情。可以是對家鄉(xiāng)美景和美好前景的贊美和展望,可以是對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業(yè)大家庭一員所應(yīng)盡義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
四、活動時間:
1、生態(tài)體驗(yàn):9月4日全天
2、演講比賽:9月15日上午9:00
五、活動地點(diǎn):
1、生態(tài)體驗(yàn):廣場(8:00出發(fā))——xxx——xxx(參觀、午餐)——創(chuàng)業(yè)家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(結(jié)束)
2、演講比賽:xxx
六、所需費(fèi)用:
1、生態(tài)體驗(yàn):大客車一臺,小車一臺,橫幅一條200.00元。
2、演講比賽:獎品一等獎一名150.00元,二等獎兩名200.00元,三等獎三名150.00元,紀(jì)念獎十名300.00元。
合計:1000.00元
體驗(yàn)活動方案9
為拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生生活,體驗(yàn)綠色生活,感受社會主義建設(shè)的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,我校決定計劃于下周組織學(xué)生外出進(jìn)行社會實(shí)踐活動(參觀、游園、體驗(yàn)等活動)。具體安排事項如下:
一、活動時間、地點(diǎn)
七、八、九年級:20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實(shí)踐(具體時間視天氣情況)。
出發(fā)時間:七八年級早上7:40集合準(zhǔn)時上車;九年級集合上車時間8:20。
回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
二、活動要求
1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實(shí)工作,人數(shù)上報政教處。
2、各班在活動前進(jìn)行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學(xué)生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動。
5、學(xué)生活動量力而行,盡量不要玩危險項目,同時活動注意安全。
三、人員安排
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負(fù)責(zé)班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實(shí)好負(fù)責(zé)人。
四、附錄
1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的'形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實(shí)有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。
體驗(yàn)活動方案10
一、活動目的:
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動為載體,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,讓隊員們在體驗(yàn)角色的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的.商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。
二、活動時間:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00
三、活動地點(diǎn):中段前籃球場、行政樓前、林蔭道
三、參加對象:全體師生
四、注意事項:
1、全校隊員以年段為單位分成三大區(qū)域,再以中隊為單位分社37個小攤位。
2、各中隊參與拍賣的隊員自行分配職責(zé),其余隊員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊員對物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫拍賣商品登記表,并指導(dǎo)隊員在拍賣現(xiàn)場對物品的分類擺放。
6、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。
7、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。
五、征文評比:
以中隊為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,中、高段各中隊擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵低段積極撰寫上交。大隊部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評比、展覽活動。
六、活動要求:
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,以確;顒禹樌_展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動結(jié)束后組織好各中隊清理地攤衛(wèi)生。
體驗(yàn)活動方案11
活動目標(biāo):
為響應(yīng)團(tuán)中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實(shí)踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的.活動為主,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。
活動時間:
4天(從20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx
報名截止x月xx日
參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)
活動地點(diǎn):各協(xié)助單位
經(jīng)費(fèi)安排:100元/人(餐費(fèi)、車費(fèi)、保險費(fèi)、材料費(fèi))
活動內(nèi)容:
1.崗位體驗(yàn):到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn),參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
2.講座:相關(guān)知識講座
3.經(jīng)驗(yàn)交流:交流體驗(yàn)過程中的感受
安全保障措施:
1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
2.夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
xxxx區(qū)小學(xué)生暑期崗位體驗(yàn)夏令營報名表
姓 名 | 性別 | 電話 手機(jī) | ||||
學(xué)校 | 班級 | 出生年月日 | ||||
學(xué)生身份證號 | 家長簽名處 | |||||
地 址 |
體驗(yàn)活動方案12
一、設(shè)計理念:
家是溫馨的港灣,是溫暖的搖籃。在家庭中,父母給了孩子太多的愛。但是,作為孩子,往往視父母之愛為理所當(dāng)然。本著“以學(xué)生為本”、“發(fā)展至上”的原則,我們設(shè)計了這次活動。目的是:通過活動,讓孩子重溫父母的養(yǎng)育之恩,懂得應(yīng)當(dāng)怎樣去回報父母的恩情,做孝敬父母的好孩子。
二、活動目標(biāo):
通過活動,讓孩子們重溫父母的養(yǎng)育之恩,感受家庭的幸福,培養(yǎng)孩子們愛父母、愛家庭的情感。從心底深處懂得為什么要孝敬父母以及怎樣孝敬父母。
三、活動形式:討論、游戲、演講、表演、觀看圖片等。
四、活動準(zhǔn)備:召開班委會、訂方案、找材料、排練、邀請家長等。
五、活動過程:
。ㄒ唬┌喔刹恐v話
家是溫暖的搖籃,家是幸福的港灣。家里有最親愛的爸爸媽媽。當(dāng)我們“呱呱”墜地時,睜開眼,首先看到的便是爸爸媽媽慈祥的笑臉;當(dāng)我們呀呀學(xué)語時,吐出的第一個音節(jié)便是媽媽。父母給了我們生命,哺育我們成長。是他們把我們帶到這個精彩的世界上。他們的恩情比天高、比海深。今天,我們舉行“孝敬父母,回報親恩”的活動,目的就是要讓大家重溫父母的養(yǎng)育之恩,感受家庭的幸福,從而懂得孝敬父母,做孝敬父母的好孩子。愿我們的活動圓滿成功。
。ǘ┯捌瑢(dǎo)入,激發(fā)情感
主持人:在父母心中,孩子是他們的一切。為了孩子,他們不辭辛苦;為了孩子,他們甚至甘愿付出自己的生命。還記得電影《背起爸爸上學(xué)》中那些感人的畫面嗎?(播放影片片段)石娃的父母為了家,為了石娃日夜操勞,不幸患病,癱瘓在床。為了不影響石娃的學(xué)業(yè),為了不拖累孩子,父親竟然偷偷自殺。這是怎樣的一種愛!我們的.父母何嘗不是這樣呢?在我們每個人的成長過程中,都有著很多感人的故事,一件件平凡的小事,無不浸透著父母濃濃的愛。讓我們,重溫這些感的人故事吧!
。ㄈ┏鍪菊掌虏率钦l
主持人:我們搜集到同學(xué)們交來的一張張記錄著自己成長歷程的照片,這些精彩的瞬間飽含著一個個感人的故事。大家猜猜,照片上是誰?下面,我們請其中的兩位主人公王越和段文婷分別來講講她們的親情故事。
。ㄋ模┲v述故事,重溫親情
主持人:請王越演講,題目是《我的好媽媽》
請段文婷演講,題目是《家》
主持人:兩位同學(xué)的演講,勾起我們許多難忘的回憶。是啊,天下哪有不愛孩子的父母!但是我們呢?作為子女,又能做些什么呢?
。ㄎ澹┯H子游戲,心心相印
主持人:有人說,父母和孩子的心是相通的。今天,我們現(xiàn)場做一個游戲,檢驗(yàn)一下父母和子女的溝通程度,游戲名稱——心心相印。我們今天請來了部分家長,請兩位同學(xué)邀請你們各自的家長上臺來參加這個游戲,請家長和孩子各在答題紙上寫上自己和對方的生日;寫出自己和對方最愛吃的一種水果;寫出自己和對方最喜歡的一項活動或一件事。我們來看看最后的結(jié)果,哪一對家長和孩子更默契。
從剛才游戲中家長和孩子的回答中我們可以看出,有的同學(xué)連爸爸媽媽的生日是哪一天都不知道。父母為我們付出了那么多,而我們呢?往往忽視了去愛他們。我們怎能不感到慚愧?
。└改赶M斡浽谛
主持人:鮮花奉獻(xiàn)給大家,彩虹奉獻(xiàn)給長空,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爸爸媽媽?理解父母,聽從父母的教導(dǎo),是報答父母恩情首先應(yīng)該做到的。那么,讓我們聽聽父母的心聲吧!請家長代表發(fā)言!聽了家長的講話,同學(xué)們有什么感受?
主持人:讓我們銘記父母的教誨,肩負(fù)父母的希望,走向美好的未來。
(七)孝敬父母,回報親恩
主持人:孝敬父母,還得從一點(diǎn)一滴的小事做起,下面請欣賞小品《今天我當(dāng)媽媽》
主持人:爸爸媽媽,讓我為您唱一首歌;
爸爸媽媽,讓我為您倒一杯茶;
爸爸媽媽,讓我為您捶一捶背……
爸爸媽媽,我不會再讓您失望
我要讓自己,成為您的驕傲!
。ò耍┌喔刹靠偨Y(jié)
“誰言寸草心,報得三春暉”,這首古老的歌謠,道出了我們的心聲。今天的活動,讓我們受到一次深刻的教育,我相信,我們?nèi)w同學(xué)都會行動起來,回報親恩,做孝敬父母的好孩子。
活動到此結(jié)束。
體驗(yàn)活動方案13
活動目的:
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一、參賽對象:
全體同學(xué)
二、參賽形式:
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的×。
2、字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3、交作時間:6月1日以前(待定)
4、聯(lián)系電話:
三、評獎辦法:
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1、活動地點(diǎn):藝術(shù)中心
2、活動對象:xxxx全體同學(xué)
3、活動進(jìn)程:
a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的'藍(lán)天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計120元。海報用品20元,其它消費(fèi)60元,如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
體驗(yàn)活動方案14
今 年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn) 步的社會環(huán)境,團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)號召全區(qū)各中小學(xué)開展 “全國助殘日”體驗(yàn)活動,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次助殘日體驗(yàn)活動方案:
1、各中隊開一次主題班(隊)會,教育隊員尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。以這次活動為契機(jī),培養(yǎng)隊員的`人道主義精神和社會責(zé)任感,提高思想道德素質(zhì)。
2、在全校開展“我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,形成和發(fā)揚(yáng)樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。各中隊輔導(dǎo)員在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款于周二下午放學(xué)前交至?xí)嬏帯?/p>
3、 5月16日下午一點(diǎn)半在武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校將進(jìn)行捐助儀式及手拉手活動,屆時團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、湖塘片輔導(dǎo)員代表和各中小學(xué)隊員代表、電大愛心教 師、黨校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優(yōu)秀少先隊員代表參與本次活動。名單請于周二下午放學(xué)前交至王宏亞老師處。
體驗(yàn)活動方案15
活動名稱:護(hù)綠行動
年齡段:小班
活動目標(biāo):
1、樂意參加護(hù)綠行動,愿意與社區(qū)人員交流,體驗(yàn)共同相處的快樂。
2、嘗試了解植樹節(jié)的意義,懂得保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。
活動地點(diǎn):新源幼兒園
參與人員:
教師:各班老師、 小班組長
幼兒:小班幼兒
家長:年級組家長委員會成員
其他:沁富社區(qū)義工
活動準(zhǔn)備:
1、收集各種馬夾袋、準(zhǔn)備好各種工具。
2、制作護(hù)綠行動的牌子、準(zhǔn)備護(hù)綠行動的馬夾。
3、各班對幼兒進(jìn)行愛護(hù)綠化的談話教育。
活動過程:
一、活動前的要求:9點(diǎn)整參加活動的孩子在各班教室集合。
1、教師交代本次活動的`目標(biāo)、任務(wù)和注意事項。
告訴幼兒護(hù)綠行動的目的,并提出注意事項。
給幼兒穿上護(hù)綠行動的馬夾,激發(fā)幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士的愿望。
2、談話:今天我們要去干什么?護(hù)綠小衛(wèi)士可以為幼兒園做些什么事?
等會兒老師就要帶著小朋友一起去進(jìn)行護(hù)綠行動。
請小朋友仔細(xì)找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛(wèi)生,小腳走的時候要注意綠化,結(jié)束的時候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況。
二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行護(hù)綠行動
1、老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠行動。
2、鼓勵幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
3、將幼兒護(hù)綠行動用照相機(jī)拍下活動情況。
4、將護(hù)綠行動的牌子插在各班的環(huán)境區(qū)域。
三、活動后的談話:帶幼兒回教室,洗干凈小手。
1、剛才我們做了什么?說說各自的感受。
2、你覺得做護(hù)綠小衛(wèi)士開心嗎,說出來和大家一起分享。
3、喊出我們的口號:護(hù)綠行動,從我做起。
小結(jié):教育幼兒要保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
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