慶三八活動方案(通用21篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的慶三八活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶三八活動方案 篇1
指導思想:
認真貫徹上級文件精神,圍繞教育中心工作,結(jié)合本校實際,組織全體女教工,開展莊重、簡樸、務實的“三八”紀念活動,更好地團結(jié)動員廣大女教工為推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。
活動主題
綻放美麗、快樂教育
活動形式
1、讀好書,做智慧教師
結(jié)合學校日前開展的“教師讀書專項活動”,組織開展“讀好書做智慧教師”專題活動。
參與對象:本校全體女教師。
具體內(nèi)容:認真閱讀學校下發(fā)的《給教師的101條建議》,學以致用,并結(jié)合平時工作,積極反思,撰寫讀后感。
活動時間:20xx年3月6日至20xx年5月30日。
在此期間,教師將撰寫的讀后感交學校教科室。學校將組織專人進行評比,并予以表彰,獲獎文章將利用《苑小學刊》平臺擇優(yōu)結(jié)集發(fā)表。
2、展才藝,裝點校園環(huán)境
結(jié)合學校文化布置,在全體女教工中開展“展才藝裝點校園環(huán)境”主題活動。
參與對象:本校全體女教工。
具體內(nèi)容:根據(jù)個人特長,創(chuàng)作書法(硬筆、毛筆作品均可)、繪畫(各個畫種均可)、攝影、手工作品,內(nèi)容要求健康向上。
活動時間:各年級組擇優(yōu)推薦8幅(件)作品,于20xx年3月15日前交人秘室。學校將組織專人對作品進行評比,并予以表彰。優(yōu)秀作品將制作成鏡框布置在校園內(nèi)。
3、關(guān)愛學生,助成長
結(jié)合正在開展的.“德育導師制”和“千師訪萬家”專項工作,組織全體女教師開展“關(guān)愛學生助成長”專題活動。
參與對象:本校全體女教師
活動內(nèi)容:根據(jù)學校統(tǒng)一布置,扎實開展“德育導師制”和“千師訪萬家”工作,重點關(guān)注暫時后進生,通過一對一幫扶結(jié)對,耐心、細致做好這部分學生的轉(zhuǎn)化工作。積極開展家校聯(lián)系,通過家訪等和學生家長保持密切聯(lián)系,取得家長配合,家校合作共同做好育人工作。不斷提升教育教學服務水平。
活動時間:20xx年3月至6月。
慶三八活動方案 篇2
活動意圖:
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
3、激發(fā)幼兒對媽媽的熱愛之情。
活動準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的'好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、幼兒上午已進行了“護蛋大行動”。
活動過程:
一、教師引出活動
送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)
二、教師引導幼兒說說慶祝會的意義。
三、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
四、游戲。
1、猜猜誰的手。
玩法:媽媽們躲在報紙后面,手從剪好的洞中穿出,然幼兒上前找出自己媽媽的手,勝利者有獎勵。(分組進行)
2、找媽媽。
玩法:幼兒蒙上眼睛,媽媽在終點發(fā)出信號,能夠成功找到媽媽的寶寶可獲得獎勵。
3、媽媽游戲——搶椅子
五、集體表演《我的好媽媽》
六、關(guān)心媽媽:讓孩子喂水果給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
七、活動延伸。
引導幼兒回家為媽媽做一件事。
慶三八活動方案 篇3
一、活動目的
為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),豐富教師的'精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰(zhàn)斗力,學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構(gòu)建和諧校園,學校工會決定結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。
二、活動時間
20xx年3月8日
三、工作原則:
節(jié)約、積極、向上、健身、交流
四、具體安排及主持:
1、時間:20xx年3月8日下午1:00
2、地點:1:00統(tǒng)一從學校出發(fā),先乘車再步行。
3、參加人員:全體教職工
4、主持:xxx
二、活動時間及形式
活動時間:xx年3月8日
活動形式:踏青、欣賞沿途風景——步行到幸福廣場健身活動
三、活動內(nèi)容
1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。
2、校長宣布五好家庭名單。
3、教師座談交流,暢談徐悲鴻小學教師幸福感。
4、工會對每一位女教師表示慰問。
5、“步行幸福廣場”:。
6、晚上:開展團結(jié)餐。
四、活動的準備與安排
1、20xx年3月8日前,由學校工會經(jīng)校園qq群發(fā)布活動主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工,做到全員知曉。
2、學校工會提前聯(lián)系晚餐處。
3、場地準備。
五、預計經(jīng)費:
5000元
慶三八活動方案 篇4
活動名稱:
慶祝三八婦女節(jié)
活動時間:
20xx年3月8日
活動地點:
中二班教室
活動對象:
全體中班幼兒和教師
活動意圖:
通過對三八婦女節(jié)進行慶祝活動,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法;顒訙蕚洌
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》
2、彩紙、剪刀、膠水,蠟筆
活動過程:
導入活動
師:“今天天是什么節(jié)日?”
師:“對,三八婦女節(jié)到了,明天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?”
我們一起來唱一首歌吧,名字叫“世上只有媽媽好”“我的好媽媽”(幼兒集體唱)請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作
“小朋友,你的'媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?”(個別幼兒介紹)
猜猜媽媽喜歡吃的水果
“你愛自己的媽媽嗎?那你知道媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對!辈聦Πl(fā)獎品。
3、我為媽媽獻愛心——制作愛心卡
1、用小剪刀將愛心卡剪下來
2、在愛心卡上畫上漂亮的圖案
3、看:我的愛心卡制作出來啦!
慶三八活動方案 篇5
一、活動主題
慶三八、同栽幸福樹
二、活動時間和形式
時間:3月5日13:30-21:00
形式:下午植樹、晚上聯(lián)誼
三、報名方式
1、報名時間:即日起至3月3日,每天上午8:30-11:00;下午1:30-5:00
2、報名地點:市風景旅游管理局。
四、注意事項
1、參加人員原則上是以旅游企業(yè)符合法定婚齡的男女未婚青年為主,若需要,也可適當邀請部分外單位的`人員參加。
2、參加人員應具有大專以上文化程度。
3、參加人員可由單位統(tǒng)一報名,或者自主前往報名點報名。
4、報名時需攜帶本人身份證、學歷證書、一寸免冠彩照一張。若愿意在本次活動中公開自己照片,則請在報名時再加帶個人生活照一張。
5、活動的具體方案將在報名后另行通知。
6、本次活動人數(shù)限定男女各五十人,達到人數(shù)即停止報名,請各單位抓緊時間。
7、參加此次活動人員所提供的資料實行保密,未經(jīng)本人同意不向外透露。
慶三八活動方案 篇6
一、活動時間:
20xx年3月5日星期四早上8:30分在院子統(tǒng)一乘車出發(fā)準備登山(如遇氣候和特殊情況時間另行通知)
二、參加人員:
全體干部
三、活動地點:
五龍洞鎮(zhèn)森林公園
四、活動內(nèi)容:
登山比賽
五、活動安排
1.名次決定:取前3名,精美獎品一份。
2.參與干部:小禮品一份
六、活動人員分工:
總指揮:
副指揮:
安全:
協(xié)調(diào)人員:
后勤:
攝影:
值班干部:
慶三八活動方案 篇7
一、活動目的
以“三八”節(jié)為契機,豐富女職產(chǎn)業(yè)余文化生活,調(diào)理身心,使全體女教職工能以更充分的精力和高昂的`斗志,全身心的投進到工作中往。
二、活動主題:
參觀新重慶,歡樂三八節(jié)
三、參加職員:
全校女職工
四、活動時間:
20xx年3月3日
五、集合地點:
學校操場
六、活動經(jīng)費:
成人169元,小孩120元
七、活動安排:
。ㄒ唬⿻r間安排:
1.3月3日早8:00在學校操場集合動身。
2.10:00——10:30參觀三峽博物館。
3.10:40——11:40自由活動(可參觀人民大禮堂、古玩一條街)。
4.12:00午飯。
5.14:00——17:00參觀園博園。
6.下午5點返銅,6:30晚飯。
。ǘ┬谐贪才牛
早上指定地點乘車動身至三峽博物館:中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑,一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展現(xiàn)重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)與人類環(huán)境物證的公益性文化其它用度需客人自理。
慶三八活動方案 篇8
一、活動目的:
紀念“三·八”世界傳統(tǒng)節(jié)日,展示激昂奮進精神風采,增進年級團隊合作凝聚,豐富業(yè)余文化生活,促進身心健康發(fā)展。
二、活動對象:
女工會會員
三、活動時間:
3月8日—3月15日
四、活動場地:
校操場
五、活動領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動形式:
高一、高二、高三各組成2個隊參賽,每隊10人,體藝、后勤合并1隊參賽(信息列入高一組),共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現(xiàn)同年級的2個組比賽,重新抽簽,參賽隊員確定后不能隨意更換。
參賽組組長:
七、獎勵分配:
活動設名次獎和參賽獎。
參賽獎:(券)每人80元,以到場點名為準。
名次獎:(券)第一名450元;第二名400元;第三名350元;第四名300元;第五名280元;第六名260元;第七名240元。
慶三八活動方案 篇9
一、活動目的
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)局領(lǐng)導對女職工的關(guān)懷,同時將慶;顒优c加強婦女思想教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵婦女同胞滿懷熱情投身于工作中去,促進農(nóng)機事業(yè)和諧發(fā)展。
二、活動主題
慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié)xx周年
三、活動時間:
20xx年3月8日
四、參與人員:
全體女職工
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c“三八”婦女節(jié)座談會
1、活動時間:3月8日上午9時
2、活動地點:局五樓會議室
3、座談內(nèi)容:圍繞慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié)102周年這一主題,參會人員依次發(fā)言,并自由討論;同時在會上準備38道有關(guān)“三八”婦女節(jié)知識的選擇題目,以有獎答題方式進行,提高大家對“三八”婦女節(jié)的.認識,學習有關(guān)婦女節(jié)的知識,活躍座談會的氣氛。
。ǘ叭恕眿D女節(jié)健身活動。
1、活動時間:3月8日下午3時。
2、活動地點:局辦公樓后操場(如遇陰雨天氣,地點另定)。
3、活動內(nèi)容:每項活動分三組進行。
(1)乒乓拍持球接力賽。
。2)趣味投球比賽。
慶三八活動方案 篇10
設計意圖
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。
活動目標
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的.節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
活動重難點
重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準備。
活動過程
歌曲表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
親子游戲
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
慶三八活動方案 篇11
設計意圖:
正值“三·八”婦女節(jié)的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
活動名稱
媽媽,您辛苦了!
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
活動班級:
小一班
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學說一句祝福的話。
2、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的'事例。
3、在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。
活動準備:
1、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一、談話活動――真情告白
1、小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
3、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6、寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7、幼兒講述,教師指導和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8、教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
二、制作活動――做個像框給媽媽
1、出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2、教師示范制作方法。
。1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
。2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3、幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰的像框最漂亮?
5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
慶三八活動方案 篇12
一、活動主題:
魅力女性,快樂巾幗
二、活動內(nèi)容:
1、表彰“四好”女職工
2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽)
三、活動時間:
三月五日(周三團隊活動課)下午第七節(jié)課
四、活動參與對象:
全校女職工及相關(guān)工作人員
五、活動程序:
1、校長講話(致辭)
2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽證書,并表彰、獎勵
3、四名女職工代表進行主題為“魅力女性,快樂巾幗”的演講
六、評選范圍:
全校女教職工
七、評選條件
1、好妻子:夫妻間互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互謙,追求幸福美滿的婚姻生活,對老人和孩子有愛心、孝心、責任心,勤儉持家,營造其樂融融的家庭氛圍,教育教學工作成績突出。
2、好母親:教育子女有方、處理家務事得當。子女工作及學習成績好;在待人接物,處理問題,禮節(jié)禮貌等方面舉止文明,教育教學工作成績突出。
3、好女兒:有獻愛心、盡孝心、常關(guān)心,贍養(yǎng)老人,關(guān)心家人的思想。在家庭中能主動承擔起對家庭的義務和責任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學工作成績突出。
4、好兒媳:家庭生活和諧、美滿,特別是婆媳關(guān)系融洽。熱愛家庭、珍惜親情,在勤奮工作的同時尊敬父母,孝順公婆,疼愛兒女,家庭助廉,待人和善真誠,受家人、同事的尊敬。
八、評比辦法
1、根據(jù)評選條件,認真組織開展好推薦與自薦工作,評選名額比為:各組女職工總?cè)藬?shù)的50%,評選出的“四好”,數(shù)量不必均衡。
2、各組要成立評選領(lǐng)導小組,要嚴格把關(guān),本著寧缺毋濫的'原則進行公開評選,評選出的教職工要有榜樣示范作用,能被廣大教職工認可和信服。
3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500—1000字的事跡材料,各組認真審核,一式三份報學校工會。
慶三八活動方案 篇13
一、設計意圖
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。
因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。
二、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。
三、材料準備
1、贊美媽媽的`詩歌
2、做蛋糕的各種材料
四、活動過程
(一)歡迎媽媽
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到我們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
。ǘ⿷c;顒
1、談話活動,了解三八節(jié)。
教師:今天媽媽為什么來到我們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?
2、請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3、獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。
4、為媽媽獻詩
小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,我們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。
6、制作蛋糕送給媽媽。
平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!
7、為媽媽獻歌
五、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
慶三八活動方案 篇14
設計思路:
在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應與參與,尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,為了進一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開展一些實在而有意義的活動。
活動目標:
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
活動過程:
活動一:我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。
2、欣賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本領(lǐng)?
3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。
4、請幼兒表演《我的好媽媽》
活動二:媽媽的禮物
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié);你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。)
5、幼兒操作、教師巡回指導,彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。
7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。
活動反思:
通過一周的引導,幼兒對節(jié)日有了簡單的認識,為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,當老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗的內(nèi)容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的'動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。
最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關(guān)心的話,祝賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
慶三八活動方案 篇15
活動對象:
全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆
活動名稱:
慶三八親子聯(lián)歡會
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的.情感。
2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,學會感恩。
活動準備:
1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學習有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。
3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的"三八"節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
1、媽媽自我介紹———每個媽媽介紹一下自己從事的工作。
2、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
三、我為媽媽做點事
師:媽媽平時很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶。現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點護手霜,好好保護媽媽這雙漂亮的手,好嗎?
四、制作活動——花兒送給好媽媽
五、結(jié)束語
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結(jié)束活動!
慶三八活動方案 篇16
教學目標:
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師,我愛你!
教學過程:
1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。
。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
。3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領(lǐng)?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
。1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的.見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
。2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜鸵槐。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
。3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。
結(jié)束活動。
慶三八活動方案 篇17
活動目標:
1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動準備:
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。
活動過程:
1.談話引出主題。
、佟靶∨笥眩銈冎澜裉焓鞘裁垂(jié)日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日—三八婦女節(jié)!
、凇靶∨笥眩銈儨蕚淞耸裁炊Y物?(小紅花、賀卡、圖畫)
、勰銈兯投Y物時,準備說些什么?
教給幼兒一些交往的'語言:“阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出內(nèi)容,提出要求:
、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。”
、诔肃]局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律!
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。
①這是什么地方?
、诎⒁虃冊诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)
、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?
、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
慶三八活動方案 篇18
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,是婦女節(jié)。
2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。
3、培養(yǎng)幼兒動手能力的發(fā)展。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準備:
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
活動過程:
1、介紹節(jié)日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》
玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長,依次循環(huán)。
3、家長游戲
(1)《夾球走》
玩法:家長10人一組,第一個人不抱球,第二個人開始把球放胸前,并貼著前一個人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。
。2)《成語傳聲筒》
玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動作表現(xiàn)出來,依次傳給下一個人,最后一位猜出成語的勝利。
4、親子游戲
。1)《帶上寶寶倒著走》
玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點者為勝。
。2)《仰臥起坐傳球》
玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的'腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個球,先運完著為勝。
5、親子手工
(1)幫媽媽設計新發(fā)型
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發(fā)型。
。2)美麗的花兒送媽媽
寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻給媽媽。
教學反思:
這次活動舉行的非常成功,讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切,同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已,令我印象最深的是諾諾媽媽,在我們進行第一個親子游戲時,諾諾媽媽考慮到剛出月子不久,身體各方面也比較虛弱,本不打算參加,但是諾諾非常想?yún)⒓,媽媽為了自己的兒子也是拼了,剛開始倒著走了兩三步,諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’,‘媽媽加油’諾諾說了一句,瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走,短短30米的距離,就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次,終于到達了終點,這一幕讓我非常感動,希望諾諾也可以理解媽媽的苦心,做什么事情都可以堅持,哪怕途中再艱辛,也要加油努力!
慶三八活動方案 篇19
活動目標:
1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。
3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。
活動準備:
教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。
幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片
活動過程:
一、情境導入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對活動的興趣。
教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發(fā)現(xiàn)五官長相的異同。
逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)
小結(jié):每位媽媽的.長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。
3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.提出創(chuàng)作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當?shù)奶懋,豐富畫面。
四、欣賞評議
引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。
五、建議
本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
慶三八活動方案 篇20
活動時間:
20XX年3月8日下午15:00-16:00
活動地點:
中班教室
參加人員:
全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。
人員安排:
xx老師:接待、道具準備
xx老師:主持xx
阿姨:簽到、后勤保障
道具準備:
紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板
活動具體安排
活動一:母子表演
活動目標:
1.增強母子之間的感情;
2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
過程:
1.幼兒化妝由媽媽幫助
2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;
3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
活動二:美工活動:大紅花給媽媽
活動目標:
1.學習正反有序折紙;
2.鍛煉幼兒動手操作能力。
過程:
1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;
2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。
3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;
4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;
5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的'幼兒;
6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。
活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)
教學反思:
通過家長反饋,小孩回家會說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
慶三八活動方案 篇21
活動目標:
1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲A段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動準備:
1、磁帶及錄音機
2、每個幼兒一個玩具娃娃
活動過程:
1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?
2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。寶寶對媽媽說什么話了?
3、學唱歌曲A段。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒學唱歌曲數(shù)遍。
(2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
。3)動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞B段
。1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你!
。2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你!薄皨寢,我喜歡你!钡鹊取
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。
參加人員:
全體小班幼兒及其媽媽
場地安排:
1、西首跑道
2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。
活動流程:
一、播放音樂入場。
二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,
三、我給媽媽化妝(音樂)
1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的'印記。
四、我給媽媽扣紐扣(音樂)
1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱
五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)
1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。
2、活動現(xiàn)場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》
七、我和媽媽分享水果。
八、活動結(jié)束
教學反思:
1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。
2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。
4、如果再上這節(jié)課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進一步理解這節(jié)活動的主要思想。
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