法制教育活動(dòng)方案13篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的法制教育活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制教育活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：通過(guò)一周的法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)，并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能，提高法制觀(guān)念和法制意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月20日———26日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、舉行“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓活動(dòng)：4月20日，利用升旗儀式，組織學(xué)生參加“爭(zhēng)做守法小公民”集體宣誓，由學(xué)生代表領(lǐng)誓。
二、召開(kāi)一次“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的班會(huì)：4月20日，以班為單位，緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在本班的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。
三、活動(dòng)周期間，各班要在班級(jí)建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報(bào)有關(guān)法律知識(shí)；學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立法制知識(shí)專(zhuān)欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次全校師生法制講座。通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)，提高法制觀(guān)念和法制意識(shí)。
xxxx年4月15日
國(guó)旗下講話(huà)稿xxxx年4月20日
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做跨世紀(jì)合格公民
常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)。黨和政府歷來(lái)十分重視少年兒童的.法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第三個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大少年兒童應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立法制觀(guān)念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。鄧小平同志創(chuàng)立的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，使中國(guó)走上了振興和發(fā)展之路。21世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。
為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，全國(guó)青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和中國(guó)少年兒童出版社約請(qǐng)了國(guó)內(nèi)有影響的少年法制教育的專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)了《“三五”普法少年法律知識(shí)讀本》。該書(shū)最大的特點(diǎn)就是把深?yuàn)W的法律知識(shí)講得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定闡述得生動(dòng)有趣。該書(shū)的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營(yíng)養(yǎng)。
祝愿同學(xué)們勤
奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
法制教育活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間：20xx年x月x日
二、地點(diǎn)：教室
三、參加人員：全班同學(xué)及班主任
四、主持人：班主任或?qū)W生干部
五、主題：法律與我們同行
六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的`主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀(guān)念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè)，觀(guān)看影視片段，采用討論、交流方式。 九、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫(huà)面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫(huà)面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。畫(huà)面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫(huà)面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián)，不借就找人打。 畫(huà)面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!
法制教育活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車(chē)輛多起來(lái)，車(chē)速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法：
通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ�、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
�。ㄈ⒅嘘�(duì)長(zhǎng)講話(huà)：
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的.未來(lái)，民族的希望。
乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺育下成長(zhǎng)。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）
乙：是��！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。
甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（ ）
A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷 B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道 B、機(jī)動(dòng)車(chē)道
7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。
�。ㄋ模� 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)：
中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)（掌聲）
中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！
（五）、 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
�。�、 退旗
�。ㄆ撸� 中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！
法制教育活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步理解故事內(nèi)容，知道物體有方有圓，輕易分開(kāi)就不能使用，知道人與人要和和氣氣才會(huì)幸福美滿(mǎn)。
2、體驗(yàn)角色情感，激發(fā)幼兒想說(shuō)敢說(shuō)的愿望，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散和逆向思維。
3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的.童趣。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大教學(xué)掛圖一幅（上畫(huà)有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子）。
2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。
3、故事磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）看看、想想、說(shuō)說(shuō)，初步理解故事內(nèi)容。
（二）完整欣賞故事，懂得簡(jiǎn)單的道理。
（三）遷移經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展擴(kuò)散和逆向思維。
法制教育活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
參加人員：全班同學(xué)及班主任
主持人：班主任
活動(dòng)主題：法制在我們心中
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。
2、交通知識(shí)競(jìng)答。
3、觀(guān)看漫畫(huà)糾正錯(cuò)誤。
�。ㄒ唬┞�(tīng)故事，談感想
主持人：一個(gè)星期天，晶晶和婷婷騎自行車(chē)去公園玩。一路上，她們倆有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。當(dāng)他們騎到一個(gè)車(chē)輛較少的地方，婷婷提議說(shuō)：“咱們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)騎的快！”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車(chē)橫穿馬路，一輛摩托車(chē)飛快的向晶晶身邊沖來(lái)……晶晶醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉，她心里非常難過(guò)。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說(shuō)，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間�！耙俏耶�(dāng)初不提議比賽，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的.留出了眼淚�？墒牵@世界上沒(méi)有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人：我們身邊有類(lèi)似的情況嗎？當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候，是否想到過(guò)后果，聽(tīng)完這個(gè)故事，有什么感想呢？（讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想）
主持人：是的，我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn)，自覺(jué)遵守道路交通法。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
�。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽（搶答形式）
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、“紅綠燈”的含義？
7、行人準(zhǔn)備橫過(guò)道路時(shí)，要等紅綠黃哪個(gè)燈亮?xí)r通過(guò)最安全。
8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎？
9、沒(méi)有交通信號(hào)的人行道怎么通過(guò)才安全？
10、小明要橫過(guò)街道去找接他放學(xué)的媽媽?zhuān)@時(shí)有一輛汽車(chē)駛來(lái)，最安全的做法是什么？
�。ㄈ┯^(guān)看漫畫(huà)糾正錯(cuò)誤
把漫畫(huà)中的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
活動(dòng)反思:
1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
法制教育活動(dòng)方案 篇6
1、大力宣傳和教育全體村民學(xué)習(xí)好憲法，努力提高村民對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，從而人人樹(shù)立憲法是國(guó)家的根本大法，治國(guó)安邦，振興中華的總章程
一是要試試各種有效的辦法和方式組織好村民學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本內(nèi)容精神植根于民心，使之全村形成崇尚憲法，遵守維護(hù)憲法良好氛圍。二是要針對(duì)全村的發(fā)展形勢(shì)，著力于普法宣傳教育村民學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)、遵守憲法規(guī)定的.生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī)，支持服務(wù)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。三是要廣泛開(kāi)展維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)公平、正義、的法律法規(guī)，教育村民切實(shí)提高守法依法的自覺(jué)性，為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村及和諧社會(huì)奠定法制基礎(chǔ)法制環(huán)境。
2、加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)內(nèi)容基本法律的學(xué)習(xí)宣傳
全年重視和加強(qiáng)村民的國(guó)家基本法律的宣傳教育，啟發(fā)和提升村民樹(shù)立權(quán)利義務(wù)觀(guān)念，引導(dǎo)村民依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行法律義務(wù)，努力在全村形成自覺(jué)學(xué)法守法的良好氛圍。一要著力于綜治平安建設(shè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，讓村民對(duì)綜治三率的提升，二要著力于九法一例的宣傳教育，讓村民清醒法律的尊嚴(yán)，幫助村民注重日常生產(chǎn)、生活與工作學(xué)習(xí)等方面保持重視和自覺(jué)守法，凡事不觸及違法。三要著力廣泛宣傳婦女、兒童未成年人保護(hù)法，著力于家庭和諧，鄰里和睦社會(huì)和諧。
3、深入開(kāi)展抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育
全年的重點(diǎn)對(duì)象法制教育工作是：
�、僮ズ眉訌�(qiáng)村級(jí)組織班子隊(duì)伍的法制宣傳教育，切實(shí)把村級(jí)班子隊(duì)伍成為“六五”普法工作的先學(xué)對(duì)象和骨干力量。
②抓好加強(qiáng)村級(jí)普法工作網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)其社會(huì)主義法制理念，促進(jìn)其帶頭學(xué)、用、守、護(hù)法。
�、垡塾诩訌�(qiáng)婦女和未成年人的法制教育，要注重于婦女、兒童、未成年人的心理著力于情、法、理、以及以法釋案輔以的方式深化普法教育，努力構(gòu)筑婦女、兒童、未成年人違法犯罪防范體系。
�、芤訌�(qiáng)村內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體和個(gè)體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)戶(hù)相關(guān)，文明經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)商法律法規(guī)的傳遞宣傳教育，提高其守法意識(shí)。
�、菀獜V泛開(kāi)展各項(xiàng)群眾性直面的普法宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)村民依法參與村民自治和村社會(huì)管理掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛提高法律常識(shí)。
4、繼續(xù)突出抓好法制宣傳教育形式的創(chuàng)新
今年的普法工作要圍繞著以下方面著力抓好：
�、僖罅﹂_(kāi)展公益性法制宣傳教育，充分發(fā)揮法制文娛活動(dòng)功能，積極應(yīng)用和支持各種文娛性策劃法制題材節(jié)目的傳播活動(dòng)，著力提升法制教育的感染力;
�、谝浞职l(fā)揮法制宣傳媒體陣地作用，依托村民法校為平臺(tái)，圍繞“六五”普法規(guī)劃的要求組織開(kāi)展創(chuàng)建法制教育基地;
�、垡卣垢髯匀淮寤蛭拿髌瑓^(qū)的法制宣傳教育陣地和配套設(shè)施作用積極開(kāi)展鄉(xiāng)風(fēng)創(chuàng)五小及各類(lèi)社會(huì)文明精神文明類(lèi)的普法宣傳教育活動(dòng)。
�、芤赜诟鱾�(gè)節(jié)慶日和法制宣傳日宣傳活動(dòng)三主力于以村民文明規(guī)則，村規(guī)民約，社會(huì)主義榮辱觀(guān)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等的宣傳與教育活動(dòng)。
5、著力于國(guó)家安全和愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育宣傳與法治實(shí)踐相融洽
全年要堅(jiān)持以國(guó)家安全和社會(huì)主義榮辱觀(guān)為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育作為創(chuàng)建定埠文明村相融洽，重視法制教育與道德教育，法治實(shí)踐與道德實(shí)踐，努力吧社會(huì)主義榮辱觀(guān)“八榮八恥”教育貫穿于法制與法治實(shí)踐中，引導(dǎo)村民牢固樹(shù)立認(rèn)真踐行社會(huì)主義精神文明，并在全村社會(huì)中形成公民知榮辱，守法規(guī)，樹(shù)和諧形成文明風(fēng)尚。
法制教育活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展法制教育周活動(dòng)；結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)我校師生法制教育工作，增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀(guān)念，提高他們明辯是非的'能力，依法自我保護(hù)的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會(huì)不良風(fēng)氣影響的能力。
二、教育活動(dòng)主題。
增強(qiáng)法制觀(guān)念，預(yù)防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、組長(zhǎng)：xx。（校長(zhǎng)）
2、副組長(zhǎng)；xx。
3、組員；xx、xx、xx、xx、和高一高二年級(jí)班主任。
四、活動(dòng)安排。
1、加強(qiáng)對(duì)老師法制教育，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識(shí)。
2、上好一堂法制教育主題班會(huì)課，各班班主任要本周一第八節(jié)開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)課，要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)。
3、各班出刊一期普法教育專(zhuān)欄板報(bào)。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專(zhuān)欄，
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書(shū)法、繪畫(huà)比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處，學(xué)校將組織專(zhuān)人進(jìn)行評(píng)選并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織，各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下，逐步落實(shí)本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、整合資源，綜合治理。各班要把本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)與“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)、“安全教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，學(xué)校各分管部門(mén)要密切配合，充分發(fā)揮各職能作用，使本次活動(dòng)開(kāi)展有聲制定了有色見(jiàn)成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，根據(jù)學(xué)校各年級(jí)各班的實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，有計(jì)劃、有步驟地完成好本周的各項(xiàng)工作。
法制教育活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)
別人的東西我不拿
活動(dòng)班級(jí)：
小一班
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動(dòng)歸還。
2.能辨別不良的行為習(xí)慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《別人的東西我不拿》。
活動(dòng)過(guò)程：
☆傾聽(tīng)
�。保v述故事《別人的東西我不拿》。
教師：老師給小朋友講一個(gè)故事，小朋友認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)故事里都說(shuō)了什么？ ２．通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師：紅紅哪兒做得不對(duì)？為什么？
紅紅哪兒做得對(duì)？為什么？
小結(jié)：紅紅能把幼兒園的小汽車(chē)還回來(lái)，所以她很誠(chéng)實(shí)，是個(gè)好孩子。 ☆討論
�。保畡�(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？
教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結(jié)：如果家長(zhǎng)沒(méi)同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時(shí)，也要征得家長(zhǎng)的同意。
�。玻懻撌裁辞闆r下可以把玩具帶回家。
教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：如果征得對(duì)方的'同意是可以帶回家的。
３．討論借別人的東西要不要還。
教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時(shí)主動(dòng)歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。
法制教育活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以《道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)消防法》及《池河中學(xué)安全工作預(yù)案》根據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展我校“消防、交通安全及法制教育”活動(dòng)，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類(lèi)交通安全及火災(zāi)的事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”為主題，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育、消防知識(shí)法制教育進(jìn)校園為抓手，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，促使學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)和法制意識(shí)，營(yíng)造學(xué)交通法、守交通規(guī)則、預(yù)防火災(zāi)的良好氛圍，切實(shí)預(yù)防各種不安全事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校安全教育活動(dòng)周的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、活動(dòng)安排
1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。部署交通安全教育工作，組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關(guān)交通知識(shí)。
2.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用。不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站、櫥窗、以及班級(jí)板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防知識(shí)法制意識(shí)及緊急避險(xiǎn)知識(shí)教育的宣傳。學(xué)校在醒目處懸掛固定安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園周邊懸掛有警示語(yǔ)標(biāo)志的橫幅，組織向全校學(xué)生發(fā)起《遵守交通規(guī)則，從我做起》、《認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動(dòng)。
3邀請(qǐng)本校法制副校長(zhǎng)等人為我校全體師生作專(zhuān)題報(bào)告
A、請(qǐng)縣消防隊(duì)有關(guān)人員講解消防及緊急避險(xiǎn)知識(shí)
B、請(qǐng)交警隊(duì)鐘澤武隊(duì)長(zhǎng)講解交通安全知識(shí)
4、沈校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)
5、進(jìn)行消防滅火現(xiàn)場(chǎng)演示及緊急避險(xiǎn)知識(shí)互動(dòng)
6、緊急避險(xiǎn)消防演練（緊急疏散）。方案附后
五、活動(dòng)要求
1、每位同學(xué)于11月11日寫(xiě)好一篇法制心得體會(huì)，交給班主任。各班挑選兩篇較好的`于11月14日上交政教處.
2、在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用，各班于11月14日前辦好一期“與法同行，健康成長(zhǎng)”法制教育板報(bào)，政教處組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查。
3、“法律伴我行”的征文比賽活動(dòng)，并利用自習(xí)課或班會(huì)課以班為單位組織學(xué)生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名。不參加的班級(jí)適當(dāng)扣分。
4、緊急避險(xiǎn)消防演練時(shí)，全體師生必須各就各位，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，杜絕任何不安全事故
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)告會(huì)時(shí)間定于11月7日進(jìn)行
2、其他活動(dòng)在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成
法制教育活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人德、智、體全面發(fā)展，，學(xué)校將通過(guò)一周的法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的.有關(guān)法律知識(shí)，提高學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日－11月27日
三、參與活動(dòng)人員
全校師生
四、活動(dòng)安排
1、通過(guò)學(xué)校晨會(huì)課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》，使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識(shí)，提高法制觀(guān)念和法制意識(shí)。
2、請(qǐng)XX區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識(shí)，增強(qiáng)免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報(bào)告。
3、召開(kāi)一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會(huì)：以班為單位，緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在學(xué)校周?chē)牡湫桶咐�，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防違法犯罪的教育。（11月20日前將主題班會(huì)材料交政教處）
4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報(bào)評(píng)比。（11月7日評(píng)比）
5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報(bào)或手抄報(bào)制作評(píng)比（預(yù)備、初一、初二年級(jí)11月14日前將5副作品交政教處）
法制教育活動(dòng)方案 篇11
為使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)就我校集中宣傳教育活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日至3月20日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.利用班會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2.利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)依法治校的文章。
3、邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)做法制報(bào)告。
4、各班出一期法治專(zhuān)題黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次法制主題班會(huì)。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們將重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一、注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠哑辗ń逃鸵婪ㄖ涡９ぷ鲾[在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以德育處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的.學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職法制教育工作者的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用課內(nèi)的時(shí)間，對(duì)各班進(jìn)行開(kāi)展法制講座活動(dòng)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
法制教育活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí)，提高少年兒童法律常識(shí)的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)要求
1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺(jué)遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
四、活動(dòng)的方法和措施
（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用，保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí)，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
2、積極開(kāi)辟第二課堂，依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開(kāi)展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織，通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)
搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對(duì)他們的.培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
（三）開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢(xún)等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排：
“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開(kāi)始，到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。（20xx年9月）學(xué)校結(jié)合縣教育局精神，學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì)，對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專(zhuān)欄，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段。（20xx年10月中旬至20xx年12月中旬）結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開(kāi)展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示
范作用，推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展，學(xué)校將適時(shí)組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。（20xx年12下旬）對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，歸納經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。
六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃M(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程，納入學(xué)校管理考核目標(biāo)，并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。
�。ㄈ┐箨�(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
法制教育活動(dòng)方案 篇13
題 目：
關(guān)愛(ài)生命、文明出行
教學(xué)目的：
提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。
教學(xué)重點(diǎn)：
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、問(wèn)題情景
觀(guān)看動(dòng)畫(huà)視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì)，有什么危害？ 教師小結(jié)。
二、學(xué)生活動(dòng)
展開(kāi)小組討論：日常生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢？
�。ú蛔呷诵袡M道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等） 學(xué)生匯報(bào)，可以用表演的方式，對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。 教師小結(jié)。
三、教師講解：
�。�1）不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹(shù)立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。
觀(guān)看事故視頻。
�。�2）血的事實(shí)告訴我們，一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾，關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起 ，親愛(ài)的同學(xué)們： 為使同學(xué)們進(jìn)一步的.熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。
（3） 怎樣走路：
1、 在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、 在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線(xiàn)等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線(xiàn)。
3、 在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確定安全后方可通過(guò)。
4、 不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、 不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。
6、 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、 學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（4） 怎樣乘車(chē) ：
1、 乘座公共汽車(chē)或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。
2、 不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
3、 不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
4、 乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
5、 乘座摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。
6、 不準(zhǔn)跳車(chē)，乘貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。
7、 上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車(chē)。
8、 不要乘座家用車(chē)，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。
四、深入提高
1.除了步行外，有的同學(xué)可能還會(huì)騎車(chē)，前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生，你們知道是為什么嗎？
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定： 駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲。因?yàn)榈缆飞宪?chē)輛行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定，否則不但危險(xiǎn)，你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。
2.對(duì)于家里有私家車(chē)的同學(xué)，老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀？
�。▽W(xué)生回答。）
那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車(chē)有哪些規(guī)定嗎？
對(duì)于不滿(mǎn)十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對(duì)兒童的人身安全造成威脅，也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)駕
駛?cè)碎_(kāi)車(chē)。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō)，小孩的上身比較短，氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會(huì)造成傷害。此外，氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）絕對(duì)禁止將兒童隨意放在車(chē)座位上，因?yàn)樵诩眲x車(chē)或轉(zhuǎn)彎時(shí)，家長(zhǎng)自己控制不了自己的身體，會(huì)和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè)；
�。�2）絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車(chē)；
�。�3）避免把兒童長(zhǎng)時(shí)間留在車(chē)內(nèi)，你會(huì)因車(chē)內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒息死亡；好奇的同學(xué)，也有可能觸動(dòng)汽車(chē)的一些開(kāi)關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn)；
�。�4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計(jì)的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車(chē)禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。
�。�5）兒童乘車(chē)時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡(jiǎn)單，汽車(chē)的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。
�。�6）不要讓孩子把身體探出車(chē)外：第一，在錯(cuò)車(chē)或超車(chē)時(shí)將你的身體任何部位探出車(chē)外都是非常危險(xiǎn)的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車(chē)的電動(dòng)車(chē)窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能，此時(shí)將身體、尤其是頭探出車(chē)外，都會(huì)因車(chē)窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車(chē)外汽車(chē)的尾氣，也對(duì)你的健康不利。
五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌
七、教師總結(jié)