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    評(píng)比活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-04-12 11:44:06 耿烽 活動(dòng)方案 我要投稿

    評(píng)比活動(dòng)方案(通用20篇)

      為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的評(píng)比活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    評(píng)比活動(dòng)方案(通用20篇)

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的:

      為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

      二、參加對象:

      一至三年級(jí)32個(gè)班

      三、評(píng)比內(nèi)容:

      1、整體環(huán)境

     。1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

     。2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

     。3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

     。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

      2、布置內(nèi)容

      積極營造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

     。1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。

     。2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等

     。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。

     。4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

     。5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

     。6)消防安全角:設(shè)施齊全。

     。7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

      板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的`特點(diǎn)。

      3、黑板報(bào):

     。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

      (2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。

      (3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。

     。4)主題鮮明

      其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等。或者根據(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

      四、評(píng)比時(shí)間:

      周五下午第七、八節(jié)課

      五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):

      一等獎(jiǎng)1名

      二等獎(jiǎng)2名

      三等獎(jiǎng)3名

      六、評(píng)委小組:

      組長:劉玉海

      副組長:姜涌

      成員:政教處成員和美術(shù)老師

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇2

      一、評(píng)選范圍

      全體任課教師

      二、評(píng)比時(shí)間

      20xx年元月19日具體時(shí)間另定

      三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全,保存得好。(5分)

      2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃詳實(shí),單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。(10分)

      3、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo),做到明確具體,體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。(10分)

      4、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過程,重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。突出學(xué)生的主體地位。(30分)

      5、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求,有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。(15分)

      6、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。是否有中后設(shè)計(jì)部分和組長簽字。(10分)

      7、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,凸顯教師基本功。(5分)

      8、教學(xué)反思真實(shí)到位,有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。(15分)

      四、評(píng)選方法

      1、教師提供自己所擔(dān)任學(xué)科的全部教案,捆綁評(píng)比,滿分100分,每缺一科扣10分。

      2、全體教師參與評(píng)比學(xué)習(xí),依據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平做出評(píng)價(jià)。

      3、教師個(gè)人教案評(píng)比成績采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值的方法。

      4、評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核之中。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

      設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對優(yōu)秀教案的`教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、附加分

      在評(píng)出一二三獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,另設(shè)附加分,即每門教案超過50課時(shí),才設(shè)附加分,多一課時(shí),記一分,累計(jì)得分。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇3

      為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),加大對班級(jí)學(xué)生的管理力度,使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、 活動(dòng)時(shí)間:

      活動(dòng)定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節(jié)至第3節(jié))上課時(shí)間開展,時(shí)間安排參見《活動(dòng)日程安排表》。

      二、 活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校多功能教室。

      三、 參評(píng)對象:

      一至九年級(jí)班主任及所任班級(jí)的學(xué)生。

      此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行(7——9年級(jí)為高段,4——6年級(jí)為中段,1——3年級(jí)為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的`主題班會(huì)現(xiàn)場觀摩評(píng)比活動(dòng),無特殊事情不應(yīng)請假。

      四、 班會(huì)課主題:

      此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。

      五、 評(píng)比方式:

      1、 以班級(jí)為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng),鼓勵(lì)采用多媒體教學(xué)。

      2、 每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過45分鐘。

      3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處,具體出場順序見《活動(dòng)日程安排表》。

      4、評(píng)委:程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

      六、 主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求:(提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí))

      1、 班會(huì)要有明確的主題,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),針對性要強(qiáng)。

      2、 活動(dòng)過程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

      3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級(jí),要讓學(xué)生成為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參與者,能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,有一定創(chuàng)造性。

      4、 班會(huì)氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。

      七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、主題 10分

      2、內(nèi)容設(shè)計(jì)10分

      3、課堂實(shí)施過程 30分

      4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分

      5、教育教學(xué)效果 40分

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名(高、中、低三個(gè)階段各1名), 二等獎(jiǎng)若干名,獲一等獎(jiǎng)的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎(jiǎng)的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校給予激勵(lì)表彰,頒發(fā)紀(jì)念品。

      九、《中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》:

      第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

      十、其他方面。

      1、凡正在參加班會(huì)活動(dòng)的班主任老師,活動(dòng)日程與原任課有沖突的,課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;

      2、班主任缺曠活動(dòng)一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次,記入考勤,并納入班主任工作進(jìn)行考核。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇4

      一、評(píng)選時(shí)間:

      第12周

      二、評(píng)選目的

      1、通過評(píng)價(jià)檢查學(xué)校、家庭、學(xué)生三者對課外閱讀的交流程度。

      2、引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書、好讀書,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      3、給學(xué)生的閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解本班學(xué)生的閱讀能力、興趣水平。

      4、為閱讀水平好的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

      2、積極參加學(xué)校、區(qū)、市組織的`閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書籍,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;

      3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,能熟練背誦并默寫正確;

      4、閱讀量大,閱讀書籍質(zhì)量高,有相關(guān)閱讀記錄,三——六年級(jí)學(xué)生能做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。

      四、名額分配:

      每班學(xué)生數(shù)的20%

      五、具體操作:

      1、學(xué)生根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)提出申請。

      2、語文老師或班主任確定入選者。

      3、各班于下周四(11月17日)前將名單上傳至xxx公用平臺(tái)教導(dǎo)處20xx下半年校級(jí)學(xué)生學(xué)科活動(dòng)

      4、由備課組長分別完成各年級(jí)的名單匯總,交陸惠芳老師完成全校小結(jié)。

      5、教導(dǎo)處公布入選名單,頒發(fā)證書。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇5

      為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,決定于20xx年起,以年度為單位開展校級(jí)公開課評(píng)比活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      開展校級(jí)公開課評(píng)比活動(dòng),是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開課、研究課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師快速成長。

      三、具體實(shí)施:

      1、因?yàn)闀r(shí)間有限,本次活動(dòng)參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,按 要求完成上課、聽課、評(píng)課任務(wù)。

      2、上課、聽課活動(dòng)和教研組的活動(dòng)密切配合,課后要進(jìn)行評(píng)課。

      3、本學(xué)科教師上公開課,學(xué)科內(nèi)成員都必須參加,沒課的老師也要積極參加,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。

      4、教研組提供上課課、聽課、評(píng)課活動(dòng)安排。

      四、時(shí)間安排:

      1、每周公開課安排在周二下午第3節(jié)課進(jìn)行。

      2、教研組負(fù)責(zé)公開課的統(tǒng)一安排、資料搜集整理工作。

      3、空課教師必須到現(xiàn)場聽課。期末按聽課簽到計(jì)算聽課節(jié)數(shù)。

      五、活動(dòng)要求:

      1、每位教師聽課之后必須及時(shí)填好評(píng)課意見,然后在小組評(píng)課會(huì)上交流。

      2、每位任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

      3、評(píng)課當(dāng)日當(dāng)場打分。除上課教師外,所有學(xué)科內(nèi)聽課老師均打分,由教研組去掉最高分和最低分,取平均成績。學(xué)年結(jié)束后,由高到低排序,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各一名。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)背景

      冬至包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,新一屆社聯(lián)人不知不覺地走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的半年,在這半年來我們一起經(jīng)歷了多項(xiàng)活動(dòng)。終于冬至到來了,我們社聯(lián)一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時(shí)候到了。

      二、活動(dòng)目的

      希望能通過這個(gè)活動(dòng),讓我們累了一學(xué)期的社聯(lián)人在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時(shí)借此來促進(jìn)社聯(lián)人之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      三、活動(dòng)主題:

      冬至-我們在一起

      四、活動(dòng)對象

      新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月21日晚上6:30-8:30。

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳或小飯館。

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      (1)包餃子

      (2)包餃子比賽

      (3)吃餃子

      八:活動(dòng)流程

      <1>活動(dòng)前期

      1)以每個(gè)部為一組于12月21號(hào)6:30到達(dá)活動(dòng)場地有序入座。

      2)由組織部負(fù)責(zé)把各部人員安排就坐。

      3)紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)。

      4)人數(shù)到齊后開始上面團(tuán)等工具。

      5)主持人講話。

      6)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

      7)由活動(dòng)部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。

      8)包餃子五十分鐘后,將包好的餃子送于廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

      9)主持人講話,宣布包餃子比賽。

      10)由總裁判宣布搟面皮比賽規(guī)則隨后等各組參賽隊(duì)員和各裁判到位后宣布比賽開始,各組開始比賽。

      11)在10分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的`情況下數(shù)量多的一組獲勝。

      12)由總裁判宣布比賽情況。

      13)由主持人邀請主席團(tuán)為獲勝的部門頒獎(jiǎng)。

      14)由獲勝的部門懲罰輸?shù)牟块T部長。

      15)餃子上座,各部門吃餃子同時(shí)相互交流。

      16)吃餃子結(jié)束。

      <2>活動(dòng)后期

      1)由各部門負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

      2)當(dāng)場地干凈后由紀(jì)檢部驗(yàn)收后各部離場。

      3)由外聯(lián)部把場地交還。

      九:注意事項(xiàng)

      1)在比賽的過程中各部人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部部長負(fù)責(zé))

      2)包餃子過程中所有人員不得有過于的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費(fèi)食品等。

      3)如有搟面棒不夠的情況,由組織部負(fù)責(zé)購買不夠的搟面棒。

      4)活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個(gè)活動(dòng)過程中注意安全。

      5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

      6)注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場。

      7)社聯(lián)所有人在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

      8)懲罰有度,規(guī)則自定。

      十:比賽細(xì)則

      1)由每個(gè)部派出兩名得力人員參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別其所在部門的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。

      2)主席團(tuán)在比賽前自愿歸到某部,并且同時(shí)接受該部門的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

      3)各部裁判員負(fù)責(zé)其組號(hào)的下一個(gè)組的比賽,最后一組出的裁判員負(fù)責(zé)第一組的比賽。

      4)比賽分組:辦公室第一組,宣傳部第二組,紀(jì)檢部第三組,組織部第四組,活動(dòng)部第五組,編輯部第六組,外聯(lián)隊(duì)第七組。

      5)獎(jiǎng)勵(lì):總分前三名的部門獲勝,對應(yīng)的各部門人員均獲得一支中性筆。

      6)懲罰:由第一名的部門懲罰第七名的部門部長,第二名的部門懲罰第六名的部門部長。第三名的部門懲罰第五名的部門部長。

      十一:各部門在本次活動(dòng)中所負(fù)責(zé)的工作。

      主席團(tuán):出一個(gè)總裁判,主席講話,主席團(tuán)頒獎(jiǎng)。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的聯(lián)系,活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)交還場地。編輯部:負(fù)責(zé)照片的收集。辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的費(fèi)用收取。組織部:座位的劃分,獎(jiǎng)品的購買。

      紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)到場人數(shù)的統(tǒng)計(jì)和場地的持續(xù)和活動(dòng)后場地的驗(yàn)收。宣傳隊(duì):負(fù)責(zé)活動(dòng)開始前把所人員安排就為,出一到兩名主持人。活動(dòng)部:活動(dòng)的策劃,預(yù)留比賽物品。

      注:各部部長為各部工作的負(fù)責(zé)人。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇7

      為提高學(xué)生的創(chuàng)新、動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“溫馨居室”評(píng)比活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

      一、參評(píng)對象

      在校全日制本、?茖W(xué)生寢室

      二、評(píng)選辦法

      1、初評(píng):各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生干部對本學(xué)院學(xué)生寢室的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察,評(píng)出“溫馨居室”的候選寢室;各學(xué)院候選寢室分配名額如下:

      文史學(xué)院6間、外國語學(xué)院3間、法學(xué)院3間、經(jīng)管學(xué)院8間、資旅學(xué)院4間、體育學(xué)院3間、美術(shù)學(xué)院6間、音樂學(xué)院6間、數(shù)計(jì)學(xué)院3間、物電學(xué)院4間、化工學(xué)院5間、生科學(xué)院5間、計(jì)算機(jī)學(xué)院6間、機(jī)械學(xué)院6間、電信學(xué)院6間、土建學(xué)院5間,國際學(xué)院1間,合計(jì)80間。

      2、復(fù)評(píng):學(xué)生工作部(處)對各學(xué)院報(bào)送的推薦名單及其推薦材料進(jìn)行評(píng)比,并對候選寢室進(jìn)行走訪,評(píng)出“溫馨居室”的初步結(jié)果并成績在前40名的寢室進(jìn)行投票決定名次。

      3、決選:各學(xué)院黨總支副書記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生分別憑工號(hào)和學(xué)號(hào)登錄指定網(wǎng)站進(jìn)行投票,每人只能成功評(píng)選1次。其中,學(xué)生投票權(quán)重占“溫馨居室”評(píng)選活動(dòng)中成績的60%,老師投票權(quán)重占“溫馨局室”評(píng)選活動(dòng)中成績的'40%,根據(jù)學(xué)生和老師投票的成績相加得出總成績。學(xué)工作部(處)在全校范圍內(nèi)按投票成績排名評(píng)選前25間寢室為“溫馨居室”。

      投票網(wǎng)址及投票時(shí)間另行通知。

      三、評(píng)分細(xì)則

      評(píng)分細(xì)則詳見附表。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、經(jīng)評(píng)定的“溫馨居室”由學(xué)生工作部(處)授予湖南文理學(xué)院20xx年“溫馨居室”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、“溫馨居室”評(píng)比活動(dòng)榮獲第一名和第二名的寢室直接授予“湖南文理學(xué)院20xx年‘十佳寢室’”榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、評(píng)選要求

      1、寢室布置大方得體,色調(diào)搭配美觀和諧,整體氛圍舒適溫馨,內(nèi)容健康文明向上,寢室的布置要有主題并且主題突出的文化。

      2、參賽寢室必須是衛(wèi)生及安全紀(jì)律合格寢室,在本學(xué)期衛(wèi)生檢查中被評(píng)為D類或違反安全紀(jì)律檢查的寢室不得參與評(píng)比。

      3、各學(xué)院根據(jù)“溫馨居室”評(píng)分細(xì)則完成初評(píng),并于20xx年5月7日之前將能較全面反映寢室裝飾效果的一組(5張,其中1張為寢室成員在寢室內(nèi)的合影,各七寸)宣傳照片報(bào)送學(xué)生工作部(處)學(xué)生科,并將電子圖片(圖片命名格式為:××舍××寢室(圖片n)——××學(xué)院)發(fā)送至郵箱xxx,過期將不予受理。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇8

      為了增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),加強(qiáng)紀(jì)律性、組織性,規(guī)范學(xué)生的`日常行為,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì),對xxxx級(jí)新生軍訓(xùn)進(jìn)行軍訓(xùn)匯操評(píng)比,特制定本評(píng)比方案。

      一、評(píng)比總負(fù)責(zé):

      學(xué)校政教處(負(fù)責(zé)人:組長:陳學(xué)善;副組長:黎靈偉、陳超明)

      二、評(píng)比組成員:

      軍訓(xùn)匯操評(píng)比由三中隊(duì)教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,對獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校在閉訓(xùn)儀式上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、主持及計(jì)分:

      校團(tuán)委(負(fù)責(zé)人:)

      四、匯操會(huì)場布置:

      總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:)

      五、評(píng)比時(shí)間:

      20xx年9月12日(星期二下午3:30分)

      六、匯操地點(diǎn):

      學(xué)校運(yùn)動(dòng)場

      七、評(píng)比單位:

      七年級(jí)軍訓(xùn)各班方隊(duì)

      八、參加人員:

      全體教官、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級(jí)班主任、參訓(xùn)學(xué)生及工作人員。

      九、軍訓(xùn)匯操評(píng)比內(nèi)容:

      軍訓(xùn)匯操(含隊(duì)形隊(duì)列等)

      1、隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:坐下、蹲下、起立;立正、稍息、跨立;停止間轉(zhuǎn)法;行進(jìn)與立定(齊步、跑步);敬禮與禮畢。

      2、按以下要求做好自己軍容自查、整改。

     。1)頭發(fā):不得染發(fā)、燙發(fā),男生不得留長發(fā)。(1分/1人)

     。2)指甲:不得留長指甲,不得涂指甲,保持指甲整潔。(1分/1人)

     。3)穿著:身穿校服或運(yùn)動(dòng)服,不戴首飾、項(xiàng)鏈等,不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué),不穿奇裝異服,穿著力求整潔、樸素大方。(1分/1人)

      3、出勤:全勤不扣分,缺1人扣1分。(校團(tuán)委負(fù)責(zé)考勤)

      4、軍訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真開好本班軍訓(xùn)總結(jié)主題班會(huì)。

      十、軍訓(xùn)匯操評(píng)比細(xì)則:

     。ㄒ姡喝齺喪醒鲁侵袑W(xué)xxxx年新生軍訓(xùn)匯操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則,總分:100分)

      十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、班級(jí)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。(獎(jiǎng)勵(lì)待定)

      2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。(獎(jiǎng)勵(lì)待定)

      3、優(yōu)秀教官獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。(獎(jiǎng)勵(lì)待定)

      十二、活動(dòng)程序:

      1、集合20xx年9月12日下午3:00班主任組織本班學(xué)生按時(shí)在指定位置集合。

      2、主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場秩序,介紹主席臺(tái)就座相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

      3、升旗儀式:升國旗,奏國歌。

      4、黎奮校長宣布“20xx年七年級(jí)親生軍訓(xùn)匯操表演開始!”

      5、請教官進(jìn)行科目演示。(科目演示內(nèi)容:隊(duì)列和擒敵術(shù))

      6、學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)匯操表演。

      7、頒獎(jiǎng)儀式:主持人(待定)宣讀獲獎(jiǎng)名單:

     、侔嗉(jí)獎(jiǎng)(6名,臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

     、趦(yōu)秀組織獎(jiǎng)(6名,臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

      ③優(yōu)秀教官獎(jiǎng)(6名,臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

      8、黎奮校長作總結(jié)性發(fā)言,宣布七年級(jí)新生軍訓(xùn)匯演圓滿結(jié)束。

      9、各班班主任組織學(xué)生與教官合影。

      同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻(xiàn)今天。同學(xué)們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇9

      一、評(píng)比目的

      《綱要》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的`發(fā)展!睘榱烁玫陌l(fā)揮自然角在日常生活中的教育功能,讓幼兒有一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們進(jìn)一步親近大自然,養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛觀察良好習(xí)慣。同時(shí),通過舉行自然角評(píng)比活動(dòng)提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平。

      二、評(píng)比時(shí)間

      20xx年3月20日

      三、參加人員

      全體教師

      四、評(píng)比形式及內(nèi)容

      評(píng)比形式:現(xiàn)場觀摩、班級(jí)互評(píng)。

      評(píng)比內(nèi)容:

      1、自然角內(nèi)植物等成活情況。

      2、幼兒參與情況。(觀察記錄)

      3、四區(qū)創(chuàng)設(shè)。(種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū))

      4、器皿的選擇是否適宜且有創(chuàng)新。

      5、自然角的整體創(chuàng)設(shè)是否有創(chuàng)意。(附自然角創(chuàng)設(shè)介紹)

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

      設(shè)一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)一名。三等獎(jiǎng)一名。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇10

      一、評(píng)選宗旨

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《德育大綱》,重視對學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)教育,樹立學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,爭做文明學(xué)生,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。表彰、宣傳在學(xué)習(xí)過程中成績突出和為學(xué)校作重大貢獻(xiàn)的學(xué)生典型,激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,建功成才,為我校進(jìn)一步發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      二、參選資格

      1、就讀于我校的在校學(xué)生。

      2、熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,品德高尚,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的,在各項(xiàng)活動(dòng)和競賽中取得優(yōu)異成績或?yàn)閷W(xué)校不斷提高聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)生。

      三、評(píng)選機(jī)構(gòu)

      1、主辦部門:學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

      2、組織委員會(huì):由學(xué)校行政人員組成,并全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在政教處辦公室)具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。

      3、評(píng)審委員會(huì):各年級(jí)段段長和學(xué)校行政組成評(píng)選審定委員會(huì),負(fù)責(zé)對候選人的.評(píng)選審定工作。

      四、評(píng)選的辦法與步驟

      校園十佳中學(xué)生評(píng)選活動(dòng)共分為推薦人選階段、確定候選人階段、公示及宣傳學(xué)習(xí)階段、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段五個(gè)階段進(jìn)行,具體實(shí)施步驟如下:

      1、推薦候選人階段

      各年級(jí)段根據(jù)通知要求推薦最優(yōu)秀的同學(xué)參選(高一段8名、高二段6名、高三段6名),并按照要求準(zhǔn)備和調(diào)查核實(shí)事跡材料,按時(shí)上報(bào)到組委會(huì)辦公室(團(tuán)委或政教處)。

      2、確定候選人階段

      評(píng)審委員會(huì)對所有推報(bào)人選的事跡材料進(jìn)行審核,符合要求的人選提交組委會(huì),組委會(huì)根據(jù)人選的事跡情況,并考慮年級(jí)和性別的分布等因素,確定校園十佳學(xué)生候選人。

      3、候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段

      通過學(xué)校宣傳欄及校園廣播將候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡,在一周內(nèi),聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,評(píng)選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果和處理意見提交組委會(huì)。對于經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人,組委會(huì)將取消其參選資格。

      4、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段

      全校師生通過收聽或閱讀候選人事跡后公開投票,屆時(shí)組委會(huì)將印發(fā)統(tǒng)一選票,各班級(jí)要積極組織發(fā)動(dòng)同學(xué)投票評(píng)選。

      5、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段

      組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)成員會(huì)議,根據(jù)公眾投票的情況,對候選人進(jìn)行全面考核和綜合評(píng)議,選出城沙高中校園十佳中學(xué)生,并在全校大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

      五、實(shí)施要求

      1、各班級(jí)要高度重視評(píng)選工作,及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和物色推薦工作。

      2、各單位在確定候選人時(shí),在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學(xué)兼優(yōu)和有突出貢獻(xiàn)的人選。

      3、候選人須嚴(yán)格按要求填寫推薦表一份,并附候選人500字左右事跡材料。事跡材料用文檔格式或電子郵件的形式交到政教處,電子郵件發(fā)送到郵箱

      4、各段要通過評(píng)選活動(dòng)廣泛宣傳十佳中學(xué)生的先進(jìn)事跡,激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)先進(jìn),共同把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

      六、評(píng)選時(shí)間

      1、各班于第十六周(下周)進(jìn)行自評(píng),12月16日前將“十佳中學(xué)生”候選人名單(附上主要事跡和推薦表)報(bào)政教處。

      2、第十八周公布“十佳中學(xué)生”候選人事跡。

      3、第十九周進(jìn)行“十佳中學(xué)生”評(píng)比和公示。

      4、第二十周評(píng)選活動(dòng)結(jié)束,公布評(píng)選結(jié)果。

      5、下學(xué)期開學(xué)召開“十佳中學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。

      七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      對當(dāng)選為“十佳中學(xué)生”者,予以公示、宣傳、樹立榜樣,隆重表彰,并作為“評(píng)先推優(yōu)”的優(yōu)先依據(jù)。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇11

      活動(dòng)背景:

      3.15即將到來,四川大學(xué)消費(fèi)摯友協(xié)會(huì)將舉辦一場商家評(píng)比活動(dòng)。旨在更具影響力,有真實(shí),有實(shí)際意義,貼近大學(xué)生的真實(shí)生活。我們學(xué)習(xí)在川大,生活在川大,我們的日常生活大部分都依賴于我們的商業(yè)街,更進(jìn)一步的說,更依賴于各位商家。那么,身為廣大消費(fèi)者的學(xué)生們到底對各位商家有何評(píng)價(jià),有何意見或建議,想必也是各位商家想要了解的,也可以借此機(jī)會(huì)揚(yáng)長避短,提高客源。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月15日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      四川大學(xué)江安校區(qū)青春廣場

      活動(dòng)方式:

      填寫不記名選票式,從而在各個(gè)分類商家中評(píng)選出選票最高的,學(xué)生最喜歡商家。

      活動(dòng)安排:

      1、在青春廣場擺設(shè)展板,對這次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓同學(xué)們可以了解并積極參加此次評(píng)比,從而得到更加準(zhǔn)確公平的評(píng)比結(jié)果。

      2、在指定地點(diǎn)擺設(shè)投票箱,將投票箱分類,且每個(gè)投票箱都有專人進(jìn)行管理以及發(fā)放選票并進(jìn)行講解,保證投票結(jié)果的公正公平。

      3、選票的格式為填寫一個(gè)最喜愛商家,并選擇喜愛理由,若選項(xiàng)中均沒有可選,則可在其他項(xiàng)中寫出自己的意見。在此同時(shí),也要填寫一個(gè)最不喜愛商家,同樣需要選擇理由,也可在其他項(xiàng)中填寫自己的意見。

      4、此次評(píng)比的結(jié)果,將以展板的方式展示給大家,更加體現(xiàn)了這次活動(dòng)的目的,具有實(shí)際意義,具有真實(shí)性。

      5、對于選擇出來的最喜愛商家我們將對外公布,而對于最不喜愛商家,我們將告知商家,并不會(huì)公布。

      活動(dòng)可行性分析:

      1、四川大學(xué)江安校區(qū)實(shí)行半封閉式管理,活動(dòng)通常能得到極大地關(guān)注,并擁有兩萬多名在校師生,市場很大。

      2、青春廣場是我校人流最密集的地方,宣傳范圍大,影響力巨大,效果明顯。

      3、此次活動(dòng)更注重各位商家與同學(xué)的交流,以更集中的方式來總結(jié)同學(xué)給各位商家的意見和建議,使雙方受益。對于被評(píng)選為最喜愛商家的店鋪,將具有莫大的`宣傳效力,而對于被評(píng)選為最不喜愛商家的店鋪也更將是集思廣益的時(shí)刻。我們將把同學(xué)選票中所選擇的不喜愛的原因進(jìn)行綜合總結(jié),并且?guī)椭@些商家提出改進(jìn)的途徑以及最有效最快速改變同學(xué)印象的方法,以此來提高競爭力,恢復(fù)客源,增加效益,為商家的商業(yè)活動(dòng)提供最大限度的幫助,并且得到最快速的效果。讓商家得到最大的宣傳效果,最切實(shí)的回饋調(diào)查,同時(shí)也讓同學(xué)們消費(fèi)的安心開心。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇12

      為進(jìn)一步優(yōu)化在線教學(xué)各項(xiàng)工作,推廣在線教學(xué)工作中的特色亮點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)各教研組間互相學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)宣傳在線教學(xué)克難創(chuàng)智精神,現(xiàn)開展“在線教學(xué)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:

      一、參加對象

      所有參與在線教學(xué)的任課教師

      二、案例主題

      (一)案例主題

      努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)而溫暖的在線教學(xué)

     。ǘ┚唧w選題

      1. 提升在線教學(xué)質(zhì)量。如創(chuàng)造性地運(yùn)用好“空中課堂”“名師輔導(dǎo)”等平臺(tái)資源,形成有效的教學(xué)模式;

      2.充分保障畢業(yè)班工作。關(guān)注初三教學(xué)質(zhì)量,精準(zhǔn)推送作業(yè)和輔導(dǎo)資源,開展個(gè)別化教學(xué)和輔導(dǎo) 等。

      3.推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)因材施教。積極推進(jìn)線上教學(xué)的應(yīng)用探索,實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié),提出更好的教學(xué)樣態(tài);充分發(fā)揮“教學(xué)助手”功能,通過錄屏加大資源支持;創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導(dǎo)功能,探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機(jī)制,通過個(gè)性化靶向推送和輔導(dǎo)解析,精準(zhǔn)分析學(xué)情與改進(jìn)教學(xué)等。

      4.提高在線作業(yè)效能。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測辦法;建設(shè)在線作業(yè)資源,設(shè)計(jì)分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。

      5.探索教研助力在線教學(xué)。如形成有效的在線教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制,通過常態(tài)化的'線上巡課、線上教研等教研支持,關(guān)注教學(xué)趣味性問題設(shè)計(jì),更好地設(shè)置教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教與學(xué)過程,持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等。

      三、上交時(shí)間

      在線教學(xué)期間,隨時(shí)上交。

      四、材料要求

     。ㄒ唬┨峤徊牧

      每個(gè)教研組至少推薦 1 篇在線教學(xué)優(yōu)秀案例,每篇案例需提供至少 2 張相關(guān)照片。

      (二)具體要求

      1.內(nèi)容:選擇具體一個(gè)點(diǎn),高度聚焦,精準(zhǔn)切入,講透講細(xì),突出創(chuàng)新舉措、工作成效和數(shù)據(jù)佐證,用精準(zhǔn)的語言提煉描述。切忌內(nèi)容淺,不夠深入;切忌內(nèi)容大而全,不夠聚焦;切忌將常規(guī)工作情況作為案例,缺乏新意。

      2.標(biāo)題與字?jǐn)?shù):標(biāo)題簡明、反映案例主題;正文字?jǐn)?shù)在 1500 字以內(nèi)。

      3.格式:文章格式提供 word 版本;照片精度盡量為 300dpi 以上。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇13

      一、活動(dòng)宗旨:

      寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是廣大莘莘學(xué)子展示良好精神風(fēng)貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活及心情,為了倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、溫馨、文明、進(jìn)步的生活、學(xué)習(xí)場所,為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學(xué)校政教處、團(tuán)委特在全校開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長:黃太純、柯于和

      組員:柯哲、張建新、張曉玲、周祖發(fā)、江國新、周勁松、馮建國、周亞請、文曉、汪文莉全體班主任

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月6日——20xx年9月20日

      四、活動(dòng)安排:

      第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學(xué)校政教處、團(tuán)委從7號(hào)開始不定期進(jìn)行抽查并通報(bào)檢查結(jié)果。我們將對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng),對不合格寢室將提出批評(píng)并要求整改。

      第二階段:檢查評(píng)比(9月12日——9月18日)。從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進(jìn)行第一次檢查評(píng)比,下周五還將組織兩次評(píng)比。

      為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的.生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本辦法。

      一、評(píng)選條件

      1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。

      2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。

      3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。

      4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。

      5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。

      二、評(píng)選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)

      1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生(55分)

     。1)寢室值日制度健全、落實(shí),衛(wèi)生設(shè)施齊全;(5分)

      (2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)

     。3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)

     。4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)

     。5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)

     。6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)

     。7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)

     。8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)

      (9)走廊干凈,無污痕。(5分)

      2、寢室紀(jì)律(45分)

     。1)按時(shí)作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生;(15分)

     。2)上課、自習(xí)、午休和晚就寢時(shí)間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)

     。3)遵守社會(huì)公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)

      (4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)

     。5)愛護(hù)公物,節(jié)約水電。(5分)

      三、評(píng)比方法:

      1、學(xué)生“文明寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。系學(xué)生會(huì)干部在系分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,每天對本系學(xué)生寢室檢查一次;院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每周對各系學(xué)生宿舍檢查一次。每月末由學(xué)生工作處牽頭,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及各系分管領(lǐng)導(dǎo)參加,對全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。

      2、“文明寢室”每月評(píng)比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。

      四、獎(jiǎng)懲辦法

      1、“文明寢室”由學(xué)院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報(bào)表揚(yáng),全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。

      2、不合格學(xué)生寢室,由各系給予通報(bào)批評(píng),并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室,由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng),且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”,該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。

      第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日)

      活動(dòng)的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應(yīng)的表彰,并制作宣傳欄。

      五、評(píng)選內(nèi)容:

      1、寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)(50%)

      2、就寢紀(jì)律(30%)

      3、寢室文化建設(shè)(20%)

      六、評(píng)分細(xì)則:

      (一)寢室衛(wèi)生:

      1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)

      2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)

      3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)

      4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)

      5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。(2分)

     。ǘ⿲嬍椅幕

      1、有墻報(bào)(張貼寢室制度、之日表,寢室標(biāo)語口號(hào)等)張貼在寢室入口處,墻報(bào)下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)

      2、寢室兩側(cè)墻相對張貼2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)

      3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)

      4、整體布置文雅,舒適,美觀,文化及學(xué)習(xí)氛圍濃厚;(2分)

      5、若文化布置有特色,有創(chuàng)意,可適當(dāng)加分,最多不超過3分

     。ㄈ⿲嬍壹o(jì)律

      1、自覺遵守作息制度,早上要按時(shí)起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時(shí)熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)

      2、上課期間不得隨便進(jìn)入寢室,不得隨便翻動(dòng)他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學(xué)校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)

      3、注意用電安全,嚴(yán)禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴(yán)禁在寢室樓焚燒物品;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。(3分)

      4、要服從寢室管理員、值日老師及學(xué)生會(huì)檢查組同學(xué)的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護(hù)公物,節(jié)約用水。(1分)

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇14

      一、活動(dòng)名稱

      文明宿舍評(píng)比

      二、活動(dòng)目的

      每一位同學(xué)都在學(xué)校有一個(gè)屬于自己的溫馨之家,那就是我們的寢室,我們的寢室不僅是生活的場所,還是校園文化的窗口。文明寢室的`評(píng)比旨在促進(jìn)敦促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善宿舍的生活環(huán)境,改善全校學(xué)生的宿舍衛(wèi)生狀況,給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生、文明的住宿環(huán)境。校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部決定協(xié)助總務(wù)處開展文明寢室檢查評(píng)比的活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)能使我校寢室文明檢查的工作更加的制度化,規(guī)范化,讓同學(xué)們樹立起良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及生活衛(wèi)生習(xí)慣,為以后的事業(yè)人生多一份保障。同時(shí),在此活動(dòng)中讓大家營造一個(gè)溫馨、舒適、文明、衛(wèi)生、適合身心健康的宿舍環(huán)境。

      三、舉辦單位

      永城市職業(yè)教育中心總務(wù)處協(xié)助單位:永城市職業(yè)教育中心政教處、校團(tuán)委

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月19日周三上午10:00點(diǎn)起地點(diǎn):男女2棟宿舍

      五、活動(dòng)對象:

      全校學(xué)生宿舍

      六、活動(dòng)主題:

      主要針對全校宿舍的衛(wèi)生,整潔,美觀,布局,安全進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比,通過檢查評(píng)比出分?jǐn)?shù)及優(yōu)良中差級(jí)別,使學(xué)生在宿舍生活地更為安逸,整潔。力求打造溫馨、和諧、文明、安全、舒適的宿舍

      七、評(píng)選人員安排:

      職教中心校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和衛(wèi)生部全體成員

      八、評(píng)定內(nèi)容:

      (1)整體布置:宿舍整體感覺是否能給人舒適安逸,禮貌和諧的氛圍。

      (2)溫馨氣息:宿舍有自己的特色。

      (3)垃圾桶:是否有垃圾集中處理是否及時(shí)處理垃圾。

      (4)地面:保持光潔,無垃圾,無過多毛發(fā)。

      (5)房間:被褥整潔,疊成方塊并與枕頭一道同意方位擺放。

      (6)物品擺放:桌上和書架的物品是否擺放整齊。

      (7)窗臺(tái):是否整潔。

      (8)玻璃窗:要看玻璃窗是否干凈。

      (9)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊。

      (10)寢室無異味。

      九、獎(jiǎng)懲措施

      1、發(fā)文到各班,通報(bào)優(yōu)秀寢室名單,以資鼓勵(lì)!

      2、流動(dòng)紅旗。制作并發(fā)放星級(jí)流動(dòng)紅旗,掛在優(yōu)秀寢室!

      3、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。給最佳優(yōu)秀寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品!

      4、增加積分。文明宿舍評(píng)比成績算入班級(jí)積分當(dāng)中!永城市職業(yè)教育中心校團(tuán)委(宣)

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇15

      為扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)健康校園“123”主題活動(dòng),倡導(dǎo)親子共讀、家庭閱讀的良好風(fēng)尚,決定在全校舉辦“書香家庭”評(píng)比活動(dòng),具體通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月9月至3月15日

      二、評(píng)選范圍

      曉店中心小學(xué)學(xué)生所在家庭

      三、評(píng)選條件:

      1、有濃厚的書香氛圍。有自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的'理念,重視智力投資經(jīng)常購買或借閱圖書報(bào)刊,家庭藏書200冊以上。家庭成員熱愛閱讀,閱讀面廣、量大,認(rèn)知能力強(qiáng),除學(xué)生外的其他家庭成員每天學(xué)習(xí)閱讀一小時(shí)以上。

      2、有顯著的學(xué)習(xí)效果。重視學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,父母言傳身教,子女知書達(dá)理,能充分利用圖書館、博物館、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等社會(huì)文化信息資源,多渠道開展家庭讀書活動(dòng),取得一定的學(xué)習(xí)成效,家庭成員受教育程度提高,學(xué)生成績優(yōu)秀等等。

      3、有和諧的家庭生活。崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式,家庭成員關(guān)系和睦,孝敬老人,愛護(hù)子女,無家庭糾紛。家風(fēng)淳樸,室內(nèi)環(huán)境整潔,鄰里關(guān)系融洽。家庭成員生活勤儉,遵紀(jì)守法,文娛活動(dòng)健康向上。

      四、評(píng)選方式及時(shí)間安排:

      1、推薦:本次評(píng)選采取班級(jí)推薦、年級(jí)匯總方式,每個(gè)班3個(gè)推薦名額

      2、評(píng)審:推薦材料于3月15日(周五)上報(bào)年級(jí)組,年級(jí)組裝訂成冊,上交臧雪年處,進(jìn)行校級(jí)評(píng)選(3月15日)

      3、發(fā)獎(jiǎng):對被評(píng)為書香家庭的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,邀請學(xué)生家長到參與頒獎(jiǎng),對頒獎(jiǎng)過程進(jìn)行宣傳報(bào)道

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇16

      讀書,可以除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。為進(jìn)一步營造良好的閱讀氛圍,鼓勵(lì)少兒讀者多讀書、讀好書,少兒部擬于20xx年暑假期間開展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

      一、活動(dòng)目的:

      在少兒讀者中樹立閱讀榜樣,通過榜樣的力量促進(jìn)良好閱讀氛圍的形成。

      二、活動(dòng)對象:

      本館全體少兒讀者

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年7月1日——8月26日

      四、評(píng)選細(xì)則:

      “20xx暑期閱讀之星”的評(píng)選由借閱之王、答題挑戰(zhàn)賽、加分項(xiàng)三部分組成,綜合分值最高的十名將被評(píng)選為“20xx暑期閱讀之星”,將由廣西圖書館館長親自頒獎(jiǎng),還可獲得宣傳表彰的機(jī)會(huì)。

      ◆借閱之王:統(tǒng)計(jì)7月1日至8月25日期間少兒讀者借閱量,選取借閱冊數(shù)排名前30位的小讀者,以自愿原則參加答題階段的角逐;顒(dòng)期間,每借閱一本書可得一分,上不封頂。如惡意重復(fù)借還書,故意提高借閱量,則這部分借閱量不計(jì)分。

      ◆答題挑戰(zhàn)賽:根據(jù)“美麗廣西·少年閱讀記”山村孩子溫暖書單內(nèi)的10本推薦書目和本人看過的.書單出題。少兒讀者可根據(jù)需要借閱推薦書目。挑戰(zhàn)賽題目為十題,每題十分,滿分一百分。

      答題挑戰(zhàn)賽時(shí)間:8月26日上午8:30至9:30

      ◆加分項(xiàng):評(píng)選期間內(nèi),參加者可選取自己最喜歡的一本書,撰寫500字以內(nèi)的讀后感并登錄廣西少年兒童圖書館網(wǎng)站,書蟲小家,在“好書推薦”欄目中提交個(gè)人讀后感。請?jiān)谖暮笫鹈,提交成功后可?0分。

      ◆頒獎(jiǎng)典禮:挑戰(zhàn)賽后,當(dāng)場統(tǒng)計(jì)總分并舉行頒獎(jiǎng)典禮。排名前十位的可獲得“20xx暑期閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀,其余可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

      ◆宣傳表彰:十位獲得“20xx暑期閱讀之星”稱號(hào)的小讀者,將分批在少兒部板報(bào)中宣傳。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇17

      一、活動(dòng)目的

      為更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以先進(jìn)引領(lǐng)、帶動(dòng)全體學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)習(xí)能力。

      二、評(píng)審小組:

      學(xué)校成立作業(yè)評(píng)比小組,名單如下:

      組長

      副組長

      成員z及各教研組長

      三、參評(píng)學(xué)科

      語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)

      四、評(píng)比次數(shù)

      每學(xué)期評(píng)比一次

      五、評(píng)比辦法:

      1、相關(guān)學(xué)科任課教師按教務(wù)處通知要求及時(shí)將任教班級(jí)作業(yè)送交指定地點(diǎn)。

      2、教務(wù)處隨機(jī)從各班學(xué)生中抽取10名學(xué)生的作業(yè),進(jìn)行量化打分(每名學(xué)生作業(yè)評(píng)分采用100分制);算出每班10名學(xué)生的作業(yè)平均得分。

      3、根據(jù)各班10名學(xué)生作業(yè)平均得分,再算出任課教師任教班級(jí)學(xué)生作業(yè)得分的平均分,作為任課教師任教班級(jí)作業(yè)評(píng)比最終得分,91-100分為優(yōu)秀,81-90分為良好,60-80分為合格,60分以下為不合格。

      4、各評(píng)委依據(jù)學(xué)校制定的'作業(yè)評(píng)分細(xì)則量化打分。

      六、相關(guān)要求

      1、送評(píng)作業(yè)必須為課堂作業(yè)(或試卷、補(bǔ)充習(xí)題等)。

      2、作業(yè)必須經(jīng)過教師認(rèn)真批改,無補(bǔ)做、補(bǔ)改現(xiàn)象。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      對作業(yè)評(píng)比中,獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      20xx-5-30

      附:墩歡初級(jí)中學(xué)作業(yè)評(píng)分細(xì)則

      贛榆縣墩歡初級(jí)中學(xué)作業(yè)評(píng)分表(試用)

      評(píng)價(jià)項(xiàng)目 具體評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目得分

      作業(yè)數(shù)量情況(40分)

      作業(yè)數(shù)量足,無臨時(shí)補(bǔ)、湊現(xiàn)象。

      實(shí)做作業(yè)次數(shù)若不足,每少一次扣除一次作業(yè)數(shù)量得分,依此類推、(一次作業(yè)數(shù)量得分=)

      作業(yè)布置情況(20分)

      作業(yè)布置及時(shí)、題量適中,作業(yè)設(shè)計(jì)有針對性,體現(xiàn)層次性。

      作業(yè)布置題量過多或過少,每出現(xiàn)一次扣2分。

      作業(yè)規(guī)范情況。(20分)

      作業(yè)格式規(guī)范,書寫認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。

      作業(yè)書寫潦草或在作業(yè)本內(nèi)隨便涂抹,每出現(xiàn)一次扣2分。

      作業(yè)批改情況(20分)

      作業(yè)批改要及時(shí),格式、書寫要規(guī)范,作業(yè)評(píng)價(jià)以等第或分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),作業(yè)評(píng)語或符號(hào)要體現(xiàn)激勵(lì)性;無錯(cuò)改、漏改現(xiàn)象,無學(xué)生代為批改情況。學(xué)生能及時(shí)改錯(cuò),教師能及時(shí)進(jìn)行二次批改。

      作業(yè)批改不規(guī)范(如錯(cuò)改、漏改、學(xué)生自己批改等),每出現(xiàn)一次扣2分。

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇18

      為進(jìn)一步提高班會(huì)質(zhì)量,發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生教育中的作用,加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生心理教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立精神,經(jīng)學(xué)校研究決定在七、八年級(jí)中,以班級(jí)為單位,開展生命教育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      3月17日第八節(jié)(八年級(jí))、3月18日第八節(jié)(七年級(jí))

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      以生命教育為主題,題目自擬。

      三、活動(dòng)安排:

      本次活動(dòng)分班會(huì)課方案評(píng)比及班會(huì)課現(xiàn)場評(píng)比兩階段。

      1、班會(huì)課教案評(píng)比。各班班會(huì)課方案在星期五(3月19日)前交德育處。

      2、班會(huì)課現(xiàn)場評(píng)比。德育處組織行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、年級(jí)組長及部分學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)分。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、班會(huì)課方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

      (1)方案結(jié)構(gòu)緊密、文字通暢(2分);

      (2)主題鮮明、重點(diǎn)突出(5分);

     。3)內(nèi)容緊扣主題,有較強(qiáng)的針對性,充分體現(xiàn)思想性、知識(shí)性和趣味性,能展示班級(jí)德育特色(3分);

     。4)活動(dòng)形式多樣、方法科學(xué)、富有新意、易于實(shí)施(2分)。

      2、班會(huì)課現(xiàn)場評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      項(xiàng)目細(xì)則分值

      主題班會(huì)主題鮮明,重點(diǎn)突出。 10分

      主持主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會(huì)氣氛。 10分

      形式形式新穎、生動(dòng)活潑,形式與內(nèi)容統(tǒng)一。切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見。 20分

      教室布置及準(zhǔn)備教室布置合理,有創(chuàng)意,能合理運(yùn)用多媒體或其它工具。 10分

      內(nèi)容班會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。 10分

      學(xué)生參與及現(xiàn)場氣氛班干部的獨(dú)立工作能力在班會(huì)課中充分體現(xiàn),能熟練主持并與同學(xué)密切配合,能充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的`積極性。學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會(huì)中的主體作用。 10分

      總結(jié)班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會(huì)中的主導(dǎo)作用。 10分

      整體效果能完整、連貫完成班會(huì)課的各項(xiàng)議程;班主任的指導(dǎo)作用得到體現(xiàn);班會(huì)課給學(xué)生留下較深印象,使學(xué)生受到教育。 10分

      五、評(píng)選表彰

      按方案得分和班會(huì)課現(xiàn)場得分之和進(jìn)行排名,以年級(jí)為單位評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

      六、評(píng)委:

      z及部分學(xué)生代表(每班一名)。

      七、拍照、錄像

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇19

      一、指導(dǎo)思想

      本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的`讀書活動(dòng)。具體方案如下:

      二、比賽方法及要求

      評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

      1.本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)?傇u(píng)。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。

      2.班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)?傇u(píng)。

      3.學(xué)校總評(píng):

      小學(xué)中年級(jí)段(三四年級(jí))評(píng)選一等獎(jiǎng)1本,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;小學(xué)高年級(jí)段(五六年級(jí))評(píng)選一等獎(jiǎng)1本,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;初中部(xx年級(jí))設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

      三、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:

      初評(píng)時(shí)間:20xx年11月10日至20日?傇u(píng)時(shí)間:20xx年11月21日四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、封面、封底整潔,不卷角。

      2、筆記內(nèi)容豐富、思想健康。

      3、書寫工整,字跡清楚。

      4、字體規(guī)范,無涂改。

      5、筆記數(shù)量達(dá)到要求。

      四、評(píng)委名單:

      三四年級(jí)評(píng)委:

      五六年級(jí)評(píng)委:

      評(píng)比活動(dòng)方案 篇20

      一、活動(dòng)目的:

      為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長。經(jīng)研究決定,在全校開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

      二、活動(dòng)安排:

      1.面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的意義,充分調(diào)動(dòng)一線教師的參賽的積極性,以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各3--5人,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計(jì)算機(jī)、 心理健康學(xué)科各1--2人。

      3.活動(dòng)工夫安排:

     。1)10月24日—11月6日,各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽的教師名單及課題。

     。2)11月21日—12月4日,開展校優(yōu)質(zhì)課競賽。(詳細(xì)的`活動(dòng)工夫、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時(shí)另行通知)

      4.校優(yōu)質(zhì)課競賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過程,按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真公正地評(píng)比參賽的每一節(jié)課。

      5.競賽分文科組、理科組進(jìn)行,其中文科組含語文、英語、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科,理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計(jì)算機(jī)學(xué)科。

      三、學(xué)校考評(píng)組成員:

      理科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

      文科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)建立與獎(jiǎng)勵(lì)方法:

      優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),其中文理科一等獎(jiǎng)各2名, 二等獎(jiǎng)各4名,其余為三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師在教師評(píng)聘時(shí)可參照教師評(píng)聘方案給予加分及肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

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