夏令營活動方案(合集15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營活動方案1
一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。 三、活動宗旨:
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;
三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城
四、報(bào)名條件:
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
五、活動宣傳方式: 福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者:對整個(gè)活動行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的'明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體
主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
夏令營活動方案2
一、活動簡介
1、時(shí)間和地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間
2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一齊上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費(fèi)用:xx元期
4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至x月x日活動前
5、報(bào)名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時(shí)間為x天
2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為午時(shí)外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時(shí)以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時(shí),學(xué)校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門職責(zé)分工
市場部和銷售部
。1)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
。2)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;
。3)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);
教學(xué)部
。1)課程教師安排:外教一名、中教一名;
。2)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的'學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;
。3)由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員;
。4)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認(rèn)
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機(jī)
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由xx在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報(bào)告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認(rèn)。
夏令營活動方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,快樂生活,開展年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動時(shí)間:
20xx年7月10日-12日。
二、活動地點(diǎn):
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容:
xxxxxx
四、參加對象:
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的'活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費(fèi)用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營員所在學(xué)校、法定監(jiān)護(hù)人簽字,于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科(xxxx),聯(lián)系人:付xxxx,聯(lián)系電話:xxxx。電子表發(fā)送至xxxx,聯(lián)系人:黃xxxx,聯(lián)系號碼:xxxx
夏令營活動方案4
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有好處的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長,成員:xxx各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選取報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的`地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時(shí)間:x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時(shí)間:x月x日。
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時(shí)間:x月x日。
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動狀況;
2、x月中旬對夏令營活動狀況進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案5
活動目的:
秉承參加市鼓號比賽的優(yōu)秀傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神。在活動中體驗(yàn)假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作精神、社會實(shí)踐能力。
主辦部門:xx中心小學(xué)
營員名單:參加10月份區(qū)鼓號比賽的.全體隊(duì)員(包括候補(bǔ))
人員分工:活動收費(fèi):每人200元
輔導(dǎo)員職責(zé):
1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統(tǒng)一行動聽指揮,小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、輔導(dǎo)員在夏令營期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,以身作則,確;顒诱i_展。
3、注意對營員的教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患于未然,遇到以外或緊急情況及時(shí)處理,及時(shí)與營部聯(lián)系。
4、在活動中,輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力,要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過一個(gè)既鍛煉能力又增長知識,既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營。
5、做好夏令營情況的記載工作,輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動日記,選拔優(yōu)秀營員。
6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營儀式和結(jié)營式時(shí)請佩帶紅領(lǐng)巾。
夏令營營員要求:
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,文明規(guī)范,能夠認(rèn)真執(zhí)行夏令營營規(guī),集體榮譽(yù)感、自主性強(qiáng)。
2、佩戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志,有一定的自理能力和個(gè)人特長。
3、積極參加各項(xiàng)活動。
夏令營營規(guī):
1、嚴(yán)格遵守作息制度,未經(jīng)輔導(dǎo)員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。
2、積極參加夏令營中的各項(xiàng)活動。
3、互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。
4、遇到困難或意外及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。
入營宣誓詞:
我自愿參加遙觀中心小學(xué)“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規(guī),聽從指揮,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,積極參加各項(xiàng)活動,磨練自己的意志,培養(yǎng)良好的品質(zhì),立志成為優(yōu)秀的遙小文明人,度過一個(gè)愉快難忘的夏令營。
優(yōu)秀營員評比標(biāo)準(zhǔn):
1、能嚴(yán)格遵守夏令營營規(guī),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
2、在夏令營中表現(xiàn)出良好的思想、心理品質(zhì),意志堅(jiān)強(qiáng),有出色的才藝表現(xiàn)。
3、樂意為營員服務(wù),積極主動協(xié)助輔導(dǎo)員老師完成夏令營活動。
外出活動注意事項(xiàng):
1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時(shí)提出,各營營長有情況向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
2、生活方面:老師照顧學(xué)生,大同學(xué)照顧小同學(xué),發(fā)揚(yáng)謙讓精神。
3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負(fù)責(zé)。
4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風(fēng)油精、人丹、紙巾。
具體活動安排表:
略
夏令營活動方案6
夏令營宗旨:
1、豐富學(xué)生的暑期生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;
2、鍛煉口語表達(dá),提升英語交流的興趣和能力;
3、學(xué)習(xí)了解美國語言、文化,拓展國際視野;
4、提供交流展示平臺,結(jié)識優(yōu)秀學(xué)習(xí)伙伴。
夏令營特色:
1、 全程英語:英語將貫穿夏令營活動始終,體現(xiàn)地道的美語風(fēng)格。
2、 快樂英語:讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和感悟英語,提升英語興趣。
3、 外教授課:聘請美國外教上課,授課、主持活動等均由外教進(jìn)行,中方優(yōu)秀英語老師擔(dān)任班主任,協(xié)助外教開展教學(xué)與活動,確保師生相互順暢溝通和活動順利實(shí)施。
4、 強(qiáng)化口語:超越課本,瘋狂英語。將口語訓(xùn)練和美國文化習(xí)俗等內(nèi)容融入輕松愉快的師生互動中。
5、 寓教于樂:上午上課,下午活動,教學(xué)形式生動活潑,活動項(xiàng)目豐富有趣,輕松愉快,愉悅身心,快樂成長。參加奧運(yùn)北京夏令營的同學(xué)后六天將去北京旅游。
夏令營營地: xxxx外語學(xué)校(北京)
時(shí) 間: 20xx年7月15日至7月29日
營員組成: 小學(xué)3年級以上學(xué)生均可報(bào)名參加
收費(fèi)及其它:
1、 “快樂英語”夏令營每人交1500元人民幣(包括景點(diǎn)門票、車費(fèi)、吃住費(fèi)、外教教育費(fèi))。在校學(xué)生和已交學(xué)位預(yù)定金的學(xué)生優(yōu)惠600元人民幣;
奧運(yùn)北京夏令營每人交1900元人民幣(包括景點(diǎn)門票、車費(fèi)、吃住費(fèi)、外教教育費(fèi))。
2、 本次夏令營7月15日晚18:00點(diǎn)前報(bào)到,7月29日下午回家。
學(xué)生家長需要自行安排接送學(xué)生,學(xué)校不負(fù)責(zé)接送學(xué)生;
3、 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)夏令營短衫兩件,太陽帽一頂;
4、 自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛(wèi)生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許貴重物品,可以攜帶不太貴重的照相機(jī)、電話卡、300元以下的`零用錢;
5、 營員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼、消炎藥。
6、 學(xué)校聯(lián)系新聞媒體報(bào)道本期夏令營。
營員守則:
1、所有師生在任何場合都盡可能說英語,盡力避免講漢語,共同營造純凈英語環(huán)境。
2、注意與外教、班主任和生活老師及營員間的友好溝通。
3、遵守夏令營的作息時(shí)間,注意安全、講究衛(wèi)生,學(xué)會自我照顧和自我保護(hù)。
4、出現(xiàn)任何問題,請于第一時(shí)間向班主任或生活老師匯報(bào),若有事須向班主任或生活老師請假。
夏令營活動方案7
一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球?yàn)檩d體的運(yùn)動訓(xùn)練營,不僅讓
孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時(shí),會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。
二、 活動方式、特點(diǎn):
1、 封閉營特點(diǎn):完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、 走訓(xùn)營特點(diǎn):進(jìn)步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天
進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會進(jìn)步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時(shí),可以更好的養(yǎng)成堅(jiān)持的品格。
三、 教學(xué)特色:
籃球運(yùn)動是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷@球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個(gè)夢想的展臺。
青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的.心理素質(zhì)。
平衡訓(xùn)練
身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運(yùn)動訓(xùn)練中有一個(gè)更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練
身體體能訓(xùn)練
一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時(shí)不會覺得枯燥,同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項(xiàng)目,小器械訓(xùn)練就是其中一個(gè)。
心里素質(zhì)訓(xùn)練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時(shí)間投籃,上籃,分組對抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓(xùn)練
分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓(xùn)練
現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時(shí),把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。
四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動
日期 日程內(nèi)容
備注 第一天 營員報(bào)到,整隊(duì)并領(lǐng)取住宿用品及隊(duì)服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進(jìn)行籃球技巧專項(xiàng)考評,并測試分組。
第二天 手感練習(xí),專項(xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧,投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練
第三天 專項(xiàng)靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)
第四天 專項(xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn),運(yùn)球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)
第五天 專項(xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)
第六天 專項(xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等)
第七天 花式籃球,專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練,三角進(jìn)攻,攻防演練
第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)
第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)
封閉營安排
1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對以上安排做出
合理科學(xué)的調(diào)整。
2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,下午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練,其它時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況
安排。
六、 培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
待定
七、 入營注意事項(xiàng)
入營注意事項(xiàng):
1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機(jī),高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負(fù)責(zé))
2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間。
3. 運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運(yùn)動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4. 請務(wù)必?cái)y帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時(shí)發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。
夏令營活動方案8
一、活動目的
為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
二、活動時(shí)間
6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。
三、參加人員及責(zé)任分工
1.領(lǐng)隊(duì):
2.上下車及安全管理:
3.組織教育:
4.方案策劃:
5.活動宣傳:
6.夏令營學(xué)生組成:
(1)校全體大隊(duì)委員
(2)!皠(chuàng)意美術(shù)社”部分成員
(3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員
(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)
(5)“xx小記者”部分成員
四、交通工具
浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))
五、安全措施及活動要求
1.活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。
2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。
3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4.活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。
5.相關(guān)教育要求:
(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動、休息、上車。
(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的.良好風(fēng)尚。
(4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。
6. 活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處
20xx年6月20日
夏令營活動方案9
一:夏令營的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
二:夏令營活動宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_狀況,選取適宜的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的'同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司,游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報(bào)名能夠透過電視臺和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于**人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的***,人數(shù)在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳
第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺名額也多;蚴侵苯油高^基本廣告費(fèi)用加上電視臺報(bào)名人數(shù)支付必須的獎勵。
2、報(bào)紙合作:選取當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期透過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報(bào)名截止前10天,能夠多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者能夠減免一半的活動費(fèi)用。透過給必須名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>
4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠透過帶給戶外教學(xué)的幫忙,或透過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。
后繼服務(wù):
1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例
2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動結(jié)束后,贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是透過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。
夏令營活動方案10
一、活動背景:
在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,我太白社區(qū)秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo),以切實(shí)加強(qiáng)對青少年的關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn),讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時(shí)家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
二、活動目的:
1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn),使學(xué)生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;
2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
3.了解自身優(yōu)點(diǎn),積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;
4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)
5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。
6.讓更多的人來關(guān)愛青少年,親近青少年,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”
2.“為愛上色,圓你童夢”
四、活動對象:轄區(qū)中小學(xué)生
五、活動時(shí)間:20xx年7月——
六、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦單位:
承辦單位:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組:
3.工作分工:
(1)日常管理組:
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
。2)宣傳組:
組 長:
任 務(wù):
1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待:新生入營接待,領(lǐng)導(dǎo)、家長接待。
3、信息報(bào)道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
。3)報(bào)名登記組:
組 長:
組 員:
1.任 務(wù):
①新生報(bào)到、編班、注冊,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
②
2.報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
3.報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長同意簽字。
。4)物料籌備管理組:
(5)活動策劃、實(shí)施組
組 長: 組 員:
、
②作息安排、教學(xué)活動安排、場地安排;
、巯牧顮I教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;
。6)外聯(lián)接待組:
(7)應(yīng)急安全組
。8)后勤保障組
組 長: 組 員:
七、活動形式及內(nèi)容:
1.安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。
活動亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由活動主辦方負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
3.我愛我的家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的'主要途徑。通過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
活動亮點(diǎn):我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。
。1)連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。
。2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程。
4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演
活動背景目的:一個(gè)月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。
活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
5.我運(yùn)動,我快樂
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動,教學(xué)生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動,把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲,通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。
6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫
活動時(shí)間:
活動目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來天使
活動時(shí)間:11天,7月1日-7月12日,7月13
活動安排:獨(dú)一無二的我,我是快樂表演家,表演達(dá)人秀,劇場大主角等
活動目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂觀,勇于表現(xiàn)的孩子
8:科技創(chuàng)想夏令營
活動目標(biāo):通過趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
9.集結(jié)號
活動項(xiàng)目:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識。
10. 主題:“踐行孝道”。
《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活動以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問題為背景,以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充,為和諧社會建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國夢提供不可替代的正能量。
設(shè)專題講座:
傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》
孝道公案《二十四孝》
孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》
奉獻(xiàn)愛心(參觀敬老院)
孝道影視(地球公民)
說孝談道(小組討論)
11.文明進(jìn)社區(qū),小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區(qū)青少年
活動內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。
活動目的:通過體驗(yàn)活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。
12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動
時(shí)間:
地點(diǎn):社區(qū)文圖書室
組織形式:社區(qū)組織
參加人員:社區(qū)青少年
活動內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。
活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強(qiáng)愛國情愫。
13.青少年知識競賽
活動目的:進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動形式:組隊(duì)進(jìn)行比賽。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九、預(yù)期效果及展望:
培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
夏令營活動方案11
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動內(nèi)容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的.一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
三、活動時(shí)間
XX年6月26日-30日
四、活動地點(diǎn)
268部隊(duì)。
五、營員要求
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工(略)
夏令營活動方案12
●活動目的:
1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個(gè)充實(shí)快樂而又有意義的暑假。通過活動培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大知識視野,學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的必備知識,促進(jìn)智力發(fā)展和人格培養(yǎng)。
2、傳播、普及公益理念及志愿精神,讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注青少年兒童的成長。
3、探索項(xiàng)目的新思路、新做法,為項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。
4、提高大學(xué)生志愿者綜合素質(zhì)能力。
●活動主題:快樂童行
●開設(shè)課程:資興人文安全知識生活常識我愛小實(shí)驗(yàn)閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享
●活動對象:小學(xué)義務(wù)教育階段的青少年兒童,以社區(qū)為單位組織開展活動
●活動地點(diǎn):資興市永豐路社區(qū)
●項(xiàng)目時(shí)間:20xx年7月20—20xx年7月30日
●活動費(fèi)用:參加活動的學(xué)生不需向活動組織方交納活動費(fèi)用。
●信息發(fā)布:
●組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)資興市委、資興市志愿者協(xié)會
承辦單位:資興市永豐路社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)
友情贊助:豐越科技環(huán)保有限公司
媒體支持:資興電視臺
●執(zhí)行機(jī)構(gòu)
籌備策劃組:負(fù)責(zé)活動前期的籌備工作,與相關(guān)部門的.聯(lián)系協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者的活動組織、實(shí)施、監(jiān)督及活動結(jié)束后的總結(jié)評估;負(fù)責(zé)整個(gè)活動期間的活動設(shè)計(jì)及方案撰寫;負(fù)責(zé)志愿者的分工、協(xié)調(diào)、考核、考勤與評估;
負(fù)責(zé)人:櫻子迪城
教師指導(dǎo)組:對此次活動進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn),至少有2名有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師志愿者全程參加指導(dǎo)項(xiàng)目活動,負(fù)責(zé)活動總體方案的審核,主題活動的設(shè)計(jì)及教學(xué)指導(dǎo)、評估。
負(fù)責(zé)人:幽蘭燦爛
后勤財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)收支,保管團(tuán)隊(duì)的'資金和物資;負(fù)責(zé)書籍資料、文化衫、飲用水的購買,記好開銷明細(xì)賬目以及財(cái)務(wù)公示以及一切后勤保障工作。
負(fù)責(zé)人:張紅
安全保衛(wèi)組:落實(shí)好每天的學(xué)生簽到,抓好每日的安全保衛(wèi)工作,防止各種事故的發(fā)生。監(jiān)督隊(duì)伍的整體紀(jì)律,負(fù)責(zé)活動中突發(fā)事件的協(xié)調(diào)。
負(fù)責(zé)人:焦亮
夏令營活動方案13
大學(xué)生暑假支教夏令營活動方案
漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動時(shí)間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)
二、活動地點(diǎn):
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進(jìn)麥地,播種陽光
四、活動設(shè)計(jì)安排:
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的`看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣,熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營活動準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會
2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時(shí)間
上午文化課,下午為興趣課
時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享
(五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都
五、活動意義:
1、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、 通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營活動方案14
1、5天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊(duì)生活初體驗(yàn),感受軍營氛圍,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,向軍人的.標(biāo)準(zhǔn)看齊
2、10天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊(duì)生活體驗(yàn),深刻感受軍營氛圍,深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,多種針對性訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,強(qiáng)化思想觀念,多種針對性訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)提升自身綜合能力,讓孩子學(xué)會堅(jiān)持到底,永不放棄
4、20天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,提高獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì),使之有較大進(jìn)步
5、30天班軍事夏令營活動方案:
特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學(xué)會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動作協(xié)調(diào)能力,行動力,反應(yīng)能力,面對問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。
夏令營活動方案15
一、活動安排
(一)活動內(nèi)容
1.進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn);
2.專家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報(bào)告;
3.三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn);
4.創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練;
5.研討活動;
6.夏令營藝術(shù)沙龍。
(二)時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦,夏令營分三期:
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新鄉(xiāng)學(xué)院校內(nèi)。
二、費(fèi)用
1.學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的.交通費(fèi)用;
2.學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。
三、報(bào)名方式
1.登錄網(wǎng)站主頁下載報(bào)名登記表;
2.填寫好表格發(fā)送至郵箱:i3d@xxu.edu.cn,郵件主題為:學(xué)校名稱+個(gè)人姓名.
四、錄取方式
夏令營每期營員100人,按報(bào)名先后順序擇優(yōu)錄取。
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