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    慶祝元旦活動方案

    時間:2022-12-24 16:25:12 活動方案 我要投稿

    慶祝元旦活動方案(精選20篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的慶祝元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    慶祝元旦活動方案(精選20篇)

      慶祝元旦活動方案 篇1

      一、活動目的:

      在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家!56個民族過年的習俗大大的不同喲。經(jīng)學校研究決定,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起,組成一個民族春節(jié)體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力,過一個既愉快又有意義的節(jié)日。

      具體安排如下:

      二、活動時間:

      12月30日周五(8:00—16:00)

      1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。

      2、8:00——9:30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。

      3、9:30——10:30布置好自己班的游園館,所有負責活動的老師、學生到位。

      4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。

      5、1:00—4:30全校走動游園,活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。

      6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛(wèi)生。

      三、活動參與人員:

      全校師生,各班家長志愿者

      四、活動的形式:

      以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動節(jié)目,每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。

      五、活動項目:

      一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞斗架一(4)班(白族)搶水頭

      二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭

      二(3)班(漢族)滾鐵環(huán)二(4)班(滿族)套圈

      三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子

      三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑

      四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞

      五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節(jié)

      六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞

      六、活動場地區(qū)域安排:

      1.游園活動在學校塑膠操場上舉行。

      2.領獎處、投票處:主席臺。

      七、活動的準備:

      1.各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案,并將具有特色的游戲在班級里討論,決定后將游戲名稱于12月15日(周四)前上報大隊部,如無重復(如遇重復,后報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。

      2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件,12月20日(周二)前上傳電子文檔。

      3.請各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,爭取讓更多的人來參與。

      4.活動道具各班自行準備。

      5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。

      八、活動要求:

      1.大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡,學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分(蓋章)。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。

      2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

      3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項目。

      4.活動要有創(chuàng)意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據(jù)自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。

      九、獎勵規(guī)則:

      1.學校游園活動特色游戲項目評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作為班級今后開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元

      2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成為一等獎,15個以上項目順利完成為二等獎,10個以上項目目順利完成為三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。

     。ㄗⅲ邯勂废韧瓿上鹊,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)

      十、活動當天教師分工職責:

      1.總協(xié)調(diào)人員:

      2.負責人:

      3.領獎處負責人:

      4.投票處負責人:

      5.安全巡視:

      主席臺領獎秩序維持:

      6.攝影:

      7.各班游園活動負責教師:

      班級教師

      班級教師

      各班游園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。

      慶祝元旦活動方案 篇2

      一、活動目的

      辭舊迎新,歡度元旦佳節(jié),新的一年祝愿孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩觯瑓R報學習成果!展現(xiàn)xx學員的精神面貌和學習成果!

      二、活動主題

      金狗送福迎新春

      三、活動時間

      20xx年12月30日

      四、活動地點:

      xx校區(qū)

      五、參加人員

      xx全體教師、學員、家長

      可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

      六、節(jié)目數(shù)量安排

      各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

      七、節(jié)目要求

      1.形式不限,內(nèi)容健康向上,能夠展現(xiàn)所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn);

      2.自配伴奏、配樂等;

      3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

      八、宣傳時間

      20xx年12月23日之前

      九、節(jié)目編排時間

      20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)

      十、上報節(jié)目

      節(jié)目名稱、形式、參加演出人數(shù)、所需道具、服裝等(道具服裝根據(jù)實際情況給予解決);

      十一、節(jié)目審查時間

      20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)

      20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)

      20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)

      十二、活動人員安排

      1.匯報演出總監(jiān)督:XXX(負責總監(jiān)督、物料的采購及調(diào)配,確保活動的有效執(zhí)行);

      2.活動策劃:XXX(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);

      3.場地布置負責人(舞臺及觀眾席位):XXX;

      4.背景設計、心愿板設計:XXX;(設計稿:20日完成)

      5.物料采購負責人:XXX;(22日前所有物料到位)

      6.班級節(jié)目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)

      7.節(jié)目審核負責人:XXX;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節(jié)目)

      8.節(jié)目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

      9.舞臺音效負責人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序并試播)

      10.服裝安排負責人:XXX;(27日落實各班所需服裝,做好登記)

      11.活動攝影:XXX(2人);

      12.禮儀接待、引導:XXX(2人);

      13.禮儀培訓負責人:XXX(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)

      14.現(xiàn)場秩序負責人:XXX(4人)

      十三、活動時間安排

      序號

      內(nèi)容摘要

      時 間

      1、活動預熱

      12月5日-17日

      2、家長邀請

      12月21日-22日

      3、場地選擇

      12月18日-20日

      4、物料籌備

      12月23日-27日

      5、人員分工

      12月15日

      6、場地布置

      12月29日

      7、現(xiàn)場執(zhí)行

      12月30日

      8、總結評估

      12月30日

      十四、預熱宣傳

      1.定向告知:向?qū)W員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;

      2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續(xù)的孩子家庭參加活動;

      十五、工作流程

      制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結評估

      十六、現(xiàn)場執(zhí)行

      8:30-9:00簽到,接待,引導入座

      9:00—9:30 班級組織學員化妝,穿服裝;

      9:30主持人宣布活動開始;

      9:35校區(qū)負責人講話(課程介紹及報名續(xù)費)

      9:45教學部代表講話;

      9:50各班節(jié)目展示;

      11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)

      11:30新年心愿簽名(主持人宣布上臺的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);

      12:00活動結束

      收拾物品并整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

      十七、活動物料準備

      背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現(xiàn)場報名大禮品

      十八、注意事項

      1.各班老師組織好各班的學員,在后臺候場,沒到本班節(jié)目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要著涼;

      2.按節(jié)目順序,老師組織學員有序進場;

      3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;

      4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領學員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;

      5.活動未結束不允許中途離場;

      6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;

      7.散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。

      慶祝元旦活動方案 篇3

      一、活動目的:

      為了慶祝元旦節(jié),大力推進素質(zhì)教育,加強青少年的思想道德建設和校園文化建設,展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課余文化生活,展現(xiàn)學生風采。特開展元旦節(jié)游園活動。

      活動時間:20xx年12月31日下午

      活動地點:校園內(nèi)外操場

      二、活動準備:

      學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。

      三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。

      一年級

      1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規(guī)則:學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從A點運到B點,以球不落地者為勝。

      2、齊心協(xié)力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規(guī)則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人后退,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

      3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規(guī)則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續(xù)接到三球者為勝。

      二年級

      1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規(guī)則:在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

      2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

      三年級

      1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規(guī)則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。

      2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規(guī)則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。

      3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規(guī)則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。

      4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

      四年級

      1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

      2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。

      3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

      五年級

      1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規(guī)則:老師說謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重復使用。)

      2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規(guī)則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。

      六年級。

      1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

      2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音,在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。

      四、組織領導。

      1、成立“慶元旦節(jié)游園活動”領導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。

      2、成立“慶元旦節(jié)游園活動”后勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)

      五、安全及其它

      1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。

      2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。

      3、保安負責校園巡邏。

      慶祝元旦活動方案 篇4

      慶祝元旦活動方案 篇5

      一、指導思想:

      為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進學風建設,提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質(zhì)量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞臺。

      二、文藝匯演主題:

      人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”

      三、文藝匯演形式及內(nèi)容:

      在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下:

      1.“舞動的樂章”

      參加年級:一、二年級全體學生

      形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

      2.“飛揚的音符”

      參加年級:三、四年級全體學生

      形式:英語嘉年華

      3.“絢麗的生活”

      參加年級:五年級全體學生

      形式:校園劇表演

      參加年級:六年級全體學生

      形式:健身操

      四、活動要求:

      1.加強領導,高度重視。

      各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

      2.明確分工,通力協(xié)作。

      這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

      3.全面發(fā)動,群策群力。

      通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

      4.高度負責,確保質(zhì)量。

      節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,認真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。

      五、時間安排:

      12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點:學校操場搭臺。)

      六、獎項設立

      1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質(zhì)量分別設置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。

      2.指導師獎:集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導師獎。

      慶祝元旦活動方案 篇6

      一、活動目的:

      在新年到來之際,通過迎新年慶;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

      二、活動準備:

      收集成語、優(yōu)秀古詩

      為學生排練節(jié)目。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午1:30---3::05

      四、活動地點:

      一(7)班教室

      五、活動過程:

      甲:時間過得飛快,

      乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!

      丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

      丁:展望未來美好的前程,

      甲:讓我們立足新起點,

      乙:走向新的.一年,

      合:一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

      甲:在這辭舊迎新的時刻,

      乙:我們感到無比快樂!

      丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

      甲:我們是快樂的天使,

      乙:我們是幸福的一代,

      丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

      丁:老師用愛教育我們成才!

      甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

      乙:我們學會了a、o、e……

      丙:我們學會了1、2、3……

      丁:我們學會了a、b、c……

      甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

      乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

      丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),

      丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

      甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

      乙:中華民族有上下五千年的文明史,

      丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

      丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

      甲:四個月來,我們一(7)班的全體同學,

      乙:團結友愛,互相幫助,

      丙:刻苦學習,勇于創(chuàng)新,

      丁:比學習,比進步,

      甲:看誰得的紅花多,

      乙:誰得的五角星多!

      甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領吧!

      乙:請看同學們的才藝表演

      丙:我們生活在幸福中,

      丁:快樂伴隨我成長,

      甲:我們在一天天長大

      乙:我們在一天天進步,

      丙:今天,我們努力學習,

      丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

      甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

      甲:美好的春天,就要到來,

      乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!

      丙:讓我們齊唱《新年好》

      丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

      甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

      乙:祝同學們學習進步

      合:一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。

      慶祝元旦活動方案 篇7

      “繽紛社團,展我風采”

      20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發(fā)展學生的興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。經(jīng)學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動,F(xiàn)將有關具體工作安排如下:

      一、指導思想

      慶;顒又v求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

      二、活動領導小組

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      三、參加人員:

      全體師生

      四、時間安排:

      20xx年12月31日下午1:30——3:30

      五、具體分工:

      1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)

      2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)

      3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)

      4.調(diào)度組負責整臺節(jié)目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)

      5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)

      6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)

      六、注意事項

      1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶;顒拥闹匾饬x,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。

      2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。

      3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結束要鼓掌致謝!

      4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確;顒影踩。

      望各級部處室接到通知后,認真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發(fā)廣大師生工作與學習的積極性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌,確;顒荧@得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。

      慶祝元旦活動方案 篇8

      為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

      一、報名方式

      強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊?梢砸韵旅鎺追N方式上報:

      1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

      2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

      3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

      4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

      二、節(jié)目形式:

      節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

      三、報名時間:

      xxx年12月23日前。

      四、活動時間:

      xxx年12月29日。多媒體教室

      五、活動地點:

      多媒體教室(2)

      六、獎項設置:

      根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

      七、其他事宜:

      1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:xxx

      2、場地、場景布置負責人:xx

      3、宣傳報道負責人:xxx

      慶祝元旦活動方案 篇9

      一、指導思想

      為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

      二、活動主題

      全員參與,喜迎新年,展示風采

      三、活動目的

      為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

      四、活動時間

      12月8日至1月1日。

      五、活動內(nèi)容及負責人

      1、體育活動:

      (1)乒乓球比賽由張獻梁負責;

     。2)象棋比賽由尹修林負責;

      (3)撥河比賽由陳立漢負責;

     。4)排球比賽由陳改中負責

      2、文藝匯演由尹廷洋負責。

      六、報名組織時間

      1、宣傳發(fā)動:12月8日至12月12日;

      2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

      3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

      4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,1月1日匯演。

      七、活動相關要求

      1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

      2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

      3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

      4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

      5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

      八、裁判組委會:

      總裁判長:

      副總裁判長:

      1、乒乓球組裁判長:

      裁判員:

      2、象棋組裁判長:

      裁判員:

      3、排球組裁判長:

      裁判員:

      4、撥河組裁判長:

      裁判員:

      九、獎項設置:

      參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

      慶祝元旦活動方案 篇10

      一、活動背景:

      一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的:

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

      三、活動組織者:

      桃幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間:

      活動對象:桃幼全體幼兒。

      活動時間:20xx年12月31日

      五、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

      六、活動領導機構:

      活動總負責人:

      活動策劃:

      安全負責人:

      各游戲負責人:全體教職工、家長委員

      七、準備工作:

      1、準備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

      3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

      4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      6、發(fā)放告家長書;

      八、人員安排:

      每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

      九、活動流程:

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結束。

      4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準時接送。

      十、注意事項:

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

      慶祝元旦活動方案 篇11

      一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)田小教職工所特有的風采!經(jīng)廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx年元旦來臨之際組織一次教師慶;顒。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

      一、活動時間:

      12月30日下午4:30-8:30

      二、活動對象及分組:

      1.規(guī)定活動對象:田小全體在編人員

      以年級部為基礎分為三個工會小組:

      低年級部工會組:zz

      中年級部工會組:zz

      高年級部工會組:zz

      2.自主參加活動對象:臨時人員和一小交流至我校教師

      臨時人員和一小交流至我校教師可按現(xiàn)有崗位參加工會小組活動

      三、活動內(nèi)容:

      1.“我運動我健康”體育分組比賽活動

      活動主旨:倡導教師“每天鍛煉半小時,健康工作一輩子”的思想理念,在校內(nèi)積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

      A、集體跳繩:每組出10人,兩搖八跳,三次機會,計最好成績。

      B、綁腿跑:五人一組,每工會組出兩組參賽。

      C、拔河:十人一隊,三男七女,循環(huán)賽,次場勝方連續(xù)比賽。

      2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統(tǒng)習俗聚餐活動

      活動主旨:元旦時節(jié)“吃餃子”是中國的傳統(tǒng)習俗,為進一步弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,在今年元旦舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過集體煮餃子,吃包餃子活動,讓老師感覺到節(jié)日的溫暖,并借此機會,促進老師間的溝通交流,增進老師們之間的友誼,增強學校的凝聚力,培養(yǎng)老師們的團體協(xié)作精神。

      各工會組成立后勤工作組,做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯(lián)系,地址在迎賓路皇廷盛宴對面。

      3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動

      活動主旨:搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力。

      工會組內(nèi)兩人自由組合為一隊報名參賽,比賽現(xiàn)場隨機分組。限時比賽,贏一局計13級,到時總級數(shù)高的贏,如在同一級,則以臺上為贏。

      組織不參加摜蛋的老師觀看電影。

      四、活動組織和要求

      1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動,有意向參與體育活動環(huán)節(jié)的主動在工會組報名,要在4:45之前到現(xiàn)場。

      2.各年級部主任兼任本工會小組組長,各工會委員主動積極協(xié)助本組組長做好統(tǒng)籌報名聯(lián)絡等工作。

      3.本次活動經(jīng)費預算:人均400元。其中300用于集體獎,100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。

      4.責任人及時間要求:

      4:30-4:45各班抓緊時間放完學,各組運動員學校操場集中準備,自由練習集體跳繩。

      4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人:z

      5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人:z

      5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人:z

      “我運動我健康”體育分組比賽活動總負責:z

      5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統(tǒng)習俗聚餐活動。

      負責人:各工會組長。

      6:30-8:30五樓會議室,進行摜蛋比賽,同時組織有興趣的老師看電影。摜蛋責任人:接道虎電影責任人:z

      5.物品采購:會計室責任人:z

      五、獎項設置

      1.活動參與獎:根據(jù)報名情況按人次發(fā)至工會組,由工會組組織發(fā)放。

      2.活動優(yōu)勝獎:由工會現(xiàn)場直接發(fā)放。

      3.組織獎:根據(jù)各組參加活動情況確定,沒有限額。

      慶祝元旦活動方案 篇12

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      三、活動組委會及其分工:

      參加活動對象:全體師生

      活動巡查、安全領導小組:校領導班子

      活動總策劃:主任

      活動中的安全教育:各班主任

      活動頒獎組:劉校長

      活動的后勤負責:xxx

      活動照相、錄像:xxx

      四、活動內(nèi)容、時間及負責人

      活動時間:20xx年月12月30日下午

      活動內(nèi)容及負責人:

      1、新年致辭郝校長

      2、學生演講負責人:xxx

      3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:xxx

      4、校猜謎活動負責人:xxx

      5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任

      6、學生主持負責人:xxx

      7、學生主持詞:xxx主任

      五、活動準備:

      1、學校主會場地點及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波

      2、音響錄像現(xiàn)場直播:楊x波臧x

      3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

      六、活動注意事項:

      1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

      2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

      3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動。

      4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

      七、活動備注:

      1、周三上午放學前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

      2、黑板上進行簡單布置。

     、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。

     、诘诙行∽郑簑w班ww活動。

     、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

      3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

      活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶;顒樱屆课粚W生在活動中感受集體的快樂與和諧。

      慶祝元旦活動方案 篇13

      一、活動背景

      黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

      等待著下課等待著放學等待游戲的童年

      總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點

      總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念

      一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰

      ……

      每每聽到這首《童年》,總讓我們浮想聯(lián)翩……

      童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

      六年的小學生活即將結束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對于一個即將畢業(yè)的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里,有多少值得回憶的事情!清晨,我們沉浸于真誠的問候中;課堂,我們沉浸于熱情的學習中;課間,我們沉浸于真摯的交流中;午間,我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向著更高峰攀登!

      二、活動目標:

      1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的小學生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。并以此為動力,繼續(xù)前進。

      2、通過對活動過程的材料收集、個性化匯報,使學生體驗探究的成就感,培養(yǎng)其自主、合作、探究的精神。

      3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養(yǎng)學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。

      4、用智慧描繪未來,用雙手創(chuàng)造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。

      5、在即將畢業(yè)之際,通過此活動,激蕩起同學們內(nèi)心難以割舍的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,并以此作為動力,激勵孩子們向著更高峰的沖刺!

      三、活動時間:

      xxxx年12月31日下午1:30—3:00

      四、活動地點:

      六(9)班教室

      五、活動準備:

      1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形

      2、根據(jù)位置分成六個小組

      3、每位同學的相片一張

      4、由相片制成的cD一張

      5、黑板班頭的樣式和內(nèi)容

      6、氣球和彩帶一部分

      7、游戲小卡片若干張

      8、可黏貼的小便條一包

      9、《童年》歌曲

      六、活動對象:六(9)中隊全體隊員

      七、活動過程:

      (一)排好隊列,隊會儀式

      1、出旗

      2、唱隊歌

      3、小隊長匯報人數(shù)、

      4、輔導員批準活動開始

      5、活動開始

     。ǘ┱故菊掌,追憶童年

      1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。

      2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。

      3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成PPT,描述其相片所拍的時間和背景,并暢談自己難忘的童年經(jīng)歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。

      4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。

     。ㄈ┐┎逵螒,體味童年

      由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自愿舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他后面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。

      猜對的小組得以加10分。

      (四)共敘夢想,暢想未來

      同學們自愿上臺講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),并表達對同學們的祝愿,每一人參加就加2分,到時加到該組的分數(shù)上。

      (五)抒發(fā)祝愿,留作紀念:

      由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝愿語,送給班主任老師留念,并把自己的豪言壯志寫到主持人發(fā)下的小紙條上,親手貼到班級黑板規(guī)定的心形位置上。

     。R聲合唱,情感升華:

      大家合唱《童年》。

     。ㄆ撸┬〗Y成果,意義非凡

      1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!

      2、大家拍照留念!

      慶祝元旦活動方案 篇14

      一、整體情況

      1、晚會主題名稱:待定

      2、晚會目標:待定

      3、時間:待定

      4、地點:待定

      5、主辦單位:荊門市東寶區(qū)衛(wèi)生局

      6、承辦單位:

      7、工作人員顧問:待定統(tǒng)籌組:

      8、項目組:

      (1)第一項目組:

      節(jié)目組組長:待定

      組員:各單位全體員工

      任務:

      a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

      b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

      c、主持人的選擇、形象服裝及臺詞審核;

      d、準備好晚會所需的一切道具;

     。2)第二項目組:

      宣傳組組長:待定

      組員:各單位公會及宣傳部門人員。

      任務:

      a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

      b、現(xiàn)場攝影及dv攝像,以留作紀念或作為宣傳資料;

      c、晚會結束后聯(lián)系媒體進行報道。

     。3)第三項目組:

      外聯(lián)組組長:待定

      組員:公會及宣傳部人員

      任務:負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

      (4)第四項目組:

      禮儀組組長:待定

      組員:公會、宣傳部人員及各單位女同志

      任務:

      a、確定禮儀隊(人數(shù)待定);

      b、禮品派送:包括晚會活動小禮品的派送;

      c、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉、瓜子水果等;

      d、接待好領導及同事。

      (5)第五項目組:舞臺組

      組長:待定

      組員:各單位自行挑選

      任務:

      a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量及清潔;

      b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝及操控;

      c、負責晚會節(jié)目進行期間道具的搬運和使用管理;

      二、各階段任務及工作分配晚會前三個階段:

     。1)晚會策劃及準備期(待定):本階段主要完成節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

     、俟(jié)目收集、確定主持人:由節(jié)目組負責,采取各個部門提供節(jié)目和從公會收集節(jié)目兩個渠道。另外,可邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。

     、谫澲檀_定,由宣傳組負責。

     。2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(待定):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

      ①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責及監(jiān)督,地點待定。各工會選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

     、谖枧_確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,布置舞臺。

      ③物品購買及禮儀組確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

     。3)晚會倒計時期(待定):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

      ①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間待定,地點待定。

     、陬I導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

      三、晚會后期工作:

     。1)為演員分發(fā)小禮品

      (2)書面總結

     。3)vcd制作

      節(jié)目單

      開幕:30分鐘

      1、開場舞:10分鐘

      2、衛(wèi)生局節(jié)目:5分鐘

      3、防疫站節(jié)目:5分鐘

      4、人民醫(yī)院節(jié)目:5分鐘

      5、游戲:套圈

      6、小品:10分鐘

      7、獨唱:5分鐘

      8、男女對唱:5分鐘

      9、詩朗誦:5分鐘

      10、綁腿步行比賽:10分鐘(各單位選出一支隊伍)

      11、自發(fā)節(jié)目:20分鐘(可刪除)

      12、合唱:10分鐘

      答謝閉幕:20分鐘

      合計:2小時30分鐘

      慶祝元旦活動方案 篇15

      活動時間:

      xxxx年12月31日中午12:00———17:30。

      活動地點:

     。ǘ▓龅剌^大的場所進行,會餐除外)。

      參與活動人員:

      全體員工及家屬。

      活動內(nèi)容:

      一、歡樂大家庭活動

     。ㄒ唬┡e行公司元旦團拜會

      由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

     。ǘ┡伤图覍傥繂柦

      在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(xx0元/人)。

      二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)

      項目如下:

     。ㄒ唬┎块T組合團隊游戲:

      1、你來比劃,我來猜

      每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

      游戲規(guī)則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;

     、郾硌菡呖赏ㄟ^語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;

      ④旁人不能提示,否則也視為棄權。

      2、齊家抬一桿

      每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

      3、三心二意數(shù)豆子

      主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

     。ǘ┐蚶夼_游戲

      1、猜碼:

      一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

      (2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

      2、色盅:

     。1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

     。2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

      1、夾玻珠(勛章值:2枚)

      游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個得獎。

      2、飛鏢(勛章值:4枚)

      每人一次投3鏢,xx環(huán)以上得獎。

     。ㄈ﹤人自由組合游戲

      一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

      三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

      分兩組進行,一組是職員組,一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),家屬組的獎品是大禮包。

      慶祝元旦活動方案 篇16

      在XXXX年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

      一、活動名稱

      牽手社區(qū),共度佳節(jié)。

      二、活動目的

      拉近我們與社區(qū)的關系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

      三、活動時間

      XXXX年XX月XX日上午9:00——13:00。

      四、活動地點

      XX各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

      五、活動經(jīng)費預算

      社里參加人數(shù):XX餃子:XX元∕人孩子:XX餃子:XX元∕人襪子:XX雙XX元其他:XX元總計:XX元

      六、前期準備

      活動前和家長溝通,取得他們的支持。XX月XX日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

      七、活動流程

      1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。

      2、XX點左右開始包餃子,XX個人分別負責XX個小孩,教他們包餃子,XX個同學負責收集餃子,XX個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

      3、XX點半左右,開始煮餃子,由XX個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

      4、餃子煮好后,安排XX個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

      5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

      6、下午XX點左右,活動完成,帶隊回學校

      八、其他

      由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

      九、活動總結

      每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

      一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

      慶祝元旦活動方案 篇17

      一、活動目的:

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動時間:

      xxxx年12月27日下午2:00-4:00

      三、活動對象:xx小學全體師生

      四、活動形式

      以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

      五、節(jié)目安排

      1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生

      2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生

      3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學生

      4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生

      5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學生

      6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學生

      7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

      8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學生

      9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

      10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學生

      11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生

      12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

      13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

      14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學生

      15、《成都》彈唱表演者:xx老師

      16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師

      六、活動準備:

      1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

      2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

      3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

      4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

      慶祝元旦活動方案 篇18

      一年一度的元旦即將來臨,在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      一、表演時間及地點:

      1、表演時間:20xx.12.31上午

      2、地點:中一班

      二、活動場地的布置

      幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

      三、元旦活動注意事項

      1、參加元旦活動時不擁擠。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

      四、表演形式

      1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。

      2、園本活動:籃球表演。

      3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

      4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

      慶祝元旦活動方案 篇19

      一、活動目的:

      讓孩子們擁有一個歡樂的童年,是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日8:00—10:00

      三、活動對象:

      全體師生

      四、活動地點:

      教室

      五、活動程序:

      (一)學校聯(lián)歡。

      1、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

      (1)xx獨唱—《左手右手》。

      (2)xx獻詞—《元旦獻詞》。

      (3)xx小合唱—《放假了》。

      (4)xx獻詞—《新年祝福》。

      (5)王校長新年講話。

      (6)師生共同唱響《相親相愛》。

      2、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

      (二)班級聯(lián)歡。

      六、活動準備:

      1、條幅。(xx)

      2、照相、攝像。(xx)

      3、安全巡視。(xx)

      4、播放音樂。(xx)

      慶祝元旦活動方案 篇20

      為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的開展,根據(jù)學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。

      一、活動主題:

      鍛煉身體,愉悅心情。

      二、參加對象:

      全校師生。

      三、項目設置:

      1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

      2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

      3、師生書畫展。

      四、活動原則:

      慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

      五、活動時間:

      1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

      2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

      3、師生文藝晚會:元旦節(jié)前一兩天。

      4、元旦前一周展出。

      六、活動安排:

      (一)教職工活動由工會活動室組織實施。

      1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責人:張興宇。

      2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

     。ǘ⿲W生活動由德育處負責組織實施。

      1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責訓練

      2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

      3、校園集體舞由四年級負責。

      七、活動要求:

     。ㄒ唬┢古仪蛴鹈虮荣悾

      1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

      2、成績分男女組各取前3名。

     。ǘ┘w舞展示:

      1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。

      2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

      3、節(jié)目內(nèi)容健康,動作整齊連貫。

     。ㄈ⿴熒鷤人才藝展示:

      1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內(nèi)容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

      2、學生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。(跳校園集體舞的班級除外)

      (四)定點投藍比賽:

      1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

      2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。

     。ㄎ澹⿵V播操比賽

      1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

      2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。

     。1分鐘跳繩比賽:

      1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

      2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。

     。ㄆ撸⿴熒鷷嬚梗

      1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

      2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發(fā)紀念獎。

      八、人員安排:

      1、組長:xxx;

      2、組委:xxx;

      3、后勤保障:xxx。

      九、未盡事宜另行通知

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