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    11月感恩節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-22 09:12:35 活動(dòng)方案 我要投稿

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇),歡迎大家分享。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)1

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

      活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      活動(dòng)安排:

      各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

      1.說一篇《感恩的心》故事。

      2.采訪一個(gè)身邊的人

      3.畫一幅感恩的畫

      4.學(xué)唱一首感恩的歌

      5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

      溫馨提示:

      1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

      2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

      3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)2

      一、活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月x日。

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      感恩樹前。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      全體師生員工。

      五、活動(dòng)流程

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

      (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

      第二部分:片片真情,銘記感恩

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

      (二)活動(dòng)形式

      1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

      2.將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。

      (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)3

      主題活動(dòng)的目標(biāo):

      感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

      主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:

      (本活動(dòng)以文學(xué)形式展開)

      感恩節(jié)的小火雞

      小火雞的基本特點(diǎn):

      ——小火雞是一種有趣的鳥

      ——童話中的小火雞

      ——小火雞的頭,小火雞的叫聲

      ——愛跳舞的小火雞

      ——小火雞的羽毛

      ——小火雞的羅漫史

      ——小火雞的命運(yùn)

      課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):

      活動(dòng):《小火雞舞》

      活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

      通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素

      活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

      活動(dòng)過程:

      一、自由音樂舞蹈

      二、想象小火雞的動(dòng)作

      討論:小火雞在干什么

      逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

      三、再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時(shí)快步走,音樂慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

      四、跟著老師跳跳火雞舞

      五、說說火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么

      六、集體跳中感受快樂

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)4

      一、指導(dǎo)思想

      為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

      2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),陪伴成長(zhǎng);培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)若干名。

      2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。

      3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。

      4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。

      四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):

      你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月23日星期四

      六、活動(dòng)結(jié)束

      1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

      2、每班精彩照片布置主題墻

      3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      二、活動(dòng)名稱:

      “感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

      三、活動(dòng)安排:

      開幕式:11月xx日。

      主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日。

      閉幕式:11月xx日。

      四、階段性工作安排:

      (一)大展板的制作,18號(hào)前完成:

      1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

      2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

      各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

      (二)開幕式及準(zhǔn)備分工:

      1、時(shí)間安排

      開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

      大班:15:00到15:15

      中班:15:25到15:40

      小班:15:50到16:05

      2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

      3、主持人

      各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

      4、開場(chǎng)方式

      各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

      (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

      5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

      7、過程設(shè)計(jì):

      上午活動(dòng):

      1、主持人宣布活動(dòng)開幕。

      2、園長(zhǎng)致開幕詞。

      3、大班教師手語表演《感恩的心》。

      4、全體表演《幸福拍手歌》。

      下午活動(dòng):

      1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

      2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

      3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

      (三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

      1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

      2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

      3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

      4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

      5、幼兒安全教育、禮貌教育。

      6、過程資料的拍攝與收集。

      7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)6

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、照片,父母的簡(jiǎn)單情況,家庭生活中的2xx3件。

      2、音樂,錄像資料

      活動(dòng)過程:

      一、情境導(dǎo)入

      放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強(qiáng)。

      1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

      2、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?

      3、誰能說一說這首歌表達(dá)了怎樣的情感?

      二、情感體驗(yàn)

      小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福,失去母愛是多么的凄涼,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個(gè)游戲,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。

      1、心理游戲

     。1)準(zhǔn)備活動(dòng):使身體輕松,最后達(dá)到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩(wěn),然后做三次深呼吸,再?gòu)念^、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)腰部放松,腿、腳放松,提示:!好輕松啊!好舒服!真想睡一覺,可以輕輕的閉上眼睛。

      (2)活動(dòng)開始(心理暗示)

      現(xiàn)在,腦子里空空的',大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天,隨著聽哭聲,一個(gè)小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。,我會(huì)說話了,會(huì)走路了,會(huì)吃飯了,會(huì)穿好衣服了。

      那天,媽媽沒送你上幼兒園,你一天一天長(zhǎng)大了,那天,下雨了…。媽媽來接你,那天,你得獎(jiǎng)了……(停頓一會(huì),給幼兒充分的想象時(shí)間)。好請(qǐng)小朋友們睜開眼睛看一看,站在你面前的是誰?

      游戲結(jié)束后,幼兒慢慢回到現(xiàn)實(shí)情境中。

      2、請(qǐng)小朋友說說你在游戲中看到了什么?現(xiàn)在心里有什么感受?

      3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們,許多小朋友都想講一講,(找?guī)讉(gè)人)

      4、在將父母事情時(shí),你又是什么感受?

      5、聽別人將父母的事情是你又是什么感受?

      三、激發(fā)情感

      1、每一位父母都是偉大的、無私的,他們用心呵護(hù)著自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂的工作著,你愿意介紹一下你的父母嗎?

      2、誰愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺(tái))

      你認(rèn)為你的父母是一個(gè)怎樣的人?你在說這句話的時(shí)候心情怎樣?

      四、暗示導(dǎo)行

      1、如果你的父母就在你面前,你想對(duì)他說什么?

      2、你愛你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛他們的?

      3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受?

      4、愛是一種付出,更是一種享受,我們付出愛的同時(shí),享受著一種幸福和快樂,享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎,讓我們一起去回報(bào)我們偉大的父母。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)7

      一、目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

      4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

      二、前期工作:

      1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

      2、大廳:

      a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:感恩節(jié)快樂;

      b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

      3、班級(jí):

      a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

      b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

      c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

      d.制作感恩賀卡;

      4、感恩周:

      a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

      B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

      當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

      b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

      c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

      d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

      e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

      F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

      三、當(dāng)日活動(dòng)流程:

      A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

      B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

      C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

      D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanksgiving!

      E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

      G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

      四、活動(dòng)結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)8

      一、開放日時(shí)間:

      11月25日感恩節(jié)(本周四)上午7:40到11:00

      二、開放班級(jí):

      托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

      三、開放要求:

      1、來園家長(zhǎng)需保證身體健康。

      2、為保證安全,避免擁擠,每個(gè)家庭是一名家長(zhǎng)參加,最多不能超2名,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

      3、在老師上課過程中,請(qǐng)將電話置于靜音。如接聽請(qǐng)到室外,避免分散孩子注意力。

      四、特別說明:

      每個(gè)家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子是秀的?偨Y(jié)我園幾次進(jìn)行的開放日活動(dòng),因幼兒年齡及心理特點(diǎn)(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會(huì)與平日有所不同甚至較大差別,會(huì)有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當(dāng)家長(zhǎng)遇到此類情況時(shí),請(qǐng)保持冷靜,不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,更不要發(fā)火!此時(shí),接納與理解是孩子們最渴望得到的!

      五、活動(dòng)流程:

      (1)晨間活動(dòng):7:40到8:00

      (2)早餐時(shí)間:8:00到8:30

      (3)區(qū)域活動(dòng):8:30到9:00

      (4)教學(xué)活動(dòng)一:9:00到9:30

      (5)教學(xué)活動(dòng)二:9:30到10:00

      (4)感恩節(jié)律動(dòng)、早操活動(dòng)及戶外游戲活動(dòng):10:00到10:30

      (5)大中段幼兒、家長(zhǎng)、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進(jìn)行“瓶子變變變”親子制作。

      六、活動(dòng)結(jié)束:

      上午11時(shí)活動(dòng)進(jìn)行完畢,家長(zhǎng)開放日結(jié)束。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)9

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月xx日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各班級(jí)

      活動(dòng)過程:

      一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

      了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      二 、感恩游行

      走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

      三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)護(hù)蛋之情,感恩之心

      讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

      四、 欣賞《感恩的心》故事

      五 、手語《感恩的心》感恩的話

      六 、幼兒制作《愛心樹》

      七、 感恩節(jié)宴會(huì)

      比賽游戲:搓玉米

      以下需要家長(zhǎng)配合:

      1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

      2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

      注意事項(xiàng):

      1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

      2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)10

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月26日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室

      活動(dòng)過程:

      一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。

      感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

      自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索。簧踔翆(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

      在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

      因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

      二、愛的互動(dòng)。

      班級(jí)活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

      三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦:感恩父母的愛。

      全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦:感恩父母的愛

      《感恩父母的愛》

      有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,

      有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,

      她就是——母親,他就是——父親。

      是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過溝溝坎坎;

      是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

      如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

      如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

      這就是母親的愛,這就是父親的情,

      她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

      鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅膼,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

      四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心

      全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。

      讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

      五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

      六、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)11

      一、活動(dòng)名稱:

      愛心之旅·走進(jìn)敬老院

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      敬老院

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月22日(感恩節(jié))

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、提前聯(lián)系好敬老院,與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合;

      2、與家長(zhǎng)溝通好,讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

      3、幼兒自制的愛心卡片。

      4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

      5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)

      6、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。

      五、活動(dòng)流程:

      9:00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品,給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則,幼兒分三組,義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。

      1、坐車到達(dá)目的地。

      2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。

      3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

      4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

      5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

      6、給老人送祝福。

      7、與老人共同合影留念。

      8、坐車返回幼兒園。

    2022年11月感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用12篇)12

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。

      2、了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的健兒橫渡松花江等。

      活動(dòng)形式

      親子活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)園所情況,各班可開展以下活動(dòng):

      綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)

      社會(huì)活動(dòng):立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

      語言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)

      藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)

      活動(dòng)時(shí)間

      11月7日或8日,教師可通知家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

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