【精品】演講比賽活動方案模板匯總六篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的演講比賽活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動目的
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學習，學習他們的典型事跡，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。
二、活動主題
敬廉崇潔、誠信守紀
三、活動時間：
11月21日下午第三節(jié)課
四、活動地點：
階梯教室
五、參與人員
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
六、活動安排
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
七、演講要求
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：
內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；
表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺風2分：舉止得體，富有藝術表現力。
八、評委及統(tǒng)分人：
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人：
侯佳彤、胡博涵
十、獎項設置
一等獎 ：1名
二等獎 ：3名
三等獎 ；4名
十一、注意事項
1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），并指定1人為小組長，負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場，公平公正的打分。
演講比賽活動方案 篇2
一、指導思想
為發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的'普通話演講風采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發(fā)展起到至關重要的作用。
二、活動主題
弘揚節(jié)約美德 創(chuàng)建文明校園
三、活動相關事項
（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生
輔導教師：高二年級各班語文老師
�。ǘ┲鬓k部門
德育處校團委
�。ㄈ┏修k者
語文教研組 知音藝術團演講團
�。ㄋ模┏绦�
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1．各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。
2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3．5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。
4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。
四、分工安排
1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。
2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統(tǒng)分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。
7、維持秩序：奧生平、王橋。
8、頒獎：全體評委。 五、比賽規(guī)則
1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
六、獎項設置
設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、
自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。
20xx年4月22日
附1:比賽規(guī)程：
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結講話。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。
2.演講水平（60分）：
�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。
�。�2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
�。�3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。
�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。
�。�5）脫稿（10分）
七、注意事項
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
演講比賽活動方案 篇4
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
二、時間地點：
各村校以 5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動步驟：
第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。
第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）
四、參賽要求：
1．結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。
2．穿戴整齊，言行文明有禮。
3．普通話標準，語言流利，富有感情。
4．準時參加，否則以缺席處理。
5．演講時間不超過五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。
六、評委：
各學校自定
七、活動組織：德育處、團支部，大隊部
八、各村匯總本村校的獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
XXX鎮(zhèn)中心小學校
少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學校大隊委員會
XX年X月XX日
附：
演講比賽規(guī)則和評分標準
一、比賽規(guī)則：
1．比賽采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2．選手按抽簽順序上場
3．演講時限，不超過5分鐘。
4、本次活動，各學校設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
二、評分標準：
1．演講內容 3分
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達 3分
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語速適當, 語言自然生動。
3．形象風度 2分
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊, 精神飽滿，姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時限和脫稿 2分
要求：不得少于3分鐘，不超過5分鐘，脫稿演講。
演講比賽活動方案 篇5
龔家灣第一小學
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學“關注細節(jié)、成就習慣”
征文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關注細節(jié)、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會
組 長：王幸福
副組長：鄒積紅牟先海
組 員：各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。
通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節(jié)”的良好習慣。
四、 活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節(jié)決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。
�。ㄒ唬�、 活動時間：
征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；
演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）
�。ǘ�、 活動地點：
學校操場或會議室（具體地點視比賽規(guī)模待定）；
�。ㄈ�、 參與人員：
征文比賽：除一年級外各班
演講比賽：除一年級外各班
�。ㄋ模�、 活動流程：
此項活動分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
征文比賽：
征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關注細節(jié)、成就習慣”。
通過這次征文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
具體安排：
1、在4月初聯系學校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優(yōu)秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；
3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；
演講比賽：
演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關注細節(jié)、成就習慣”。
通過這次演講，讓每一位學生懂得養(yǎng)成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節(jié)”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。
具體安排：
1、初賽由各班自行組織；
�。ǜ靼嗌蠄�2-5名優(yōu)秀選手參加由學校組織的決賽）
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內將演講稿件報送學校大隊部；
3、演講比賽評委現場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。
附注：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量
六、 獎項設置：
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下：
征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;
演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名；
演講比賽活動方案 篇6
一、活動時間：
1、組內推癬準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）
2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）
二、活動要求：
1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場順序。
2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。
三、獎勵辦法：
1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場頒獎。
2計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。
四、評委：
楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠
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