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    活動方案

    時間:2022-10-27 10:32:22 活動方案 我要投稿

    有關(guān)活動方案范文集合五篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)活動方案范文集合五篇

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      貫徹教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實局有關(guān)通知精神,切實加強我校師德師風建設(shè),以實現(xiàn)“把學校辦成師生自助、互動、發(fā)展的樂園”的目標。

      二、活動主題

      走近學生的身邊,走進學生的心靈,用真情,真愛感染學生,建立和諧的師生關(guān)系。

      三、活動時間

      四、活動內(nèi)容

      1、走進家庭。在愛生月活動中,每位教師開展家訪活動,了解每個學生的家庭生活情況。家訪要求有記錄,有家長意見反饋。

      2、走進心靈。開展談心活動,與自己任教的班級學生做一次心靈的溝通,傾聽學生的心聲,了解學生學習、生活等情況,確立“了解-理解-關(guān)愛”的育人理念,讓學生感受到教師的平等、誠信。掌握學生心理活動,認真排摸學校里存在心理障礙,有針對性地開展多種形式的心理健康輔導活動和心理咨詢活動。

      3、傾力幫扶。積極主動地了解殘障嚴重、家庭貧困學生的情況,開展“一對一”結(jié)對幫扶活動,給予這些學生更多的關(guān)愛,讓這部分弱勢群體健康成長。

      4、師生互動。以趣味運動會為載體,師生共同參與,“親近學生、師生同樂”,在活動中,增進師生感情及學生的愛校情感。

      5、網(wǎng)上論壇。通過網(wǎng)上論壇,開展師德師風建設(shè)大討論。

      6、師德承諾。向全體老師們發(fā)起倡議,開展教師承諾簽名活動,思考教師的愛心與責任,用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌,用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。

      7、主題班會。召開一次主題班隊會,邀請所有的任課教師參加,與學生進行學習、生活、思想等方面的溝通交流,幫助學生解決一些困惑與問題。

      8、獻言獻策。針對當前師德師風建設(shè)中存在的熱點、難點問題,組織全體教職工進行反思和獻言獻策,聽取意見和建議。

      9、評選活動。以“學生心目中的好老師”評選活動為載體,組織師生、家長通過測評方式,了解學生心目中“好老師”的標準,大力弘揚高尚師德,增強事業(yè)心和責任感,鼓勵先進,激發(fā)全體教師的愛生工作熱情和積極性。

      五、活動要求

      1、加強領(lǐng)導,精心組織。成立以書記為組長,各部門共同參與的活動領(lǐng)導小組,并制定學;顒臃桨。在愛生月活動期間,設(shè)立校長信箱,予以反饋學生家長在“活動月”中提出的意見和建議。

      2、加強學習,營造氛圍。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過廣播站、宣傳欄、黑板報等,大力宣傳本校的師德典型,營造“愛生月”活動氛圍。

      3、認真總結(jié),務(wù)求實效。抓好“愛生月”各項活動,確;顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч;顒咏Y(jié)束后,認真總結(jié)本次愛生月中活動的主要做法、具體成效、存在的問題和今后的打算,提升師德師風建設(shè)水平,推進教育健康發(fā)展。

    活動方案 篇2

      一、活動時間

      二、活動地點

      項目營銷中心

      三、邀約對象

      項目意向客戶、業(yè)主

      四、活動內(nèi)容

      1、趣味釣螃蟹——到訪客戶可參與現(xiàn)場釣螃蟹活動,每人限釣2只,可帶走。

      2、綁螃蟹比賽——舉行5人組的綁螃蟹比賽,5分鐘限時內(nèi)綁的`最多最好的獲勝,送黃酒1瓶和螃蟹兩只,參與者送飲料一聽。

      3、品蟹大餐——客戶可現(xiàn)場品嘗螃蟹,每人限品嘗2只。

      4、趣味吃蟹比賽——品蟹期間,客戶可參加吃蟹比賽,半小時內(nèi)2只螃蟹,吃的速度最快、蟹殼最完整的獲勝,送黃酒1瓶和螃蟹兩只,參與者送飲料一聽。

      5、抽獎——開發(fā)商可自行選擇是否加入抽獎環(huán)節(jié),獎品由開發(fā)商提供。 五、活動流程

      10:00 活動開始 10:00—16:00 趣味釣螃蟹 11:00 綁螃蟹比賽 12:00—14:00 品蟹大餐 12:30 趣味吃螃蟹比賽 14:00 綁螃蟹比賽 15:00 綁螃蟹比賽 16:00 活動結(jié)束

      六、活動物料

    活動方案 篇3

      一、組織機構(gòu)

      主辦單位:縣教育體育局

      組織部門:體育科、計生辦、工會

      二、參賽事項

     。ㄒ唬﹨①悓ο螅嚎h教體局機關(guān)干部及全縣各校教師

      (二)參賽項目:廣場舞

     。ㄈ﹨①愐螅

     。1)每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于16人,要求每隊有2名以上男教師參賽。

      (2)每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,時長限5—7分鐘,超過7分鐘的適當扣分。

     。3)每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝。

     。4)比賽分兩部分,第一部分必選曲目:《舞動中國》。第二部分自選曲目:自選舞蹈。

      (5)各縣直學校以學校為單位組隊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊。

     。ㄋ模﹨①愐

      1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作。

      2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

      3、廣場舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。

      4、表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

      三、活動時間及地點

     。ㄒ唬﹫竺麜r間:20xx年9月10日之前。

      1、報名方式:各參賽隊直接到局計生辦報名。

      2、報名要求:各參賽隊領(lǐng)隊于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章,連同音樂U盤或光盤交到局計生辦。

      3、各參賽領(lǐng)隊于9月20日上午9:00到會議室參加會議,抽簽決定出場次序。

      (二)比賽時間:20xx年9月28日

     。ㄈ┍荣惖攸c:奧林球場

      四、隊列要求

     。1)隊形變化不得少于4次;

     。2)隊形變化自然、流暢、美觀、清晰;

     。3)整套動作要求充分利用場地;

     。4)上下場整齊劃一、干凈利落。

      五、評分標準:總分10分

     。1)化妝0.5分

      (2)服裝0.5分

     。3)隊型編排3分

     。4)整體表現(xiàn)4分

     。5)上下場整體性3分

      六、獎項設(shè)置

      一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;優(yōu)秀組織獎若干名。

      七、注意事項:

      1、請各單位認真做好組織工作,并填寫好報名表,9月10日前,交表至教育局計生辦,逾期作自動棄權(quán)處理。

      2、比賽具體出場順序由參賽單位到計生辦抽簽決定。

      3、為確保活動安全,各單位代表隊領(lǐng)隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作,落實安全防范措施,確保隊員集訓參賽的安全。

      4、未盡事宜另行通知。

    活動方案 篇4

      一、指導思想

      在市區(qū)教育行政部門的指導下,根據(jù)我校實際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動。通過活動,使學生正確認識網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng),增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。

      二、活動組織

      組長:湯正和

      副組長:徐慶華、段 韜

      組員:黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

      周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博

      劉宇民、陸 文、胡 燁

      三、活動安排

      (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年3月28日—20xx年5月15日)

      1、各部德育辦根據(jù)本部實際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動方案;確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等;

      2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發(fā)動;

      3、團委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據(jù)部門實際,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容,采取有效的教育活動;

      4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺,發(fā)布致家長一封信,宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性;

      5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。

     。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年5月16日—20xx年11月30日)

      1、加強網(wǎng)絡(luò)法制教育。

     。1)各班利用班隊會,組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識和道德意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為;并結(jié)合班級實際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊會;

     。2)學校電視臺、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片,團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等;

     。3)組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學生深刻認識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的用網(wǎng)行為;

      2、加強綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

     。1)學校技術(shù)中心進一步加強對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息;

     。2)團委可利用學生社團的優(yōu)勢,組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動;

     。3)信息技術(shù)老師可以組織開展相關(guān)的競賽活動,引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng);

      3、加強重點關(guān)注。

     。1)各班主任通過信息老師、家長、學生,了解學生上網(wǎng)的情況,確定重點對象;

      (2)心理咨詢室的老師根據(jù)各班學生的情況,有針對性的對網(wǎng)癮重的學生進行心理疏導;

      (三)總結(jié)提高階段。(20xx年12月1日—20xx年12月31日)

      1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動信息及資料,對每個階段活動進行小結(jié)?偨Y(jié)成績,找出存在的不足;

      2、學校、各部定期召開會議,研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的具體工作;

      3、評選學校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人(教師)、活動中的優(yōu)秀學生、進步學生。(按10%比例評獎)

      4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動,并評獎。

      5、根據(jù)活動情況,制定后續(xù)教育的活動計劃。

      四、活動準備

      1、制作宣傳橫幅“加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,構(gòu)建文明和諧校園”;

      2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫;

      3、購買獎狀、獎品(筆記本)約600份;

    活動方案 篇5

      一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。

      師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、視頻展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

      視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學們,看了這個視頻,你想說什么?

      生:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

      生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

      生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

      那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

      三、讓學生了解校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

      1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

      1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

      2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

      3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

      2、防盜 :保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

      3、防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學校的幫助。

      4、 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

     、俳淌议T口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

      ②在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

     、凵舷聵翘菘坑易撸瑯翘菔巧舷聵堑谋亟(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      5、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

      A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      B、在教室里互相追趕。

      6、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

      判斷:

      1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

      2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

      3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

      4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

      5、用沙子或泥土打仗。

      6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

      7、站在凳子上往陽臺下看。

      四、 體育運動安全 :

      在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

      五、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

      1、 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      六、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

      你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

      你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

      你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

      你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

      你拍十,我拍十,自我保護是大事。

      總結(jié):學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

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