實驗小學慶六一活動方案(通用5篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的實驗小學慶六一活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
實驗小學慶六一活動方案1
一、活動目的:
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!
二、活動時間:
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
三、活動地點:
各班教室
四、參加人員:
學生、教師、部分家長
五、食品準備:
1、學生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等
六.活動過程:
1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七.活動總結(jié)及匯報
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負責人:z 負責人:z
四年級段:五、六年級段:
負責人:z 負責人:z(兼)z
校醫(yī):z 攝影:z 衛(wèi)生保潔打分:z
實驗小學慶六一活動方案2
xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)慶祝活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:快樂六一 體驗成長。
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
四、活動時間和地點:20xx年5月30日學校操場
五、活動準備:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備:
(1)以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定?蛇x節(jié)目如下: 歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束,成立活動安全領(lǐng)導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領(lǐng)導小組負責整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關(guān)人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。
xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導小組。
xxx:校內(nèi)巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(2)場地布置組:負責標語、音響、學生分區(qū)等。組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組:負責組織慶;顒拥拈_展。組長:xxx。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。
(2)活動結(jié)束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調(diào)安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。
實驗小學慶六一活動方案3
一、活動主題
慶祝六一,共享快樂
二、活動指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學校希望通過豐富多采的'活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動時間
5月29日14:00-16:00
四、活動地點
書香廣場舞臺及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、活動具體內(nèi)容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開場。
3.管樂和旗舞表演。
4.校長講話。
5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖
6.快樂游園活動。
七、活動預備
1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。
2.學生游園積分卡,1160張。
3.獎品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。
5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生兌換獎品)。
6.場地布置,物業(yè)配合。
7.音響音樂。
實驗小學慶六一活動方案4
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年6月1日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:楊興洲
2、舞臺設(shè)計布置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為
任及科任教師)
5、評委:學校領(lǐng)導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動時間:5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
實驗小學慶六一活動方案5
一、活動目的
為豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。
二、活動組織機構(gòu)及工作安排
1、總策劃:xx
2、導演:xx
3、活動統(tǒng)籌:xx
4、音響
負責人:xx
協(xié)助:xx
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調(diào)試工作,舞臺上話筒及時收放等。
5、攝像照相
負責人:xx
協(xié)助:xx
負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設(shè)計
負責人:xx
協(xié)助:xx
負責舞臺搭建、舞臺背景設(shè)計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務(wù),方便走臺。
7、舞臺監(jiān)督
負責人:xx
協(xié)助:xx
負責每個節(jié)目的進退場、催場,保證每個節(jié)目之間銜接緊湊,要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學生在舞臺四周走動。
8、主持人:xx、學生2名
負責比賽和匯演主持工作,自己準備主持詞。
9、觀眾席布置
負責人:xx
協(xié)助:xx
負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。
10、后勤保障及會場秩序
負責人:xx
協(xié)助:xxxx及各年級主任
負責衛(wèi)生保。▽W生身體不適及時處理)、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象,保持會場安靜。
11、組織機構(gòu)工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三、時間安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活動主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝演出比賽
。1)比賽地點:學校報告廳。
。2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。
。3)獎項設(shè)置:按節(jié)目數(shù)量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。
(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
。1)演出時間:20xx年5月31日8:00。
。2)演出地點:學校東操場。
。3)參與對象:全體學生。
。4)節(jié)目來源:根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。
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