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    中班教學(xué)活動設(shè)計方案

    時間:2022-10-25 12:00:51 活動方案 我要投稿

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板

      為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板1

      一、活動時間:

      20xx年10月26日

      二、活動內(nèi)容:

      敬老愛老從我做起

      三、活動目標(biāo):

      1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

      3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

      四、活動準(zhǔn)備:

      制作好的紙工作品

      五、活動過程:

      活動(一)——重陽節(jié)的來歷

      1、解重陽節(jié)的來歷。

      2、參觀小班幼兒制作圓子

      3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

     。1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

     。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

     。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品

      2、活動中:

     。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

     。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

     。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

     。2)交流:對今天的活動的感受?

     。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板2

      目標(biāo):

      1、通過為小老鼠找家,感受幫助別人的樂趣。

      2、能仔細(xì)觀察,根據(jù)畫面進行初步的判斷、想象、并樂意表達(dá)。

      3、能快樂的為小老鼠繪畫漂亮的房子,并進行裝飾。

      準(zhǔn)備:

      1、圖片4幅。

      2、小老鼠圖片一張(正面為不開心的表情,反面為開心的表情)

      過程:

      1、導(dǎo)入活動,教師出示表情不開心的小老鼠,啟發(fā)幼兒圍繞“小老鼠為什么不

      開心”積極思考,大膽表述。

      幼兒:生病了。沒東西吃了。沒人陪他玩。

      2、傾聽小老鼠不開心的原因:大風(fēng)把它的房子吹走了。啟發(fā)幼兒為

      小老鼠找房子

      3、出示1——4號房子,幼兒自由選房子,并觀察討論,闡述理由。

      這里有幾間房子?你覺得小老鼠適合住嗎,為什么?

     。1)1號房子沒有屋頂,遇到刮風(fēng)下雨就不能住了,所以不適合小老鼠住。

     。2)2號房子沒有門窗,小老鼠不能進入房子里,所以不適合小老鼠住。

     。3)3號房子傾斜有裂縫,好像要塌了,很危險,也不適合。

     。4)4號房子有貓,貓會抓老鼠,所以也不適合。

      4、幼兒進一步圍繞問題深入觀察討論。

      原來這幾幢房子都不適合小老鼠住,那你覺得小老鼠應(yīng)該住怎么樣的房子。

      幼兒討論:有屋頂,有門窗,沒有裂縫和小貓的房子。

      5、小老鼠再想請你們幫幫忙,它想請你們幫它打扮自己的家,因為他喜歡小花小草,那樣他每天都可以澆花了。它能高高興興地搬進新房,你們愿意嗎?

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板3

      活動目標(biāo):

      1、知道海洋中魚的種類繁多,了解魚類的基本特征,知道魚是生活在水里的。

      2、喜歡魚,并且了解魚的一些不同的本領(lǐng),同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征。

      3、幼兒喜歡本次活動,積極參與情景游戲中。

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:各種魚的圖片,活魚,記錄表等。

      活動重點:

      知道海洋中各種形態(tài),大小,顏色的魚。

      活動難點:

      了解魚的基本知識,并用記錄表表示。

      活動過程:

      一、謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

      1、師:小朋友,老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡?誰猜出來了?(鼓勵幼兒大膽想象)小朋友真棒,這么快就猜準(zhǔn)了,這個小動物就是魚喔!你們有沒有見過真正的魚呢?誰來說說?(幼兒自由說說自己見過的魚)小朋友真是好聰明呀,知道這么多魚呀,F(xiàn)在呀,有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過來了,我們一起來看看吧。

      2、(出示真正的魚)我們一起和這條魚打個招呼吧!看,魚兒再水里面干什么呀?(小魚在水里面游來游去。提醒幼兒把話說完整)那我們也學(xué)小魚游游吧!(音樂起,師幼一起做運動,學(xué)小魚游)小朋友,我們快找個地方坐下來吧,你看,老師這兒還有許多魚呢。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣?

      3、出示PPT1、哎呀,好多漂亮的魚呀!我們來看看這些魚哪里不一樣喔!(幼兒自由講述,老師適當(dāng)補充,注意培養(yǎng)幼兒觀察能力。)小結(jié):大海里的魚真多啊,每一種魚都長得不一樣喔,有的大,有的小,有的扁扁,有的是三角形的,有的有好多翅膀,真是有趣極了!

      二、說說神奇的魚。

      1、其實美麗的大海里還生活著更神奇的魚呢!瞧,(出示PPT2)這是什么樣的魚?(這是條黑白相間的魚)咦,這是什么?它像在干什么呢?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察)這條魚最大的本領(lǐng)就是能從嘴里吐出泡泡射擊水面上的蟲子作為食物,所以這條魚游了這樣一個名字,叫"射水魚"。小朋友,射水魚的本領(lǐng)是什么呀?(幼兒講述)那,你們想不想玩射水魚射水的游戲呢?(想,我來做射水你,請個小朋友做小蟲子,射水魚的水射到你,你就要跌倒了喔。)師幼玩游戲。

      2、出示PPT3,咦,這是什么?它有好多什么呀?它長得像什么?(像)這條魚的名字叫"烏賊",烏賊遇到敵人時它們會從身體里噴出一股墨汁,把周圍的海水染得黑黑的,然后逃走。小朋友,烏賊聰明吧。嗯,我們小朋友遇到危險時,也要學(xué)習(xí)烏賊喔,想辦法幫助自己。

      3、出示PPT

      4、呀,這條魚長得和他們有什么不一樣呀?它的嘴巴是什么形狀啊,像什么?尾巴呢?這條魚的身體是光滑的,尖尖的嘴巴,頭和身體連在一起,看上去像飛機,像......最神奇的是它的名字,叫"電鰩"。咦,它的名字中個什么字?有什么意思呢?對了,它的身體能發(fā)電,小動物碰到它就被電暈了。電鰩厲害吧!哪個小朋友想做電鰩電人呢?被電到的小朋友不但要表演出被電的感覺還要變成木頭人不能動喔,想個被電倒的造型呀。(表演)

      總結(jié):大海里的魚真是神奇呀,每一種魚都有自己的獨特本領(lǐng),有的會射水,有的會噴出黑黑的水,也有的會發(fā)電電人,真是好神秘啊!那現(xiàn)在哪個小朋友可以用線條和圖形來表示這些魚的本領(lǐng)呢?老師這兒有個表格,表格的左邊是各種魚,表格的右邊是空空的,想請小朋友用圖形來表示他們的本領(lǐng)。射水魚的本領(lǐng)是什么?能用什么線條寶寶來表示呢?烏賊的本領(lǐng)是什么?我們怎么樣來表示?電鰩有電,用個什么圖形來表示。請小朋友拿到表格的時候選擇你覺得合適的線條或圖形來畫出來,最好把你的做得說給老師聽聽喔!(幼兒做表格,老師巡回觀察并指導(dǎo))

      三、展示幼兒表格,鼓勵幼兒大膽講述。

      活動延伸:

      魚的的用處和保護魚的生活環(huán)境魚兒真可愛,本領(lǐng)大。不過,魚在海洋里也是很弱小的,隨時會面對各種危險,比如更危險的動物的侵襲,還有的是人們的無意傷害,比如有人把臟東西倒進水里面使小魚生病,有人浪費水資源,讓許多小河干旱小魚沒有溫馨的家等。希望我們小朋友不能隨便往水里倒各種臟東西喔,讓魚和人們都生活在干凈優(yōu)美的家喔!

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板4

      一、活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

      2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進親子感情。

      二、活動對象:

      全體大班幼兒及其媽媽。

      三、活動時間:

      3月8日下午3:00

      四、活動地點:

      各大班教室

      五、活動形式:

      以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的.活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。

      六、活動安排:

      1、材料準(zhǔn)備:

     、、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

     、妗⑼ㄖ獘寢寘⒓踊顒。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

      2、活動流程:

     、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

     、、教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。

     、、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

      注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M行講話。

     、、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

     、椤⒂變号c媽媽一起游戲。

     、、媽媽游戲——搶椅子

     、、親子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

     、、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

     、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

     、、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

     、臁⒉シ乓魳贰秼寢屛覑勰恪匪唾R卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

    中班教學(xué)活動設(shè)計方案模板5

      一、有關(guān)背景

     。ㄒ唬┲黝}來源:

      農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

      (二)主題目標(biāo):

      1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

     。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

      (四)實施班級:中班段

      二、活動方案設(shè)計

      (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

      2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

      3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

     。ǘ┘议L工作

      1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

     。ㄈ┗顒由婕邦I(lǐng)域

      社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

      語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

      科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)

      藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

      健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:黃毛毛)

      (四)具體活動安排

      1、10月x日社會《重陽節(jié)的由來》

      2、10月x日語言《重陽節(jié)》

      3、10月x日科學(xué)《菊花開》

      4、10月x日中班段活動:藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

      5、10月x日親子出游登高活動

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