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    幼兒音樂活動方案歸納

    時間:2022-10-21 12:22:38 活動方案 我要投稿

    幼兒音樂活動方案歸納

      為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒音樂活動方案歸納,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒音樂活動方案歸納

    幼兒音樂活動方案歸納1

      目標:

      聽音樂做母雞下蛋、小雞出殼、跳舞等的動作。

      準備:

      《老母雞》《小小蛋兒把門開》《老鷹捉小雞》的音樂,母雞、老鷹頭飾;積累母雞生蛋、小雞出殼、孵蛋等知識。

      玩法:

      老師當母雞,聽《老母雞》音樂做下蛋動作,幼兒當小雞不動。聽到《小小蛋兒把門開》音樂時,幼兒做小雞出殼和跳舞的`動作。聽到老鷹的音樂馬上躲在母雞的身后,一個跟一個搭著肩。(或者變成老鷹不愛吃的東西,一動也不動。)

      規(guī)則:

      被老鷹捉到的小雞停做游戲一次,母雞和老鷹的角色可以請能干的小朋友來扮演。

    幼兒音樂活動方案歸納2

      目標:

      培養(yǎng)幼兒轉換節(jié)奏型的能力,發(fā)展幼兒的思維和反應的靈敏性。

      準備:

      《海獅頂球》音樂,圖畫卡片海獅4只,皮球4個(其中兩個畫上__節(jié)奏型,兩個畫上_節(jié)奏型)。

      玩法:

      幼兒圍成圓圈,老師把4個球任意放在4只海獅頭上成一個節(jié)奏型,幼兒起立按此節(jié)奏型在圈內邊走邊做節(jié)奏動作,如跺腳、拍手、拍肩。樂曲停,教師變換球的位置,幼兒站立拍出新的節(jié)奏。

      規(guī)則:

      拍錯的,回座位暫時退出游戲。拍對的,聽音樂繼續(xù)按節(jié)奏做動作。老師按情況結束游戲,讓全體幼兒重新做游戲。

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