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    早教圣誕節(jié)活動方案

    時間:2022-10-15 08:30:41 活動方案 我要投稿

    早教圣誕節(jié)活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的早教圣誕節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    早教圣誕節(jié)活動方案

    早教圣誕節(jié)活動方案1

      活動目標:

      1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

      3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

      4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

      活動準備:

      1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、圣誕帽,動物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

      3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

      活動過程:

      一、圣誕節(jié)到了

      1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

      2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?

      3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      4、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

      二、介紹活動材料和要求

      1、美工區(qū):用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

      幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

      2、益智區(qū):戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動物送了禮物,根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動物我送你幾個某某禮物。

      3、閱讀區(qū):排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的'故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

      三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

      1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。

      2、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。

      3、鼓勵閱讀區(qū)的幼兒仔細觀察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。

      四、展示幼兒作品,幼兒互相贈送禮物,表達節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

    早教圣誕節(jié)活動方案2

      一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

      二、活動目的

      (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

      (二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

      (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

      (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

      三、活動準備

      (一)場地準備:教室

      (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

      (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

      (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

      四、人員安排:王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

      李老師負責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

      卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      五、當(dāng)天活動流程:

      上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

      活動二 裝飾圣誕樹

      下午活動:制作圣誕祝?

      晚上活動:圣誕狂歡夜

      六、活動流程:

      (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

      (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

      (三)集體游戲:《找朋友》

      游戲:《傳球》

      (四)親子游戲:《秀一秀》

      (五) 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

      (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》

      (七)歌表演:《新年好》

      (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

      結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

      家長疑問解答

      安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

      緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

      處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

      注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。、

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