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    夏令營活動方案

    時間:2022-10-08 13:36:45 活動方案 我要投稿

    夏令營活動方案錦集6篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的夏令營活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    夏令營活動方案錦集6篇

    夏令營活動方案 篇1

      一、活動主題

      為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

      二、活動內(nèi)容

      1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

      2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

      3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

      4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。

      5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

      三、活動時間

      XX年6月26日-30日

      四、活動地點(diǎn)

      268部隊。

      五、營員要求

      1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

      2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

      3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。

      4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

      5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊公物及各種設(shè)施。

      六、具體分工(略)

    夏令營活動方案 篇2

      一、活動背景

      暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時候。長達(dá)兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

      二、活動目的

      1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

      2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

      3、團(tuán)隊合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

      4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個性變得堅強(qiáng)而有韌性。

      5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

      6、學(xué)會珍惜,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

      三、活動內(nèi)容:

      1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

      2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強(qiáng)的意志力和堅決的執(zhí)行力。

      3、軍事拓展項目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

      4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

      5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時,讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂

      的成長。

      6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

      第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

      第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

      下午:奧運(yùn)歷史介紹

      晚上:朗誦比賽

      第十二天

      上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

      下午:制作夏令營報

      晚上:形體訓(xùn)練

      第十三天

      上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

      晚上:優(yōu)秀作文賞析

      第十四天

      全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

      上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

      下午:演講與口才

      晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

      上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

      下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

    夏令營活動方案 篇3

      一、活動目的

      為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用,經(jīng)研究決定,XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結(jié)合的教育,提高適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學(xué)生社會實(shí)踐的綜合能力,積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。

      二、活動內(nèi)容及營地

      1.“勵志明天

      游學(xué)北京”--北京夏令營

      2.“品中原文化,覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

      3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

      三、開營時間

      7月上旬

      四、參加對象及條件

      身體健康,有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

      五、報名原則及方法

      報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加一個營地的活動。

      2.學(xué)生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報名,或由學(xué)校集體組織報名,統(tǒng)一交費(fèi)。

      3.報名時需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。

      4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù),在家長領(lǐng)取營服時帶回。

      六、有關(guān)要求

      1.各學(xué)校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

      2、報名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織,明確責(zé)任,選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1:20安排教師)。

      3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預(yù)案,層層明確責(zé)任人,把安全工作落實(shí)到每個部位,每個環(huán)節(jié),確保學(xué)生全程安全。

    夏令營活動方案 篇4

      活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

      活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

      活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來

      科技大調(diào)研,動手做起來

      活動負(fù)責(zé)人:xxx

      活動時間:7月9日----7月21日,為期12天

      招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名

      收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元

      活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

      物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

      學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

      活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)CBD中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),IT科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。

    夏令營活動方案 篇5

      一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球?yàn)檩d體的運(yùn)動訓(xùn)練營,不僅讓

      孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。

      二、 活動方式、特點(diǎn):

      1、 封閉營特點(diǎn):完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的`訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

      2、 走訓(xùn)營特點(diǎn):進(jìn)步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天

      進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會進(jìn)步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

      三、 教學(xué)特色:

      籃球運(yùn)動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷@球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。

      青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機(jī),也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進(jìn)行籃球運(yùn)動不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

      平衡訓(xùn)練

      身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運(yùn)動訓(xùn)練中有一個更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練

      身體體能訓(xùn)練

      一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。

      籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目,小器械訓(xùn)練就是其中一個。

      心里素質(zhì)訓(xùn)練

      目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

      分組對抗訓(xùn)練

      分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團(tuán)隊意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼,讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

      身體矯正訓(xùn)練

      現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。

      四、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動

      日期 日程內(nèi)容

      備注 第一天 營員報到,整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進(jìn)行籃球技巧專項考評,并測試分組。

      第二天 手感練習(xí),專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧,投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

      第三天 專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)

      第四天 專項速度素質(zhì)訓(xùn)練,運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn),運(yùn)球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

      第五天 專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)

      第六天 專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等)

      第七天 花式籃球,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練,三角進(jìn)攻,攻防演練

      第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)

      第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)

      封閉營安排

      1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實(shí)際情況對以上安排做出

      合理科學(xué)的調(diào)整。

      2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練,下午2個小時訓(xùn)練,其它時間根據(jù)實(shí)際情況

      安排。

      六、 培訓(xùn)時間、地點(diǎn)

      待定

      七、 入營注意事項

      入營注意事項:

      1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機(jī),高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負(fù)責(zé))

      2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。

      3. 運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運(yùn)動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

      4. 請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。

    夏令營活動方案 篇6

      xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是一個流動人口聚集的工業(yè)園區(qū),隨著園區(qū)建設(shè)越越快,許多外務(wù)工人員到xx開發(fā)區(qū)工作,他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨,企業(yè)員工子女們的假期安全和教育,成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作,也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂,渡過一個安全而又有意義的暑期,xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動,讓孩子們和企業(yè)員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

       一、活動時間:20xx年7月1日—8月19日(暫定)

      二、活動地點(diǎn):xx消防站

      三、參與對象:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

      四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報名。聯(lián)系人:阿斌1669490

      或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786

      五、活動單位:

      (一)主辦單位:xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會,xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

      (二)協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊。

      1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境,預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;

      2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;

      、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

      4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng),促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;

      、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。

      七、實(shí)施步驟

      (一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)

      1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

      2、招募志愿者;

      3、確定夏令營地點(diǎn);

      4、組織兒童青少年報名,建立學(xué)員檔案;

      5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;

      6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

      7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊以及“新xx人”志愿服務(wù)隊進(jìn)行分工對接,并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

      (二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

      1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

      2、及時發(fā)布夏令營動態(tài),以便家長能及時了解學(xué)員們的動態(tài)。同時,各夏令營每周進(jìn)行小結(jié),并及時上報相關(guān)字和圖片信息;

      3、邀請媒體對特色活動進(jìn)行宣傳報道;

      4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報工作。

      (三)活動結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)

      1、對整體活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié)反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開展相應(yīng)活動的參考。

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