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    職業(yè)教育活動(dòng)周方案

    時(shí)間:2022-07-13 14:51:22 活動(dòng)方案 我要投稿

    2022年職業(yè)教育活動(dòng)周方案(通用23篇)

      為確;顒(dòng)順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的2022年職業(yè)教育活動(dòng)周方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2022年職業(yè)教育活動(dòng)周方案(通用23篇)

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇1

      根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20xx年山東省職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20xx年全市職業(yè)教育活動(dòng)周的實(shí)施方案,特制定本校實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      以《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo),積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大“的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社會(huì)環(huán)境,大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界更直觀的感受和體驗(yàn)幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會(huì)影響和吸引力。

      二、組織結(jié)構(gòu):

      主 辦:臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會(huì)

      組 長(zhǎng):常興君(策劃)

      副組長(zhǎng):胡善昌(實(shí)施)

      成 員:李浩 李永朋 張立蕾 劉玲 翟大勇 李靜

      薛 潔 李茂霞 張超群 左文麗 王德強(qiáng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月8日——20xx年5月14日

      四、活動(dòng)主題:

      弘揚(yáng)工匠精神,塑造幼師風(fēng)采

      五、活動(dòng)要求:

      1、結(jié)合本校實(shí)際,使我校在活動(dòng)周期間“天天有活動(dòng),處處有亮點(diǎn),人人有收獲”真正達(dá)到展示成就,擴(kuò)大影響,造就聲勢(shì)促進(jìn)發(fā)展的目的。

      2,、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)周的主體內(nèi)容:將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃,幼師專業(yè)宣傳,校園開放活動(dòng),校企合作育人。赴京匯演展示,優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)周期間外顯與社會(huì),激發(fā)全社會(huì)尊重職業(yè)教育,崇尚幼師專業(yè)。

      3、充分運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺(tái)展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績(jī)和幼師風(fēng)采,讓社會(huì)各界更直觀的感受到和體驗(yàn)幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,提高活動(dòng)周的實(shí)效性。

      六、活動(dòng)開展:

      (一)活動(dòng)籌備階段:(5月 5 日——5月 6 日)

      根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知”精神,結(jié)合我校專業(yè)實(shí)際特點(diǎn)。校委會(huì)召開專題會(huì)議,討論通過(guò)“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周”為20xx年5月7日——13日,同時(shí)確定活動(dòng)周的具體實(shí)施方案,活動(dòng)形式,內(nèi)容和要求。做到細(xì)化分工,明確安排,確保活動(dòng)周內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)位。

      (二)活動(dòng)啟動(dòng):

      時(shí)間:20xx年5月7日

      地點(diǎn):五樓演播廳

      參會(huì):全體師生

      主辦:組委會(huì)、各班主任

      主持:學(xué)生節(jié)目主持人

      紀(jì)律:學(xué)生科

      (三)活動(dòng)程序和內(nèi)容:

      1、幼師專業(yè)宣傳

      2、校園開放活動(dòng):(5月10日——5月11日)

      臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校,在20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周中,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門的指導(dǎo)精神,全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色,定時(shí)、定點(diǎn)、定崗位。細(xì)化分工,責(zé)任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,凱歌不綴,碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起,再次騰飛的里程碑。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇2

      為辦好我區(qū)20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周,確保20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周廣西啟動(dòng)儀式能夠切實(shí)有效實(shí)施,特制訂如下方案。

      一、時(shí)間和地點(diǎn)

      (一)時(shí)間:20xx年5月8日上午9:00—12:00。

      (二)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):柳州國(guó)際會(huì)展中心。

      二、出席人員

      (一)行政部門領(lǐng)導(dǎo):自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo),教育廳領(lǐng)導(dǎo),自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo);柳州市領(lǐng)導(dǎo),柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會(huì)保障局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市工業(yè)和信息化委員會(huì)、市科技局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會(huì)、柳東新區(qū)管委會(huì)等單位領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)行業(yè)、企業(yè)代表:上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團(tuán)等20家企業(yè)代表。

      (三)參展參演單位:各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學(xué)校)。

      (四)學(xué)生、家長(zhǎng)代表:初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長(zhǎng)代表。

      三、主要議程

      (一)9:00—9:10 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

      (二)9:10—9:20宣布廣西20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)啟動(dòng),各類媒體同步啟動(dòng)宣傳報(bào)道。

      (三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      (四)10:00—12:00出席活動(dòng)代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

      (五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺(tái)展演。

      四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

      (一)主題展示。主題展示分為四個(gè)區(qū)10個(gè)展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個(gè)展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會(huì),設(shè)置國(guó)際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個(gè)展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合,設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團(tuán)、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個(gè)展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育,設(shè)置1個(gè)展位,主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個(gè)展位均安排1—2項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

      (二)舞臺(tái)展演。展演分為三個(gè)篇章,每個(gè)篇章時(shí)長(zhǎng)為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”,主要內(nèi)容為汽車、機(jī)械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場(chǎng)表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”,主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國(guó)留學(xué)生歌舞等表演性強(qiáng)的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”,主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類專業(yè)的技能展示和表演。

      主題展示區(qū)于5月7日開始對(duì)社會(huì)開放,5月8日結(jié)束。

      五、宣傳工作

      (一)宣傳形式。本屆活動(dòng)啟動(dòng)儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,前期預(yù)熱和會(huì)期集中宣傳相呼應(yīng),廣度推送和深度報(bào)道兼顧的全過(guò)程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體,如電視、廣播、報(bào)刊等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前、中、后期的宣傳報(bào)道,也有相關(guān)教育微信公眾號(hào)、手機(jī)APP等新媒體的推送宣傳。

      (二)宣傳內(nèi)容。全國(guó)、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學(xué)生成長(zhǎng)成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風(fēng)采,中、高職國(guó)家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項(xiàng)目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。

      (三)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。一是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放活動(dòng)周宣傳圖冊(cè)及活動(dòng)指南,主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場(chǎng)制作觀展簽名卡,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口設(shè)立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時(shí),現(xiàn)場(chǎng)制作印具有紀(jì)念意義的個(gè)人活動(dòng)周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場(chǎng)媒體報(bào)道,邀請(qǐng)廣西電視臺(tái)等媒體記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道;特邀請(qǐng)廣西日?qǐng)?bào)等權(quán)威媒體編發(fā)評(píng)論報(bào)道。

      六、相關(guān)要求

      (一)責(zé)任分工。啟動(dòng)儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo),柳州市教育局牽頭承辦,相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負(fù)責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源,柳州市教育局負(fù)責(zé)制定啟動(dòng)儀式的具體實(shí)施方案,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式的各項(xiàng)具體工作,組織各單位報(bào)送材料和協(xié)調(diào)布展工作。各設(shè)區(qū)市教育局按要求報(bào)送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動(dòng)儀式。各職業(yè)院校負(fù)責(zé)按活動(dòng)要求報(bào)名和參展。

      (二)參展項(xiàng)目申報(bào)。參展項(xiàng)目的確定采取自愿申報(bào)與定向邀請(qǐng)相結(jié)合的方式。學(xué)校或單位自愿報(bào)名,承辦方遴選確定,也可由承辦方根據(jù)布展需要,直接邀請(qǐng)學(xué)校或有關(guān)單位參加。

      國(guó)家級(jí)示范中職、高職院校必須申報(bào)2個(gè)或以上的項(xiàng)目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。行指委必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實(shí)際情況依照現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)展演的主題內(nèi)容報(bào)送節(jié)目,每個(gè)展演節(jié)目最長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘。

      申報(bào)參展參演的學(xué)校或單位于4月27日前將《20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式主題展示申請(qǐng)表》(附件1)、《20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式舞臺(tái)展演申請(qǐng)表》(附件2),發(fā)送至。

      (三)布展要求。參展學(xué);騿挝挥5月5日入場(chǎng)布展,5月6日下午xx時(shí)前完成布展。展位眉頭(含學(xué)校名稱和活動(dòng)LOGO)由組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印制和布展,展位的設(shè)計(jì)和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的,以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的,在申請(qǐng)展位時(shí)須備注說(shuō)明,由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)劑。

      (四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇3

      “職業(yè)教育活動(dòng)周”的設(shè)立,目的是要在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。要堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越,進(jìn)一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍,進(jìn)一步提高中國(guó)制造和服務(wù)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,為做好我校職業(yè)教育活動(dòng)周的組織工作,特制訂如下實(shí)施方案:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月9日至5月15日。

      二、組織實(shí)施

      (一)積極開展開放校園活動(dòng)。

      活動(dòng)周期間,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jī),宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準(zhǔn)備,制作展板,組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示,開放各種專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室,積極宣傳學(xué)校特色,擴(kuò)大辦學(xué)的影響力。

      負(fù)責(zé)部門:辦公室、招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處

      (二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動(dòng)。

      1.開展專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

      與20xx年招生宣傳工作相結(jié)合,面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動(dòng)。學(xué)校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負(fù)責(zé)制作宣傳展板,分頭進(jìn)駐各學(xué)校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)等,讓廣大人民群眾及時(shí)了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

      負(fù)責(zé)部門:招生辦

      2.開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

      一是利用學(xué)校重點(diǎn)專業(yè),面向社會(huì)開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組,積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。各小組要找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn),準(zhǔn)備好宣傳展板和學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果,在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動(dòng)。

      負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

      3.開展學(xué)生服務(wù)志愿隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

      利用活動(dòng)周周末期間,由團(tuán)委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動(dòng);二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊(duì),開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長(zhǎng)成才自信,同時(shí)面向社會(huì)展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

      負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

      (三)開展校企合作育人展示活動(dòng)。

      面向社會(huì)開放學(xué)校實(shí)訓(xùn)教室,及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成績(jī),廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動(dòng),利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績(jī)。邀請(qǐng)部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。

      負(fù)責(zé)部門:招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科

      (四)開展好職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作。

      由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合,及時(shí)聯(lián)系山西電視臺(tái)及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動(dòng)周主題開展系列報(bào)道活動(dòng),重點(diǎn)報(bào)道各專業(yè)、科室活動(dòng)開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

      負(fù)責(zé)部門:辦公室

      (五)做好班級(jí)內(nèi)的宣傳工作。

      以班級(jí)為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動(dòng)手制作模型、繪制圖形,通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)建筑業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景,提高學(xué)習(xí)興趣,樹立掌握技能的信心;顒(dòng)結(jié)束后全校進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      負(fù)責(zé)部門:學(xué)生科

      三、活動(dòng)要求

      (一)各部門要高度重視活動(dòng)周組織工作。

      各部門要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)周的重要性,認(rèn)真組織,周密配合,積極開展工作,及時(shí)有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。

      (二)各部門要精心組織活動(dòng)周主體內(nèi)容。

      各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案部署開展工作,同時(shí)根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項(xiàng)目,通過(guò)豐富多彩的集中活動(dòng)和形式多樣的技術(shù)手段,充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績(jī)和師生風(fēng)采,讓社會(huì)各界更直觀地感受和體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。

      (三)認(rèn)真做好活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。

      學(xué)校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”,各部門要做好相關(guān)配合工作。

      各部門要注意活動(dòng)周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告報(bào)送學(xué)校辦公室。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇4

      一、時(shí)間

      5月4日—5月5日。

      二、地點(diǎn)

      北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(地址:xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào))。

      三、參加人員

     。ㄒ唬┙逃龔d領(lǐng)導(dǎo)、xx市領(lǐng)導(dǎo);人力資源社會(huì)保障廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人;xx市有關(guān)單位代表。

     。ǘ└髟O(shè)區(qū)市教育局分管職業(yè)教育副局長(zhǎng)、職成科科長(zhǎng)。

      (三)參展參演的職業(yè)院校師生;行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)代表;行業(yè)、企業(yè)代表。

      (四)其他職業(yè)院校及相關(guān)機(jī)構(gòu)代表,可自愿參加。

     。ㄎ澹﹛x市職業(yè)院校、中小學(xué)校在校生,學(xué)生家長(zhǎng)代表。

      四、有關(guān)要求

      (一)組織代表團(tuán)。

      各設(shè)區(qū)市以市為單位組團(tuán),高職院校、區(qū)直學(xué)校和其他單位以學(xué)校或機(jī)構(gòu)為單位組團(tuán),市代表團(tuán)每團(tuán)不超過(guò)6人,學(xué)校(或機(jī)構(gòu))代表團(tuán)每團(tuán)不超過(guò)3人(參展參演和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員除外)。代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)原則上由單位或部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,并設(shè)一名聯(lián)系人。各代表團(tuán)于5月2日上午下班前將參會(huì)回執(zhí)(見附件)發(fā)至郵箱: 。聯(lián)系人及聯(lián)系電話: 。

     。ǘ﹫(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。

      報(bào)到時(shí)間:5月3日,12:00—20:00。

      各校參展參演人員報(bào)到地點(diǎn):xx市乘風(fēng)大道職教中心招待所(地址:xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話: ,xx。參展參演人員提前報(bào)到進(jìn)行布展或彩排可與羅玲老師聯(lián)系。

      代表團(tuán)其他成員和邀請(qǐng)參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員報(bào)到地點(diǎn):中金大酒店(xx市北部灣大道178號(hào))。聯(lián)系人及聯(lián)系電話: ,xx。

      (三)會(huì)議食宿。

      會(huì)議期間食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

      (四)紀(jì)律要求。

      各代表團(tuán)要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”等相關(guān)要求,不安排與啟動(dòng)儀式無(wú)關(guān)的活動(dòng),不接受宴請(qǐng)和禮物,并按規(guī)定履行相關(guān)安全責(zé)任。參展參演單位于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前1小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),5月5日下午5點(diǎn)后撤展。參會(huì)代表于啟動(dòng)儀式當(dāng)天提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)期間自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇5

      一、活動(dòng)的目的

      為使我校學(xué)生在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì),職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)辦計(jì)劃于10月底開展職業(yè)教育校外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中不僅能獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì),還可以檢驗(yàn)、鞏固和拓展自己所學(xué)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      二、活動(dòng)主題:

      "我的未來(lái)不是夢(mèng)"

      三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

      1.園藝專業(yè):(10月30日、11月6日、11月13日)

     。1)參觀罕臺(tái)鎮(zhèn)溫室花卉、蔬菜基地,教師進(jìn)行實(shí)地講解。

      (2)到植物園認(rèn)識(shí)各類植物,教師指導(dǎo)收集樹葉,課后制作標(biāo)本、書簽等。

      2.汽車清洗專業(yè):(11月3日、11月10日、11月17日)

      參觀神州行汽車俱樂(lè)部實(shí)體店(樂(lè)多樂(lè)超市北),請(qǐng)專業(yè)汽車清潔師傅現(xiàn)場(chǎng)演示,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)汽車清洗的各步驟。教師、專業(yè)技師、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)。

      3.面點(diǎn)制作專業(yè):(11月4日)

      參觀蒂奧莎烘培蛋糕店(鐵西區(qū)政府西側(cè)),觀看面點(diǎn)師現(xiàn)場(chǎng)制作各類蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、參與制作蛋糕。

      4.手工編織專業(yè):(11月5日、11月12日、11月19日)

     。1)參觀萬(wàn)正商廈(鐵西長(zhǎng)途汽車站西)負(fù)一層美甲店,并與店內(nèi)技師進(jìn)行交流、互動(dòng)實(shí)踐。

     。2)參觀"佳禾佳美"鮮花店(鐵西大眾4S店對(duì)面),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行插花。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生如何搭配、修剪等任務(wù)。

      四、組織形式

      1.指導(dǎo)教師提前到各實(shí)踐地點(diǎn)與工作人員溝通協(xié)商實(shí)踐時(shí)間和項(xiàng)目。

      2.園藝專業(yè)按照班級(jí)的形式分批進(jìn)行實(shí)踐,實(shí)踐活動(dòng)要求師生比為1:3,確保學(xué)生在外的各類安全事項(xiàng)。

      3.汽車清洗、面點(diǎn)制作、手工編織專業(yè)根據(jù)學(xué)生情況以班級(jí)為單位或挑選能力較好的學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)踐活動(dòng),師生比為1:3。

      五、指導(dǎo)教師的任務(wù)

      1.對(duì)學(xué)生實(shí)踐進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      2.對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)(要求對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià))。

      六、活動(dòng)要求

      1.學(xué)生全部要求穿校服,產(chǎn)業(yè)辦所有老師參與。

      2.活動(dòng)車輛統(tǒng)一由產(chǎn)業(yè)辦安排。

      1號(hào)車:奇蘇和 2號(hào)車:楊海寬

      3號(hào)車:楊躍峰 4號(hào)車:房斯慶

      3.實(shí)踐活動(dòng)教師職責(zé):

      (1)活動(dòng)當(dāng)天,跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作,并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)人數(shù)。

     。2)隨班教師要教育學(xué)生守紀(jì)律,講文明,不亂丟垃圾。

      七、攝像和報(bào)道

      錄像:楊海寬 照相:奇蘇和 報(bào)道:奇蘇和

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇6

      為貫徹國(guó)家、省20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神,做好黑龍江省20xx年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng),按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國(guó)沿邊對(duì)俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國(guó)際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作,特制定本方案。

      一、活動(dòng)周時(shí)間和主題

      1、時(shí)間:5月的第二周,即20xx年5月8——14日

      2、主題: “弘揚(yáng)工匠精神 傳承技術(shù)技能”

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”,走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū),展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等,讓家長(zhǎng)、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)

      1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長(zhǎng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

      2、教學(xué)開放日。邀請(qǐng)中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng),各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

      3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),邀請(qǐng)社區(qū)、共建單位及家長(zhǎng)參加,向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),可采取項(xiàng)目承辦制)

      4、組織全國(guó)文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),可采取項(xiàng)目承辦制)

      5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過(guò)參賽隊(duì)員參觀校園、實(shí)訓(xùn)室和比賽,全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

      同過(guò)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,職教學(xué)生同樣有出彩的人生”,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。

      (二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)

      1、學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng),知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí),感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭,專業(yè)部同辦)

      (三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)

      1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))

      2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù),設(shè)立宣傳服務(wù)站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭,總務(wù)處與招生辦同辦)

      3、社會(huì)化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函,進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研,安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

      四、媒體宣傳

      積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。

      1、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級(jí)網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報(bào)社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點(diǎn));至少開展一次活動(dòng)并通過(guò)黨支部或自行邀請(qǐng)電視臺(tái)錄像,投稿和電視臺(tái)采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé),各部門同辦)

      2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

      3、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。

      4、走出去,進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,專業(yè)發(fā)展情況;請(qǐng)進(jìn)來(lái),邀請(qǐng)初中學(xué)生到校參觀,了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé))

      五、保障措施

      1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):蘭 福

      副組長(zhǎng):劉洪勛 劉忠輝 趙興義

      組 員:鄒洪濤 馬文明 王永臣 徐艷秋 李淑華 于德海 劉發(fā)友 王鳳英

      2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作,按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求,認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。

      3、學(xué)?倓(wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作,在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持,確保活動(dòng)安全順利開展。

      4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時(shí)長(zhǎng)不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字。

      5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案,見附件一。

      6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表,見附件二。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇7

      一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):葛飛(市教育局副局長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):郝延秋(市教育局總職業(yè)指導(dǎo)師)

      成員:王建中(市教育局職成教處主任科員)

      賀昆峰(市教育局職成教處主任科員)

      于志明(鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校長(zhǎng))

      支德銀(鄭州市電子信息工程學(xué)校校長(zhǎng))

      周超(鄭州市國(guó)防科技學(xué)校校長(zhǎng))

      宋志強(qiáng)(鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校校長(zhǎng))

      姜興國(guó)(鄭州外資企業(yè)管理中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng))

      二、活動(dòng)時(shí)間和主題

      時(shí)間:20xx年5月11日—17日

      主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

      三、活動(dòng)形式

      (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)

      各縣(市、區(qū))教育局和市屬各中等職業(yè)學(xué)校要積極動(dòng)員和組織全市初中學(xué)校的每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)和初中畢業(yè)生,指導(dǎo)其認(rèn)真學(xué)習(xí)由教育廳統(tǒng)一免費(fèi)印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》,幫助學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃,掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。

     。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

      以鄭州市教育局為主導(dǎo),逐級(jí)分解任務(wù),組織各級(jí)人員將《職業(yè)教育宣傳海報(bào)》張貼到轄區(qū)內(nèi)的每個(gè)初中學(xué)校、每個(gè)行政村、社區(qū)等公共場(chǎng)所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能,在活動(dòng)期間各縣(市、區(qū))教育局要通過(guò)多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例,創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)廣大社會(huì)民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。

      (三)開放校園,增強(qiáng)互動(dòng)

      活動(dòng)期間,各中職學(xué)校要做好開放校園工作,以宣傳版面及現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式向社會(huì)充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)育人的過(guò)程。加強(qiáng)互動(dòng),互信了解,面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室,安排師生演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)增強(qiáng)群眾對(duì)職業(yè)教育的了解,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

     。ㄋ模┌l(fā)揮特長(zhǎng),服務(wù)于民

      由各縣(市、區(qū))教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,結(jié)合各中職學(xué)校區(qū)域分布,在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場(chǎng)所,各中職學(xué)校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),在指定區(qū)域?yàn)榫用耖_展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識(shí)推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動(dòng)。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇8

      為弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,提升職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好首屆全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成司函[2015]39號(hào))要求,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間和主題:

      時(shí)間:20XX年5月11日—17日

      主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

      二、活動(dòng)形式

     。ㄒ唬┯≈啤逗幽鲜〕踔挟厴I(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放到全省初中學(xué)校的每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)和初中畢業(yè)生,以幫助初中畢業(yè)生客觀認(rèn)識(shí)自己,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本方法,引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。

     。ǘ┯≈啤堵殬I(yè)教育宣傳海報(bào)》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放至市、縣教育行政部門,以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,宣傳國(guó)家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,宣傳國(guó)家及省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻(xiàn),宣傳職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,著力營(yíng)造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。市、縣(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織、張貼到每個(gè)初中學(xué)校、每個(gè)行政村、社區(qū)等公共場(chǎng)所位置醒目、人員密集的地方。

      (三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動(dòng);顒(dòng)周期間,各類職業(yè)院校要開放校園,設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢等,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過(guò)程。面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

     。ㄋ模╅_展為民服務(wù)活動(dòng)。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),到社區(qū)或人口密集區(qū)域?yàn)榫用耖_展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識(shí)推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動(dòng);顒(dòng)周期間,各地教育行政部門要周密組織,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場(chǎng)地,保證該項(xiàng)工作落到實(shí)處。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,做好在活動(dòng)周期間的新聞報(bào)道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動(dòng)主題,通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。

      三、有關(guān)要求

     。ㄒ唬└骷(jí)教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng),要成立“活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合本地、本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關(guān)學(xué)校請(qǐng)于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動(dòng)周”實(shí)施方案》上報(bào)至省教育廳。

     。ǘ┦〗逃龔d將安排檢查組對(duì)各市、縣、學(xué);顒(dòng)情況進(jìn)行抽查,并組織市、縣進(jìn)行互查,以指導(dǎo)、檢查各地活動(dòng)的開展,確保活動(dòng)取得實(shí)效。各地、各省屬有關(guān)學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于5月25日前報(bào)省教育廳。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇9

      一、活動(dòng)主題:

      相聚一起,有你有我有大家

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日下午

      三、簽到負(fù)責(zé)人:

      xx、xx

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      3號(hào)教學(xué)樓。

      1樓:音體美和各校區(qū)

      2樓:一至四年級(jí)

      3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)

      五、參賽人員:

      xx教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

      六、獎(jiǎng)勵(lì):

      各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

      七、領(lǐng)獎(jiǎng)處:

      校倉(cāng)庫(kù)

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、教師游園活動(dòng)

      xx小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

      本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      2、摸獎(jiǎng)

      一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

      3、晚上會(huì)餐

      九、活動(dòng)準(zhǔn)備要求:

      1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的,要有新意。

      2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

      3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇10

      一、活動(dòng)周時(shí)間和主題

      1.時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx日

      2.主題:人人出彩技能強(qiáng)國(guó)

      二、活動(dòng)目的

      開展職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳工作,將舉行國(guó)旗下的演講和班主任會(huì)議以及班會(huì)對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動(dòng)播出職業(yè)教育活動(dòng)周的口號(hào)。通過(guò)板報(bào)、專題展板等形式來(lái)展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過(guò)開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、技能大賽”等系列活動(dòng)(走進(jìn)人口聚集場(chǎng)所、走進(jìn)中小學(xué)校園、走進(jìn)企業(yè)等;請(qǐng)市縣領(lǐng)導(dǎo),職教專家、企業(yè)家、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、初三畢業(yè)生等社會(huì)各界人士進(jìn)校園),展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等,讓家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界了解當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗(yàn)xx職專的辦學(xué)實(shí)力和特色,體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳的影響力。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      第一部分:助力扶貧,精準(zhǔn)資助;特色活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采

      xx月8日上午,舉行國(guó)家助學(xué)金發(fā)放儀式、xxx一對(duì)一助學(xué)金發(fā)放儀式,通過(guò)此助學(xué)活動(dòng),充分彰顯出職業(yè)教育助力xx工作;xx月8日下午,舉行由xx人組成的韻律操、xxx人組成的24式太極拳展演;xx月xx日至xx日開展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽;xx月xx日下午開展由xx省職業(yè)教育xxx工作室主持人xxx老師講職業(yè)教育;xx月xx日至xx日舉行專業(yè)技能展示,通過(guò)各項(xiàng)特色活動(dòng)的開展,使“當(dāng)驕傲幸福的職教人,做陽(yáng)光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。

      第二部分:走出去

      (一)走上街道、走進(jìn)社區(qū),宣傳職業(yè)教育形勢(shì)

      xx月xx日,在xx縣人民廣場(chǎng)、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場(chǎng)地,走上街道、走進(jìn)社區(qū),發(fā)放招生簡(jiǎn)章和宣傳資料,講解招生政策,下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華,爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。展示辦學(xué)成果,展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,讓廣大群眾了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳力度和影響力。

      (二)走進(jìn)中小學(xué),深入課堂與學(xué)生零距離互動(dòng)

      xx月xx日——xx日,抽調(diào)教師組成宣傳隊(duì),分xx組,走進(jìn)全縣xx個(gè)生源學(xué)校和縣城小學(xué),發(fā)放宣傳資料,就國(guó)家對(duì)中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對(duì)口升學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行講解,展示職教成果,使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂(lè)趣,感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。

      (三)走進(jìn)企業(yè),體驗(yàn)企業(yè)文化

      xx月xx日——xx日,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng),了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn),體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,體驗(yàn)跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí),感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。

      第三部分:請(qǐng)進(jìn)來(lái)

      邀請(qǐng)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和各初中學(xué)校校長(zhǎng)、初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校生家長(zhǎng)、畢業(yè)生代表和關(guān)心職業(yè)教育的人士進(jìn)校園,參加“職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”活動(dòng)

      xx月xx日上午,在xx縣人民廣場(chǎng)舉行“xx縣xx年職教宣傳周啟動(dòng)會(huì)”。邀請(qǐng)縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長(zhǎng)、年級(jí)主任及全體科任教師來(lái)我校參觀。通過(guò)講解職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對(duì)口高考成績(jī)等,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育有嶄新的認(rèn)識(shí)和充分的了解,感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華,爭(zhēng)當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。屆時(shí)我校將邀請(qǐng)縣電視臺(tái)、融媒體中心、靖樂(lè)傳媒進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大影響,起到積極良好的宣傳作用。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇11

      根據(jù)教育部職成司《關(guān)于做好xx年全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成函〔xx〕5號(hào))和四川省教育廳《關(guān)于舉辦xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知》(云教職〔xx〕xx號(hào))及《大理州教育局關(guān)于xx年職業(yè)教育活動(dòng)周實(shí)施方案》大教職〔xx〕xx號(hào)的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)宣傳,引導(dǎo)廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀,增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的了解,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與社會(huì)的溝通與交流;通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境,著力提升學(xué)校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會(huì)影響力。重點(diǎn)宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策,職業(yè)人才的作用和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。讓社會(huì)了解職業(yè)教育,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可程度,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,引導(dǎo)更多的人員讀職校、學(xué)技能。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月第二周(5月xx日-xx日)

      三、活動(dòng)主題

      發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

      四、主要活動(dòng)內(nèi)容

      (一)召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校5月xx日(星期xx)下午召開職業(yè)教育活動(dòng)周動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)活動(dòng)周的目的、意義,主要內(nèi)容和責(zé)任分工。各班班主任負(fù)責(zé)召開主題班會(huì),負(fù)責(zé)本班動(dòng)員工作。

      (二)開放校園。開放學(xué)校骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)教室,開放教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)及生活場(chǎng)地。

      1、邀請(qǐng)縣人大、政府、政協(xié)及教育局領(lǐng)導(dǎo)參觀和指導(dǎo)學(xué)校宣傳周具體活動(dòng);

      2、邀請(qǐng)縣內(nèi)高完中、小河中學(xué)初三部分學(xué)生和家長(zhǎng)入校參觀教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、德育與法制教育基地。讓學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民進(jìn)校體驗(yàn)職業(yè)教育內(nèi)涵,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,認(rèn)同職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

      (三)制作職業(yè)教育活動(dòng)周專題宣傳欄并走出校園定點(diǎn)宣傳。

      1、學(xué)校制作職業(yè)教育相關(guān)宣傳欄,宣傳反映職教政策、辦學(xué)形式、管理工作、開設(shè)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)場(chǎng)地、實(shí)習(xí)情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī)和亮點(diǎn),制作xx年我校師生參加技能大賽的喜報(bào)。

      2、縣城廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)宣傳(時(shí)間:5月xx日上午9:00起,全天)。

      (四)學(xué)生開展宣傳活動(dòng)。發(fā)揮旅游、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的作用,讓實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)、酒店等實(shí)習(xí)場(chǎng)所向社會(huì)宣傳學(xué)校。

      1、學(xué)前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼、紅星幼兒園門口進(jìn)行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放(時(shí)間:5月xx日至xx日)。

      2、旅游專業(yè)部在世紀(jì)朝陽(yáng)大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時(shí)間:5月xx日至xx日)。

      (五)專業(yè)部舉辦專題講座。

      各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容(時(shí)間:20xx年5月xx日星期xx下午2:30—4:30)。

      如:

      1、學(xué)前專業(yè)部開展學(xué)前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。

      2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。

      (六)開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場(chǎng)宣傳。學(xué)校以職業(yè)教育活動(dòng)周為契機(jī),開展招生和就業(yè)咨詢活動(dòng);組織學(xué)生到附近的學(xué)校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料,張貼宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)、制作展板,現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題等形式,對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行全方位宣傳,讓更多人員了解學(xué)校辦學(xué)、招生和就業(yè)情況。

      (七)媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體,對(duì)學(xué)校和本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。

      五、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、分工

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo):成立職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施工作。

      組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng)、書記)

      副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))、xx(副校長(zhǎng))、xx(副校長(zhǎng))

      成員:xx(副書記、招辦主任)、xx(辦公室主任)、xx(招辦副主任)、xx(總務(wù)處主任)、xx(教務(wù)主任)、xx(安監(jiān)室主任)、xx(德育處主任)、xx(體衛(wèi)處主任)、xx(旅游專業(yè)部主任)、xx(機(jī)械專業(yè)部主任)、xx(電子專業(yè)部主任)、xx(畜牧獸醫(yī)專業(yè)部主任)、xx(計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任)、xx(會(huì)計(jì)專業(yè)部主任)、xx(學(xué)前教育專業(yè)部主任)、xx(實(shí)訓(xùn)中心主任)

      (二)工作分工:

      行政辦:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門活動(dòng),收集整理職業(yè)教育相關(guān)政策,制作校內(nèi)外展板,展示學(xué)校校園文化和辦學(xué)成績(jī);全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

      招生就業(yè)辦:負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作;負(fù)責(zé)就業(yè)咨詢,負(fù)責(zé)聯(lián)系初級(jí)中學(xué)到校觀摩參觀事宜,介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生在企業(yè)工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況。

      教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心:負(fù)責(zé)各專業(yè)教育過(guò)程展示,開放學(xué)校各實(shí)訓(xùn)室,宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。

      團(tuán)委、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)校內(nèi)主題班會(huì)和校外宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。

      專業(yè)部:負(fù)責(zé)主題班會(huì)和專題講座和實(shí)習(xí)就業(yè)點(diǎn)社會(huì)宣傳。

      總務(wù)處:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支使用和審核。

      六、活動(dòng)保障

      (一)經(jīng)費(fèi)保障:

      學(xué)校為本次活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障,本著先申請(qǐng)、后支出的原則,嚴(yán)格按照審批的活動(dòng)方案及財(cái)務(wù)制度使用資金,確保資金使用效益。

      (二)宣傳保障:

      (1)由行政辦總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道活動(dòng)周的情況;

      (2)各活動(dòng)內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員,負(fù)責(zé)圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作;

      (3)積極聯(lián)系縣電視臺(tái)等當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,加大活動(dòng)宣傳力度;

      (4)充分發(fā)揮學(xué)校自身網(wǎng)站作用,增設(shè)活動(dòng)專欄,充實(shí)欄目信息量。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇12

      為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,支撐神木經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,積極營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才職業(yè)教育環(huán)境。依據(jù)《省教育廳省委宣傳部 省人社廳關(guān)于做好xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合神木實(shí)際,特制定xx縣xx年職業(yè)教育活動(dòng)周方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日至xx日。

      二、活動(dòng)主題

      弘揚(yáng)工匠精神 打造技能強(qiáng)國(guó)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      職業(yè)教育活動(dòng)周要不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新設(shè)計(jì);突出重點(diǎn),辦出特色;貼近群眾,生動(dòng)有趣。

      1.開放校園。職業(yè)學(xué)校面向中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民,開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動(dòng)、校企合作成果展示活動(dòng)、校園文化展示活動(dòng),開展勞模、大師、技術(shù)能手和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園活動(dòng)等,方便群眾了解職業(yè)教育,促進(jìn)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂(lè)趣,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。

      2.開放企業(yè)。行業(yè)、企業(yè)面向中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民,開辟通道或展區(qū),開展工作現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)觀摩活動(dòng),介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和工作流程,展示工匠(大師)技藝絕活等,激發(fā)全社會(huì)尊重勞動(dòng)、崇尚技術(shù)技能,弘揚(yáng)工匠精神,增強(qiáng)群眾職業(yè)意識(shí)、精品意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

      3.開放集團(tuán)。職業(yè)教育集團(tuán)開展校企業(yè)產(chǎn)教對(duì)話、校企合作案例推介等活動(dòng),面向群眾展示職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作育人、共存共贏的發(fā)展成果。學(xué)校開放校史館,面向群眾充分展示職業(yè)教育歷史沿革、創(chuàng)新成果、典型案例等。

      4.開放賽場(chǎng)。職業(yè)學(xué)校、有關(guān)行業(yè)結(jié)合專業(yè)、行業(yè)特色,舉辦職業(yè)技能大賽,賽場(chǎng)要為中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民設(shè)立觀賽通道、項(xiàng)目體驗(yàn)和成果展示區(qū)域,為企業(yè)設(shè)立人才招聘洽談區(qū)域,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。

      5.為民服務(wù)。職業(yè)學(xué)校師生要“走出去”,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),利用本地社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、展館等場(chǎng)所,開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢、烘焙茶藝、家政服務(wù)、形象設(shè)計(jì)、園藝插花、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)活動(dòng),讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代美好生活,既能高大上,又能接地氣。

      四、宣傳重點(diǎn)

      職業(yè)學(xué)校緊扣活動(dòng)主題,結(jié)合開展的主要活動(dòng),以群眾喜聞樂(lè)見的形式,利用各種宣傳媒體,如校園網(wǎng)站、校報(bào)、專欄、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、電子屏,進(jìn)行多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳,努力營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、崇尚技能的良好社會(huì)氛圍。

      1.宣傳職教意義,全面解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略中的重要作用和意義。

      2.宣傳方針政策,全面解讀國(guó)家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決策部署。

      3.宣傳典型經(jīng)驗(yàn),充分反映神木發(fā)展職業(yè)教育的特色、亮點(diǎn)、舉措、成效。

      4.宣傳感人故事,講述職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才故事、良師育人故事、校企辦學(xué)故事、社會(huì)捐資助學(xué)故事等。

      5.宣傳先進(jìn)事跡,展示做出重要貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人等。

      五、工作要求

      1.做好職業(yè)教育活動(dòng)周的策劃和各項(xiàng)組織工作,使職業(yè)教育活動(dòng)周期間“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。

      2.積極向黨委、政府報(bào)告職業(yè)教育活動(dòng)周有關(guān)情況,開展相關(guān)調(diào)研活動(dòng),爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動(dòng)列為綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)中小學(xué)校組織學(xué)生到職業(yè)學(xué)校、企業(yè)、賽場(chǎng)等進(jìn)行體驗(yàn)觀摩。

      4.積極宣傳職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)識(shí),職業(yè)教育活動(dòng)周口號(hào)。

      5.積極參加在xx市舉辦的全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,選拔14名指導(dǎo)老師和23名學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽14個(gè)項(xiàng)目比賽。參與榆林市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇13

      一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):葛飛(市教育局副局長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):郝延秋(市教育局總職業(yè)指導(dǎo)師)

      成員:王建中(市教育局職成教處主任科員)

      賀昆峰(市教育局職成教處主任科員)

      于志明(鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校長(zhǎng))

      支德銀(鄭州市電子信息工程學(xué)校校長(zhǎng))

      周超(鄭州市國(guó)防科技學(xué)校校長(zhǎng))

      宋志強(qiáng)(鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校校長(zhǎng))

      姜興國(guó)(鄭州外資企業(yè)管理中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng))

      二、活動(dòng)時(shí)間和主題

      時(shí)間:20xx年5月11日—17日

      主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

      三、活動(dòng)形式

     。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)

      各縣(市、區(qū))教育局和市屬各中等職業(yè)學(xué)校要積極動(dòng)員和組織全市初中學(xué)校的每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)和初中畢業(yè)生,指導(dǎo)其認(rèn)真學(xué)習(xí)由教育廳統(tǒng)一免費(fèi)印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》,幫助學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃,掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。

     。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

      以鄭州市教育局為主導(dǎo),逐級(jí)分解任務(wù),組織各級(jí)人員將《職業(yè)教育宣傳海報(bào)》張貼到轄區(qū)內(nèi)的每個(gè)初中學(xué)校、每個(gè)行政村、社區(qū)等公共場(chǎng)所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能,在活動(dòng)期間各縣(市、區(qū))教育局要通過(guò)多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例,創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)廣大社會(huì)民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。

     。ㄈ╅_放校園,增強(qiáng)互動(dòng)

      活動(dòng)期間,各中職學(xué)校要做好開放校園工作,以宣傳版面及現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式向社會(huì)充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)育人的過(guò)程。加強(qiáng)互動(dòng),互信了解,面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室,安排師生演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)增強(qiáng)群眾對(duì)職業(yè)教育的了解,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

     。ㄋ模┌l(fā)揮特長(zhǎng),服務(wù)于民

      由各縣(市、區(qū))教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,結(jié)合各中職學(xué)校區(qū)域分布,在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場(chǎng)所,各中職學(xué)校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),在指定區(qū)域?yàn)榫用耖_展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識(shí)推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動(dòng)。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇14

      為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作要求,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚,通過(guò)正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會(huì)上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍,結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際,我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,策劃精心,組織得當(dāng),活動(dòng)得以順利開展。

      收到上級(jí)關(guān)于開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間召開了校委會(huì)及全校教職工會(huì)議,專門成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作,精心制定了活動(dòng)方案,做到方案落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確,后勤保障得力。5月11日上午,全校教師在學(xué)校多媒體教室通過(guò)“中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長(zhǎng)組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí),并對(duì)近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深入解讀,使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢(shì),統(tǒng)一了思想,組成政策解讀和宣傳的'主力軍。

      二、大力開展職教事業(yè)宣傳。

      活動(dòng)展開后,宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單,5月12日上午,在政府廣場(chǎng)設(shè)立了宣傳咨詢點(diǎn),就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí)還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn),對(duì)參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)了行廣泛宣傳。及時(shí)更新了學(xué)校網(wǎng)站信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等傳播手段對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

      三、舉辦校園開放周活動(dòng)。

      將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我中心參觀,舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午,邀請(qǐng)了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)舉辦了座談會(huì)。通過(guò)一系列活動(dòng)使他們加深了對(duì)職業(yè)教育的了解,從而增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí),提高了職業(yè)教育的社會(huì)影響力。

      四、開展為民服務(wù)活動(dòng)。

      1.在政府廣場(chǎng)設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點(diǎn)。宣傳職教政策的同時(shí),就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊,以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識(shí)向前來(lái)咨詢的群眾作解答。

      2.農(nóng)業(yè)科技宣傳,送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前,蘋果樹正處于坐果期,是果樹管理,疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機(jī),果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”,從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入田間地頭,進(jìn)行果樹管理指導(dǎo),同時(shí)還利用農(nóng)閑時(shí)間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

      3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),和縣藥監(jiān)局合作,從5月13日起,我中心對(duì)全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營(yíng)管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻(xiàn)。

      “職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間,是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化,輕技能”思想碰撞的七天,也是家長(zhǎng)和社會(huì)了解職教,重新定位心目中職業(yè)教育的七天。“職業(yè)教育活動(dòng)周”的開展,擴(kuò)大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力,有力的推動(dòng)和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇15

      教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力,加深社會(huì)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。

      黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項(xiàng)工作:

      1、舉辦了“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由xx職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動(dòng)儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會(huì),會(huì)上聽取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果,廣泛宣傳了職業(yè)教育對(duì)社會(huì)和家庭的重要性,使職業(yè)教育更加深入人心。

      2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操,就餐等。通過(guò)參觀和聽課家長(zhǎng)了解了學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等,學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),會(huì)上孫兵校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎和感謝,并提出殷切希望,希望家長(zhǎng)今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作,配合學(xué)校搞好德育教育,教育學(xué)生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長(zhǎng)。

      3、舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長(zhǎng)朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場(chǎng)向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長(zhǎng)成才自信的信心,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。

      4、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)!被顒(dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)志愿,為學(xué)校招生做好宣傳活動(dòng)。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇16

      xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

      一、舉辦研討活動(dòng),傳承工匠精神;顒(dòng)期間,學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

      二、掛牌成立“工匠手藝體驗(yàn)基地”!肮そ呈炙圀w驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng),由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。

      三、邀請(qǐng)文化名家,傳播工匠文化。邀請(qǐng)文化研究專家張來(lái)院講述故事,弘揚(yáng)精神。邀請(qǐng)知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

      四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動(dòng)。

      五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙x等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展,省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng),在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

      六、展示技能絕活,搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。

      七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì),搭建就業(yè)平臺(tái)。

      八、面向社會(huì)開放,擴(kuò)大學(xué)院影響;顒(dòng)周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng),增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。

      九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動(dòng),充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇17

      根據(jù)XX省教育廳職成處《關(guān)于開展XX省2018年“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作的通知》文件精神,我校于5月6日至12日期間開展了職業(yè)教育活動(dòng)周“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)。活動(dòng)緊密圍繞“四十年改革開放,龍江職教匠心育人;新時(shí)代決勝小康,產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題,形式多樣、精彩紛呈,成效顯著。

      本次活動(dòng)周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組;多次組織召開“職業(yè)教育活動(dòng)周”籌備會(huì)議;精心制定“職業(yè)教育活動(dòng)周”實(shí)施方案,活動(dòng)期間各部門分工明確,協(xié)同配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,順利實(shí)施,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:

      一、職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日

      (一)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)一——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡分享會(huì)

      5月7日下午,我校95屆外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,當(dāng)代青年語(yǔ)言藝術(shù)家——周揚(yáng)老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪母校。校黨委書記劉勝利主持,校長(zhǎng)于新波現(xiàn)場(chǎng)為周揚(yáng)老師頒發(fā)客座教授聘書。

      周揚(yáng)老師現(xiàn)身說(shuō)法,分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事,鼓勵(lì)學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光,勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

      周揚(yáng)老師熱情幽默,妙語(yǔ)連珠,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈,高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量,認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能型人才的成長(zhǎng)空間和發(fā)展前景。

      (二)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)二——校園開放日

      5月12日,我校邀請(qǐng)來(lái)自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士來(lái)我校參觀。校黨委書記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。

      學(xué)生和家長(zhǎng)們先后參觀了學(xué)校的酒店實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、3D旅游實(shí)訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工作室、餐飲實(shí)訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞背誦及詩(shī)伴舞表演,17級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生手持式點(diǎn)鈔,省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、16級(jí)旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床,17級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生自動(dòng)變速箱拆解及安裝等技能展示。

      校園開放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育,親身體驗(yàn)了職業(yè)教育的樂(lè)趣和精彩。

      二、職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日

      (一)走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日活動(dòng)一--帽兒山一日跟崗

      5月9日,學(xué)校組織60名2017級(jí)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開展一日跟崗活動(dòng)。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺(tái)、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項(xiàng)目點(diǎn)跟崗學(xué)習(xí),體驗(yàn)售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。

      一日跟崗下來(lái),學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在工作崗位上都得到運(yùn)用;知道了工作的辛苦和自己的不足,體會(huì)到工作的不容易和賺錢的艱辛,今后的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,收獲多多。學(xué)生在跟崗活動(dòng)中表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評(píng)。

      (二)走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日活動(dòng)二——走進(jìn)企業(yè),了解崗位

      5月9日,招生就業(yè)辦主任史秀娟帶隊(duì)、王碩老師指導(dǎo)的2017級(jí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)30余名學(xué)生,先后來(lái)到豐田4S店、福特4S店參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們首先參觀了展廳中在售的汽車,在售前部門了解了車輛主要配置功能、性能指標(biāo)、指導(dǎo)價(jià)格等情況。在售后維修車間,學(xué)生們實(shí)地看到了故障車,了解了故障車進(jìn)店的處理流程。

      通過(guò)這次走進(jìn)企業(yè)活動(dòng),學(xué)生近距離接觸企業(yè)和工作現(xiàn)場(chǎng),切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍,了解了企業(yè)的用工需求,認(rèn)識(shí)到行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)與前景。

      三、職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日

      (一)走進(jìn)社區(qū)開放日活動(dòng)一——“職業(yè)技能惠百姓”便民服務(wù)

      5月10日上午,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)師生組成的志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)南崗區(qū)學(xué)府青年城社區(qū),為社區(qū)居民提供便民服務(wù)。

      學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示專業(yè)技能,普及汽車常規(guī)保養(yǎng)、簡(jiǎn)單的故障排除、機(jī)車維修等知識(shí);還為社區(qū)居民提供了免費(fèi)的車輛故障檢測(cè)服務(wù)。

      學(xué)校師生們以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)!胺⻊(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”的理念,不僅拉近了與社區(qū)居民間的距離,贏得了社區(qū)居民的一致好評(píng),更為學(xué)生們提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

      (二)走進(jìn)社區(qū)開放日活動(dòng)二——專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)

      5月10日上午,我校師生在南崗區(qū)躍進(jìn)社區(qū)開展專業(yè)咨詢與招生宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我校美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生以專業(yè)的知識(shí)為社區(qū)群眾解答有關(guān)美容、養(yǎng)顏、形象設(shè)計(jì)等問(wèn)題,還自備剪刀、剃刀、梳子等工具為社區(qū)老人免費(fèi)理發(fā)。活動(dòng)期間,學(xué)生們還向社區(qū)群眾分發(fā)了我校的招生簡(jiǎn)章,展示了我校職業(yè)教育的辦學(xué)成果。

      師生們憑借嫻熟的專業(yè)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度贏得了社區(qū)群眾的一致好評(píng),展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌及學(xué)校對(duì)公益事業(yè)的熱愛。

      (三)走進(jìn)社區(qū)開放日活動(dòng)三---職業(yè)教育進(jìn)村入戶

      5月14日由校黨委書記劉勝利、校長(zhǎng)于新波帶隊(duì)赴勃利縣開展職業(yè)教育進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng)。

      勃利縣對(duì)此次職教活動(dòng)周宣傳非常重視,姜保國(guó)副廳長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)孫健、青山鄉(xiāng)黨委書記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進(jìn)了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開展職業(yè)教育宣傳,校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置、特點(diǎn)以及各專業(yè)的就業(yè)前景;來(lái)自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級(jí)旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王蕊同學(xué)的家里,與家長(zhǎng)就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流。

      職業(yè)教育進(jìn)村入戶活動(dòng),宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車”作用,讓家長(zhǎng)們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及育人成果。

      本次職業(yè)教育活動(dòng)周經(jīng)過(guò)精心策劃,內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、多方參與,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同配合下得以順利開展。以“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)為載體,全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會(huì)服務(wù)功能和技能大賽獲獎(jiǎng)成果等,彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力,擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會(huì)影響力,達(dá)到了良好的宣傳效果。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇18

      5月7日,xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年

      產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

      一、舉辦研討活動(dòng),傳承工匠精神。

      活動(dòng)期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

      二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。

      “齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng),由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。

      三、邀請(qǐng)文化名家,傳播工匠文化。

      邀請(qǐng)墨子文化研究專家張慶軍來(lái)院講述墨子故事,弘揚(yáng)墨子精神。邀請(qǐng)知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

      四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計(jì)。

      邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動(dòng)。

      五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。

      邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙峰等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展,省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng),在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

      六、展示技能絕活,搭建交流平臺(tái)。

      邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。

      七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì),搭建就業(yè)平臺(tái)。

      聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦2018屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見面會(huì),多平臺(tái)發(fā)布2018屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。

      八、面向社會(huì)開放,擴(kuò)大學(xué)院影響。

      活動(dòng)周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng),增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。

      九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。

      挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動(dòng),充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

      十、借力各種媒體,營(yíng)造濃厚氛圍。

      依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái),宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力,提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇19

      每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作,在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長(zhǎng),不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)任務(wù)明確,活動(dòng)責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際開展了系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

      一、積極組織、大力宣傳、營(yíng)造氛圍

      1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳

      要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì),把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作。

      2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳

      學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。

      3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育

      要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

      4、做好優(yōu)秀教職工宣傳

      認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。

      5、做好職業(yè)道德教育的宣傳

      學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)加以推廣。

      6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板

      近年來(lái),我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

      7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳

      做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。

      通過(guò)校園LED屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

      二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。

      組織師生通過(guò)發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式到初中學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動(dòng),向社會(huì)展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場(chǎng)集中宣講等。

      三、參觀交流

      學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。

      四、主題演講

      4月13日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育 成就美好人生”演講活動(dòng),充分展示學(xué)生風(fēng)彩。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇20

      學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》要求,根據(jù)市教育局的具體部署,緊密圍繞“迎祖國(guó)華誕展職教時(shí)代風(fēng)采”主題,結(jié)合實(shí)際開展了系列活動(dòng),進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校召開了專題會(huì)議部署職教周活動(dòng)事宜,制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》,成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。

      2、加大宣傳力度

      學(xué)校除通過(guò)利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站積極報(bào)道,宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。

      3、開放展示校園

      面向社會(huì)開放校園,展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過(guò)程和管理成效,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jī),宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),使社會(huì)了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力;顒(dòng)中,我校以五四表彰大會(huì)、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試,富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗(yàn)等活動(dòng)為契機(jī),接待來(lái)校參觀的各界來(lái)賓、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)生等近300人次。

      4、組織服務(wù)活動(dòng)

      學(xué)校各社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展為民服務(wù)活動(dòng)。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn),為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件,組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3D打印作品展等活動(dòng)。向社會(huì)展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長(zhǎng)成才自信,為祖國(guó)七十華誕獻(xiàn)禮。

      5、開展校企合作

      校招生就業(yè)處主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),開展招生就業(yè)咨詢服務(wù),組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研,重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢(shì)等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)——軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動(dòng),與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

      我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,向社會(huì)充分展示師生的技能才藝和精神面貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校職業(yè)教育工作,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇21

      為加強(qiáng)職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作,在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長(zhǎng),不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,我校上下高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)任務(wù)明確,活動(dòng)責(zé)任分工明確。活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:

      一、5月xx日學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題。

      召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教師會(huì)議、初三畢業(yè)班主題會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件,大力宣傳、營(yíng)造氛圍,使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

      二、緊密結(jié)合縣職教中心的職業(yè)教育宣講進(jìn)校園這一專題宣傳活動(dòng)。抓好四個(gè)宣傳載體:

      1、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào)。

      2、張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      3、學(xué)校在5月x日晚上組織全體初三學(xué)生集中觀看“職教宣傳片”,讓學(xué)生談感想體會(huì)。

      4、組織學(xué)生認(rèn)真上好職教宣傳課。營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍,提高學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

      5、對(duì)初三部分考普高無(wú)望的學(xué)生,邀請(qǐng)其家長(zhǎng)到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講,組織部分家長(zhǎng)參加教育局組織的“職教中心與xx教育集團(tuán)合作共建高端汽車特色班新聞發(fā)布會(huì)”,使學(xué)生及其家長(zhǎng)更深的了解我市職教特色和前景。

      以上是x中在職教宣傳周所做的工作,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,扎實(shí)開展工作,為更多學(xué)生及家長(zhǎng)做好職業(yè)教育宣講服務(wù),爭(zhēng)取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)!

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇22

      每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周,按照省市文件精神,學(xué)校因地制宜,認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng),成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng),達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目標(biāo)。

      一、成立組織,制定方案

      學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)制定了活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任,確;顒(dòng)收到預(yù)期效果。

      二、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),宣傳展示職教教育成果

      1、5月x日,學(xué)校組織人員,在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片,并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料,講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。

      2、5月x日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng),參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式,觀看職業(yè)技能和成果展演。上午,社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干,來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶,交流經(jīng)驗(yàn)。

      3、5月x日,學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位,開展專業(yè)技能展示活動(dòng),部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園,參觀各個(gè)專業(yè)技能展示,感受職業(yè)教育的特色魅力。

      4、5月x日,學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會(huì),展示職校生文化素養(yǎng)。

      職業(yè)教育活動(dòng)周方案 篇23

      在全國(guó)第x屆職業(yè)教育活動(dòng)周開展之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召,以此次“活動(dòng)周”為契機(jī),進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動(dòng)緊密結(jié)合,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式靈活多樣,力求通過(guò)本次“活動(dòng)周”,把我校各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。開展的活動(dòng)內(nèi)容及形式有:

      1、組織學(xué)生開展了“走進(jìn)企業(yè),感受職場(chǎng)”活動(dòng)

      5月x日,學(xué)校組織xx余名學(xué)生前往xx股份有限公司xx物流中心,體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過(guò)程,親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺(tái),讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對(duì)話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

      2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳

      5月x日,學(xué)校邀請(qǐng)20xx級(jí)x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進(jìn)行交流互動(dòng),分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗(yàn)所得,讓在校生對(duì)就業(yè)不再惶恐茫然,對(duì)學(xué)業(yè)更加充滿信心。

      3、加強(qiáng)師生心理健康教育

      重視心理健康教育,邀請(qǐng)xx大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來(lái)我校進(jìn)行心理健康專題講座,通過(guò)講座,全體師生受益匪淺,更加認(rèn)識(shí)了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座,活動(dòng)周期間,學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學(xué)們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      4、青春、校園主題演講

      5月x日——5月x日,組織在校學(xué)生舉辦了“夢(mèng)起校園”演講比賽,充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

      5、利用各種媒體對(duì)我校職業(yè)教育活動(dòng)周開展情況進(jìn)行宣傳

      在活動(dòng)周開展期間,xx電視臺(tái)來(lái)我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制,對(duì)我;顒(dòng)開展情況進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校也開通了公眾號(hào),利用新媒體進(jìn)行宣傳。

      通過(guò)本次活動(dòng)周,進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色,辦學(xué)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會(huì)中的影響力。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué),校企合作,拓寬了我校辦學(xué)渠道,畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。

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