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    社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-07-27 11:44:11 活動(dòng)方案 我要投稿

    社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案(通用11篇)

      為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案(通用11篇)

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目的

      1、促進(jìn)孩子與父親的交流,融洽家庭氣氛;

      2、樹立青少年良好的心態(tài)和自信心;

      3、學(xué)會(huì)傾聽,懂得換位思考;

      4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,建立良好的人際關(guān)系;

      5、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力

      活動(dòng)設(shè)計(jì)原理

      將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到孩子的想法,學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。

      活動(dòng)特點(diǎn)

      用游戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且提供針對(duì)性的引導(dǎo),青少年容易接受并且長(zhǎng)久。

      活動(dòng)參加對(duì)象

      8-16歲青少年以及父母

      活動(dòng)的組織形式

      親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾部分主題活動(dòng)任務(wù)

      1、快樂(lè)農(nóng)家

      生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化,我們的過(guò)去成為孩子交流過(guò)程中的障礙。我們無(wú)法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界。“快樂(lè)農(nóng)家”為父母找尋過(guò)去的年代,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過(guò)去的生活,營(yíng)造一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

      2、生存訓(xùn)練(野炊)

      通過(guò)活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營(yíng)地,并且能夠?qū)ふ宜、獲取火源以及食物?简(yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

      3、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲)

      齊步并進(jìn)接力棒

      道具:接力棒

      步驟:

      比賽以小組為單位,每組出3隊(duì)家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前,首先,兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好,其中一個(gè)人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),第三個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。

      游戲中不能違反規(guī)則,二人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地。

      逃離巖石島監(jiān)獄

      30~60分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度。

      人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~12個(gè)人組成的小組。

      道具:

      ·一根長(zhǎng)5米、直徑15厘米的橫桿。

      ·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。

      概述:

      創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來(lái)。

      目的:

      1.使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

      2.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

      3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

      準(zhǔn)備:

      游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約2.4米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量。

      步驟:

      1.給每個(gè)小組做游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜,F(xiàn)在,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,一天,大家發(fā)現(xiàn)集中營(yíng)外沒(méi)有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達(dá)成共識(shí):盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生。但是逃離時(shí)間大約只有15分鐘,否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),招致失敗。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,隊(duì)員不能被扔過(guò)欄桿,也不允許跳躍跨過(guò)欄桿,任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿。

      2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員。

      討論問(wèn)題示例:

      ·團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?

      ·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?如何分析問(wèn)題的?

      ·你們是如何分工的?·整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么?

      ·你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中遇到了什么困難?如何克服的?

      ·哪些因素有助于成功完成游戲?

      隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽聲響。確保沒(méi)有人被扔過(guò)欄桿,沒(méi)有人通過(guò)跳躍跨過(guò)欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過(guò)三個(gè)。

      如果你想進(jìn)一步增加難度,可以蒙住l~2個(gè)隊(duì)員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄。這時(shí)候,應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員。當(dāng)隊(duì)員通過(guò)欄桿時(shí),提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,避免嚴(yán)重摔傷。

      4、心靈燭光

      讓孩子與父母在活動(dòng)的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。通過(guò)圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

      活動(dòng)時(shí)間:5月1-6日(1天1夜)

      活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)泰水陸空拓展基地

      活動(dòng)費(fèi)用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括項(xiàng)目服務(wù))

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)背景

      假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,文化部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

      社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂(lè)活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

      XX年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3-12歲孩子及其家庭的“歡樂(lè)大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

      活動(dòng)目的:

      歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

      增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

      為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

      為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

      組織機(jī)構(gòu):xx企業(yè)

      主辦單位:xx企業(yè)

      協(xié)辦單位:xx企業(yè)

      支持單位:xx企業(yè)

      活動(dòng)主題:

      “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂(lè)大篷車伴我共成長(zhǎng)”

      活動(dòng)地點(diǎn):

      普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號(hào))、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號(hào))等6個(gè)社區(qū)公園

      活動(dòng)時(shí)間:

      XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個(gè)公園2天/場(chǎng),共12天/場(chǎng);

      活動(dòng)對(duì)象:

      現(xiàn)場(chǎng)參與人群:每場(chǎng)500-1000人,上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

      輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

      活動(dòng)價(jià)值:

      大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

      社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

      價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

      綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

      開展方式:

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域,在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁(yè),宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

      時(shí)間安排:

      下午2:00—6:00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)

      下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

      主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容:

      1.兒童游藝區(qū)

      ▲歡樂(lè)城堡蹦跳氣墊

      2.安全展覽區(qū)

      ▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

      ▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

      ▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

      3.交通宣傳區(qū)

      ▲交通安全小游戲

      ▲學(xué)做安全操

      ▲交通安全展覽

      4.血糖檢測(cè)區(qū)

      ▲專家咨詢站

      ▲免費(fèi)血糖檢測(cè)

      ▲糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

      5.醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

      ▲專家咨詢站

      ▲傷口護(hù)理知識(shí)介紹

      ▲醫(yī)藥知識(shí)展覽

      ▲熊寶寶飛行棋游戲

      6.運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

      ▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

      ▲運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

      7.學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

      ▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

      ▲各種文具用品功能和使用介紹

      8.其它主題展示宣傳區(qū)。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇3

      一、 活動(dòng)主題:親子共讀幸福成長(zhǎng)

      二、 活動(dòng)時(shí)間: XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

      三、 活動(dòng)地點(diǎn):三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

      四、 參與人員

      1、 對(duì) 象:親子家庭和義工

      2、 人 數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60-70人。

      五、 活動(dòng)內(nèi)容

      1、 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

      2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

      3、 游戲:互動(dòng)游戲;

      4、 拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

      5、 小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開展小品表演;

      6、 唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;

      7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

      六、 活動(dòng)要求:

      1. 請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

      2. 請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

      3. 請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

      活動(dòng)工作流程

      一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭 對(duì);義工10人。

      二、下午2:30,活動(dòng)流程:

      1、 作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)

      2、 簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1-2項(xiàng)5分鐘)

      3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

      4、 介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))

      5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)

      6、 拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

      7、 手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè))

      8、 唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7-8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))

      9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9-10項(xiàng) 20分鐘)

      10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)

      11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時(shí),填寫讀書卡。(20分鐘)

      三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束

      安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)常。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

      2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

      3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。

      4、通過(guò)讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛(ài)。

      二、活動(dòng)組織:

      班主任

      三、策劃主持:

      中隊(duì)長(zhǎng)

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      師:各位家長(zhǎng)早上好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中,為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

      1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過(guò)上好的生活,現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

      2、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。

      3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與,現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng)。

      (1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé))

      游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的數(shù)量最多誰(shuí)為優(yōu)勝。

      活動(dòng)材料:繩子6條

     。2)二人三足

      1)游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

      2)游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

      3)分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

     。3)趕小豬

      游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

      分組方法:每組8個(gè)人(2人一對(duì)),共6分組,父子或母子配合。

      活動(dòng)材料:籃球6個(gè)、呼拉圈6個(gè)

     。4)說(shuō)說(shuō)心理話。

      每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,父母與孩子把自己想說(shuō)的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界。

      五、活動(dòng)結(jié)束:

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,在結(jié)束之前,孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩,為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,并向父母說(shuō)一句感謝的話,F(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,希望我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的'關(guān)系。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目的

      為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

      和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。

      三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

      XX。

      四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

      參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

      比賽項(xiàng)目:

      1、雙人跳繩

      方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

      2、運(yùn)輸隊(duì)

      方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

      3、過(guò)河拆橋:

      方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

      4、夾乒乓球

      每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

      比賽方法

      一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      六、組委會(huì)

      組長(zhǎng):趙芳

      副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣

      裁判長(zhǎng):吳勇

      裁判員:XX

      雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

      運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林

      過(guò)河拆橋:楊永、林付俞

      夾乒乓球:王星、吳勇

      攝像:湯瑞清

      攝影:彭雁

      新聞采寫:付俞

      后勤保障:XX

      音響:張彪

      播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

      接待:楊永林、王星、劉二苗

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子經(jīng)過(guò)自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂(lè)。

      2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的進(jìn)取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

      3、經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

      二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

      班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。

      三、活動(dòng)方案及流程

      (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日----4月18日。

      上午9:00——11:00,午時(shí)3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,午時(shí)進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

      (二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

      (三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”

      (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

      總指揮:白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任

      裁判長(zhǎng)、裁判:郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢

      主持人:焦叢叢

      攝影:高園長(zhǎng)

      比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班教師

      音樂(lè):高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢

      計(jì)分:馬園長(zhǎng)、各班班主任

      統(tǒng)計(jì):馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

      安全、后勤:高園長(zhǎng)

      (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

      分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂(lè)寶寶班等

      (六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

      (七)退場(chǎng)。

      (八)開幕式:

      1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

      2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

      3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

      4、全園師生唱國(guó)歌。

      5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

      6、家長(zhǎng)代表講話。

      7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

      8、幼兒體操表演(大二班)

      (九)注意事項(xiàng):

      1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

      3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

      (十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

      小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

      2、小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,堅(jiān)持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

      3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布?jí)|放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過(guò)地墊,爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

      4、愛(ài)的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ妫瑢⑶蚍旁诳饍?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

      二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

      1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰間,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

      2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長(zhǎng)尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

      3、歡樂(lè)傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長(zhǎng)之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

      4、倒掛猴子

      參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)家庭

      游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

      游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

      游戲規(guī)則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

      5、喊數(shù)抱團(tuán)

      規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)教師說(shuō)某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來(lái)組成團(tuán).經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

      6、擠歡樂(lè)球

      材料:歡樂(lè)球若干小椅子6~8把小筐6~8

      玩法:家長(zhǎng)坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂(lè)球數(shù)相等)站椅子隨音樂(lè)歡樂(lè)球放家長(zhǎng)背家長(zhǎng)用力靠歡樂(lè)球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

      規(guī)則:家長(zhǎng)歡樂(lè)球擠破方算數(shù)

      提議:游戲分兩組3~4家庭組

      中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

      1.袋鼠跳接力:

      材料:袋子,

      游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn),下一名小朋友出發(fā),哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

      2.趕球:

      材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個(gè)、球10個(gè)

      游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過(guò)障礙走,最終,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點(diǎn),將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊(duì)伍獲勝。

      3.大力水手

      材料:扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇7

      親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

      一、活動(dòng)主題:

      大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日

      三、活動(dòng)場(chǎng)地:

      某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

      2、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

      2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

      3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

      4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

      5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

      六、活動(dòng)主要流程:

      社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

      (1)踩氣球

     。2)乒乓球拍托球快步走

     。3)套圈圈

      (4)運(yùn)球

     。5)貼鼻子

     。6)跳圈圈

     。7)拼圖

     。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)

      (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。

     。ㄒ唬┗顒(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

     。ǘ┗顒(dòng)2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

      材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

      游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

     。ㄈ┗顒(dòng)3、套圈圈(孩子和雙親)

      材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

      游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

     。ㄋ模┗顒(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)

      材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

      游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

      規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

      (五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

      游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

     。┗顒(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

      游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

      規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。

      (七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

      材料準(zhǔn)備:拼圖

      游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

      八、頒獎(jiǎng)儀式:

      由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      九、應(yīng)急措施:

      為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:

      1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

      2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

      3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

      4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇8

      為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級(jí)組特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中培養(yǎng)默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問(wèn)題地點(diǎn)改在禮堂。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      三、參加對(duì)象:

      四年級(jí)組師生與家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)安排

      (一)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(8:30—9:00)

      1、各班按區(qū)整頓好位置。

      2、學(xué)生按做操隊(duì)伍到指定位置列隊(duì)好;

      3、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)站在孩子的右手邊;

      4、學(xué)校代表發(fā)言;

      5、運(yùn)動(dòng)員家庭發(fā)言;

      6、宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

      (二)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      A.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)集體項(xiàng)目的安排

      1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)

      比賽規(guī)則:每班派10個(gè)單位,1家長(zhǎng)和1小孩為一單位,先分兩組相對(duì)間隔20米,家長(zhǎng)和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對(duì)面組接力返回跑,如此來(lái)回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。

      2、管傳情(9:30)

      比賽規(guī)則:每班派10個(gè)家庭(1家長(zhǎng)1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。

      3、親子投球(10:00)

      比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場(chǎng)地內(nèi)投球,家長(zhǎng)在局限的場(chǎng)地內(nèi)接球,每個(gè)班選5單位。每單位限投10個(gè)球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計(jì)全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

      4、跳大繩(10:30)

      比賽規(guī)則:每班派5個(gè)家庭跳繩,2個(gè)家長(zhǎng)搖繩,每班有兩次機(jī)會(huì),以次數(shù)最多那次為成績(jī)。按次數(shù)進(jìn)行排名。

      B.親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)雙人

      項(xiàng)目的安排:

      1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備

      比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績(jī),按成績(jī)排前6名。

      2、二人三足(30米) (11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績(jī)進(jìn)行排前6名。

      3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備

      比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績(jī),按成績(jī)排前6名。

      4、夾球跑(20米) (11:30)

      比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)和一孩子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。

      (三)所有比賽項(xiàng)目結(jié)束,按班級(jí)原地就餐。

      (四)宣布成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀f

      1、雙人項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)前6名)

      2、集體項(xiàng)目比賽頒獎(jiǎng):五、具體分工

      (一)策劃組

      組長(zhǎng):劉桂香附組長(zhǎng):方北孟

      組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤(rùn)珊、全體四年級(jí)組科任老師

      (二)裁判組總裁判:黃強(qiáng)、劉桂香

      (三)秘書組:方北孟、以及部分家長(zhǎng)

      (四)后勤組

      醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長(zhǎng)音響:拍攝:路華

      五、同意參加的家庭請(qǐng)?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):

      (在報(bào)名項(xiàng)目下打“√”,每家庭限報(bào)2項(xiàng)雙人單,2項(xiàng)集體項(xiàng)目。

      班別:xxxx姓名:xxxxx家長(zhǎng)簽名

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇9

      一、活動(dòng)背景

      親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng),也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

     、僮尯⒆咏咏匀唬浞至私馔恋睾透鞣N蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛(ài)上大自然;

     、谕ㄟ^(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

     、弁ㄟ^(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

      五、活動(dòng)過(guò)程

     、、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

     、、9:50———10:10有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

     、、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

     、簟11:30———12:00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。

      Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

     、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

      Ⅶ、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

      Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品;顒(dòng)結(jié)束,集合回家。

      六、蔬菜變變變

      1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

      2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

      3、親子制作蔬菜造型。

      七、作品展示

      組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。

      八、活動(dòng)要求

      1、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

      2、活動(dòng)將在戶外開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

      4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇10

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一,結(jié)合本次的《動(dòng)物王國(guó)》的主題活動(dòng),我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動(dòng)物們。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡海洋動(dòng)物,愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛(ài)的情感。

      2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物,知道它們的名稱,了解它們的特性。

      3、能夠運(yùn)用繪畫的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒調(diào)查表、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請(qǐng)幼兒帶著疑問(wèn)帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)委員代表帶隊(duì),分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。

      3、在指定時(shí)間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動(dòng),集體觀看表演。

      4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受,分享調(diào)查表的內(nèi)容。

      5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

      五、延伸活動(dòng):

      1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。

      2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表,評(píng)選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

      六、家長(zhǎng)參與活動(dòng)目的:

      1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的,有目的的進(jìn)行觀察活動(dòng)。

      2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

      3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

      七、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒的策略:

      1、多以引導(dǎo)性提問(wèn),幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個(gè)答案,讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

      2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫面表達(dá)不是很清晰時(shí),可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。

      3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

      社區(qū)暑期親子活動(dòng)方案 篇11

      一、活動(dòng)目的

      1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

      2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

      3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

      4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、托班、小班幼兒手工制作

      要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

      2、中班、大班幼兒繪畫展覽

      要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

      紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日至x月x日,親子制作。

      x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

      x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

      四、活動(dòng)評(píng)比

      1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

      2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

      3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

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