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    社區(qū)親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-11-10 13:59:10 活動(dòng)方案 我要投稿

    社區(qū)親子活動(dòng)方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    社區(qū)親子活動(dòng)方案

    社區(qū)親子活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

     。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

     。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

      (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

     。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

     。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

      4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      5、XX做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

      三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

      5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

      5月30日:“二幼之星”比賽;

      5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

      四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

      1、幼兒詩(shī)歌表演賽

     。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

     。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

     。3)評(píng)獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

      2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

      (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

     。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

     。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

     。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

      4、“二幼之星”比賽

     。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

     。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

     。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

     。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

     。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

      5、游園活動(dòng)

     。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

     。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

      五、擴(kuò)大影響

      目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月20日至6月1日。

      媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

      方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

    社區(qū)親子活動(dòng)方案2

      策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評(píng)估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn),將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái),增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

      活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。

      親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī):該策劃為一系列的活動(dòng)組成,充分考慮XX小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ),也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

      一、活動(dòng)的內(nèi)容

      1、親子真情廊:由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福,并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;

      2、親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)

      3、親子觀光團(tuán):通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng),可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4。親子百科坊:可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求,開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

      二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);

      2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)的`結(jié)果,初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷額;

      3、管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);

      4、在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下,逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng),并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。

    社區(qū)親子活動(dòng)方案3

      目的:1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

      2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

      3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

      4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

      地點(diǎn):XX路社區(qū)

      對(duì)象:0~18歲少年兒童

      時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

      主題:尋X別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置:

      1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”

      2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置

      3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)

      4、背景音樂(lè):全天播放兒歌

      活動(dòng)一:尋X童年親子游樂(lè)園

      1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

      游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

      物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張

      凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

      活動(dòng)二:尋X成長(zhǎng)智力大比拼

      1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

      游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái),轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。

      物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cmX40cm)20個(gè)

      人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

      2、泡泡糖(5—7歲)

      游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

      人員安排:安全員2人

      3、氣球炸彈(7—9歲)

      游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。

      人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人

      物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)

      4、連環(huán)猜(10—18歲)

      游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。

      人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

      凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

      活動(dòng)三:尋X記憶

      游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。

      物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

    社區(qū)親子活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)主題:

      大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年月日

      三、活動(dòng)場(chǎng)地:

      某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      2、社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

      2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

      3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

      4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

      5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

      六、活動(dòng)主要流程

      社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開(kāi)始。

     。1)踩氣球

      (2)乒乓球拍托球快步走

     。3)套圈圈

      (4)運(yùn)球

     。5)貼鼻子

     。6)跳圈圈

      (7)拼圖

     。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)

     。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束

      七、活動(dòng)過(guò)程

      以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

      材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

      材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

      游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

     。ㄈ┗顒(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

      游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

     。ㄋ模┗顒(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一。┎牧蠝(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

      游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

      規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

      (五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一。┎牧蠝(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

      游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

     。┗顒(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一。┎牧蠝(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

      游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

      規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。

      (七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

      材料準(zhǔn)備:拼圖

      游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

      八、頒獎(jiǎng)儀式

      由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。九、應(yīng)急措施

      為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

      限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

      1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

      2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

      3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

      4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

      5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

    社區(qū)親子活動(dòng)方案5

      社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

      主辦單位:

      協(xié)辦單位:

      一、活動(dòng)主題:

      歡樂(lè)六一兒童節(jié)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      XXXX年X月XX日

      三、活動(dòng)場(chǎng)地:

      XXX

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

      2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

      2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

      3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

      六、活動(dòng)主要流程

      (一)活動(dòng)正式開(kāi)始

     。ǘ┲鞒秩私榻B本次活動(dòng)的目的意義

     。ㄈ┲鞒秩私榻B嘉賓

     。ㄋ模┿y河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

     。ㄎ澹┥鐓^(qū)居民群眾代表講話

     。┚使(jié)目

      1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

      2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

      3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

     。ㄆ撸g樂(lè)親子游戲

      4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

      5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

      6、獨(dú)舞《雪中梅》

      7、舞蹈《可愛(ài)娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

      8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

     。ò耍g樂(lè)親子游戲

      9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

      10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

      11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

      12、古箏獨(dú)奏

      13、獨(dú)舞《水袖舞》

      14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

      15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

      16、獨(dú)舞《蕎麥花開(kāi)》

      17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人:李老師

      18、二重唱《贊歌要比星星多》

      19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

      20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

      21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心

      22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

      23、獨(dú)舞《紅色童年》

      24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

      25、聲樂(lè)班負(fù)責(zé)人:珍姐

      26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

      (九)合影留念