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    幼兒園大班植樹節(jié)活動方案

    時間:2022-02-17 13:39:39 活動方案 我要投稿

    2022幼兒園大班植樹節(jié)活動方案(通用5篇)

      為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的2022幼兒園大班植樹節(jié)活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2022幼兒園大班植樹節(jié)活動方案(通用5篇)

      幼兒園大班植樹節(jié)活動方案1

      一、植樹節(jié)活動目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。

      二、活動口號

      行動起來,為地球增添一點綠色

      三、活動時間

      3月1日——3月31日

      四、活動過程

      (一)宣傳動員階段

      1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、召開主題班會,講解樹木知識。

      (二)活動階段

      1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實踐,美化校園。

      2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進(jìn)行集體種樹活動。

      3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

      (三)總結(jié)階段

      1、開展植物生長過程我知道活動。

      2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

      幼兒園大班植樹節(jié)活動方案2

      設(shè)計意圖:

      春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

      活動目標(biāo):

      1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的`種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、事先選擇好場地,挖好坑

      活動過程:

      一、植樹前的談話

      1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

      3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?

      (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

      教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

      (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

      二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

      三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

      1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

      (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

      2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

      四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

      大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

      一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

      二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

      三、集合地點:幼兒園操場

      四、植樹地點:幼兒園南圍墻

      五、活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

      2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

      3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

      六、活動準(zhǔn)備

      1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

      2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

      3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

      4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

      5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

      6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

      7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

      8、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

      七、活動流程

      1、升旗儀式

      2、國旗下講話

      3、種植樹苗

      (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

      (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

      (3)邊植樹邊講解植樹過程:

      A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑

      B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

      (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

      4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

      5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影

      幼兒園大班植樹節(jié)活動方案3

      活動目標(biāo):

      1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

      2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

      3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

      活動預(yù)備:

      1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

      2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

      活動過程:

      一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

      1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

      2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

      3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

      二、分享和討論植樹節(jié)的資料

      1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

      2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

      3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

      4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

      三、以植樹為主題分組繪畫。

      1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

      延伸活動:

      組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

      幼兒園大班植樹節(jié)活動方案4

      一、活動形式

      幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

      二、活動準(zhǔn)備

      跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

      三、活動流程:

      (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

      (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

      (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

      (4)活動完畢,師生合影留念。

      四、活動延伸:

      美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

      科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,

      種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

      幼兒園大班植樹節(jié)活動方案5

      一、活動背景

      早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

      二、活動目標(biāo)

      1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

      2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。

      3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等有關(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、每個班級制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

      2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。

      3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

      4、樹苗若干。

      四、活動流程

     。ㄒ唬拔液托涔渤砷L”植樹節(jié)活動開始儀式

      1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

      3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。

      4、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

     。ǘ┓职嗉夐_展不同主題的植樹節(jié)活動

      1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”

      流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

      2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛家園”

      流程:在公園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

      3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”

      流程:幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

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