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農(nóng)村小學大課間活動實施方案
為了確保活動有序地進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的農(nóng)村小學大課間活動實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)村小學大課間活動實施方案1
一、活動意義：
為落實學生每天在校鍛煉一小時的指導思想，使xx村小學學生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的`樂趣，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。經(jīng)學校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。
注：大課間活動結(jié)束，給學生10分鐘課間準備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式：
1、活動內(nèi)容：
⑴游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準
�、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
�、乔蝾悈^(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球。
2、活動形式
活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程：
1、入場：由班主任在教室組織好學生，在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地踏步進入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學生慢跑到指定區(qū)域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準。（15分鐘）
4、音樂控制：從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。
五、活動說明：
1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖
2、活動指導：各項活動的和指導均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會學生技能方法�；顒咏M織有班主任和配班教師負責�；顒泳唧w方法如下：
⑴兔子舞：學生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學生后手搭前面同學的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊囕喬ィ簩W生人手一個自行車輪胎，教師可以引導學生做各種練習。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當然學生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導。
�、遣遏~：教師讓學生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學生作為“漁夫”，其它學生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。
�、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑W生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。
�、商そ睿哼@個活動學生都會，教師只需作好組織工作，引導學生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。
�、氏笃�、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。教師讓學生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導工作。
�、税魏樱哼@個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。
�、烫綁K：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準備。活動時要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學生分組工作。
�、蜐L鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學生人手一繩自主開展練習，然后組織學生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學生進行集體跳長繩練習。
�、隙冯u：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導工作�？梢宰寣W生分成四組，兩組進行對抗，另兩組各為其主進行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
�、衅古仪颉⒂鹈颍哼@兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。
�、鸦@球：學校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習，也可是運球、傳球練習，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習。
�、抑窀臀瑁哼@是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學生分成兩大組分別開展練習，教師用擊鼓來為學生打節(jié)奏，活躍氣氛。
⒂擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學生兩人或三人一組開展對抗練習，場地只需畫兩條間隔五六米的'橫線即可。
備注：各位班主任要負責指導學生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學生要興趣高，自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學唱歌時間。
七、管理責任制：
1、領導責任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責任制：
⑴負責安排、音樂的選擇；
�、曝撠煱嗉壔顒訄鏊斑M退場的安排；
⑶組織大課間活動的全過程；
⑷負責訓練、指導任務。
3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養(yǎng)學生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學校的規(guī)定配合班主任組織本班學生按時認真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負責本班一組學生的組織。
5、大隊部負責制：負責組織評比：
�、艡z查出操人數(shù)；
�、茩z查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查出操質(zhì)量；
�。�5）檢查每班所帶器材情況；
（6）檢查活動是否積極主動；
�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進行愛護器材的教育。
2、領�。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領取。
3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
農(nóng)村小學大課間活動實施方案2
為了貫徹落實xx村小學大課間體育活動實施方案精神，結(jié)合我校實際，特制定此實施方案，進一步規(guī)范我校大課間體育活動。
一、指導思想
堅持“健康第一”，全面實施素質(zhì)教育，推動學校積極開展體育活動，促進學生加強體育鍛煉，保證學生每天一小時的活動時間，努力增強學生素質(zhì)。
二、領導機構(gòu)
組長：成紅權(quán)；
副組長：郭江浪、譚勇；
成員：所有班主任。
三、參與對象
全校師生
四、活動時間
每天第二節(jié)課后安排30分鐘，第六節(jié)課后安排30分鐘。
五、活動形式
大課堂活動講求實效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式。
六、活動內(nèi)容
每天第二節(jié)課后進行學校集體項目：首先進行有氧健身操，然后進行跑操。
下午課后行班級特色項目：游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。
七、活動管理
大課堂體育活動的日常管理是關(guān)鍵，要求“五落實、六到位”：班班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班督促落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育老師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進行規(guī)范整理，做到圖文并茂。
八、大課堂體育活動分工職責及要求
1、校領導：大課間活動建立校長責任制，學校主要領導到操場參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課堂活動的重視程度。
2、政教處（少先隊）：負責安排制定體育大課間活動計劃，實施方案、并對大課間的實施進行監(jiān)督、評價、考核。
3、教務處：負責制定大課間作息時間表，并把大課間納入學校課程表。
4、總務處：負責提供大課間活動場地、器材，并做好對大課間場地器材的管理和維修。
5、班主任：認真組織本班學生按時出操；指導學生大課間活動；摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容。
6、體育教師：負責大課間活動的安排、樂曲的選擇；負責班級活動場所及進退場的安排；負責組織課間操的全過程，并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動；組織體育委員檢查評比大課間。
7、全體教師：根據(jù)學校統(tǒng)一安排負責相應項目組織管理。
九、注意事項
�。ㄒ唬⒒顒拥腵開展具有科學性，要符合學生的年齡特點和生理變化規(guī)律，要關(guān)注群體的共性與個體的差異性。
�。ǘ⒒顒拥拈_展要具有實效性，使學生的身心健康得到全面發(fā)展。
�。ㄈ⒒顒拥拈_展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學校特色。
（四）、活動的開展要具有滲透性，要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合，要使活動成為一個育人的綜合實體。
�。ㄎ澹�、活動的開展要具有安全性，對學生及時進行安全教育，學校要制定大課間活動應急預案，成立大課間應急領導小組，及時處理活動中的突發(fā)事件。
農(nóng)村小學大課間活動實施方案3
一、指導思想。
為了貫徹“全民體育健康”精神，樹立“健康第一”的指導思想，以實際行動喜迎祖國xx歲生日。學校堅持科學發(fā)展觀，倡導全校師生積極參加體育鍛煉，確保在校學生每天有一小時的體育鍛煉時間，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學校良好的精神面貌，為學校增添活力，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學校教育的良性發(fā)展。同時，為了促進學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體之中，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生對體育的興趣，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，為終身體育打下基礎。
二、目標和原則。
�。ㄒ唬┠繕恕�
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使教師和學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
�。ǘ┰瓌t。
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施。
1、時間安排。
下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類等游戲（器材自備），由班主任組織安排。
2、制度措施。
學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責，實行領導督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進行。
3、資源保障。
要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系�；顒拥钠鞑脑瓌t上由學校購置，其它小型、易損器材由各班組織學生自帶。
4、安全保障。
學校將分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生注意安全。
5、實行激勵。
活動實行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分兩方面：一是對班主任的考核。班主任的'思想認識，責任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責任心，應對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面，學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
四、領導機制。
體育大課間活動領導小組：
1、組長：
2、副組長：
3、組員：
校長負總責，學校領導要到操場到頭參與活動和組織管理，各成員分別負責相關(guān)年級的活動落實，實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全。
五、大課間活動程序安排。
1、進場。
2、快樂農(nóng)家操。
3、分散活動。
4、退場。
六、場地安排（就近，具體班級站位由本年級體育老師安排）。
1、一年級：一年級教學樓前后。
2、二年級：二年級教學樓前。
3、三年級：水泥操場。
4、四年級：水泥操場。
5、五年級：籃球場及塑膠跑道。
6、六年級：大操場。
七、活動內(nèi)容安排。
一（1）跳繩、丟手絹（沙包）、跳房子、找朋友pk賽等活動。
三（1）跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。
五（1）跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。
八、活動要求。
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內(nèi)容，提前準備好活動器材，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到讓每個學生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進行指導與監(jiān)督。
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