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    開放日活動方案

    時間:2024-10-09 10:58:46 活動方案 我要投稿

    開放日活動方案15篇(合集)

      為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的開放日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    開放日活動方案15篇(合集)

    開放日活動方案1

      根據(jù)《xxxx市教育局關(guān)于進一步提升義務教育階段學校課后服務質(zhì)量的實施意見》要求,結(jié)合學校實際,為更好開展相關(guān)工作,特制定實施方案如下:

      一、活動意義

      深入貫徹落實“雙減”精神,積極展示義務教育階段學校課后服務特色,讓廣大家長充分了解校內(nèi)課后服務工作,營造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。

      二、組織領(lǐng)導

      成立“xxxxxxxx中20xx年春季學期課后服務開放周”活動工作領(lǐng)導小組,由校長、書記擔任組長,副校長任副組長,各處室負責人、中層干部、教師為組員。

      組長:

      副組長:

      組員:各處室部門負責人、中層干部、教師等

      三、時間安排

      20xx年5月23、25、26日

      四、任務分工

      1、教務處負責制定方案上報市教育局,安排課程,安排科任老師。

      2、政教處負責線上預約、接待家長,xx月xx日下午17:10-17:40召集家長座談,每場收集家長意見建議。

      3、黨政辦負責電子屏宣傳,拍照,上交工作總結(jié)至市教育局。

      4、總務處負責采購礦泉水(視政教處邀請家長數(shù)量定)等后勤保障。

      五、開放周具體安排

      時間/類型/課程名稱/教室/詳細地址/科任老師

    開放日活動方案2

      一、家長開放日的活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的.關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動主題為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

      三、活動及班級安排1、周五前各班做好活動前的準備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學、英語等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長。

      2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

      3、最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項1、請各班教師認真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。

      2、教師活動前準備充分,方法指導具有實用性和可操作性。

      3、教育活動效果好,達到教學目的。

    開放日活動方案3

      活動名稱:風箏飄呀飄(藝術(shù)游戲)

      活動目標:

      1、學習用對稱的方法制作風箏。

      2、愿意與他人一起做風箏,體驗動手操作的樂趣。

      3、體驗和老師、爸爸、媽媽放風箏的樂趣。

      活動準備:

      1、不同造型的風箏,各種風箏圖案。

      2、綁緊的風箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線等。

      活動重難點:

      重點:學習用對稱的方法制作風箏,體驗放風箏的樂趣。

      難點:對稱的方法難掌握。

      活動過程:

      1、請幼兒交流經(jīng)驗,回憶放風箏的快樂:

      ——“你放過風箏嗎?喜歡放風箏嗎?有什么地趣的事情可以告訴我們大家?”

      2、組織幼兒討論“怎樣使風箏飛起來”:

      出示不同造型的風箏,引導幼兒觀察和討論。

      ——“這些不同造型的風箏,為什么都能飛起來呢?”教師歸納小結(jié)。——“風箏要飛起來,要有骨架,還要左右對稱。風箏的尾巴要能保持平衡!

      3、父母和幼兒一起制作風箏:

      ?請幼兒在父母協(xié)助下制作風箏。引導幼兒挑選喜歡的顏色和圖案制作風箏面,在畫紙上畫出風箏的圖案,剪下,然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風箏面。

      4、向幼兒講解制作要點:

      要根據(jù)骨架,剪出對稱的`大小適合的風箏面。將骨架與風箏面黏合緊密。請幼兒到室外放飛自己制作的風箏,試驗一下能否飛起來。引發(fā)幼兒討論:為什么有的風箏可以飛起來,有的不行?原因是什么?

      5、放飛風箏,體驗快樂

      幼兒自由玩風箏,教師觀察幼兒放飛風箏的方法。請個別幼兒和家長示范,教師講解動作要領(lǐng):要讓風箏飛起來,一定要跑得快。幼兒再次放風箏,教師觀察幼兒活動時間持續(xù)的長短及出汗情況,提醒幼兒及時脫去外衣。

    開放日活動方案4

      活動流程

      一、活動準備:

      1.提前與家長做好溝通。2.紙

      二、活動目標:

      1. 通過活動讓家長和孩子共同體驗折紙的樂趣。

      2. 通過活動更好的進行家園溝通和情感的交流。

      三、活動過程:

      1. 教師宣布折紙規(guī)則。(家長與孩子共同合作折紙,在規(guī)定的時間內(nèi),比賽那組折的種類多。)

      2. 家長與幼兒討論折紙細則。

      3. 家長與幼兒合作折紙。

      4. 展評折紙作品。

      親子游戲方案

      活動準備:小高蹺

      活動目標:

      1. 鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      2. 加強家長與孩子的合作能力,體驗游戲的快樂。

      3. 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性。

      活動過程:

      1. 宣布游戲規(guī)則:家長與孩子分四組進行,兩兩進行比賽,幼兒踩高蹺走到終點,再次走回原點后拍家長的手,家長再走,依次類推,哪組先走完為獲勝者。

      2. 進行比賽。

      3. 對獲勝者進行獎勵。

      游戲結(jié)束。

      希望通過親子活動的開展,能更好的.促進孩子情感的發(fā)展,同時增進幼兒園與家長的溝通,通過家園共同努力,孩子在獲得知識經(jīng)驗的同時,身心也能夠健康的發(fā)展。

    開放日活動方案5

      一、活動目的:

      為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;為了增強學校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學校,共同關(guān)注孩子的健康成長。因此,學校特舉辦楊屯中學家長開放日。

      二、組織領(lǐng)導:

      組長:周計文

      副組長:李倫勇 李強

      成員:韓朝民 李 海 周 振 陳義高

      胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇

      三、活動時間:

      xx年5月3日下午2:20-5:35

      四、活動內(nèi)容、安排:

      1、家長2:20到校,簽字報到、參觀校園

      2、家長2:50進入學生所在教室聽課

      3、3:45在后樓會議室召開全體家長會

      4、4:25觀看學生跑操

      5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會

      五、活動分工

      1、校園布置(周振):

      (1)拉條幅、插彩旗

     。2)制作學校教育教學展板(李海主任提供資料圖片)

     。3)班級文化布置

     。4)校園衛(wèi)生

     。5)班主任工作安排(發(fā)家長會通知、家長會材料)

     。6)打印家長會通知

      2、課務安排(韓朝民)

     。1)安排周五下午第二節(jié)課

     。2)審查上課內(nèi)容

     。3)聽課相關(guān)事務的安排、突發(fā)事情的處理

      3、制作學校宣傳彩頁(李強、李海)內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設計。

      4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作(李海)無課教師分到各班聽課。

      5、活動期間的.家長疏導。

      劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學校門口的簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長

      江海濤:學校門口的疏導 孫明春:教學樓前的家長疏導

      李紅君:教學樓二樓東側(cè)家長疏導

      閆 蘇:教學樓二樓西側(cè)家長疏導

      張 艷:教學樓三樓東側(cè)家長疏導

      孟 麗:教學樓三樓東側(cè)家長疏導

    開放日活動方案6

      一、活動目的:

      1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的'大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

      二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧

      三、活動要求:

      1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

      2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

      3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

      4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

      四、活動準備:

      1、各班級教學展示內(nèi)容設定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

      2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

      3、做好間操、戶外活動的展示準備,加強間操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

      4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作 。

      5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

    開放日活動方案7

      一、活動目的:

      1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

      二、活動宗旨:

      家園同樂,健康和諧

      三、活動要求:

      1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

      2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

      3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

      4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助

      家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

      四、活動準備:

      1、各班級教學展示內(nèi)容設定:于11月25日提交本班半日開放活動方案。11月27日提交開放日教案初稿。

      小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術(shù)

      小 班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術(shù),設計為親子活動類型

      中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

      2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

      3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

      4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

      5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的.玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

      6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

      五、工作安排

      1、幼兒園整體環(huán)境負責人:胡艷、孫海燕

      2、開放日教案負責人:李萍 胡艷

      3、早中餐菜譜負責人:張凌霞

      4、門衛(wèi)值班:肖老師

      5、門口接待:各班班主任

      6、開放日拍照負責人:各班選一個家長

      7、開放日簽到表、評價表負責人:胡艷

      8、12月1日發(fā)放通知家長開房放日活動:李萍

      9:衛(wèi)生負責人:吳萍、陳媛

      六、活動具體流程:(托小班)

      1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待

      (各班教師熱情接待幼兒及家長,鼓勵幼兒向教師問好,了解幼兒的情況,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

      2、8:00~8:20 晨間活動

      (引導幼兒積極參加活動)

      3、8:30~9:00 幼兒早餐

      (介紹主食和食物名稱,營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒不挑食,安靜進餐)

      4、9:00~9:20 小班幼兒早操展示

      (家長觀看幼兒操節(jié),對幼兒體格發(fā)展、身體能動性、柔韌性、協(xié)調(diào)性,運動技能橫向、縱向都能進行比較,在同齡班幼兒中處于什么水平一目了然)

      5、 9:20~9:40 喝水、入廁

      (班級集中教學活動,通過此活動家長零距離地感受教師的教育方法,教學策略,同時,對自己孩子的狀態(tài)也有所了解。在了解教師是如何教的、教了些什么的同時,也掌握了孩子是如何學的,學的怎么樣)

      7、10:00~10:20 喝水入廁

      9、10:40~11:10 戶外活動

      10、11:20~12:00 中餐

      “螃蟹運球”: 游戲玩法:每個家庭3個球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,將球放在前方10米處的筐子里,跑回起點繼續(xù)運球,先將球運完的家庭為勝。

      規(guī)則:家長和幼兒運球時身體必須側(cè)向前進;兩人必須都回到起點后,再來繼續(xù)運球。

      “蜈蚣競走”:

      游戲玩法:一家三口蹲在起點線后,排成一隊,爸爸在前,媽媽拽著爸爸后面的衣服,孩子拽著媽媽后面的衣服。聽口令后,三人蹲著走向前方,誰都不準松手,繞過小椅子返回起點,以隊尾的孩子先越過起點線的家庭為勝。

      規(guī)則:三人必須蹲著走向前方,否則犯規(guī),不記成績。

      通過各家庭的競爭比賽,孩子和家長都能體會到了平時外出親子活動中所感受不到的獨特快樂。

    開放日活動方案8

      一、活動目的:

      為進一步強化學校餐廳食品安全監(jiān)督,切實提高餐廳管理服務水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強學校食堂安全管理工作的通知》要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

      二、活動主題:

      關(guān)注食品安全,共建平安校園。

      三、活動時間:20xx年x月xx日上午

      四、活動領(lǐng)導小組

      組長:xx

      組員:xxx、xxx、xxx

      五、活動內(nèi)容及具體安排:

      1、 邀請20xx級學生家長代表60余人走進校園,參觀學生餐廳。

      2、 家長代表監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容:(1)、參觀了解在疫情防控形勢下學生的`就餐環(huán)境。(2)、餐廳員工是否持健康證上崗,是否按照規(guī)定穿戴工作服、戴口罩。(3)、嚴把原材料入口關(guān),嚴格索票索證,嚴禁不合格產(chǎn)品進入校園。(4)、參觀了解餐廳管理,專間設置,防疫物資準備,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程等情況。

      六、活動具體要求:

      1、級部領(lǐng)導小組充分調(diào)動學生家長的參與性和積極性,把活動主題落到實處。

      2、在本次開放日活動中,餐廳管理人員認真準備,對于家長提出的問題認真記錄,認真解答,做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認真記錄,研究整改辦法。

      3、有關(guān)領(lǐng)導、工作人員熱情接待每位家長,做好引導、解釋及服務工作,爭取圓滿完成本次餐廳開放日活動。

    開放日活動方案9

      一、指導思想:

      為切實加強行風建設,辦人民滿意教育,根據(jù)學校的工作安排,決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,推動“真教育”全面鋪開,實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的,推動庵前小學素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實踐活動的成效真正體現(xiàn)到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園,讓家長走進校園,了解學校的`發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學和課改走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

      二、活動目的:

      通過多種形式和途徑,切實加強與家長、村(社區(qū))、企業(yè)的溝通,聽取意見、建議,宣傳學校的教育政策及辦學成效,構(gòu)建家;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。

      1、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。

      2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

      3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展。

      三、領(lǐng)導小組:

      組長:李xx

      副組長:李xx

      成員:黃xx 許xx

      四、活動要求:

      開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

      2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

      3.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。(一(2)數(shù)學:肖芬;五(1)語文:顏雅雅)

      五、開放班級及時間:

      開放班級:一(2)和五(1)兩個班

      開放時間:20xx年11月17日(星期二)上午

      六、活動內(nèi)容:

      1.進入課堂聽課。

      2.觀看學校大課間活動,參觀校園。

      3.第三屆家長委員成立會。

      4.老師和家長交流,并交活動反饋表。

      七、具體活動安排:

      1、制定開放日活動方案 ,11月16日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。

      2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。

      3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。

      4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。

      5、保安組織好家長車輛的安放;準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

      6、護導師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

      八、活動當天的程序安排:

      1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:30家長到校、簽到。(負責人:各班班主任及科任老師。)家委會簽到在校門口。(負責人:陳雅雅、尤榕榕)

      2、第一節(jié)開放班家長進入課堂聽課 ,家委會成員可自由選擇。(8:50-9:30)

      3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設,學生大課間活動。(9:15-9:50)

      4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。(10:00-10:30)

      5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 (10:50-11:30)

      九、家長注意事項:

      1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。

      2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

      3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。

      4、所有車輛一律不能停放校門口。

    開放日活動方案10

      一、指導思想

      按照市教育局工作要求,為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,進一步深化我校教育教學改革,更新教師教育教學觀念,促進我校辦學水平的不斷提升,提高課堂教學質(zhì)量,促進學生、教師和學校的可持續(xù)發(fā)展,使我校教育教學提升到一個新的水平。引領(lǐng)家長參與學校管理,讓家長走進校園,了解學校,支持學校,走進課堂,了解課堂教學以及課改動向,加強學校、教師、家長之間的溝通。使家長進一步了解我校的教育教學和學生的校情況,更好的配合學校教育,共同關(guān)注孩子的成長。調(diào)動家長關(guān)注和參與學校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。

      二、活動目標

      1、通過教育教學開放周活動,進一步培養(yǎng)教師的教育開放意思,增進社會、學校、家長和校際之間的交流,深化課程改革,創(chuàng)建社會滿意的學校。

      2、通過教育教學開放月活動,進一步提高教師的教研能力和教學水平。

      3、通過教育教學開放周活動,展示校園文化,展示辦學特色,創(chuàng)建寬松和諧、主動發(fā)展的教育教學環(huán)境。

      4、通過教育教學開放月活動,進一步改變學生的學習方法,提高學習效率和合作探究的能力。

      三、組織領(lǐng)導:

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、開放內(nèi)容:

      1、學校管理開放;

      2、課堂教學開放;

      3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學工作開放;

      4、第二課堂、學生養(yǎng)成教育、自主管理開放。

      五、活動時間:

      xx月xx日——xx月xx日

      六、具體安排:

      見:中報附中“教育教學開放周”活動安排

      七、活動要求:

      1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進課堂改革的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

      2、全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學水平,力爭展示最佳教學風格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師形象;讓家長放心,讓社會滿意。

      3、認真組織,積極準備。各年級任課教師要按照學校課堂改革要求,認真組織教學,大膽創(chuàng)新,讓更多的學生得到鍛煉,充分發(fā)揮學生的.主動性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體,以學生的發(fā)展為本,展示學生的綜合素質(zhì)和個性特長。

      4、活動期間,班主任要教育學生關(guān)心學校,認真學習、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,文明守紀,對來賓要主動熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

    開放日活動方案11

      一、活動目的:為讓家長更好了解學校本學期開展的.工作,以慶!傲弧睘槠鯔C,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學校的認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設共同努力。

      二、活動主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

      三、活動時間:20xx年5月31日14:30——15:00

      四、活動形式:孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。

      五、活動準備:

      1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武

      2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

      3、宣傳片內(nèi)容:

      A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

      B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。

      4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

      5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

      6、拍照:凌勇灤

      7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

    開放日活動方案12

      一、指導思想

      以黨的十七大精神為指針,積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑,努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍,校園開放日活動方案。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

      二、活動目標

      1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現(xiàn)民主治校,進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

      2.進一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

      3.進一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

      三、活動組織

      1、建立!伴_放日”活動領(lǐng)導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

      組 長:邢 斌

      副組長:嚴少標、楊建琪、朱新星 徐訓榮

      成 員:各處室負責人、教研組長、年級組長等。

      2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計劃安排負責各項內(nèi)容的具體組織和實施。

      四、活動安排:活動時間:第十八周

     。ㄒ唬┙逃晒故

      1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學,了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

      2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

      3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質(zhì)發(fā)展狀況。

      4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內(nèi)涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網(wǎng)絡、學校及教師博客等,規(guī)劃方案《校園開放日活動方案》。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

      5、教師素質(zhì)展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。

      6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的`思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

      7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現(xiàn)場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

      8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關(guān)教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。

      9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網(wǎng)站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。

      10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經(jīng)驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質(zhì)。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

     。ǘ┟裰髟u議。

      學校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

     。ㄈ┈F(xiàn)場咨詢。

      設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領(lǐng)導蒞臨指導,會同學校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學質(zhì)量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。

      五、活動要求

     。ㄒ唬┱J識到位,主題明確。

      “開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學!伴_放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴于律己,認真規(guī)范,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛校如家。

     。ǘ┯行蚪M織,及時總結(jié)。

      召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確!伴_放日”活動的質(zhì)量和效果;顒咏Y(jié)束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結(jié)上報工作。

    開放日活動方案13

      為貫徹落實全國科技創(chuàng)新大會、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(20xx年)》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年)》和劉延東國務委員20xx年1月17日在《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作匯報會上的講話精神,充分發(fā)揮高校服務社會的職責,促進教育科普資源的開發(fā)與共享,中國科協(xié)、教育部決定,在20xx年9月全國科普日期間開展全國高?破臻_放日活動,根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合江蘇實際,制定本方案。

      一、活動名稱、時間及主題

      活動名稱:20xx年xxx大學科普開放日活動。開放時間:20xx年9月15-16日。

      活動主題:各高?筛鶕(jù)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題或20xx年全國科普日江蘇主場活動的“食品安全與公眾健康”主題及本校自身學科特點和文化傳統(tǒng)確定科普開放日活動主題。

      二、活動安排

     。ㄒ唬┙Y(jié)合當前公眾關(guān)注的科學熱點,開放學校的.教學科研設施。開放范圍包括實驗室、工程中心、技術(shù)中心、野外站(臺)等研究實驗基地;各類儀器中心、分析測試中心、自然科技資源庫(館)、科學數(shù)據(jù)中心(網(wǎng))、科技文獻中心(網(wǎng))、科技信息服務中心(網(wǎng))等科研基礎(chǔ)設施;非涉密的科研儀器設施、實驗和觀測場所;科技類博物館、標本館、陳列館、天文臺(館、站)和植物園等。

     。ǘ┙Y(jié)合高校特點,組織師生開展公益性科普活動。內(nèi)容包括舉行科普講座、科技咨詢和資料發(fā)放等。開展科普專題科普影視展映。

     。ㄈ┱堖M來、走出去,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科普開放日活動。組織公眾走進高校,了解科技發(fā)展,感受科學精神和科學魅力。同時,鼓勵高校師生走出校園,參與全國科普日活動,開展具有高校特色的科普活動。

      三、進度安排

      8月下旬,江蘇省科協(xié)、教育廳制定實施方案、下發(fā)通知。

      8月下旬9月初,各高校制訂本校活動方案,并填報活動登記表。

      9月8日前,各高校向省科協(xié)報送本地科普開放日活動方案及活動登記表。

      9月15日前,各高校按照實施方案,開展科普開放日活動籌備工作。

      9月1516日,開展20xx年全國高?破臻_放日活動。

      9月17日10月10日,各高校做好工作總結(jié)。11月前,召開年度工作總結(jié)會,進行表彰獎勵。四、相關(guān)要求

      (一)高?破臻_放日活動納入江蘇省全國科普日活動整體框架,列為重點活動,并將在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等各種媒體進行宣傳報道、發(fā)布活動信息。

     。ǘ└鞲咝R叨戎匾暎e極履行社會服務職責,面向社會公眾開展各具特色的科普活動。要制訂活動方案,分工負責,責任到人。要做好本?萍冀逃Y源的梳理、整合及科普轉(zhuǎn)化工作。要組織廣大師生積極參與活動,并做好公眾參與活動的引導、服務工作。

      (三)請各有關(guān)高校于9月9日前將20xx年全國高?破臻_放日活動登記表(見附件)通過電子郵件報江蘇省科協(xié)科普部。

     。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后,各高校要對科普開放日活動情況進行總結(jié),內(nèi)容包括活動開展情況和公眾反應、社會反響等。

     。ㄎ澹┲袊茀f(xié)、江蘇省科協(xié)將高?破臻_放日活動納入20xx年全國科普日優(yōu)秀特色活動考核范圍,對主題突出、特色鮮明、效果顯著的高?破臻_放日活動進行表彰和獎勵。

    開放日活動方案14

      按照縣教育局統(tǒng)一部署,為促進我校發(fā)展,建設高效的團隊,樹立良好的教育形象,建立長效機制,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況,及時反饋有關(guān)教育教學信息,改進學校管理,推進學校發(fā)展。我校“校園開放日活動”安排如下:

      一、組織建立:

      成立“校園開放日開放周”活動領(lǐng)導小組,田志軍校長任組長,張花平副校長任副組長,焦柏坡副校長負責整個會議的安排和組織,趙文生主任負責版面和橫幅,秦銀花負責板報和班級文化、張少華負責資料的收集和整理。

      二、活動內(nèi)容安排:

      1、開放日內(nèi)容:以展示班級內(nèi)容和交流為主;顒影才偶议L、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放,后門洞開,教室后面擺放著方凳,供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班,隨時迎接各位家長的拜訪。

      2、建議:和各班級,體育組要組織隊列隊形展示和新廣播操的推廣。各班級組織美術(shù)展和手工制作展或手抄報展或作業(yè)展等

      三、教師、家長、社會代表互動,填寫評議問卷

      1、學校教導處和少先隊要制定活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設置了咨詢臺。

      2、學校領(lǐng)導和各級負責人要深入班級、走進會場,向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的`教育教學主要工作,為座談會營造氛圍。

      3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

      4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。

    開放日活動方案15

      一、指導思想:

      為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

      二、活動目的:

      1、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。

      2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

      3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發(fā)展

      三、領(lǐng)導小組:

      組長:何利

      副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

      成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

      四、活動要求:

      開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。

      2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

      3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

      4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的'優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

      五、開放班級及時間:

      開放班級:一年級—-六年級各班

      開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天

      六、活動內(nèi)容:

      1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

      2.進入課堂聽課(上午);

      3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。

      七、具體活動安排:

      1、11月30日 向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)

      2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)

      3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)

      4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科室)

      5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

      6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

      7、組織六年級家長會議。(學生工作部)

      八、開放班級班主任:

      1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(12月2日早晨)。

      2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設。

      3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

      九、活動當天的程序安排:

      1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)

      2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設,學生大課間活動。

      3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

      4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

      十、家長注意事項:

      1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。

      2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

      3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。

      4、所有車輛一律不能停放校門口。

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