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    大班圣誕節(jié)活動方案

    時間:2021-12-03 11:00:05 活動方案 我要投稿

    2021年大班圣誕節(jié)活動方案(通用6篇)

      為了確;顒拥靡皂樌M行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的2021年大班圣誕節(jié)活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    2021年大班圣誕節(jié)活動方案(通用6篇)

      大班圣誕節(jié)活動方案1

      活動目標(biāo)

      1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

      2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

      3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

      4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

      活動準(zhǔn)備

      1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      活動過程

      活動一:

      復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

      1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

      活動二:

      介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

      1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

     。1) 圣誕老公公是誰?

     。2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

      (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

     。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、 欣賞歌曲《圣誕快樂》

      (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

      自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

      區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

      區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

      區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學(xué)習(xí)、感知。

      區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

      教師巡回指導(dǎo)。

      活動四:

      請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

      大班圣誕節(jié)活動方案2

      【活動目標(biāo)】

      1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

      2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

      3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

      4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      【活動重難點】

      發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

      2、幼兒操作材料。

      【活動過程】

      1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

      提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

      2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

      提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

      3、教師演示。

      先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

      4、與幼兒討論畫法。

     。1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

      (2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

     。3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

      5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

      提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

      6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

      【活動延伸】

      幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

      節(jié)歡樂的氣氛

      3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

      4、單詞: christmas tree gift

      短語:merry christmas

      句型:the gift for you

      圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

      情景:(將圣誕樹蓋上)請閉上你們的眼睛,來聽我的音樂

      孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)

      圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

      是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

      (將禮物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果

      孩子們在這一天也很高興,因為他們會受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?

      是的,我們想

      情景:你們也會有節(jié)日禮物的?矗钦l來了?

      圣誕老人

      是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

      圣誕快樂

      謝謝,圣誕快樂

      大班圣誕節(jié)活動方案3

      一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

      二、活動目的

      (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

      (二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

      (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

      (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

      三、活動準(zhǔn)備

      (一)場地準(zhǔn)備:教室

      (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

      (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

      (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20XX年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

      四、人員安排:

      王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

      李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

      卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      五、當(dāng)天活動流程:

      上午活動:

      活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

      活動二裝飾圣誕樹

      下午活動:

      制作圣誕祝?

      晚上活動:圣誕狂歡夜

      六、活動流程:

      (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

      (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

      (三)集體游戲:《找朋友》游戲:《傳球》

      (四)親子游戲:《秀一秀》

      (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

      (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

      (七)歌表演:《新年好》

      (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

      結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

      家長疑問解答

      安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

      緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

      處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

      注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

      大班圣誕節(jié)活動方案4

      設(shè)計思想:

      隨著圣誕節(jié)的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設(shè)計了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

      活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

      活動目標(biāo):

      1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。

      2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

      活動準(zhǔn)備:

      多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

      活動過程:

      一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

      二、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識。

      請幼兒說一說:

      1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

      2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

      三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。

      小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的`春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

      活動二裝飾圣誕樹

      活動目標(biāo):

      1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。

      2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

      2、音樂磁帶,圣誕樹。

      活動過程:

      導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

      一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

      二、幼兒自由選擇材料制作。

      引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

      三、大家一起裝飾圣誕樹。

      和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

      四、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

      隨音樂鈴兒響叮當(dāng),和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      活動三香噴噴的漢堡

      活動目標(biāo):

      1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。

      2、體驗動手操作的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      制作漢堡的材料

      活動過程:

      一、出示漢堡,引出主題。

      1、小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

      2、漢堡里都有什么?

      小結(jié):漢堡是西方人吃的食品,現(xiàn)在在肯德基,麥當(dāng)勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,

      二、幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

      1、老師示范漢堡的做法。

      2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

      三、自己品嘗制作的漢堡。

      四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。

      活動評價:

      通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預(yù)期的效果。

      大班圣誕節(jié)活動方案5

      一、體育游戲

      親子背背樂

      玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動

      圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

      1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2.教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

      3.游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4.帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動

      給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論。

      師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

     。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2.讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3.提出制作時的要求。

      (1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。

     。2)使用工具、材料時用注意安全。

     。3)幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

     。4)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

     。5)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

      4.請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、兔子舞蹈

      圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲

      1.搶椅子。

      2.水果蹲。

      3眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

      大班圣誕節(jié)活動方案6

      活動時間:20xx年12月25日

      活動地點:大班教室

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

      2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

      3.通過游戲活動,增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

      參加人員:

      全體幼兒及幼兒家長。

      活動流程:

      一、班主任致詞:

      各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日,有點類似中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節(jié),同時迎接即將到來的20xx年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂,新年好運。

      今天的活動一共安排了八個項目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

      由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負(fù)責(zé)組織活動,張老師負(fù)責(zé)攝影。活動結(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

      二、游戲活動

      (一)、纏毛線

      郝老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

     。ǘA球(親子)

      方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

      規(guī)則:1.不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

      參加的小朋友:

      1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

      2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

     。ㄈ、蹲蹲樂(幼兒)

      方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

      規(guī)則:

      1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。

      2、接力的小朋友要快接。

      參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

      石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

      (四)、小腳踩大腳接力(親子)

      郝老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾(nèi)容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

      參加的小朋友:

      1、孫藝飛何苗孟鈺

      2、宋雅欣潘藝凡楊震

      3、房勃宇蘭晶雨徐樂

      4、江澤昊周勃雯柳雨欣

     。ㄎ澹、揪尾巴

      郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

      參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

     。、貼鼻子(親子)

      方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時1分鐘。

      規(guī)則:

      1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

      2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

      參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

      (七)、搶椅子。(幼兒)

      郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

      參加的小朋友:

      周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

     。ò耍、全體幼兒表演《爵士進行曲》

      三、活動總結(jié),發(fā)獎品

     。ㄒ唬l(fā)各項獎品。

      (二)小結(jié),假期安排。

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