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    十月一日國慶的活動方案

    時間:2021-10-01 09:14:14 活動方案 我要投稿

    十月一日國慶的活動方案(通用5篇)

      為了確保活動得以順利進行,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編收集整理的十月一日國慶的活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    十月一日國慶的活動方案(通用5篇)

      十月一日國慶的活動方案1

      活動名稱:

      生日禮物

      設(shè)計意圖:

      開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

      最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。

      目標(biāo):

      1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

      2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。

      準備:

      劉翔圖片、劉翔百米

      過程:

      一.說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福。

      1.你們喜歡過生日嗎?

      2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

      3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

      二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。

      1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

      2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

      3.你怎么知道這是劉翔呢?

      4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

      5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?

      三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情。

      1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

      2.要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

      十月一日國慶的活動方案2

      活動時間:

      9月30日下午3:30

      活動目的:

      1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

      2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

      主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

      活動主題:

      “祖國媽媽生日啦!”

      活動目的:

      1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

      2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

      3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

      內(nèi)容與要求:

      1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      活動設(shè)計思路:

      環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

      設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      ‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      十月一日國慶的活動方案3

      一、活動時間:

      9月27日下午3:00

      二、活動目的:

      1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

      2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

      三、活動準備:

      大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。

      四、活動對象:

      全體小、托班幼兒。

      五、活動過程:

      (一).聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。

      (二).美工活動

      1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

      2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

      3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

      活動小結(jié):

      小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

      雖然他們的.愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

      幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

      十月一日國慶的活動方案4

      活動時間:20xx年x月x日

      活動地點:本班活動室、操場

      活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

      活動目標(biāo):

      1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

      2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

      活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

      經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國xx歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

      材料準備:

      1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

      2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。

      活動過程:

      一、幼兒入園、早餐

      二、升旗

      三、幼兒代表講話

      四、家長代表講話

      五、方園長致詞

      六、早操

      七、主持人講話

      八、親子制作活動流程

      1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

      3、班級制作完成后一起合影。

      九、成果展現(xiàn)

      1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

      2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

      其他:

      1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)

      2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

      3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

      4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

      5、打印圖片。

      6、做好示范燈籠。

      十月一日國慶的活動方案5

      活動名稱:祖國,我愛你

      設(shè)計意圖:

      祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      活動準備:

      1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

      2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      活動過程:

      1、組織幼兒齊唱國歌。

      2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽xx歲的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

      一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

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