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    小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-10-01 09:05:50 活動(dòng)方案 我要投稿

    2022年小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

      為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的2022年小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案(通用6篇)

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

      2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

      3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

      2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      x月x日(周x)上午9:00——11:00

      四、活動(dòng)流程

      1、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

      2、園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

      3、班級(jí)特色展示

      小x:歌表演:《蟲兒飛》;小x:古詩表演;小x:《兒歌串燒》。

      4、游戲:猜謎語(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

      5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

      6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。

      7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

      搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

      8、教師詩朗誦《分享閱讀,分享愛》。

      9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)名稱

      快樂的圣誕節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

      2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

      3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

      4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

      1、請(qǐng)幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

      (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

      (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

      2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

      3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

      4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

      幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

      1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節(jié)。

      3、幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

      (1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

      (2)請(qǐng)幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

      (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

      (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

      4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進(jìn)行的表演。

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園多功能廳

      活動(dòng)主題:

      小二班圣誕大Party

      前期準(zhǔn)備:

      1.每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

      2.購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許爸爸、朱媽媽)

      3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)

      4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

      5.購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等。——(馮媽媽,周媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長一起布置會(huì)場。

      6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

      活動(dòng)流程:

      1.了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

      2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

      3.水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

      5.圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案4

      設(shè)計(jì)意圖:

      圣誕節(jié)雖然是國外的節(jié)日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來,因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

      2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

      3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過節(jié)的歡樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境準(zhǔn)備:

      (1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

     。2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

     。3)懸掛橫幅。

     。4)兩棵大圣誕樹。

      2、節(jié)目準(zhǔn)備:

     。1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

     。2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

     。3)教師節(jié)目。

      3、家長準(zhǔn)備:

      為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。

      活動(dòng)過程:

      A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

      B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家——

      合:晚上好!

      B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

      A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?

      B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas!(圣誕快樂。

      A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來——(噴雪、彩條)

      B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

      孩子們跳的舞真棒。

      B:真不錯(cuò)。

      A:怎們樣你也來一段吧?

      B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

      A:喲!你準(zhǔn)備的還挺全的呢。

      B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

      A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

      B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

      A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

      B:就知道你會(huì)說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

      A:(放動(dòng)感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動(dòng)感街舞。

      A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

      B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《海鷗》。

      A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

      A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛?qǐng)大家欣賞。

      B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?

      A:知道,不就是鼠;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

      B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

      B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?

      A:會(huì)呀!

      B:那來一個(gè)唄

      A:(作動(dòng)作)

      B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

      A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

      B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

      B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

      B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

      下面是我們的.游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。

      第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

      第二個(gè)游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

      第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

      最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

      B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

      自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2—3對(duì)舞者

      B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

      A:歲月如詩,句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!

      B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!

      A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

      B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

      (合)祝大家圣誕快樂!

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案5

      活動(dòng)背景

      圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

      活動(dòng)目的

      本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂趣,通過此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

      活動(dòng)時(shí)間

      1、11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

      2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動(dòng)

      活動(dòng)地點(diǎn)

      影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺(tái)的地方都可。

      面向?qū)ο?/strong>

      適用于12歲以下的小朋友及父母。

      活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

      學(xué);騿挝患瘓F(tuán)

      活動(dòng)贊助

      對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

      1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

      2、音響設(shè)備

      3、獎(jiǎng)品

      4、主持人

      5、攝像

      宣傳策略

      1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

      2、通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

      3、通過張貼傳單

      活動(dòng)流程

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)

      2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

      3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

      4、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定

      5、活動(dòng)完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

      6、活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

      7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的。

      小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

      2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

      四、活動(dòng)流程:

      (一)大家一起來布置教室環(huán)境。

      主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感。

      (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

      教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì)說“Merry Christmas。”

      (三)分享平安果

      (四)游戲:

      1、快樂傳遞。

      玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

      2、踩氣球。

      本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

      3、歌伴舞。

      在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

      (五)制作圣誕節(jié)禮物。

      請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

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